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第25页共25页小学生上网弊大于利辩论稿小学生上网弊大于利辩论稿。一辩:我不赞同小学生上网利大于弊。我方认为过多的使用互联网对人们的安康和社交不利。科学家对一些实验对象在开始使用互联网及之后的一两年进展了人格评估,发现:人们花在网上的时间越多,与亲人的沟通越少,现实生活中的朋友就越少,同时感到孤独和沮丧。二辩:可是正因为网络的的丰富多彩,有许多小学生受到不良网站的影响,沉溺于虚拟时空不能自拔,荒废了学业;而且有人将大量时间用于网上聊天,游戏等方面,没有时间用于学习,与朋友交往,甚至连睡觉的时间都浪费了,就会逃课,熬通宵,成绩一落千丈。并且小学生主要任务是学习,上网会分散我们的精力,浪费时间。三辩:小学生上网首先的一大危害就是会影响视力。据统计,经常上网的学生中近视的比例大约占60%。第二大危害就是电脑所释放出来的辐射,具有相当强烈的危害。四辩:一个高三学生在网吧玩电脑游戏,最后因为兴奋过度猝死。他的生命体征全无,属于典型的因兴奋过度而引发心脏病的死亡。这不是一个给我们一个很好的警示吗?小学生上网弊大于利辩论稿五辩:青少年上网会浪费很多时间,导致学习成绩下降,不要说上网可以帮助学习,假设上网真的能帮助你们进步成绩的话,为什么国家还要投入那么大的人力和物力去完善我国的教育机构呢?即使网上可以学到知识,那么你们为什么还要每天背着书包来学校上课呢?干脆回家上网自学不是更好吗?免得每年还要家长花上千元来供你们上学!总结:上网,这一新兴网络,是给人们带来了一定的利益,但它的弊始终是大于利的。首先,是主观的身体和心灵的双重打击,大量的辐射带来视力下降,网络上的许多不良的网站,无时无刻的不再催残着我们的心灵。其次,客观的费的猛增,时间的不断浪费,甚至是通宵玩乐,睡眠缺乏已经成为很普通的问题了!当然,还有着许多别的问题,金钱的大量“挥霍”,这一切的一切都归功于“上网”的功绩。所以,上网对于我们来说是弊大于利。小学生上网弊大于利辩论稿范例一辩:我不赞同小学生上网利大于弊。我方认为过多的使用互联网对人们的安康和社交不利。科学家对一些实验对象在开始使用互联网及之后的一两年进展了人格评估,发现:人们花在网上的时间越多,与亲人的沟通越少,现实生活中的朋友就越少,同时感到孤独和沮丧。二辩:可是正因为网络的的丰富多彩,有许多小学生受到不良网站的影响,沉溺于虚拟时空不能自拔,荒废了学业;而且有人将大量时间用于网上聊天,游戏等方面,没有时间用于学习,与朋友交往,甚至连睡觉的时间都浪费了,就会逃课,熬通宵,成绩一落千丈。并且小学生主要任务是学习,上网会分散我们的精力,浪费时间。三辩:小学生上网首先的一大危害就是会影响视力。据统计,经常上网的学生中近视的比例大约占60%。第二大危害就是电脑所释放出来的辐射,具有相当强烈的危害。四辩:一个高三学生在网吧玩电脑游戏,最后因为兴奋过度猝死。他的生命体征全无,属于典型的因兴奋过度而引发心脏病的死亡。这不是一个给我们一个很好的警示吗?五辩:青少年上网会浪费很多时间,导致学习成绩下降,不要说上网可以帮助学习,假设上网真的能帮助你们进步成绩的话,为什么国家还要投入那么大的人力和物力去完善我国的教育机构呢?即使网上可以学到知识,那么你们为什么还要每天背着书包来学校上课呢?干脆回家上网自学不是更好吗?免得每年还要家长花上千元来供你们上学!总结:上网,这一新兴网络,是给人们带来了一定的利益,但它的弊始终是大于利的。首先,是主观的身体和心灵的双重打击,大量的辐射带来视力下降,网络上的许多不良的网站,无时无刻的不再催残着我们的心灵。其次,客观的费的猛增,时间的不断浪费,甚至是通宵玩乐,睡眠缺乏已经成为很普通的问题了!当然,还有着许多别的问题,金钱的大量“挥霍”,这一切的一切都归功于“上网”的功绩。所以,上网对于我们来说是弊大于利。小学生上网弊大于利辩论稿范文一辩:我不赞同小学生上网利大于弊。我方认为过多的使用互联网对人们的安康和社交不利。科学家对一些实验对象在开始使用互联网及之后的一两年进展了人格评估,发现:人们花在网上的时间越多,与亲人的沟通越少,现实生活中的朋友就越少,同时感到孤独和沮丧。二辩:可是正因为网络的的丰富多彩,有许多小学生受到不良网站的影响,沉溺于虚拟时空不能自拔,荒废了学业;而且有人将大量时间用于网上聊天,游戏等方面,没有时间用于学习,与朋友交往,甚至连睡觉的时间都浪费了,就会逃课,熬通宵,成绩一落千丈。并且小学生主要任务是学习,上网会分散我们的精力,浪费时间。三辩:小学生上网首先的一大危害就是会影响视力。据统计,经常上网的学生中近视的比例大约占60%。第二大危害就是电脑所释放出来的辐射,具有相当强烈的危害。四辩:一个高三学生在网吧玩电脑游戏,最后因为兴奋过度猝死。他的生命体征全无,属于典型的因兴奋过度而引发心脏病的死亡。这不是一个给我们一个很好的警示吗?五辩:青少年上网会浪费很多时间,导致学习成绩下降,不要说上网可以帮助学习,假设上网真的能帮助你们进步成绩的话,为什么国家还要投入那么大的人力和物力去完善我国的教育机构呢?即使网上可以学到知识,那么你们为什么还要每天背着书包来学校上课呢?干脆回家上网自学不是更好吗?免得每年还要家长花上千元来供你们上学!总结:上网,这一新兴网络,是给人们带来了一定的利益,但它的弊始终是大于利的。首先,是主观的身体和心灵的双重打击,大量的辐射带来视力下降,网络上的许多不良的网站,无时无刻的不再催残着我们的心灵。其次,客观的费的猛增,时间的不断浪费,甚至是通宵玩乐,睡眠缺乏已经成为很普通的问题了!当然,还有着许多别的问题,金钱的大量“挥霍”,这一切的一切都归功于“上网”的功绩。所以,上网对于我们来说是弊大于利。辩论“网络利大于弊还是弊大于利”辩论“网络利大于弊还是弊大于利”1.主持人:说起网络,大家都非常熟悉。同学们,你们认为“小学生上网利大于弊?还是弊大于利呢?”〔互动〕相信,大家都有自己的答案。为此,我们六〔5〕班的同学,今天将进展一次辩论。如今,我宣布:辩论会开始。赞成小学生上网利多弊少的为正方〔挥挥手〕,同意弊多利少的为反方〔挥挥手〕。发言按照先正方后反方顺序,首先请正方发言。2.钱伊雯正方:我方认为小学生上网利大于弊。比方当你想查资料时只要通过网络就可以了,就不必再花费心思去查百科全书、字典了。譬如,我想知道“惊涛骇浪”的意思,直接“*一下”答案就立即水落石出。网络多方便!3.黄德民反方:网络虽然可以查阅资料,但是有些同学会以查资料的借口偷偷玩游戏。电脑的网络中有着五花八门的网络游戏,是同学们在玩游戏的过程中沉迷于游戏,难以认真学习,成绩还会下降。有的网络游戏还会让人失去生命,例如:有位高年级的小学生走火入魔的玩网络游戏,想象自己能像游戏中那样自由飞翔,就从高楼上往下跳,结果摔死了。还有一些网络游戏需要花人民币充值,许多同学就拿自己的零花钱去充值,用完了就偷家里的钱,甚至到外面去偷。4.周子鸣正方:我认为小学生上网利大于弊。你瞧,网络,能帮助我们查找资料、看新闻等,不出家门,鼠标轻轻一点,便可理解天下大事;有了网络,我们就可以很远的亲戚朋友进展视屏聊天,增进感情;有了网络,我们可以一点鼠标,就能将一封信件发到对方手中;学习之余,适当玩网络游戏,还可以锻炼大脑,开发智力。我还看过《网上呼救》这篇文章,其中说到:美国12岁男孩一天在网上发现有人呼救,通过交流得知呼救的女孩苏珊远在芬兰,她得了一种怪病,不是恶作剧,也不是开玩笑。在县政府的帮助下,桑恩与苏珊联络,得到求助,几非常钟后,苏珊得救了。假设没有网络,文中的苏珊就可能失去了性命。5.陈冠雄反方:网络已经是这个时代的【【关键词】:^p】:,几乎干什么事情都用得着电脑。可是,我觉得网络弊大于利。为什么呢?就拿最简单也是最可怕的“副作用”来说:网瘾产生,不容易抑制。如今,有许多资深的网虫感觉抑制不住自己了。我看到了一个合理的解释:因为网络上有许多花花绿绿的新闻,似乎有种特殊的魅力,尤其是网络游戏。曾经有这样的报导:十七岁少年小新在一天竟把奶奶砍死,爷爷砍伤成重伤,原因无法想像,就是为了上网玩游戏。这些足以证明利大于弊。6.周子扬正方:我认为网络的利大于弊,因为作为一个新时代的小学生,肯定要多关心时事,而假设没有网络,我们就无法全面的获得消息。而且,我们在学习中,一定会碰到形形色色的难题,并不能总是依靠老师来帮助我们,而翻阅百科全书太繁琐了,最好的方法当然就是在网上搜索,这样问题一下就可以解决了。在网络上,我们还可以进展网络购物,小至牙签,大到冰箱,统统都能从网上买到,甚至连瓜果蔬菜都可以。这样还不能证明网络对我们有益吗?7.邓伟昊反方:随着科技越来越兴隆,网络成了时新的东西,我们可以在网上做许多事,但是我认为网络弊仍然大于利。江西赣州市章贡区上网爱好者王某,嗜网成瘾,陷入网上不可自拔,网瘾发作时,全身打颤、痉挛、摔物品。家人以为吸食等所致,后经诊断,系电脑网瘾所致。其次,据统计,经常上网的学生中近视的比例大约占60%。这难道不能说明么网络害处多么?8.李良玉杰正方:将来的世界是网络的世界,要让中国在这个信息世界中跟上时代的步伐,作为21世纪主力军的我们,必然要能更快地适应这个高科技的社会。网络恰恰适应了这个要求。____爷爷不是说:"计算机要从娃娃抓起"吗?我相信,网络确实存在着一些弊端,但小学生处在学校的教育之下、在老师的正确引导和家长的指点下,必能使我们以一个正确的心态来应用网络这种工具。假设人们更广泛接触到的是事物有利的一面,我们又怎能说是弊大于利呢?这就像吃鱼一样,我们有时会被鱼刺卡住喉咙,但我们就不吃鱼了吗?不会。因为鱼刺卡喉咙只是偶尔,假设小心,可以防止这些情况。小学生上网也一样;所以我们完全有理由,也有信心地说:小学生上网利大于弊!9.周丽茜反方:假设不能正确、安康的运用网络,会使一些我们青少年堕入网络的陷阱,上网成瘾,不能自拔,严重的甚至还会造成悲剧。特别是一些不安康的网络游戏对我们青少年危害更大。据新闻报道一位学生非常喜欢玩网上的暴力游戏。一天,他在网上玩捅人的游戏,由于技术欠佳,一次次被人捅到。旁边一个同学嘲笑了他几句,于是,在网上“杀”红了眼的他,一气之下,抽出防身刀具将那个同学捅死,而后照旧沉浸在游戏中。直到警察赶到现场,他才惊醒:“我是不是杀死了人,会不会坐牢?”而且据统计,少年犯罪中,许多都与玩网络游戏有关。主持人:刚刚双方的辩论很精彩。网络是把双刃剑,利害相连。希望大家可以善加利用、趋利避害,看新闻、查资料,让网络助我们安康成长,而不是沉迷于网络游戏,沾染网瘾不能自拔,成为网络的奴隶,让我们好好把握,提倡网络自律,文明上网,养成良好的习惯,给自己的将来一片蔚蓝的晴空。链接地址:fan辩论演讲稿范文:看电视弊大于利谢谢____,大家好!桔生淮南那么为桔,桔生淮北那么为枳。我方的观点是顺境更有利于人成才。且听我作如下的两点分析^p。第一,从概念方面说:人活着总处在一定的社会环境和自然环境中,当这样的环境为我们成才的方方面面都设置了很好的条件,有利于我们主观能动性的发挥时,这种环境就是顺境。当我们生活在不管维持生存还是成就事业总感到困难重重,压抑苦闷时,这种环境就是逆境。顺境中,给您抑制这个困难提供了有利的保障。比方说我们有良师益友的指导,平时为我们谆谆教诲,为我们善言,来提醒我们哪些疏漏;比方说良好的物质条件,良好的生活环境,这些呢,都为我们抑制这个困难提供了有利的条件。一个好汉三个帮和众叛亲离,哪个更有利于人的成才呢?第二,从社会方面说,鲁迅曾说,天才的出现,不仅需要天才的种子,而且更要适宜天才生长的土壤。人是一切社会关系的总和。一个人的成才与否,不仅与他的主观努力有关,而且与他所处的社会经济环境有关,诸葛亮成为千古人龙没有刘玄德三顾茅庐是不可思议的,曹雪芹登上中国古典文学的顶峰,没有他青少年时期的良好教育是不可能的。历,让我们记忆犹新的“*****”,这段时期的社会环境显然可以称之为逆境,是这样的环境更有利于人成才吗?答案是否认的。轻视教育,轻视人才的社会风气,使成才主体的智慧和才能没有施展、发挥的余地,他们怎样成才?然而,改革开放,“尊重知识、尊重人才”,人才成长和发挥作用有了适宜的环境,也就是顺境。假设没有这样的顺境,许多人成才成果的美丽梦想也只能是梦想,不会实现。辩论演讲稿范文节选!为了让更多的人不再生活在逆境中,无数____**抛头颅,洒热写作通:血,甚至连自己的身家性命都不顾,也要为大家争来一个生活开展的顺境。假设今天我们为不能生逢乱世而遗憾,**泉下有知,真不知会作何感想。假设说“逆境有利于人才成长,那么这些伟人,他们在历的过错可真是无法计量的!真可谓是千古罪人!”从教育这一行来说,综观世界各国,重视教育投入的国家国民素质就高,重视科研投入的科技成果就多。哈佛大学经济系居世界第一,为什么?主要因为哈佛有一流的教授、雄厚的财力,严格的制度保障等一切先决条件保证了哈佛学子独占熬头。我国教育大到国家政策,小到学校的策略,都非常重视人力、物力的投资,国家自改革开放以来,加大教育投资,教育界人才辈出,我国的教育也走在了世界前列。并且我们还向贫困地区捐款助学,创办了许多希望小学,就是为了给那些因逆境而失学的儿童创造上学的条件,也是因为领导、教育家、有爱心的人都坚信顺境更有利于人成才即我方观点。好风凭借力,助我上青云。凭借顺境的好风,我们可以展开成才的双翼,在人生的天际飞得更高,更远。2023辩论演讲稿:看电视弊大于利电视机的出现使得人与人之间的关系越来越疏远。无可质疑,自从拥有了电视机,我们的视觉获得了更多的享受,它让我们足不出户就能在瞬间感知世界的瞬息万变和奇闻异事。有人说电视让世界便小了。是的,而且,人们的活动范围也随之减小了。但是,人与人之间的间隔却越发遥远……Goodmorning,ladiesandgentlemen,很荣幸能成为我们这个辩论团队的一辩手,下面将由我陈述我们团队的主要观点和理由吧!我们坚信看电视弊大于利,这在我们这个不断开展的文明社会已经越来越凸显了,我将分以下几个方面进展陈述.首先,从生理安康方面,我想在座的很多人一定都有刻骨铭心的深化体会,想一想,曾经你们的那一双双迷人的双眼,为何如今只能躲藏在厚厚的玻璃下面度日,而且越发丧失荣耀.为甚么呢?众所周知,眼睛是心灵的窗户,是上帝赋予我们的最美丽的器官,是我们感知世界最直接敏锐的部分.假设她受到了伤害,那么,我可以断言,我们对这个世界的认知,是不会太准确的.所以说,为了你那双迷人的双眼着想,请远离电视机.Let'skeepatvsets.综上所述,电视在带给我们欢娱的同时,更给我们带来了无法弥补的宏大伤害.我们都是聪明人,我也知道大家不是捡了芝麻丢了西瓜的傻猴子.我相信大家会有自己理性的判别。辩论演讲稿范文节选!辩论会演讲稿:看电视弊大于利电视机的出现使得人与人之间的关系越来越疏远。无可质疑,自从拥有了电视机,我们的视觉获得了更多的享受,它让我们足不出户就能在瞬间感知世界的瞬息万变和奇闻异事。有人说电视让世界便小了。是的,而且,人们的活动范围也随之减小了。但是,人与人之间的间隔却越发遥远……goodmorning,ladiesandgentlemen,很荣幸能成为我们这个辩论团队的一辩手,下面将由我陈述我们团队的主要观点和理由吧!我们坚信看电视弊大于利,这在我们这个不断开展的文明社会已经越来越凸显了,我将分以下几个方面进展陈述.首先,从生理安康方面,我想在座的很多人一定都有刻骨铭心的深化体会,想一想,曾经你们的那一双双迷人的双眼,为何如今只能躲藏在厚厚的玻璃下面度日,而且越发丧失荣耀.为甚么呢?众所周知,眼睛是心灵的窗户,是上帝赋予我们的最美丽的器官,是我们感知世界最直接敏锐的部分.假设她受到了伤害,那么,我可以断言,我们对这个世界的认知,是不会太准确的.所以说,为了你那双迷人的双眼着想,请远离电视机.let'skeepatvsets.综上所述,电视在带给我们欢娱的同时,更给我们带来了无法弥补的宏大伤害.我们都是聪明人,我也知道大家不是捡了芝麻丢了西瓜的傻猴子.我相信大家会有自己理性的判别。看电视弊大于利辩论赛演讲稿电视机的出现使得人与人之间的关系越来越疏远。无可质疑,自从拥有了电视机,我们的视觉获得了更多的享受,它让我们足不出户就能在瞬间感知世界的瞬息万变和奇闻异事。有人说电视让世界便小了。是的,而且,人们的活动范围也随之减小了。但是,人与人之间的间隔却越发遥远……Goodmorning,ladiesandgentlemen,很荣幸能成为我们这个辩论团队的一辩手,下面将由我陈述我们团队的主要观点和理由吧!我们坚信看电视弊大于利,这在我们这个不断开展的文明社会已经越来越凸显了,我将分以下几个方面进展陈述.首先,从生理安康方面,我想在座的很多人一定都有刻骨铭心的深化体会,想一想,曾经你们的那一双双迷人的双眼,为何如今只能躲藏在厚厚的玻璃下面度日,而且越发丧失荣耀.为甚么呢?众所周知,眼睛是心灵的窗户,是上帝赋予我们的最美丽的器官,是我们感知世界最直接敏锐的部分.假设她受到了伤害,那么,我可以断言,我们对这个世界的认知,是不会太准确的.所以说,为了你那双迷人的双眼着想,请远离电视机.Let'skeepatvsets.综上所述,电视在带给我们欢娱的同时,更给我们带来了无法弥补的宏大伤害.我们都是聪明人,我也知道大家不是捡了芝麻丢了西瓜的傻猴子.我相信大家会有自己理性的判别。2023年辩论演讲稿:看电视弊大于利电视机的出现使得人与人之间的关系越来越疏远。无可质疑,自从拥有了电视机,我们的视觉获得了更多的享受,它让我们足不出户就能在瞬间感知世界的瞬息万变和奇闻异事。有人说电视让世界便小了。是的,而且,人们的活动范围也随之减小了。但是,人与人之间的间隔却越发遥远……goodmorning,ladiesandgentlemen,很荣幸能成为我们这个辩论团队的一辩手,下面将由我陈述我们团队的主要观点和理由吧!我们坚信看电视弊大于利,这在我们这个不断开展的文明社会已经越来越凸显了,我将分以下几个方面进展陈述.首先,从生理安康方面,我想在座的很多人一定都有刻骨铭心的深化体会,想一想,曾经你们的那一双双迷人的双眼,为何如今只能躲藏在厚厚的玻璃下面度日,而且越发丧失荣耀.为甚么呢?众所周知,眼睛是心灵的窗户,是上帝赋予我们的最美丽的器官,是我们感知世界最直接敏锐的部分.假设她受到了伤害,那么,我可以断言,我们对这个世界的认知,是不会太准确的.所以说,为了你那双迷人的双眼着想,请远离电视机.let'skeepatvsets.综上所述,电视在带给我们欢娱的同时,更给我们带来了无法弥补的宏大伤害.我们都是聪明人,我也知道大家不是捡了芝麻丢了西瓜的傻猴子.我相信大家会有自己理性的判别。2023年辩论演讲稿:看电视弊大于利电视机的出现使得人与人之间的关系越来越疏远。无可质疑,自从拥有了电视机,我们的视觉获得了更多的享受,它让我们足不出户就能在瞬间感知世界的瞬息万变和奇闻异事。有人说电视让世界便小了。是的,而且,人们的活动范围也随之减小了。但是,人与人之间的间隔却越发遥远……goodmorning,ladiesandgentlemen,很荣幸能成为我们这个辩论团队的一辩手,下面将由我陈述我们团队的主要观点和理由吧!我们坚信看电视弊大于利,这在我们这个不断开展的文明社会已经越来越凸显了,我将分以下几个方面进展陈述.首先,从生理安康方面,我想在座的很多人一定都有刻骨铭心的深化体会,想一想,曾经你们的那一双双迷人的双眼,为何如今只能躲藏在厚厚的玻璃下面度日,而且越发丧失荣耀.为甚么呢?众所周知,眼睛是心灵的窗户,是上帝赋予我们的最美丽的器官,是我们感知世界最直接敏锐的部分.假设她受到了伤害,那么,我可以断言,我们对这个世界的认知,是不会太准确的.所以说,为了你那双迷人的双眼着想,请远离电视机.let'skeepatvsets.综上所述,电视在带给我们欢娱的同时,更给我们带来了无法弥补的宏大伤害.我们都是聪明人,我也知道大家不是捡了芝麻丢了西瓜的傻猴子.我相信大家会有自己理性的判别。有关看电视弊大于利辩论赛演讲稿范文电视机的出现使得人与人之间的关系越来越疏远。无可质疑,自从拥有了电视机,我们的视觉获得了更多的享受,它让我们足不出户就能在瞬间感知世界的瞬息万变和奇闻异事。有人说电视让世界便小了。是的,而且,人们的活动范围也随之减小了。但是,人与人之间的间隔却越发遥远……Goodmorning,ladiesandgentlemen,很荣幸能成为我们这个辩论团队的一辩手,下面将由我陈述我们团队的主要观点和理由吧!我们坚信看电视弊大于利,这在我们这个不断开展的文明社会已经越来越凸显了,我将分以下几个方面进展陈述.首先,从生理安康方面,我想在座的很多人一定都有刻骨铭心的深化体会,想一想,曾经你们的那一双双迷人的双眼,为何如今只能躲藏在厚厚的玻璃下面度日,而且越发丧失荣耀.为甚么呢?众所周知,眼睛是心灵的窗户,是上帝赋予我们的最美丽的器官,是我们感知世界最直接敏锐的部分.假设她受到了伤害,那么,我可以断言,我们对这个世界的认知,是不会太准确的.所以说,为了你那双迷人的双眼着想,请远离电视机.Let'skeepatvsets.综上所述,电视在带给我们欢娱的同时,更给我们带来了无法弥补的宏大伤害.我们都是聪明人,我也知道大家不是捡了芝麻丢了西瓜的傻猴子.我相信大家会有自己理性的判别。强将手下无弱兵小学生辩论稿范文翻阅报纸,一篇《强将手下无弱兵》的文章令我疑惑:假设哪位“将”手下的都是些无用的“弱兵”的话,凭什么称其为“强将”呢?强将,即强兵中的将领,故真正的强将手下无弱兵。其一,所谓强将,一定有非凡的鉴别才能,在招兵买马时有较高的标准,定会“取其精华,去其糟粕”,因此,留在强将手下的兵一定不会是弱兵。这也是强将在战场上屡战屡胜的原因之一。人们对三国时的风云人物——曹操,褒贬不一,但我们不能否认曹操是一位出色的军事家、战略家、文学家。在其手下,文有郭嘉、荀彧、荀攸、刘晔;武有张辽、典韦、夏侯惇、夏侯渊、曹仁、曹洪、许褚,这些都是历赫赫有名的人物。曹操千挑万选,才觅到了这些“强兵”。在曹操这位强将的统帅和诸位“强兵”的帮助下,曹操消灭了董卓余部,去除了袁术的权利,又在官渡之战中以少胜多,击溃袁绍,经过南征北战,平定统一了北方。其二,所谓强将,一定有卓越的领导、组织才能。即使手下有“弱兵”,在“强将”的感召和领导下,“弱兵”也能发挥其内在的潜能,超越“弱兵”,成为“强兵”。伟大的军事家、战略家孙子,著有举世知名的《孙子兵法》,但要这位战场上强将去训练宫女,这些“弱兵”,又会怎样呢?起初,宫女们把操练当儿戏,特别是两个妃子,整天嘻嘻哈哈,无视军纪,孙子见了,马上令人把她们砍了。宫女们见了无不惊慌失色。从此,宫女们个个都遵守军纪,认真操练,要她们往左,就不敢往右;要她们趴下,就不敢站起。经过几个月的严格操练,宫女们成了一支训练有素的、整齐听令的女子军。“强将手下无弱兵”,在如今的生活中同样适用。1998年对于中国来说是难忘的一年,在这一年中,席卷世界的金融危机,把许多国家的金融搞得一团糟,造成了宏大的损失,而中国却在受灾最严重的亚洲挺了过来,而且站得稳稳的;同时,中国还遭受了历罕见的特大洪灾,一次又一次的决口,一次又一次的塌方,一次又一次的管涌,但这些困难都被中国人民战胜了。这是什么原因呢?因为我们是一个由中国*这样的“强将”领导的12亿“强兵”所组成的社会国家,面对“强将”的坚强领导和“强兵”的顽强奋斗,任何困难都不是对手,中国是一个“强将”手下无弱兵的国家。在“强将”郎平带着下,中国女排在1996年亚特兰奥运会上夺得亚军,在1999年世界大学生运动会上勇得冠军。在“强将”乔丹带着下,芝加哥公牛队力挽狂澜,连续6年荣登NBA总冠军宝座。在“强将”邓加、罗马里奥等球星带着下,巴西队共获得了四届世界杯冠军,成为绿茵场上的佼佼者。……无数事实都有力地证明了“强将手下无弱兵”。但“强将”和手下的“强兵”也不能骄傲自满,狂妄自大,而应不断挑战自我,战胜自我,完善自我,向着更快、更高、更强的目的奋进!(孙兵)【评点】正方《强将手下无弱兵》,从“强将”在带着一班人携手并进使我们的事业兴隆兴隆、突飞猛进这一事实出发,竭力赞美了“强将”作为“领头羊”的示范作用、组织作用、带头作用。通篇从强将具备“非凡的鉴别才能”、“卓越的领导、组织才能”等多种角度阐述了“强将”的成效和意义,以鼓励更多的人成为“强将”。全文用了举例论证法,选例典型,贴近生活,具有较强的可读性和说服力。假设能兼用比照论证法,通过“强将”与“弱将”的比照论证,将能更加鲜明地显示“强将”的成效和作用。最新强将手下无弱兵小学生辩论稿翻阅报纸,一篇《强将手下无弱兵》的文章令我疑惑:假设哪位“将”手下的都是些无用的“弱兵”的话,凭什么称其为“强将”呢?强将,即强兵中的将领,故真正的强将手下无弱兵。其一,所谓强将,一定有非凡的鉴别才能,在招兵买马时有较高的标准,定会“取其精华,去其糟粕”,因此,留在强将手下的兵一定不会是弱兵。这也是强将在战场上屡战屡胜的原因之一。人们对三国时的

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