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文档简介

感恩的心散步莫怀戚人教版七年级语文上册学习目标:

1.准确、流利、有感情地朗读课文2.从字里行间去感悟、发现3.揣摩词句的含义,品味文章的语言美4.培养尊老爱幼的思想感情,提高人文素养听读享受我们一起听读课文,想一想文章写了什么内容?抢答1.散步的时间是。

初春田野我、母亲、妻子和儿子。分歧2.散步的地点是。3.散步的人有4.散步过程中发生了。5.

谁与谁之间的分歧?什么分歧?母亲和儿子的分歧,走大路还是走小路6.分歧是怎样解决的?(用原文的话回答)1、你从课文中感受到了什么?2、假如让你送一朵花给你最喜爱的那个人,你准备送给谁?为什么?“我”母亲妻子儿子浓浓的亲情:善解人意:孝顺善良:温柔贤惠:聪明乖巧泳读入理

品味探究

1、文章哪几个段落有写景的片段?分别写了哪些景物?

2、从你喜欢的景物描写中,感悟到了什么样的意境和哲理呢?第4段:第7段:田野、新绿、嫩芽、冬水

菜花、桑树、鱼塘第4段意境:蓬勃的生机哲理:珍视生命第7段

哲理:春天的召唤意境:珍爱生活

1.找出你感受最深,觉得最值得体味的句子,读出来,并说说你的感受。自己先思考,再在小组内交流。2.划出自己最难理解的句子,提出问题。品味欣赏语言文章最后说”我背上的同她背上的加起来,就是整个世界”这是不是也太夸张了呢?为什么把背母亲、背儿子写得那么慎重其事呢?——这个细节大有深意,“整个世界”是大词小用,具有象征意义,突出了中年人的责任,既要赡养老一代,又要抚养下一代,肩负着承前启后的重大使命。小结

《散步》是一篇秀美隽永、蕴藉丰富的精美散文,也是一曲用580字凝成的真善美的颂歌.它是人的心灵在亲情、人性、生命这三点构成的轨迹上的一次愉悦而高兴的旅行.

感受我家中的亲情英国哲学家培根说:

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