小学生国旗下讲话稿：《牢记历史 振我中华》

第12页共12页小学生国旗下讲话稿：《牢记历史振我中华》小学生国旗下讲话稿：《牢记历史振我中华》____查看更多演讲稿范文国旗下演讲稿关于理想的演讲稿家长会演讲稿母亲节演讲稿毕业典礼演讲稿学生会演讲稿关于爱国的演讲稿有关竞选的演讲稿关于团结的演讲稿师德师风演讲稿竞聘演讲稿英语演讲稿范文亲爱的老师们、亲爱的同学们：大家好！今天国旗下讲话的题目是《牢记历史——振我中华》。历史翻过七十年前的那一页。在我的眼前，历历浮现出，那冰雪覆盖的1935年，那悲哀岁月里的冷嗖嗖的日子。____帝国大肆张开它的魔爪，伸向了我中华的心脏：华北大地。中华民族，你，陷于内忧外困之中，你的尊严倍受挑衅，你的躯体已被践踏。在这样的时刻，我们总是默默祈祷：祈祷我们的民族，可以转危为安，可以走出泥泞与困境，驱散这漫漫的黑云。而让我，让我们所有中国人最感骄傲的是：我们从来没有绝望过。在倍受屈辱的民族背后，总有我们中华的优秀儿女挺身而出。1935年12月9日，在中国*的领导下，愤怒的北平人走上街头，高举着正义的旗贴，奔波呼告，英勇地向怯懦的卖国者宣战。冰冷的水柱喷射在你们炽热的胸膛上，妄想冻结你们的信念，却怎么也浇灭不了你们拳拳的爱国之心；坚硬的木棍打在你们笔直的脊背上，妄想镇压你们的理念，却怎么也打断不了你们深深的爱国之情；锋利的警笛声叫嚣在你们的耳边，妄想恫吓你们的意念，却怎么也动摇不了你们坚决的爱国之志。你们使我想起了，志在维新、视死如归的谭嗣同；使我想起了，抛妻别了、不惮前驱的林觉民；使我想起了，东渡扶桑、救国救民的秋瑾；使我想起了，弃医从文、疗救民心的鲁迅；使我想了所有为中华的独立崛起，探究着、痛苦着并奉献着的人们。同学们，爱国是一种魂，是落叶飘向大地母亲的殷殷深情，是使一个国家虽然饱经沧桑忧患却仍是焕发出生命光泽的力量支柱，为国而生、为国而战、甚至为国而死，才是一个人的骄傲；谁假设在心里没有自己的祖国，谁就不属于人类。当你伫足于宏伟蜿蜒的万里长城之上，当你止步于滚滚东去的黄河之边，当你静立在烟波浩渺的渤海之滨，当你注视着冉冉升起的五星红旗，你的心中是否感慨难平，是否热情奔涌？切莫以为只有生在乱世才好为国分忧。欲报国何须生于乱世？又何止在沙场上拼杀？同学们，我们是和平年代五月的鲜花，是初升的太阳，我们的战场便是这脚下的土地，沸腾的校园。让我们用百倍的努力，万分的热情，学得知识、增长才干，为实中争光，为祖国添彩！少年兴那么国兴，少年强那么国强，让我们告诉自己，我们的心属于祖国，我们的梦属于祖国，我们的灵魂属于祖国！让我们为振兴中华而拼搏吧！【以下为赠送相关文档】演讲稿扩展阅读国旗下讲话稿：《牢记历史振我中华》国旗下讲话稿：《牢记历史振我中华》亲爱的老师们、亲爱的同学们：大家好！今天国旗下讲话的题目是《牢记历史——振我中华》。历史翻过七十年前的那一页。在我的眼前，历历浮现出，那冰雪覆盖的1935年，那悲哀岁月里的冷嗖嗖的日子。____帝国大肆张开它的魔爪，伸向了我中华的心脏：华北大地。中华民族，你，陷于内忧外困之中，你的尊严倍受挑衅，你的躯体已被践踏。在这样的时刻，我们总是默默祈祷：祈祷我们的民族，可以转危为安，可以走出泥泞与困境，驱散这漫漫的黑云。而让我，让我们所有中国人最感骄傲的是：我们从来没有绝望过。在倍受屈辱的民族背后，总有我们中华的优秀儿女挺身而出。1935年12月9日，在中国*的领导下，愤怒的北平人走上街头，高举着正义的旗贴，奔波呼告，英勇地向怯懦的卖国者宣战。冰冷的水柱喷射在你们炽热的胸膛上，妄想冻结你们的信念，却怎么也浇灭不了你们拳拳的爱国之心；坚硬的木棍打在你们笔直的脊背上，妄想镇压你们的理念，却怎么也打断不了你们深深的爱国之情；锋利的警笛声叫嚣在你们的耳边，妄想恫吓你们的意念，却怎么也动摇不了你们坚决的爱国之志。你们使我想起了，志在维新、视死如归的谭嗣同；使我想起了，抛妻别了、不惮前驱的林觉民；使我想起了，东渡扶桑、救国救民的秋瑾；使我想起了，弃医从文、疗救民心的鲁迅；使我想了所有为中华的独立崛起，探究着、痛苦着并奉献着的人们。同学们，爱国是一种魂，是落叶飘向大地母亲的殷殷深情，是使一个国家虽然饱经沧桑忧患却仍是焕发出生命光泽的力量支柱，为国而生、为国而战、甚至为国而死，才是一个人的骄傲；谁假设在心里没有自己的祖国，谁就不属于人类。当你伫足于宏伟蜿蜒的万里长城之上，当你止步于滚滚东去的黄河之边，当你静立在烟波浩渺的渤海之滨，当你注视着冉冉升起的五星红旗，你的心中是否感慨难平，是否热情奔涌？切莫以为只有生在乱世才好为国分忧。欲报国何须生于乱世？又何止在沙场上拼杀？同学们，我们是和平年代五月的鲜花，是初升的太阳，我们的战场便是这脚下的土地，沸腾的校园。让我们用百倍的努力，万分的热情，学得知识、增长才干，为实中争光，为祖国添彩！少年兴那么国兴，少年强那么国强，让我们告诉自己，我们的心属于祖国，我们的梦属于祖国，我们的灵魂属于祖国！让我们为振兴中华而拼搏吧！初中国旗下讲话稿：《牢记历史振我中华》初中国旗下讲话稿：《牢记历史振我中华》亲爱的老师们、亲爱的同学们：大家好！今天国旗下讲话的题目是《牢记历史——振我中华》。历史翻过七十年前的那一页。在我的眼前，历历浮现出，那冰雪覆盖的1935年，那悲哀岁月里的冷嗖嗖的日子。____帝国大肆张开它的魔爪，伸向了我中华的心脏：华北大地。中华民族，你，陷于内忧外困之中，你的尊严倍受挑衅，你的躯体已被践踏。在这样的时刻，我们总是默默祈祷：祈祷我们的民族，可以转危为安，可以走出泥泞与困境，驱散这漫漫的黑云。而让我，让我们所有中国人最感骄傲的是：我们从来没有绝望过。在倍受屈辱的民族背后，总有我们中华的优秀儿女挺身而出。1935年12月9日，在中国*的领导下，愤怒的北平人走上街头，高举着正义的旗贴，奔波呼告，英勇地向怯懦的卖国者宣战。冰冷的水柱喷射在你们炽热的胸膛上，妄想冻结你们的信念，却怎么也浇灭不了你们拳拳的爱国之心；坚硬的木棍打在你们笔直的脊背上，妄想镇压你们的理念，却怎么也打断不了你们深深的爱国之情；锋利的警笛声叫嚣在你们的耳边，妄想恫吓你们的意念，却怎么也动摇不了你们坚决的爱国之志。你们使我想起了，志在维新、视死如归的谭嗣同；使我想起了，抛妻别了、不惮前驱的林觉民；使我想起了，东渡扶桑、救国救民的秋瑾；使我想起了，弃医从文、疗救民心的鲁迅；使我想了所有为中华的独立崛起，探究着、痛苦着并奉献着的人们。同学们，爱国是一种魂，是落叶飘向大地母亲的殷殷深情，是使一个国家虽然饱经沧桑忧患却仍是焕发出生命光泽的力量支柱，为国而生、为国而战、甚至为国而死，才是一个人的骄傲；谁假设在心里没有自己的祖国，谁就不属于人类。当你伫足于宏伟蜿蜒的万里长城之上，当你止步于滚滚东去的黄河之边，当你静立在烟波浩渺的渤海之滨，当你注视着冉冉升起的五星红旗，你的心中是否感慨难平，是否热情奔涌？切莫以为只有生在乱世才好为国分忧。欲报国何须生于乱世？又何止在沙场上拼杀？同学们，我们是和平年代五月的鲜花，是初升的太阳，我们的战场便是这脚下的土地，沸腾的校园。让我们用百倍的努力，万分的热情，学得知识、增长才干，为实中争光，为祖国添彩！少年兴那么国兴，少年强那么国强，让我们告诉自己，我们的心属于祖国，我们的梦属于祖国，我们的灵魂属于祖国！让我们为振兴中华而拼搏吧！小学生国旗下讲话稿:小学生国旗下讲话稿小学国旗下讲话稿：《牢记历史，明确责任》小学国旗下讲话稿：《牢记历史，明确责任》亲爱的老师们、同学们：大家好！今天我国旗下讲话的题目是《牢记历史，明确责任》“红五月”的歌声还依稀在美丽的校园中轻轻回荡，我们又将迎来属于自己的节日——“六一”儿童节，在这个快乐的日子里，身为少先队员的你耳边是否还回响着“我们是共产接班人。…”这首激昂的中国少先队队歌，你的心里是否还牢记着戴上红领巾的那一刻起，我们许下的誓言“时刻准备着，为共产事业而奋斗。”回忆中国少先队的荣耀历程，我们会为自己是一名荣耀的少先队员而自豪：从北伐战争时期的劳动童子军到土地____时期的共产儿童团；从抗日战争时期的抗日儿童团到解放战争时期的地下少先队，一直到今天，中国少先队跟着中国*走过了风风雨雨80多个春秋。站在世纪的门槛，展开历史的画卷，在我们面前有多少英雄少年出现。讲一讲郭滴海的故事，我们会多一份智慧；唱一唱张锦辉的山歌，我们又多了一份英勇；还有为保护集体财产与暴风雪搏斗的龙梅和玉荣，助人为乐的小英雄赖宁……我们胸前飘扬的红领巾见证了我们的成长，时间洗去了我们的幼稚天真与无知，也让我们学会了自尊、自强和奉献，即将到来的六一节对初一的同学们来说有着特殊的意义，它将是我们作为少先队员将要度过的最后一个儿童节。在这之后，我们将从少年走向青年，我们将从稚嫩走向成熟，我们将面对这个日新月异的新时代，倍感肩上担子的沉重。同学们，让我们用我们的热血和汗水，浇灌希望的种子；用我们的豪情和力量，燃起理想的火焰；用我们的智慧和胆识，编织成功的花环。就让我们用青春的枝叶饱蘸知识的浓香，用丰硕的学习成果，在历史的画卷上写下一行醒目的大字——少年强那么国强。国旗下讲话稿小学：小学生国旗下讲话稿国旗下讲话稿小学：小学生国旗下讲话稿我们是叶圣陶实验小学的学生，“养成良好的习惯”是叶圣陶爷爷提出的殷切期望，也是学校的校风。作为叶圣陶实小的同学们，要经常检验一下自己的言行举止，要经常问一问自己：我具备了良好的学习习惯了吗？那么，作为一个学生，应该养成哪些良好的学习习惯呢？其一，珍惜时间，自觉读书的习惯。俗话说，“一日之计在于晨，一年之计在于春”。早晨，是一日之始，是脑子最清醒的时候，到了学校以后，就应该自觉地读读书，可以读语文书、英语书，也可以读自己爱好的课外书。我在早晨巡看时发现，很多班级的学生，都可以在班干部的带着下，认真读书，书声琅琅。但也有些班级的同学自觉性不强，七点半都过了，太阳已经老高，学生也大多数在教室里了，但仍然吵吵嚷嚷，蹦来跳去，一片嘈杂。希望能引起重视，加以改进，让晨间的校园在琅琅的书声中展示我们珍惜时间、热爱学习的精神风貌。其二，遵守纪律，积极思维的习惯。有了严明的纪律，我们的军队才能战无不胜；有了严明的纪律，我们的学习才会不断进步。上课的时候，同学们应该精神饱满，神情专注；积极思维，踊跃发言；坐有坐相，站有站相；声音洪亮，交流活泼。让我们的课堂，呈现出积极向上、生气蓬勃的景象。本学期，走进很多班级，听了好多课，我特意关注了课堂教学中的习惯。总体感觉是参差不齐，差距较大。有部分班级的课堂学习习惯令人满意；但有些班级的习惯却是需要下功夫，需要强化训练。如有的班级，上课时有好多位同学一直直不起腰，趴在桌子上；朗读的时候，有的同学连书也懒得拿起来；举手发言的寥寥无几，却在下面悄悄讲话。甚至看到有两个班级的个别学生，一节课从头到底，几乎没有停顿过和旁边同学的讲话。这样的学生，自己没有良好的学习习惯，也影响了别人。对于这样的不良现象，需要加强教育与训练。表扬和批评都是教育的途径，我们的老师应该理直气壮，抓好课堂纪律，抓好常规教育，树立典范，弘扬正气，让课堂真正成为同学们展现自我才华的天地。其三，认真作业，精益求精的习惯。小学阶段是为将来的学习打好根底的阶段，初中、高中、大学……今后的学习道路还很漫长；小学的根底打得好不好，对今后的学习是非常重要的。所以，同学们要养成认真对待每次作业，做到答题准确、字迹端正的良好习惯。要把每次作业都当做练字，这样持之以恒，我们就可以在进步成绩的同时，写出一手漂亮的字。翻开我们同学的本子，可以看到很多同学的字迹端端正正，让人赏心悦目；也有的却是歪歪扭扭，如爬动的蚯蚓，令人皱眉。其实，我们每个人都能写好字，关键是要下苦功。有了良好的写字习惯，就一定能写出端正美观的字。正如叶圣陶爷爷说的，那时，你自己会觉得快乐，而看你写字的家长、老师，也会感到快乐的。当然，良好的学习习惯还有很多很多，在此谨举几例。愿我们的每位同学，以实际行动来缅怀先烈，从小做起，从点点滴滴做起，养成良好习惯，将来成为祖国建立的有用人才。小学生国旗下讲话稿：国旗下讲话稿小学小学生国旗下讲话稿：国旗下讲话稿小学六(1)班国旗下讲话稿制定读书方案同学们,你们听过《喝墨水》的故事吗____爷爷小时候由于读书太入神了,竟然拿馅饼蘸墨汁吃,而且还吃得津津有味,直到妈妈进屋发现他满嘴都是墨汁而大声惊叫起来,他才觉察到.____爷爷读书是多么痴迷啊!同学们,你们喜欢读书吗寒假里,你们读了几本课外书呢人要维持自己的生命,必须按时补充生命所需的各种营养物质;人要保持精神世界的富足,也需要时时处处为精神补充各种"营养"."精神营养"来自哪儿如何补充"精神营养"其实,"精神营养"来于浩如烟海的书世界,汲取"精神营养"的渠道就是孜孜不倦地阅读.我国自古有凿壁偷光,囊萤映雪,悬梁刺股的感人故事.这些读书故事表现了古人对读书的渴望和对知识的向往.我国文学大师鲁迅,郭沫假设,茅盾和老舍先生