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文档简介

秋天的怀念坐在小公园安静的树林里，想：上帝为什么早早地召母亲回去呢？迷迷糊糊的，我听见回答：“她心里太苦了。上帝看她受不住了，就召她回去。”我的心得到一点安慰，睁开眼睛，看见风正在树林里吹过。

——《合欢树》美读课文，读出情感

美读课文时一种高雅的情感体验。美读要注意语调、语速、语气节奏、停顿重音、认知文字、感受音韵、体味词语、领悟情感、充满情致、声情并茂、拨动心弦。品读课文，感受构思美思考：文章由哪三个片段构成品读课文，感受构思美“我”拒绝母亲春天里看花的请求。“我”答应母亲秋天里看菊花却因母亲病故而未能成行。“我”和妹妹秋天里赏菊花告慰母亲的在天之灵。潜心涵泳，研读母亲母亲生前没给我留下过什么隽永的誓言，或要我恪守的教诲，只是在她去世之后，她艰难的命运，坚忍的意志和毫不张扬的爱，随光阴流转，在我的印象中愈加鲜明深刻。聚焦细节，感受母爱母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说母亲进来了，挡在窗前她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿”前后对比，研读作者生病也是生活体验的一种，甚或算得一项别开生面的游历……刚坐上轮椅时，我老想，不能直立行走岂非把人的特点搞丢了？便觉天昏地暗。等到生出褥疮一连数日只能歪七扭八地躺着，才看见端坐的日子其实多么晴朗。后来又患尿毒症，经常昏昏然不能思想，就更加怀念起往日时光。终于醒悟，其实每时每刻我们都是幸运的，因为任何灾难的前面都可以加上一个“更”字。生病的经验是一步步懂得满足……——史铁生《病隙碎笔》黄色的花淡雅，白色的花高洁，

紫红色的花热烈而深沉，

泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。颁奖词史铁生是当代中国最令人敬佩的作家之一。他的写作与他的生命完全连在了一起，在自己的“写作之夜”，史铁生用残缺的身体，说出了最为健全而丰满的思想。拓展延伸，感悟亲情

“不，我不去！”

“哎呀，烦不烦？”

可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去，

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