幼儿园中班新学期家长会发言稿

第36页共36页幼儿园中班新学期家长会发言稿幼儿园中班新学期家长会发言稿。各位家长，你们好！首先，我非常感谢各位家长今天可以参加本学期的家长会，感谢你们一直对我们工作的理解和支持，这是一个新的学期，我们的孩子满载着教师和家长的期待升入了中班，中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心开展的重要时期，有它的年龄特点，为了更好地开展教育工作，我作如下的简单介绍：一中班幼儿的年龄特点1注意力集中，能集中精力从事某种活动的时间也较小班长，一般为20分钟――25分钟；2能动静结合、反响快，活泼好动在中班孩子的身上表现尤为突出，他们总是不停地变换姿势和活动方式，小动作多，如动动手、伸伸腿或自由地奔跑等，不能很好地控制自己并掌握自己的行动，比小班幼儿自由放松，甚至无拘无束。所以，本学期在教师里适度的静的活动安排较多。二班级现状分析^p开学不到两个月，孩子们很快适应了幼儿园的生活，是因为本学期增添的5名新生的适应才能比较强，特别是陈新中小朋友。第一天就适应了新的学习生活环境，其他幼儿也在一周就内逐渐适应了，到如今孩子们不但能高快乐兴地上幼儿园了，而且还能主动向教师问好，这都是孩子们成长的一种表现，是家长们配合我们工作的结果。生活方面：1如今我们的所有孩子根本上可以自己用餐，但有部分幼儿习惯不好，比方拿勺的方法不正确、有的孩子边进餐边讲话、有的孩子挑食、有的孩子进餐过慢等，都需要教师的帮助。我们根本上以鼓励为主，正面提出要求，许多幼儿在教师的帮助下吃完了饭菜，保证了幼儿需要的营养。在这里，我要求家长们在家也要求孩子不挑食，在一定的时间内吃饱足量的饭菜，以保证为幼儿提供足够的营养。用餐后应自觉擦嘴，但有的孩子餐后擦嘴的习惯还未形成，常常需要教师提醒。外出活动时或天气变化时，我们会随时为孩子增减衣服，在适宜的时间间格中让孩子喝水，希望各位家长在家也培养幼儿的良好习惯。3午睡：这一方面孩子们的进步很大，如今大部分幼儿都可以进卧室后找到自己的小床，然后自己把鞋脱掉放好。午睡时间是12：00，20分钟孩子们几乎都能入睡，但也有个别幼儿入睡较慢，同样希望家长周末在家安排好幼儿的午睡，以便养成良好的习惯。大部分幼儿都能感知解便的需要并提出要求，尿裤子的现象越来越少。学习方面：随着孩子年龄的增长，培养孩子的倾听习惯与专注性也非常重要。因此，我建议家长在家开展15――20分钟的倾听活动或安静活动，对孩子良好习惯的养成是一个积极的促进。有的家长可能在家让孩子写字或拼音，其实这不符合中班幼儿的年龄特征，因为中班的幼儿的小肌肉群还不兴隆，对笔的控制才能还很弱，不能如愿地把握笔的运行。由此很容易导致错误的握笔姿势，进入小学后很难纠正。所以，我们不赞成教中班的幼儿写字或拼音。但可以尽心简单的绘画、涂色练习，练习时注意孩子的握笔姿势，这样会给孩子打下一个良好的根底。三教育工作方案初步让幼儿掌握：1社会知识；2自然知识；3对数的探究；4音乐和美术教给幼儿有关唱歌、跳舞、欣赏音乐的初浅知识和技能，教给幼儿有关绘画、手工及对美术作品的欣赏等；5生活自理才能的培养，如：穿鞋、吃饭、入厕、睡眠、整理床被、整理图书、拾掇玩具等根本技能。6语言运用才能：引导幼儿掌握口头语言，发音正确，能讲出自己的经历和想象事物，会正确答复别人的问题。幼儿园还为幼儿准备了一套整合教材，这套教材是以主题来进展教育教学的，它包括社会、安康、艺术、科学、语言五大领域，我们从中跳选适宜的教材进展教学，每个月开展一个主题的教育教学活动。1在“我喜欢”的主题单元里，从我出发，让幼儿观察自己的外貌、身体、情绪等和别人的不同之处开始，进而获得各种不同表达爱好的方式，学习建立与别人的友谊，并通过各种游戏享受表达是的愉悦；2“感官总发动”的课程单元里，我将引导幼儿看、听、尝、摸、嗅，使得幼儿的感觉经历与生活体验产生良性的互动，培养幼儿的观察才能，教育幼儿保护好自己的感官；3在“伞的世界”这个单元里，我将带幼儿从认识伞入手，引导幼儿观察伞的外观、种类、把戏，探究伞的特征，进而帮助幼儿形成对伞的联想带来的丰富经历；4在“给你一封信”的主题单元里，我将带着幼儿以自己的兴趣、爱好，做适当的选择，让他们体验写信、寄信及当邮递员的乐趣；5在最后一个“咚咚锵咚锵”的主题里单元里，我们可以很自然地与传统节日庆典音乐结合，乐器是幼儿们分外有趣的学习工具，孩子们将在这空间里发挥无穷的想象。儿童情景快速识字教材是第一册，是识字的开始，一开始不可对孩子的要求过高，要有一个循序渐进的过程。本学期的教学目的是：1从单个的简单的字开始，建立字形构造；2逐渐理解字、词。3每一字、词都有相对应的图，可以建立词图对应的记忆才能，强化瞬间映射的短时记忆才能。当然，在课堂效果达成后，每天回家20分钟的复习也很重要，它能将识字学习的短时记忆转为长时期记忆。所以，请家长每天抽时间帮孩子稳固以下。英语在英语教学中，主要以单词、短语、教学为根底，以歌曲、韵文、对话为体裁，通过形象、生动的画面让幼儿边玩边学。字宝宝乐园1主题目的：坚持幼儿语言的听、说、读，又注意幼儿的情感、习惯和才能的培养；2全书以时代童谣、儿歌为主，浸透经典散文和历史典故、古诗、寄语、绕口令等，以游戏的形式，进展螺旋上升式的、有序的识字阅读。数学小精灵数学主要从幼儿的兴趣出发，内容包括数量、图形与空间，逻辑与关系四个方面。整合了诗歌、儿歌、游戏、迷宫等多种形式，引导孩子们开始学数学。手工双手的灵敏反映了左右脑的平衡程度，轻松的手工制作既是促进左右脑的开发，更是对孩子的感悟力、鉴赏力和创造力的培养。主要的操作有：撕贴、粘贴、橡皮泥、立体手工、折纸、填色等。四家园配合1让孩子坚持上幼儿园，我想这对大部分家长来说都不是一件难事，因为大家都知道孩子不坚持上幼儿园，两天打鱼三天晒网的话，孩子的别离焦虑就会一直存在，甚至更长。所以，请家长坚持每天送孩子来园；2及时与教师沟通，当孩子在家有了一些特殊的表现时，家长应及时与教师交流，因为孩子在家里的表现不一定会在幼儿园表现出来。孩子的不良习惯有待于家园配合纠正。另外，家长对我们有生命意见或建议，也希望与我们正面交流，我们很乐意承受大家的意见的。今天的家长会就开到这里，再次感谢大家的参加，谢谢！幼儿园新学期小班家长会发言稿各位家长下午好！感谢大家在百忙中抽时间来参加本学期的家长会。这学期由我担任小班的教师，这次邀请家长来开这次家长会，主要是希望通过这次家长会使家长们认识我，互相沟通，理解孩子的情况和理解这学期我们小班的各项工作安排以及教学内容。首先我给家长们简单介绍一下我们班级的情况：目前我班有12位得意的宝宝，其中有6个男孩，6个女孩。这些孩子都是第一次分开父母来上幼儿园，对幼儿园的环境非常陌生，每位孩子的情绪都不稳定，都比较爱哭闹。不过，如今在教师和家长的配合下，大多数孩子的情绪都稳定了，不哭不闹，在这里，我向大家表示感谢，谢谢家长们的配合和帮助，正是有了你们的帮助，孩子们才有了一个好的开始。孩子们在自理才能这方面，区别是很大的，生活常规方面表现不是很好。如：吃饭时，有的孩子动手才能比较差，不用勺子而用手抓或把饭洒在地上，有的孩子不能坐稳了吃饭，喜欢跑来跑去；有的孩子午睡时情绪不好，不能按时午睡；有的孩子需要入厕时，常尿在裤子上，不会告诉教师。教育活动中，孩子们不遵守纪律，喜欢跑来跑去，不专心听教师讲课，有的孩子不愿开口跟教师读书。针对孩子们的这些情况，我制定以下工作方案：1培养良好的教学常规：首先用各种游戏活动来吸引孩子，让孩子认识教师，建立亲密的师生关系，知道班里小朋友的名字，使孩子喜欢上幼儿园。接着是课堂纪律：这方面主要是教育孩子可以坐在椅子上安静、认真听教师讲课，要求每位孩子可以开口并大声读书，积极答复以下问题。其次，培养孩子懂礼貌，如：早上来园时会与教师、同伴互致问侯，与家人互道再见，同伴之间互相保护，不打架、吵闹，还要认识自己的物品，保护自己及班级里的物品，不要乱扔乱撕。在玩完玩具时，收玩具要有秩序，教育孩子玩玩具时不要抢，要互相谦让，要懂得保护玩具。教给孩子一些初步的平安知识，不要爬得太高、跑得太快，以免摔伤。为了使孩子们尽快的成长，我制定以下几点生活常规：1培养孩子讲卫生的习惯，我要求每位孩子在饭前便后吸收，勤剪指甲，吃饭时，让孩子们有序的自己搬中班新学期家长会发言稿各位家长朋友:大家好！首先，感谢大家的到来！感谢大家对咱们班各项工作的支持和理解！今天算是咱们的初次会议吧。其实我们聚在一起，无论谈什么，都离不开一个话题：那就是孩子，如何让孩子们安康快乐地成长着、收获着。对！那就需要“家园共育”，而分开了哪一方都是不能实现的！想一想上学期每个孩子的进步：有的平时比较内向的孩子上课答复以下问题声音响亮自信了；有的在与同伴玩耍遇到问题学会了包容；还有的热爱劳动愿意帮教师发书、收玩具等等还有很多很多，尤其过完年回来后，明显的孩子们在穿脱衣服、穿鞋、摆放小椅子等方面速度快了很多，说话的音量也进步了不少呢，呵呵……一、教育教学1、说到这里想想，我接收咱们中一班有几个月了，由衷的感谢大家对我的支持、理解，而正因为这样咱们班上三位教师都本着“一视同仁，不落下一个孩子”的想法来进展每个活动，比方说在集体活动中答复以下问题时不单单只有聪明举手的孩子才有时机，内向、容易走神的孩子我们会更加关注；“小班长”每个孩子都愿意当，同样的道理，无论是谁？还是他适不适宜当班长，我们教师都想让所有的人去尝试，因为我们都知道只有亲身经历才能有真领悟!这些都是我们的责任，但仅仅是我们一方的努力是不够的，所以无论有什么事情我们一定要互相沟通，经常一起讨论一起解决一起聊聊天一起谈谈心，也可以发短信、打或接孩子时，都可以，相信这样对孩子们的成长效果会更好。2、新学期的课程除了有以往像蒙氏数学、音乐游戏活动外，更加注重孩子对各种平安的教育，园里不定时组织的消防、地震演练，还有每周五班级也会有关于平安的系列活动讲解，来进步孩子的自我保护意识。3、特色活动也是大家比较关注的，所以这学期改为每周星期三、星期五的下午进展；在对孩子阅读习惯的培养，今年的形式有所改变，由开放小书吧改为班级分享活动，书还是华菱电子为我们提供的书籍，形式主要是园里给每个班级发放一些绘本然后各班级定期互相轮换着看，也有的是咱们孩子自己的书拿到班上和小伙伴分享的。4、再就是这学期家长可以融入到教学中，比方说“有的家长是银行、超市、医院等工作人员，可以来到幼儿园给孩子们讲讲你们的职业角色，及工作的环境、工作的流程等，让孩子们积累一些社会经历，拉近与生活的间隔。5、孩子们的安康是第一位的，从一月份饭费上调2元，园里领导还有厨房的师傅都在变着把戏给孩子们进展营养搭配，保证让每个孩子吃好、吃饱，我觉得孩子们如今吃饭还是不错的，有时吃着盘里的就告诉我，教师我一会还要什么什么的，更难得的是即使吃饭很慢的孩子最后也几乎不剩饭。那么偶尔挑食的孩子我们也会和家长说说，让孩子晚上回家再多吃点。二、其他问题刚刚我们说的都是教育教学方面的，如今说说其他一些相关的问题吧。1、前几天有的家长问我关于幼儿园维修维护的事宜，也确实有此意向，骑士这也是个好事，给孩子们的生活学习环境改善一下，换个新塑胶操场，暖气等，但是关于什么时候开始，需要多长时间，这些种种问题如今还不知道，等上级安排，即使有此事相信定会及时通知大家的。2、再是有家长的联络如有改动，请及时告知我们，找不到你们，我们可会着急的！3、孩子的带药签字还有用量条，我们都为大家准备好了，如有需要请及时做记录。据理解春天的时候，是给孩子吃虫药的好时候，那么大家可以根据孩子自身的情况来定。4、这个学期的家园联络手册发回去以后，请家长们把幼儿的根本资料填一下，再就是我想对宝贝说这一栏是家长所有填写和记录你想对孩子所要说的话或期望，一本5块钱，下个月和管理费、饭费一起交。5、今天咱们家长来的很全，所以最后就想借此时机隆重向大家介绍一下咱们班的五位家委会成员：有请活泼开朗的亚霏妈妈、得意大方的宇桐妈妈、亲切可掬的韩铭捷妈妈、细心聪明的汪昕颖妈妈、还有温顺娴淑的子晗妈妈。感谢五位妈妈，上学期幼儿园的大型活动幸亏有大家的帮助，又是管化装、又是管调动的，平时还得开个小会聊一聊，真是辛苦了，这学期为了更好的效劳引领咱们班所有成员，分工详细一些，由亚菲妈妈担任委员会主任，宇桐妈妈、子晗妈妈担任副主任，如今天气越来越好，家长和孩子也想出去玩一玩，周六周日是个好日子，大家可以互相沟通一下。新的学期，我们一起加油！那么接下来就请进入卫生保健知识讲座！感谢大家！！幼儿园新学期的家长会发言稿范文各位家长：大家好！非常感谢大家在百忙之中抽时间参加这次家长会，你们的参与让我们感受到了您对我们工作的理解与支持，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才得以顺利的开展，希望大家在新学年，新学期，一如既往的支持我们的工作。今天家长会的主要内容有：班级情况介绍；幼儿上学期的表现分析^p；大班年龄段经历〔或大班领域目的〕；本学期的教育教学方案和内容；家园联络工作；其他一些事情；欢迎家长提出合理化的建议或意见。一、班级情况介绍我们班如今一共有67个孩子。教师也做了相应的调整，由我和**教师带班。经过两年的幼儿园生活，我们的孩子有了很大的进步，每一个孩子都是，在各种方面，孩子表现都很不错，概括的分析^p一下，我们班孩子整体的优势表如今这几个方面：1、喜欢上幼儿园，对各类活动的积极性都很高。2、对人对事已有自己的看法，在与同伴的相处中，能保持友谊，同时情感也增强了，能较正确评价自己和同伴的行为。3、对学习的兴趣比较浓重，喜欢探究、发现，答复以下问题比较积极。4、由于言语和思维的不断开展，因此意志上的自觉性、坚持性和自制力都有了较大地开展，如在游戏中能更好地服从规那么，举止行动也显得更有组织纪律，开始具有独立控制自己注意的才能。5、身体的协调性更好了。弱势分析^p：1、个别孩子性子比较慢，表现做事拖拖拉拉，需要教师三番五次的提醒才能完成任务。2、个别的女孩胆子比较小，不喜欢表现，尤其在集体活动中，观望，不主动举手答复以下问题。3、有些小朋友保护公物或其他小朋友的东西的意识比较淡薄，表如今弄坏别的小朋友的玩具不感觉愧疚，破坏了幼儿园的公物感觉无所谓等。4、个别孩子的注意力很不集中，需要教师不断变的提醒。二、各领域目的〔略〕三、本学期的教育教学方案和内容结合大班阶段幼儿开展的领域目的，在本学期中，我们不仅要学习山西幼儿园省编教材的教学内容，同时，为了做好幼小衔接工作，我们这学期增加学习拼音、计算、写生字等教学内容。这个学期，我们要学完单韵母和声母。要求孩子会认读，会书写。根据孩子的年龄特点和学____点，拼音教学创设游戏环境，让孩子在游戏中学认这些韵母和声母，防止填鸭式的灌输，考虑到孩子的手指协调才能比较强了，我们开始让孩子练习书写，结合幼儿园的教学内容，要求家长在家里做好复习稳固的工作，可以和孩子一起做拼音卡，用所学的韵母和声母创设游戏情景，自编一些游戏。孩子的承受才能、消化知识的才能比较弱，所以请家长一定要抽出时间帮助孩子稳固复习学过的知识。3、省教育厅下达文件，要求每所学校都要办出自己的特色，我园初步制定的特色教育为“国学”。如今全国掀起了一股“国学热”，幼儿学习国学是时代需要、人心所向、现实之举。首先通过诵读经典，可以让孩子理解、学习中华民族几千年沉淀出来的传统美德，让孩子从小对自己的言行有一个道德标准。在《三字经》、《弟子规》中，蕴涵不少很好的思想，譬如仁、义、礼、智、信，学习这些思想对于孩子良好道德品质的形成有很大的帮助。经常诵读经典的孩子，会养成孝顺父母，懂礼貌，知礼仪，有教养的良好习惯。其次有助于孩子记忆力、专注力的进步，经常进展诵读经典的训练，会逐渐形成精神集中专一、头脑里少杂念、内心宁静安详的良好读书习惯，从而使学习的效率和质量明显进步。第三、阅读兴趣和才能大为进步——读懂经典，孩子会形成博览群书的习惯。从而视野开阔，智慧流溢，比不诵读经典的孩子的智商高出许多倍。幼儿学习国学，“不需要理解，吟咏即可，功在潜移默化。”国学启蒙专家认为，及早让儿童诵读经典，就是趁他心灵最纯洁、记忆力最好的时期，让他们接触最具智慧和价值的作品。而诵读就是要让经典在他们幼小的心灵中不断反刍、发酵。“前辈们已经为这种方法‘验明正身’，证实其是奠定一生都受益无穷的语言文字功底和思维才能的潜移默化的好方式。”同时，国学启蒙专家指出，家长可以利用生活中的小故事、小情节，深化浅出地引导孩子去理解国学经典中所蕴涵的深化含义。我园国学教材，初步定为《弟子规》。四、家园联络工作。1、重视培养孩子良好的坐姿、握笔姿势。孩子在刚开始接触书写时，坐姿、握笔姿势一定正确，孩子在家书写时，请家长协助做好提醒，帮助孩子养成良好的姿势。2、重视孩子学习习惯的培养，如会整理自己的学惯用具、认真听讲、积极答复以下问题等。3、为孩子准备学惯用具，如书包〔写好名字〕，铅笔盒，削好的铅笔，为了便于孩子在家及时复习所学内容，家长可以在家为孩子准备两个本子〔一个是田字格本，另一个是拼音本〕。经常检查幼儿的学惯用品，有的本子〔铅笔〕用完的请及时更新。请家长提醒孩子尽量不要用橡皮，以免孩子依赖橡皮，边写边擦，甚至写一个擦两个，写错了不要紧，鼓励孩子下一个好好写。4、家长要及时关注家园联络栏，对于教师布置的作业，要按照教师的要求，指导孩子完成。五、其他方面的配合1、为平安考虑，请家长不要让孩子带小饰品、危险物品入园。2、幼儿假设将其他小朋友或幼儿园的东西带回了家，请一定说服孩子主动归还，不要责备孩子。3、接送孩子时不要在幼儿园逗留，以免人多发生不平安事故。〔西上东下〕4、不要给孩子购置小商小贩的东西，特别是三无食品。5、尽量让孩子天天来幼儿园，不要无故缺席或迟到〔早上、中午不要太早也不能太迟，别的孩子已经念完书、写完字了你才来〕但假设身体不适，打针吃药，就尽量不要来园，好好休息，让病快好起来再来。有事必须请假，病假、事假要说清，请假也可以。6、假设您临时有事委托别人接孩子，一定要提早告诉我们，描绘来接孩子的外貌特征。六、期待家长提出合理化建议。假设您对我们的工作有好的建议，欢迎大家及时交流，及时告诉我们，在我们的工作中难免会有缺乏，请大家多多谅解，希望在新学年，我们能得到您一如既往的支持，在我们家园共同努力下，做好幼小衔接，让我们的孩子更好的成长，明年顺利入小学。新学期家长会发言稿尊敬的各位家长朋友:大家好!首先,我衷心感谢大家参加今天的家长会。今天来参加家长会的家长,说明对孩子的教育是很重视的。来之前，也许你在想：幼儿园召开这次家长会是出于什么目的?会讲些什么?有没有必要浪费这些时间来听?要相信你们今天来对啦，因为我今天要讲的内容或以后要讲的内容都会对你教育孩子,或是对孩子的开展带来好处。也许在座的家长多数认识我，我是主要负责这所幼儿园的园长,以后假设您对我们幼儿园有什么好的建议可以跟我提出。,但在全体教职工的努力下,我园在塘厦镇开展还算是有一定的社会影响力和有良好的口碑的幼儿园,自卖自夸了,但当您真正去理解的话您会觉察我并没有吹牛。用专家的话说:幼儿教育不单是幼儿园教育,幼儿园和家庭是重要的合作伙伴。一个孩子开展的好与坏,并不单单是为孩子选择了哪一所幼儿园,而是这所幼儿园的教育环境、教学方法、内容及家长的教育方法,对孩子的成长进步均起着同等重要的作用和影响。但目前不少家庭教育中或多或少存在着一些教育的误区。比方:家长注重的是孩子要多学点知识,多学一些单词。其实,这样的短期效果和急于求成的认识,会把孩子快乐童年断送。因为我们知道幼儿身心开展的规律,我希望您能跟着我们的步伐走。为了下一代，我们不会完全违犯幼儿身心开展规律而迎合家长,假设这样去做，我们就对不起下一代、也会害了她们。因为我们知道孩子的记忆和规律，其实孩子在五岁以前无论他学了多少东西,但与生活不常接触,孩子也会忘记的。因为当时是临时记忆,既然这样为什么要牺牲孩子的快乐童年为幸福代价？而让孩子去获取一些只是临时记忆的东西呢?有的家长会说:难道你这个幼儿园就是让孩子玩吗?不学什么了吗?我想告诉大家:我们想让孩子学的不仅仅是一些书本上简单的知识,还要让孩子在活动中学习交往、丰富孩子的情感,培养孩子良好的生活习惯、文明礼貌、友爱协作。更重要的是培养孩子的求知、探究的兴趣,这些才是孩子终生受益的。你让孩子学写字、计算、几个英语单词,家长当天就可以理解到,这叫显性教育,而孩子综合素质的开发培养并不是一朝一夕,一两天就可以见效的。但假设半年、一年、二年在幼儿园生活、学习。那你在孩子上小学以后会发现孩子的综合素质好与坏,这叫隐性教育。所以，为孩子的一生开展奠定素质根底才是我们共同努力的目的。一、创设良好的家庭环境家庭是儿童成长的第一环境，家庭教育一对一的个别教育，甚至是几个成人对一个幼儿的教育。因家长与孩子有着亲密的关系，所以家庭教育对儿童的影响最直接，对幼儿安康开展所起的作用是非常重要的。家长既要注重言传身教对孩子的影响，同时也要注意教育的分寸，正确把握严与爱的尺度。要多给孩子鼓励，让孩子从小学会自信。特别不能在别人面前当着孩子说自己孩子的缺点，并老是把“你真笨”“真糟糕”等斥责的词语挂在嘴边，这样容易挫伤孩子的自尊心，直接影响孩子学习、对生活的积极性。有的孩子在家里比较任性、不如在幼儿园听话、不擅长交往、性格暴躁等。对这些问题我们要非常重视,积极地理解孩子的特点,分析^p其原因,寻找对策。假设长期面临这样的问题,我们就应该从家庭教育方面找原因。因为教育孩子最重要的是要有一个良好的家庭环境。美化的家庭环境能使孩子的心情愉快,而嘈杂的环境那么会让孩子心情急躁.父母的性格以及不良习惯也会直接影响孩子。我们每一个人都不可能是完人,但作为父母最起码不能把自身的坏习惯“遗传给孩子”。还有夫妻关系、对老人的孝道等等都会影响到孩子,一个充满欢声笑语的家庭会培养出乐观向上孩子。一个尊老爱幼的家庭会培养出懂事、孝顺的孩子,这种环境中成长起来的孩子性格习惯明显优于其它孩子。还有,父母应该有足够的时间陪孩子一块玩、学习让孩子感受浓浓的亲情,激发对学习与探究的兴趣。孩子心目中理想的母亲应该永远慈祥,富有爱心地对孩子。当然父亲的作用也不能无视,孩子能从父亲那里学会果断、坚毅、机智等。所以孩子的安康成长,家庭教育是第一位的，这是谁都不能推卸的责任。记得我曾经看到过这样一篇报道：有一位孩子的父亲是个“新闻迷”，早上听收音机，晚上看新闻节目，成了这位父亲的必修课。而他的儿子呢，从小受到了潜移默化，久而久之，也迷上看新闻。这是好事还是坏事呢？入小学后，教师发现这个孩子的听说才能、记忆力特别强，读起课文来，语感也特好，对看课外书，对身边的事也很感兴趣。刚入小学就能看《西游记》的学生版本了，问她认识字吗？他说有的认识，有的不认识，但大概能知道讲了什么事。而认识的那些字根本上是自己通过问父母，通过一遍又一遍反复的接触学会的。孩子一旦有了兴趣，根本就用不着机械、死板的教他认字和写字了。因此在入小学前，家长也应重视培养孩子良好的生活习惯和学习习惯。二、理解、支持教师的工作幼儿园教师是一项最辛苦、责任最大、也可以说是家长要求最高的职业。我们幼儿园里的每位教师都是幼师和英语专业毕业的，都是经过挑选、面试才最后录用的。她们阳光、得意、充满激情,他们将人生中最美的光阴奉献给了幼教事业。我很爱他们,他们就像我的亲姐妹。特别是每年九月份新招收的孩子们刚入园时，由于对环境不适应，有些孩子又哭又闹、对教师又踢又打，即使这样，教师们也没有怨言，仍然耐心细致地哄着他们，用妈妈的爱平抚着孩子入园的焦虑，让他们感觉幼儿园就像自己的家；她们用自己的真心,真诚的去呵护每一个幼儿。看到他们和孩子在一起又唱又跳时欢快的样子,我打心眼里爱他们,看到年轻的教师们有时为了工作，在此我也希望家长能给予教师们理解与支持,当教师真的很不容易,特别是当幼儿园的教师，面对的是一些不懂事的孩子，那就更不容易了。幼儿园中班家长会发言稿更多相关内容请参考以下链接：竞聘演讲稿国旗下演讲稿建党节演讲稿八一建军节演讲稿师德师风演讲稿三分钟演讲稿今天是我们第一次开家长会，首先，感谢大家从百忙之中抽出时间参加今天晚上的家长会，我们对大家的到来表示热烈的欢迎！今天我们聚在一起，无论谈什么，都离不开一个话题，那就是我们的孩子，如何把我们的孩子培养成才。我国教育家陈鹤琴先生曾经说过：“幼儿教育是一件很复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面可以单独胜任的，必须两方面共同合作才能得到充分的成效。”我想这句话是对我刚刚提到的问题的答复，那就是“家园共育”。这也是今天我们召开家长会的目的。幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心开展的重要时期，有他特有的年龄特点，为了我们能更好地开展教育工作，我先简单地作下介绍：首先向大家介绍一下班级的根本情况:我班由保育员阿姨分管保育工作.幼儿园也有严格的卫生保健制度，王教师每天清扫卫生，保持室内外的整洁，茶杯每天消毒一次,毛巾也是每天都洗干净.每周一次的室内消毒.通过严格执行卫生保健制度，保证了幼儿舒适、整洁的生活和学习环境。我和刘教师负责班级的日常教育教学工作.我们的教育活动包括数学、科学、音乐、社会，语言、体育、美术等科目。我们一直严格按照教学大纲来组织施行教学工作，严格按课程表上课。周教学方案每周都张贴在家园联络，这个家长已经有所理解。这学期我们班总共有幼儿45名，男生名，女生名,男女比例很不平衡,因此也显得班级更为活泼。这学期新生有6名，还有我们班配有2位教师，一位保育员，经过几个星期的集体生活，如今我班新幼儿都比较喜欢上幼儿园，喜欢教师和小朋友，在园情绪稳定愉快，这是非常可喜的！当然了，话说回来，家庭教育尽管重要，但他是零碎的，不系统的，而幼儿园教育那么是有目的、有方案的，只有二者互相补充，相辅相成，才能获得良好的教育效果。举个例子象喝水问题，我们每次幼儿喝水时都监视他们，但总有个别幼儿，自己偷偷的跑到一边去玩。所以，希望家长们在家时也应该多提醒他们。还有就是孩子的教育问题。我班的幼儿我们都已经非常理解，我们会针对个别孩子的教育问题与家长交流，并请家长们在家配合一下。在这方面等都做的非常好而且孩子进步也很大。对于幼儿园教育方面的疑问，建议，不满，要求或者是指导，我们恳切地希望家长们直接的，及时地和教师沟通，以利于我们及时地改进工作。幼儿园家长会发言稿中班大家上午好,我是大7班的班主任刘教师，对您们的到来表示热烈的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，对你孩子的一种关心，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。在此，我真诚地对你们说一声：谢谢。同时，更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。如今由我来介绍这学期本班的2位教师,一位是的林教师。一位是吴教师!(大家认识一下)这个班是我上学期的新生班，本学期我们班还转来了几位新幼儿，在入园时间上略有长短，因此在整体开展程度上也存在着差异，我希望从这个学期开始，孩子们在集体生活中能安康成长，不管是在学习上还是在习惯养成方面都有较大进步。各位家长可能和我一样有同样的感受吧，我想这是我们共同所期望的。幼儿园教育有五大领域，可分为安康、语言、社会、科学、艺术。各领域的内容互相浸透，从不同角度促进幼儿情感、态度、才能、知识的开展。首先我向家长说说本学期班级工作重点：1、理解简单的营养知识，根据自己的需要盛、添饭菜，不暴饮暴食。2、知道一些自我保护的常识，平安使用常用工具，学习简单的自救知识。3、指导幼儿形成正确的坐姿，站姿和阅读、书写的姿势。(以上属于安康领域所要到达的目的)4、能有礼貌的专注地倾听别人说话。5、能主动用普通话与别人交谈，表达自己的情感。6、能看懂图片和图书，并想象画面以外的情节与活动，保护图书。(以上是语言领域所要到达的目的)7、热爱集体，关心别人，对人热情有礼貌，具有初步的集体荣誉感和责任感。8、能主动与同伴合作，体验同心协力完成任务的快乐。9、简单理解我国的文化特征，有兴趣理解各种民俗。10、为幼儿提供表现自我的时机，帮助幼儿理解，发现自己的长处，增强自信心。(以上是社会领域所要到达的目的)11、在日常生活和游戏中引导幼儿学习10以内的序数，单数，双数等12、在操作活动中，学习10以内数的分解与组成初步体验总数与部分数之间的等量、互补、互换的关系。13、学习10以内数的加减，以及会正确书写。14、认识一些简单的汉字，以及会正确书写。(以上是科学领域所要到达的目的)15、积极主动地参加各种音乐活动，鼓励幼儿独立即兴演唱与表演，体验快乐，使其产生积极愉快的情绪体验。16、能自然地运用动作、表情与别人交流合作。17、在美术活动中能大胆地使用多种色彩作画，具有初步的合作意识。(以上是艺术领域所要到达的目的)大家都知道，幼儿教育并不是幼儿园单方面的事情，并不是说幼儿入园后，对孩子的教育这根接力棒就完全交给了幼儿园。恰恰相反，家庭教育是伴随幼儿一生的。俗话说：家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任教师，家长的一言一行对孩子的开展都会产生潜移默化的影响。当然了，话说回来，家庭教育尽管重要，但他是零碎的，不系统的，而幼儿园教育那么是有目的、有方案的，只有二者互相补充，相辅相成，才能获得良好的教育效果。以下是我们需要各位家长配合的事项：1、催促幼儿天天坚持来园，有事事先请假，不亲自来打也可以的，我的号码事后幼儿入园时补交请假条(并注明请假理由)。假设你的号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事时联络不上。为了确保幼儿的人身平安，我园要求履行接送卡制度，请家长配合我们做好，如请别人来接，请及时与教师联络，告知教师。2、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、小刀、小饰品等。这一项很重要，因为小孩子他小，他看到好玩好看的东西就会带来幼儿园给小朋友看，他们的出发点是好的，但是假设带的是危险东西那后果就不敢想啦。3、假设您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时及时告诉教师，以便我们能多关注孩子。请需要服药的孩子家长向教师说清服药的时间、剂量，不能让幼儿自己交药，防止吃错药的现象发生。4、如今的孩子都是独生子女，不太会和同伴相处，请家长理性的考虑和处理幼儿之间的矛盾，孩子天性活泼好动，他们之间有了矛盾或磕磕碰碰很难防止，但孩子的矛盾来去都很快，我们希望家长和教师一起正确引导，让幼儿宽以待人，学会分享，学会合作，学会和小伙伴友好的交流和相处。5、根据季节的变化，请家长及时的调整孩子的交换衣裤，随着幼儿年龄的增长，身体也在增长，不要给幼儿穿太小太短的衣服，因为天气渐渐变冷，有的幼儿的内衣扎不起来，一活动也经常露出来，很容易受凉。6、因为幼儿再经过半学期就要上小学了，积极做好幼小衔接工作，也是我们这学期工作的重点，幼儿教育不同于小学教育，它不是以摄入课本知识为主，它着重于培养孩子对各种知识的学习兴趣及各种行为习惯的养成教育，幼儿教育主要以游戏为根本活动，注重综合性、兴趣性、活动性。只有让孩子拥有浓重的学习兴趣、良好的习惯，进入小学后才能很快的适应。所以从如今就需要幼儿在日常生活中渐渐去适应，从早晨的入园时间开始，尽量不迟到，(让孩子在8：15前到园，这也是为了让幼儿能吃到热腾腾的早餐)逐步养成良好的生活、学习习惯，学会自己做一些才能所及的事情，如：自己穿脱衣裤、自己吃饭，学会自己整理学惯用品，学会自己记录完成作业。这时需要家长经常催促幼儿认真、及时的完成任务，催促幼儿检查学惯用品是否带齐，为上小学打下好的根底。有家长说：我的孩子经常丢橡皮，铅笔!有的家长说孩子的书包像字纸篓，乱得要命。孩子这种行为形成的原因就是因为家长包办切，未能培养起孩子自我管理的才能。其实在孩子刚开始学习，会碰到诸多难题，比方说用橡皮擦掉写错的字，并且不会把纸擦破，对成人来说很简单，可是5--6岁的孩子其实是一种挑战。多鼓励孩子动手尝试，在刚开始的失败中累积经历，不断探究，孩子不仅会逐步学会使用橡皮，还培养了孩子的自信心。7、为了丰富幼儿的知识，激发幼儿观察欲望，培养幼儿的探知才能，请协助教师帮孩子备好有关主题探究的物品。8、要从孩子自身的起点比较孩子是否有进步，评价孩子要事实求是、切合实际，然后再进一步提出下一个目的要求，这个要求是经过孩子努力就能到达的。9、如我们工作上有忽略的地方请家长及时提出，孩子的成长应家园互动，教师和家长都应本着一切为了孩子、为了孩子的一切为出发点，我希望我们和孩子一同成长。下面介绍一下幼儿在园一日生活安排7：307：45晨间活动7：458：30早餐8：308：45餐后整理8：459：10早操9：109：40教学活动9：4010：20户外活动10：2023：50游戏或操作活动10：5011：10餐前准备11：2：00午餐、盥洗、漫步12：002：00午睡2：..2：30起床、入厕2：003：00午点3：003：30教育活动3：304：00整理、自由谈话4：30离园您来接孩子时可以利用这段时间看看我们班级门口的通告上的内容，需要你们配合教育的教师都会写在那，希望你们配合完成;家长也可以利用这段时间与我们交流，向教师理解孩子近期在园表现，看看这周孩子在园有哪些活动等。您可以跟我们教师联络一下，谈谈孩子在家的表现，以使我们可以根据孩子的表现来对孩子进展教育，我们会很乐意与您交流。幼儿在园的一日活动安排大致是这样的，我想家长听了以后，会对我们幼儿园有所理解，让您的孩子呆在我们幼儿园应该很放心了。总之，我们的工作需要您的支持、理解，您有什么问题或意见请您及时与我们联络，假设您工作太忙，没有时间来跟我们当面交流您也可以写在《家园联络手册预见反响表》上与我们交流。幼儿园家长会稿：中班家长会发言稿各位家长，你们好！首先，我非常感谢各位家长今天可以参加本学期的家长会，感谢你们一直对我们工作的理解和支持，这是一个新的学期，我们的孩子满载着教师和家长的期待升入了中班，中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心开展的重要时期，有它的年龄特点，为了更好地开展教育工作，我作如下的简单介绍：一中班幼儿的年龄特点1注意力集中，能集中精力从事某种活动的时间也较小班长，一般为20分钟――25分钟；2能动静结合、反响快，活泼好动在中班孩子的身上表现尤为突出，他们总是不停地变换姿势和活动方式，小动作多，如动动手、伸伸腿或自由地奔跑等，不能很好地控制自己并掌握自己的行动，比小班幼儿自由放松，甚至无拘无束。所以，本学期在教师里适度的静的活动安排较多。二班级现状分析^p开学不到两个月，孩子们很快适应了幼儿园的生活，是因为本学期增添的5名新生的适应才能比较强，特别是陈新中小朋友。第一天就适应了新