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文档简介
感恩的心散步莫怀戚人教版七年级语文上册学习目标：
1.准确、流利、有感情地朗读课文2.从字里行间去感悟、发现3.揣摩词句的含义，品味文章的语言美4.培养尊老爱幼的思想感情，提高人文素养听读享受我们一起听读课文，想一想文章写了什么内容？抢答1.散步的时间是。
初春田野我、母亲、妻子和儿子。分歧2.散步的地点是。3.散步的人有4.散步过程中发生了。5.
谁与谁之间的分歧？什么分歧？母亲和儿子的分歧,走大路还是走小路6.分歧是怎样解决的？(用原文的话回答)1、你从课文中感受到了什么？2、假如让你送一朵花给你最喜爱的那个人，你准备送给谁？为什么？“我”母亲妻子儿子浓浓的亲情：善解人意：孝顺善良：温柔贤惠：聪明乖巧泳读入理
品味探究
1、文章哪几个段落有写景的片段？分别写了哪些景物？
2、从你喜欢的景物描写中，感悟到了什么样的意境和哲理呢？第4段：第7段：田野、新绿、嫩芽、冬水
菜花、桑树、鱼塘第4段意境：蓬勃的生机哲理：珍视生命第7段
哲理：春天的召唤意境：珍爱生活
1.找出你感受最深，觉得最值得体味的句子，读出来，并说说你的感受。自己先思考，再在小组内交流。2.划出自己最难理解的句子，提出问题。品味欣赏语言文章最后说”我背上的同她背上的加起来,就是整个世界”这是不是也太夸张了呢？为什么把背母亲、背儿子写得那么慎重其事呢？——这个细节大有深意，“整个世界”是大词小用,具有象征意义,突出了中年人的责任,既要赡养老一代,又要抚养下一代,肩负着承前启后的重大使命。小结
《散步》是一篇秀美隽永、蕴藉丰富的精美散文,也是一曲用580字凝成的真善美的颂歌.它是人的心灵在亲情、人性、生命这三点构成的轨迹上的一次愉悦而高兴的旅行.
感受我家中的亲情英国哲学家培根说:
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