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第73页共73页小学春季学期家长会上校长演讲稿小学春季学期家长会上校长演讲稿。小学春季学期家长会上校长演讲稿尊敬的各位家长:首先感谢大家在百忙中参加我们的家长会。今天家长会的议程主要有以下几个方面:首先由来我总结一下上学期的我校所获得的教学教育成绩,其次跟大家共同讨论下如何教育好自己的子女。下面,我向各位家长简单汇报上学期学校的主要工作以及本学期的工作要点。一年来,我校在上级领导的大力支持下,在全体教职工的共同努力下,圆满完成了教育局下达的各工程标任务。学校连续三年荣获医保先进单位,杏花岭区篮球比赛第五名,武术健身操团体二等奖,特别是在年终党建和重点工作检查中,我校被评为完成重点目的工作先进单位。学校把平安工作放在首位,有健全的平安保障机制、责任追究制,严格落实一岗双责及平安预案,加强值周管理,逐日填写平安日志,确保学校平安稳定。本学年进展平安疏散演练两次。我校严格按照《杏花岭区中小学教师职业行为标准》有关规定,大力开展抓行风、树新风的学习教育活动。在去年六月份,山西青年报来我校进展专访,对我校六名教师的优秀师德事迹进展报道。在教学方面,我校五年级在区统考中获得全区第二名的好成绩,在XX年暑假期间,我校十名学生参加太原市一、二外提早招生,有六名同学通过考试。XX年,我校又有四名同学考取二外,其中三名考中,一名艺术特招。去年教师节,我校李英教师获得了区模范教师的优秀称号;尤秀萍教师获得了区优秀班主任的荣耀称号,张丽娟教师获得了区师德标兵的优秀称号,张志卿校长荣获区优秀校长称号。上学期,我们以“相约新课堂,同唱一首歌”为主题开展了同课异构活动,采用“请进来”的方式,与金刚里小学的刘芳、化工路小学的张正伟教师开展了校际同课异构教研活动。区教研室武红芹教师应邀参加了活动。全体教师共同研究课例,开展了颇有实效的课例研讨,不断优化教学方法和教学手段,丰富了教师们的教育理念和教学策略,形成了浓重的教学研讨气氛。同时,我们发挥网络教研优势,互相学习,互相促进,共同进步,从而实现教学质量稳步提升。同时,我们还在学生中开展了丰富多彩的主题教育活动,让孩子们在活动中体味快乐,受到教育,获得丰富的情感体验,得到品格的熏陶感染。我们开展了“迎中博爱我家乡”知识竞赛,召开了学校第二届兴趣运动会,开展了纪念建党九十周年系列活动,在“红心颂党快乐成长”校园艺术节活动中,举行了“唱支红歌给党听”合唱比赛和演讲比赛。上学期,我们不断改善办学条件,标准学校的各校规章制度,通过标准管理和人文关心提升办学品质,优化开展环境,树立学校的良好形象。大力投入教学多媒体设备,为孩子们创设良好的学习环境;在楼道内设立了开放书架,既美化环境,又培养孩子们课外阅读的好习惯,成为我校一道亮丽的文化风景线。“把诚信的种子埋在学生心里”,号召全校师生每人捐一本书,阅毕归还。对孩子们进展“道德教育”和“诚信教育”。事情虽小,但是为了孩子们能有一个良好的学习习惯,我们一直在努力。本学期,根据杏花岭区教育局工作方案和学校工作安排,我们把加强孩子们两个习惯(行为习惯和学习习惯)的培养作为重点工作之一。按照《滨河东路小学生一日常规》和分年级学生行为评价体系,对孩子们进展精细学习标准要求,内容为准备标准三个一:桌椅摆放一条线、书本摆入一条线、身体坐正前后对齐一条线。上课标准六个到:心到、眼到、耳到、口到、手到、笔到。书写姿势、课堂坐姿的标准等。培养孩子们爱惜学惯用品、会整理自己的学惯用品。培养孩子们自觉学习的习惯。对孩子们文明礼仪标准的要求是:楼道内保持“安静”和“干净”;礼让别人,见了教师主动问好;上下楼梯靠右行;路队诵读声音宏亮。学校将把这两方面的标准制作成板面进展宣传教育。本学期,我们将继续开展校际交流活动,加强教科研工作力度,充分发挥网络教研,提升教师专业素质。采取请进来,走出去的方法,加强与名校之间的合作和沟通,按照杏花岭区教育局教科研方案,扎实开展教科研工作。开学一个多月了,很想借此时机与家长朋友们进展交流。因为我们每天目睹着教师们繁忙的身影,目睹着她们身体难受却在学生面前展露笑容,目睹着他们亲人生病,却决然撇下他们走上讲台的坚决神情。我们被这种忘我的敬业精神所感动,也想把这份感动与你们一起分享,让你们更多的理解我们的教师,让你们也可以像我们一样信任他们,为他们感到自豪。而我们的家长,也是最热心、最宽容、最朴实的家长,从一次次家长会的热心参与,到学校兴趣运动会的全情投入,到学校每一项大型活动的热情付出,到对学校、对班级工作的理解、支持和大力配合,到为学校开展所提出的珍贵意见和所作努力,我们滨河东路小学全体教师会记住您为学校、为孩子做的每一件事。也正是因为有太多这样无私奉献的教师和真诚热情的家长,才更加鼓励我们履行职责,扎实工作,不断提升学校的办学条件、教学质量和教育品味,为我们的孩子创造良好的学习环境。教育好孩子是我们共同的职责,着眼于孩子的将来开展,让他们拥有幸福童年是我们不懈的追求。这一切更离不开各位家长的大力支持和配合。如今就孩子的家庭教育问题以及需要家长配合的工作,说以下几点建议:1、请各位家长对孩子进展必要的平安教育,增强孩子自我保护的意识,自觉遵守社会公德,校内外不做危险游戏。要经常提醒孩子不到危险的地方去玩。勤洗手、喝开水、吃熟食、睡眠足、多通风、勤洗头、洗澡、勤换衣服,不要让孩子到人多的地方去,不要接触发病的人,有病及时领孩子到医院就诊。注意给孩子加强营养,早上按时叫早,让孩子早起吃好饭,上学时为孩子准备一瓶温开水,适时给孩子增减衣服,防止生病,让每个孩子都可以安康快乐成长。2、学校不允许学生带零食上学,请家长引导孩子不乱花钱,不在任何小摊小店买零食,尤其是三无食品。让孩子知道钱的来之不易,让孩子将钱花在该花的地方,如捐款救助灾区或救助需要帮助的同学,这样既培养了孩子节省节约的好习惯,又培养了孩子爱心助人的好品质。3、希望各位家长可以加强与学校、教师的沟通交流。沟通才能增进理解,沟通才能更好地合作。作为学校,有很多工作都要求家长的支持和配合,如培养学生良好的学习、生活习惯等。只有学校和家庭结合起来,才能起到事半功倍的效果。一个班主任面对几十个学生,他的精力是有限的,因此,家长应该主动与班主任及科任教师获得联络,掌握子女在学校的情况,改变以往那种“把孩子送到学校,一切事情都是学校的事”的思想。特别是低年级的孩子,因为他们年龄小,希望家长可以为他们投入更多的精力和帮助,配合教师、帮助孩子完成一些他们力所不及、需要尝试、体验的作业或理论活动。相信,您为孩子的付出一定会有丰厚的回报。4、希望各位家长可以更加注重孩子学习习惯和学习才能的培养,使学生掌握良好的学习方法,养成良好的学习习惯。孩子的家庭作业,对于自觉性较差的孩子,家长必须承担起监视和检查家庭作业的任务,要求孩子认真做,标准书写,让他们从小养成良好的学习习惯。在此,建议孩子要做到“五个一”:一是每天利用一定的时间复习功课、做好预习作业。如语文的字词、课文的记读、古诗文的拓展;英语的单词、日常用语;数学的公式、概念等,打下扎实的根底。二是每天广泛搜集、积累新闻信息或是语数英、科学等方面的知识,完成好这些学科所布置的开放性理论作业。三是每天读书一小时,每周读一本好书,做好读书笔记,写好心得感悟,培养良好的阅读习惯。四是参加一些有意义的社会理论活动,如到公园、博物馆、图书馆参观、参加社区活动等,并写出感言随笔,从而培养孩子擅长发现问题、解决问题、有独特见解的才能。五是让孩子帮家长做家务活,教育孩子养成感恩、勤劳、节省的好品德。5、要学会欣赏孩子,擅长发现他们的闪光点,多给他们一点关爱和温暖,让他们认识到自己能行,是好样的。激发他们内心成才、成功的欲望;要理解他们,尊重、信任他们,不要给他们施加太多的压力;要学会经常对他们说“你能行”。当他们犯错误时,要以教育、疏导、帮助为主。6、加强与孩子的沟通和交流。我们的家长都很忙,但不管怎么忙,建议大家一定要多抽时间陪一陪孩子,利用回家的路上进展亲子交流,理解他们的想法和需求,理解他们的兴趣和朋友,做孩子生活的知心人,成长的引路人。各位家长,也许,我们不能去做伟大的事情,但我们可以用伟大的爱去做关爱孩子的小事。多给孩子一点关爱,多为他们的成长作些准备。因为,每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长,教育好孩子也是我们共同的责任,需要我们共同的努力。让我们齐心协力,为滨河东路小学的明天,为孩子们的美妙将来而不懈努力!谢谢!【以下为赠送相关文档】演讲稿扩展阅读家长会上小学校长的演讲稿家长会上小学校长的演讲稿文章标题:家长会上小学校长的演讲稿尊敬的各位家长:大家好!首先请允许我们代表学校和六年级全体教师,感谢各位对我们毕业班工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加我们今天这样一个毕业班学生家长会,说明大家对自己的孩子都非常关心。是啊,哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪一位教师不希望自己的学生有长进呢?既然家长、教师、学校都有一个共同的愿望,教育好他们,让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好。一、学校对六年级毕业班工作高度重视目前,我校全校共有31个班,近1800百名学生,在职的教工77名。每个班人数都在60人左右。大家众所周知的在上学期的抽考中我们学校的成绩有了明显的进步,语文和州一小差2分,数学仅差0.5分。这充分说明我们学校在徐校长的带着下,教学质量有了明显进步。我校六年级有五个班,共有242名学生。学校在开学工作非常繁忙的情况下,屡次召开校委会研究毕业班工作;徐校长旗帜鲜明地提出:"质量就是生命。"我们必须理直气壮抓教育质量的口号,学校对毕业班教师的安排也颇费心机,包括黄校长、教科室主任,陈艳梅、王振萍都是六年级的主科教师,在全年级五个班的十名语数教师中,高级教师6人,一级教师2人,大专学历的9人,正在攻读本科学历的3人,我可以负责地说,是我们学校的最强大阵容。以上这些足以说明我们学校对本届毕业班的高度重视,教师们经历丰富,干劲十足,又有着良好的师德修养,请各位家长放心。二、毕业班学生的根本情况今年我市六年级毕业班10个,其中州一小5个,我们学校5个。全市共有毕业生近500人。在上期的期末考试中,语文人均76.3分,其中85分以上的优生187人占学生数的41,60至84分的有280人,占48,不及格的38人占9。数学人均93分,这样的成绩跟我们班比较,我们只是中等偏下的程度,今年我们州对小学毕业班将进展统一命题,统一考试,单人单桌,两人监考,统一阅卷评分,这些新的要求,无疑对教师学生、家长都是一个非常严峻的挑战。三、面对挑战我们的对策前些年流行几句话:"造原子弹不如卖盐茶蛋、拿手术刀不如拿剃头刀,小学生找大钱,大学生找小钱。"这种脑力劳动与体力劳动的倒挂是极不正常,如今知识经济蓬勃开展,当今全球第一富翁比尔·盖茨就是通过电脑英特网成为世界首富。前几天教育信息报刊载一条消息,上海高校将率先实行年薪制,教师的工资3万到30万不等,这个数字在过去我们连想都不敢想,我的一个同学在本科业后到一家合资企业应聘,年薪近十万,还不含分红。家长们:这就是知识啊,知识就是力量、知识就是财富,知识就能带着我们脱贫致富奔小康。让我们再看看我们身边那些先富裕起来的人们,他们无非是会管理,要不就是信息灵,会管理和信息灵,这都是知识啊。教育是一种智力投资,会带给投资者丰厚的回报。我弟弟也在一所重点中学读高中,我记下了他一学期的所有开支,五千四百余元,想不投入就有回报无疑是痴人说梦,假设你们的子女考上了好大学就会成为管理者,管理别人,假设你的子女只是一个初中生,中专生、职高生就只能成为被管理者。再过十年、二十年、当农民没有知识也不行。我们学校急家长所急,为各位家长所想,从上学期开始对孩子们进展补课,时间包括早上的早练,中午的午自习和下午第三节课的语文和数学的辅导,如今是四月二十六日,毕业班的考试估计在六月二十日前后,只有不到两个月,除去双休日和五一长假,孩子们实际上学时间已经缺乏40天,所以我们可能在补课期间可能上一些新课,补一些旧课,梳理归纳整理一些学生们终身受用的知识。放假后,可能要利用周六的我们的补习,教师们利用休息时间和星期六的上午,教师们都是无偿的。小学是孩子们打根底的时期,中国有句老话叫"万丈高楼从地起。"根底打得不好,会让孩子们遗憾终身。四、家长该从哪里入手进步孩子的学习成绩有的父母见到孩子入学以后,学习松懈.成绩一时不够理想,便非常焦急.有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进展惩罚.这样做是非常错误的.殊不知,学习习惯的养成是有一个过程的.按照苏联出色的生理学家巴甫洛夫的学说,建立一种习惯就是建立新的"动力定家长会上小学校长的演讲稿第2页型",这种"定型"的建立往往是从破坏以往的"定型"为前提的.而这种过程并非一时可以完成.何况小学生,当然更是如此."急于求成","恨铁不成钢",这种心情可以理解,但是事实上并不可能.因此,必须"炼而求成"或"炼铁成钢",方可奏效.那么,家长应当从哪里入手进步孩子的学习成绩呢?第一、抓作业.要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查.口头作业、复习、预习作业也不容草率.第二、抓态度.要求学习专心、细心,勇于抑制学习中的困难.书写要工整、清洁、准确,不能"虎头蛇尾"或"龙习凤舞".第三、抓技能.如想问题、做作业时,要求准确面迅速,在质中求快;语言表达务求清楚、生动、手工操作、口头背诵务求纯熟.第四、抓才能.主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力.在课余一切学习中都要注意认真培养上述才能.孩子年纪小,培养的开始应带有一定的强迫性,即详细要求、详细催促、详细检查.有的家长要求一大堆,却不认真检查落实.时间长了,孩子摸透了家长的脾气,进而钻了家长空了.职有对孩子要求详细,检查认直,才能使孩子感觉家长要求的严肃性,进而约束自己把要求化为行动.理论证明,对孩子的学习只要能坚持正确要求,好的学习习惯是一定可以养成的,学习成绩也会迅速地得到进步五、成功家教与失败家教的启示不少家长在与教师的交流中,几乎都会说,我们孩子最听教师的,其实各位家长有没有深化的考虑,孩子为什么听教师的而不太听家长的这个问题呢?因为我们教师掌握了儿童心理和教育学生的方法,下面我想就如何教育孩子与各位家长共同来讨论一些问题:1、父母是孩子们最贴近的教师,家长的举动莫不影响着孩子的成长,前苏联著名教育家马卡连柯说过:孩子的第一任教师是父母、家长的每一句话,每一个举动,每一个眼神,甚至看不见的精神世界都会给孩子潜移默化的影响。假设我们的父母孝敬长辈与人为善、有爱心、乐于助人,孩子也会团结同学、热心帮助别人,尊敬师长、人际关系和谐。相反我们有的家长整天打牌、有占小廉价的习惯,孩子也会贪玩好耍,小拿小摸。所以我希望我们的家长一定要以身作那么、时时处处做孩子们的表率与楷模。2、著名教育家陶行知先生曾说:"千学万学学做真人。"做人教育是家庭教育的核心,欲使孩子成才,先教孩子做人,我们的家长无不希望孩子成为"有用"的人,在知识技能上颇费心机,而无视了对孩子品质性格的培养,结果造成终身的悔恨。所以我希望各位家长要以自己人格的力量去影响孩子,在生活中滴滴点点地引导,实实在在作示范,只有具有优秀品质和健全人格的人,才可能成为对国家、社会、家庭有用的人。3、注重全面素质培养,让孩子身心安康开展。孩子像小树,生长中既要水分,也要土壤、阳光和养育。面对知识经济的挑战,知识技能固然重要,但安康的心理,强健的体魄也非常重要。我有一位小学同学,从小学到高中都是班长、三好学生,真的非常优秀,可是在高考时,他突然生病,结果全班中只有她没有考上大学,她忧愁过度,至今像个傻子一样,没有结婚,饮食起居都要父母照顾。她之所以这样,都是因为她一切太顺利了,面对突然的打击便承受不了。所以我们的家长要为孩子们创设一些条件,让孩子们承受挫折,使孩子们身心安康开展。4、粗暴施教,最容易使孩子心灵受摧残。我们的家长都信奉"黄荆棍棍出好人"的落后思想。对孩子的错误不是循循善诱,而是拳脚相待。这样会有两种后果,一是使孩子形成懦弱、害怕退缩的心理,二是在孩子心灵深化播下暴躁残忍的种子。种瓜得瓜,种豆得豆,这种子在一定的情况下爆发,产生的后果是消灭性的、灾难性的。贵州安顺20xx年夏天发生了一起孪生姐妹毒杀双亲的悲剧。这家父亲是一家公司的经理,母亲是安顺市教委的干部,他们有一对招人喜欢的双胞胎女儿。可是,两姊妹中考失利被父母罚跪,这两姊妹用"毒鼠强"毒死父母,造成家破人亡,震惊全国的惨剧。所以我们的父母对孩子一定要晓之以理,动之以情,持之以恒,定会收到好的效果。5、有爱无教终害子。各位家长,种庄稼不能不浇水,但浇水过多庄稼会溺死。教育孩子,不能没有爱,但必须爱得适度,爱得理智。溺爱是一种非常愚昧的爱,往往在甜甜蜜蜜中毁了孩子,俗话说"娇纵如杀子",如今不少家长把孩子当小皇帝,不少孩子患上了"四二一"综合症,奶奶、爷爷、外公、外婆、爸爸、妈妈全都围着小孩转,对孩子的成长非常不利。由于溺爱而酿成的悲剧举不胜举。我们家长常说"再苦不能苦孩子",但逐渐富裕起来的人们也要深思,"再富不能宠孩子。"这句话值得我们作父母的深思。6、重视青春期教育,该导航时即时导航。我们六年级的不少学生都逐步进入青春期,诗人喻之为美妙的花季,但生理学家称青春期为"心理动乱期"或"心理风暴期"。孩子们身体迅速发育,性生理也逐步成熟,但心理上那么处于"断乳期",孩子们的心态会出现前所未有的敏感和不稳定,亟需父母为他们精心导航。我们学校也会对孩子们进展一些性教育和心理安康教育,希望我们的家长要注意孩子的生理和心理变化,做好心理辅导,因为你们和孩子们更接近,比学校教师有更多的优势。六、班内的一些情况:大部分同学学习积极努力,班级建立上也扎扎实实,获得了一个又一个进步。可以说,我代着个班两年的风风雨雨,磨砺了同学们坚强的意志,也让我们师生结下了深沉的友谊。同时,我们班也获得了不少成绩,上学期,三位同学被评为"三好生",两位同学还被评为"优秀生";几位同学在校写字比赛中跻身前十名,最让人快乐的是上学期我们班安蕾在全州作文比赛中获第一名。这跟我们六〔三〕班的每一位学生努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的家长表示感谢,我也真诚地为学生所获得的每一点进步而骄傲,也为学生所获得的一个个优秀的成绩而自豪。当然在获得成绩的同时,我也清醒的认识到存在着一些问题,有些同学学习成绩差,对学习的重要性还没有很好的认识,家长呢也是任其开展,对孩子的学习莫不关心,理由是我们工作实在太忙了,真的没时间去管他,有些家长从来没主动到教师这儿询问过自己孩子的学习情况以及在校的表现。请家长注意培养孩子各方面才能及良好品德。为了使每个孩子都可以成人,都可以成才。使每一个孩子都在班生动、活泼、安康的开展。我会尽最大努力与孩子们建立起民主、平等、和谐的师生关系。在课堂上,教师讲带着孩子们一起学习、探究、质疑问难,让每个孩子的智慧火花在每节课上闪亮。希望在座的家长与教师一起来实现这个美妙的理想。1、支持学校、支持全体教师的工作,提出珍贵的意见、建议。2、创设良好的家庭育人环境。〔尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子们一起对待他们成长中遇到的问题,多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,擅长发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地对待自己的缺乏,共同制订方案帮助他们改正缺点。〕3、经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象,去创造美妙的生活。〔双休日、假期交好朋友、参加有益的社区活动、参加体育锻炼、做小实验、搞小创造、编手抄报、编作文集等,使孩子们全面开展。〕4、多读安康有益的课外书。〔安康的阅读是成长的重要一环。〕5、正确对待孩子的分数。〔不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满;考试分数不理想,应该与教师、孩子一起研究问题所在。〕以上是我就学生们的思想品德,学习教育方法,生理、心理安康辅导等与各位家长交换了一些意见,供各位家长参考,有不妥之处恳请各位家长批评指正,我将非常感谢大家,因为教育好孩子们是你们的心愿,也是我们学校和教师的心愿。谢谢大家。《家长会上小学校长的演讲稿》来于网,家长会上小学校长的演讲稿。有关家长会上校长发言稿范文各位家长:晚上好!在这美妙的夜晚,我们怀着同样的希望,又一次齐聚一堂。感谢大家的莅临。本次家长会的发言我就北师大小学部的办学特色结合自己平时开展的工作做一个简单的汇报,两个【【关键词】:^p】::汇报、期望。我们都知道,先进的教育理念,是一所学校开展进步的灵魂,又犹如一盏明灯指引着教育工作者的方向。我们北师大小学部的育人理念是:培养快乐儿童、安康儿童、学习型儿童、创新型儿童。我们不尽有先进的育人理念,还有明确的办学思路:办学有特色,教学有特点,育人有特长。一、鲜明的办学特色:特色1:爱的教育:教师要热爱学生、尊重学生、理解学生、信任学生、和宽容学生,让学生感受爱,享受爱,学会爱。说实话,为师十多年,为人母亲后的自己变得柔和了,能容忍学生的缺乏,总是喜欢站在孩子或母亲的立场去考虑;假设是我的孩子,假设我是孩子;常怀少年之心,仁爱之心;尊重孩子的天性,尊重人性,尊重个性。特别是面对孩子犯错、淘气、闹情绪的坚持用爱心、耐心、用心、恒心去面对,功夫不负有心人,孩子们感受到了,理解了,改变了,懂事了,有行动了,也跟我亲近了。平时,我有时偶然外出一会儿,孩子们会询问我的去向,要是我的脸色不好,孩子们会跑过来悄悄地问:“教师,你怎么啦?”特别是在去年我生病的时刻,孩子们的懂事,问候,关心,真的让人欣慰,令我感动。在此,也感谢关心我的家长朋友们!特色2、养成教育:培养学生自我管理,热爱生活,热爱学习,主动学习,做事有责任心,懂得尊重人。在班级管理方面,我一直坚持以人为本,爱字当头,严字把关,多一些爱心,多一些耐心,再多一些恒心。我的严是在课堂纪律上、学习上、习惯培养上,品德上,而在平时的一些生活小事上,我那么突出爱字。小学生重在鼓励赏识,采用竞赛形式调动学生兴趣,比方孩子有一丁点进步,我会及时表扬、精神加物质鼓励同时进展,从而激发孩子上进的动力。哪怕是帮助孩子补课,为了不让孩子在心理上产生压力,首先我找孩子谈话,征求孩子的意见是否同意,然后有方案、有针对性地给孩子补课,事后还会发给孩子一些小奖品鼓励他们。所以,这样一来让学生体会到教师对他的尊重、谅解、关心、保护,学生假设出现错误时,我肯定也会严厉地批评,但是从不会滥用,更不会去伤害他们,因为如今的孩子特别懂事,也特别敏感,处理问题稍不注意,他们就感觉到,然后会心存意见,甚至会写在《心语本》里,要个说法。于是我牢记著名的班主任丁榕教师说过的话:“出现问题平静心,理解问题理解心,分析^p问题责任心,解决问题问暖心,处理问题信任心,教育过程自信心,问题反复平常心。一定要做到严中有爱,爱中有情。”比方我会在孩子们追跑打闹,大声喧哗时用经典文化提示他们应该停顿自己的不良行为:事虽小,勿擅为;宽转弯,勿触棱;要么换一种表达方式代替训斥,如:描绘你所看见的事情,描绘你的感受等。这样就便于师生的交流,感情的亲近,有利于学生的开展。下面我就班级中一些详细事情来谈一谈:〔1〕.轮流当组长。前半学期,在班级管理上,我的工作重点放在激发学生的集体荣誉感,培养班级凝聚力上。因为小干部是教师工作的得力助手。一个班的班风如何就看这些小干部的垂范精神。因此,我重新组建合作小组,由原来的三人小组扩展到五人小组,编好序号,按照序号轮流担任组长,根本上是两周轮一次。如本周的组长将坐到第5号的座位上承受挑战,担当组长,通过两周的锻炼,孩子们的组织才能有了很大的改变,虽然个别孩子担当组长偶然有一些小失误,但是都可以马上改正。如此一来,在组内实行组长轮流制,尽量让每个学生都有为大家效劳的体验,尽量让每一位学生体会到自己是班级主人的乐趣。并且,在班内实行责任承包制,培养孩子的主人翁意识和管理才能。我将班级的工作细化成小工程,再分管到每一个人,力争做到“人人有事做,事事有人做,时时有人做。”比方:诵读班长、黑板美容师、书柜美容师、卫生角美容师、地面美容师、花仙子……这些岗位通过竞聘上岗,为了便于师生互相提醒催促,尽职尽责,我将每个工程的负责的人贴在相应的位置。做得好的孩子将会加,评为单项明星,假设某一项没有到达要求,将会扣取星星,影响周五的评比,不能评比“五星级学生”。如此一来,让他们的才能得到锻炼,使每个学生有一种被发现、被认可、被重视的感觉,从而促使学生全面开展,主动开展。我经常对学生说,在这个班上我们是平等的,我们都是这个班的主人,都应该为这个班的建立出谋划策、奉献力量。要做到:班容我荣,班耻我耻。〔2〕.做事要讲究效率我不知道家长朋友们有没有一个感觉咱们的孩子干什么事情总是拖拖拉拉,行动缓慢。为了进步他们的速度,我从两方面做起:一是站队要快,静,齐;以小组为单位进展评比,表现出色的小组将集体得表扬加星,小组内一个人慢,不仅要扣慢孩子的星,小组其他同学也要承受处分,集体进展快速排队的训练。二是作业要快,而且完成质量好。为了落实此项工作,学生作业完成的情况也纳入星级榜的考核范围内,而且先完成的孩子可以到图书角借阅书籍。这是孩子们最喜欢的奖励方式之一。因此,我从不布置孩子们课后完成作业,将所有的作业全部挪到课内完成,如此一来,孩子们通过竞争、评比,完成的速度快了,另外在作业检查的过程中发现一些问题,我们都在课堂上得以讨论。经过一段时间的培养,孩子们的速度明显有了进步。也希望家长们可以出谋划策,一起配合催促孩子养成做事要讲究效率的好习惯。运动会上校长的演讲稿全体教职员工、全体同学:大家下午好!秋天是成熟的季节,在这收获成果的大好时节,我们春美中学全体师生,满怀喜悦的心情,以精神饱满的姿态迎来校第六届秋季田径运动会。在此,让我们以最热烈的掌声对这次秋季田径运动会的召开,表示最真诚的祝贺,对筹备这次运动会的全体教师表示衷心感谢,向参加这次运动会的全体运发动、裁判员表示诚挚的慰问。近年来,我校坚持教育创新的理念,不断加强教育现代化建立,不断进步教育教学程度。我们提倡在学生中加强素质教育,而素质教育的一个重要内涵就是要求我们的学生做到德、智、体、美、劳全面开展。全面进步学生良好的素质。这就不仅要求我们培养学生高尚的思想品质和健全的人格,还要培养学生良好的身体素质和安康的心理素质。同学们,教育的宗旨就是以人为本,全面进步人的根本素质。因此,学校在改善办学条件,进步教学质量的同时,贯彻教育方针,大力推进素质教育,认真施行新课程标准,我们特别注重进步学生的身体素质。学校举办这次运动会正是对教育活动的一次检阅,一次大验收。近两年来,我校的教育教学质量获得了可喜的成绩。20xx年由于教学成绩突出,学校管理理念先进,被县委、县政府评为“文明学校”;20xx年4月被市教育局评为“市级初中达标校”;20xx届中考,高分段人数〔700分以上〕名列全县农村中学前列。苏宝城同学数学单科成绩〔总分值〕全县并列第一名。随着校园环境的日益完善,校园治安环境呈现出良好的开展态势,20xx年被市教育局评为“平安学校”先进单位。我校把教育改革不断推进深化,大力推行素质教育,获得优异的成绩,20xx年10月被推荐为市级“素质教育先进校”。20xx—20xx年度,我校师生参加各级比赛获奖达30多人次,我校还先后建成了电脑微机室和多媒体教室,为教育改革提供了保障,我们美丽的校园相貌焕然一新,大气的文化气氛逐渐形成。这一切的一切都说明我们的学校在不断的前进。同学们,我们刚刚经历过了雅典奥运会那冲动人心的场面,那32枚沉甸甸的金牌,是我们每一个中国人的骄傲。因此,在这次田径运动会中,我希望同学们能在运动会上大显身手,充分展示自己平时刻苦训练的风格,赛出程度,同时,我也希望,通过这次运动会进一步推动我们学校体育活动的蓬勃开展。“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”。我衷心希望各班的体育健儿在运动场上一展雄姿,赛出程度,赛出友谊,赛出风格,发扬奥运精神,向着更高、更快、更强的目的而努力,创造出新的成绩。最后祝运动会圆满成功。谢谢!校长在春季家长会上的讲话稿校长在春季家长会上的讲话稿〔一〕向清彬尊敬的各位家长朋友:下午好!非常感谢您们能在百忙之中抽出时间来参加我们这次家长会,就我们共同关心的问题进展交流和沟通。在此,我代表学校党政班子对各位朋友的到来表示最诚挚的欢迎!对大家多年来对我校的开展倾注的关心和支持表示衷心的感谢!今天,我们在这里召开家长会,目的是为了向各位朋友汇报学校教育教学工作,汇报班级学生的学习情况,征求家长对学校工作的意见,同时获得家长对学校工作的支持和配合,积极参与到学生的教育管理中来,从而促进孩子身心安康地成长,"望子成龙,望女成凤"是每一个家长的心愿。"一切为了学生",这是我们的共同出发点,我希望也坚信,我们的家长会一定可以到达预期的效果,获得圆满成功!下面我谈谈关于教育孩子的几个观点,假设有不妥之处,敬请各位家长朋友批评指正。一、家长要给孩子做尊师重教的表率____在北京市八一学校考察时指出:教师是太阳底下最崇高的职业。"一个人遇到好教师是人生的幸运,一个学校拥有好教师是学校的荣耀,一个民族不断涌现出一批又一批好教师那么是民族的希望。"我们的两位教师都非常优秀,她们都是学校的骨干教师,是全处乃至全市的学科带头人。显然,你们的孩子遇到这两位教师是非常幸运的!多年的教学理论证明:只有学生喜欢教师,才喜欢教师的课堂教学,也才能最大限度的进步学习成绩。假设学生不喜欢教师,学生一定不会去认真上这位教师的课。所以,作为家长,要为自己的孩子做出表率,尊重教师。在孩子面前不能说有损于教师形象的语言,要维护教师的权威形象;家长要经常与和任课教师保持联络和沟通,及时向教师通报孩子在家的表现;要及时理解孩子的在校表现和学习情况,以便双方有针对性地对其孩子进展有效教学。二、家长和教师必须在孩子的教育问题上达成共识小学生教育是家长和教师共同的任务。家庭与学校作为儿童教育过程中两支主要的教育力量,假假设形成合力,就能互相支持与配合,加强教育的作用。假假设家校不能形成合力,就可能互相削弱与排斥,两种教育的作用就不能充分发挥,育人的目的就可能部分落空。即出现5+2=0的现象,学校五天的正面教育,在受到两天双休的负面影响,教育结果最后为0.所以,在学生的学习上,学校和家庭都要全力配合,催促其努力上进;在孩子的品德培养上,家长也应该教育孩子养成真诚、仁慈、和睦相处、关心别人、懂得感恩等安康向上的高尚品德,切忌给孩子进展一些负面的教育影响。就是孩子之间发生一些矛盾,也要教育孩子合理处理,不能采用一些过激的手段,假设教育不当,很容易引导孩子走上歧途,将会产生难以意料的后果。三、在我眼里每个学生都是聪明的孩子"每个孩子都是一朵花,只是花期不同而已。有的花开在春天,也有的开在别的季节。当人家的花在春天开放时,你不要急,也许你家的花是在夏天开;假设到了秋天还没有开,你也不要着急跺他两脚,说不定你家的这棵是腊梅,开的会更动人。假设你的花到冬天还没开放,你也不要生气,没准你的花就是一棵铁树,铁树不开花,开花惊艳四方,且炫丽无比。真正的园丁不会在意花开的时间,只会默默耕耘,静待花开……"现列举学生时代成绩差的十位名人〔一〕苏步青〔1902-2023〕中国科学院学部委员〔院士〕、中国数学会副理事长、复旦大学校长苏步青幼时家境穷困,9岁上小学。到县城读书让这个农村孩子大开眼界,整天淘气玩耍,把学习抛在脑后。一连三个学期,他的成绩在全班32人中排倒数第一。后来学校里的地理教师陈玉峰教师私下鼓励他:"我看你这个孩子挺聪明嘛,一点也不笨。只要肯努力,能考第一名!"还给他讲牛顿的励志,让苏步青听得非常愧疚。"你爸爸、妈妈累死累活,省吃俭用,希望你把书念好。像你如今这样子,将来拿什么报答他们"听到这里,苏步青流下了眼泪。从这以后,他发奋学习。他懂得了学习不仅为自己,还有父母的一份苦心。〔二〕阿尔伯特爱因斯坦〔AlbertEinstein,1879——1955〕美国物理学家、现代物理学的创始者和奠基人爱因斯坦幼年三岁多还不会讲话,九岁时讲话仍不通畅。在小学和中学时,他的功课很平常。由于他举止缓慢,不爱同人交往,教师和同学都不喜欢他。教他希腊文和拉丁文的教师对他更是厌恶,曾经公开骂他:"爱因斯坦,你长大后肯定不会成器。"而且因为怕他在课堂上会影响其他学生,竟想把他赶出校门。爱因斯坦也是想尽了方法逃学。十六岁的爱因斯坦报考了瑞士苏黎世的联邦工业大学工程系,可是入学考试却告失败。爱因斯坦的叔叔布是一个工程师,爱因斯坦常找他问数学问题,他总是用很粗浅通俗的语言把数学知识介绍给他,这时也激发了爱因斯坦学习的兴趣。爱因斯坦的成功秘诀:"早在1901年,我还是二十二岁的青年时,我已经发现了成功的公式。我可以把这公式的机密告诉你,那就是A=X+Y+Z!A就是成功,X就是努力工作,Y是懂得休息,Z是少说废话!这公式对我有用,我想对许多人也一样有用。"〔三〕华罗庚〔1910—1985〕中国著名数学家华罗庚学生时代贪玩,功课一度不好,有时数学还考不及格。当语文教师笑华罗庚的字写得像蟹爬过的一样,毫无才华可言。他的数学教师王维克〔我国著名教育家、翻译家〕反驳说,他成为大书法家的希望很小,可他在数学上的才能你怎么能从他的字上看出来呢?进入金坛中学后,确切地说是遇到王维克之后,华罗庚便深深爱上了数学。相信这位伟人的诞生与教师的鼓励和教导分不开。〔四〕冯特〔WilhelmWundt,1832—1920〕德国生理学家、家,构造心理学派创始人之一,科学心理学的创始人。青少年时期的冯特,看上去不会有半点长进,不爱学习没有才气,甚至可以说有些傻气。许多年里,冯特惟一的好朋友是一个____男孩,在学校里,他常常走神,神情恍惚。冯特读小学一年级的时候,他父亲来学校看见他心不在焉的样子竟当着同学的面煽了他几耳光。教师也公开羞辱过他。然而任何惩罚都没用,这年他仍没有课程及格。又晃荡了几年,期间父亲过世,家中生活来突然断流,他才意识到身边的现实,接着他变化惊人。这年秋天他去了海德堡大学重新学习医学,3年时间内完成了学业,并在1855年医学全国会考中获得第一名的成绩。接着拿到硕士学位,成为心理学教授并一生从事心理学研究。〔五〕中国当代童话作家、慈善家郑渊洁。郑渊洁儿时曾就读于北京马甸小学,二年级以一篇《我长大想当掏粪工》的作文扬名校园。四年级时,____爆发,郑渊洁中断学业。之后在遂平干校学习时,教师要求写《早起的鸟有虫子吃》,郑渊洁唱反调写《早起的虫子被鸟吃》,再加上数学教师发难,于是被开除了。从此郑渊洁没有上过一天学。1977年,郑渊洁开始文学创作,首篇童话《黑黑在老实岛》发表于《儿童文学》。后来《童话大王》成为郑渊洁童话专刊,每期销量打破100万册。皮皮鲁,鲁西西,大灰狼罗克,舒克和贝塔等童话主角成为亿万小读者心目中的明星。〔六〕艾萨克牛顿〔IsaacNewton,1643—1727〕英国数学家、物理学家、天文学家、自然哲学家牛顿12岁从农村小学转到城里念书,在班上成绩名次靠后,同学们都瞧不起他。有一次,一个身体比他强壮、功课比他好的同学蛮横无理地欺负他,虽然平时很怕这位同学,但此时牛顿奋起对抗,把那个同学逼到墙角,那同学只好屈服。牛顿也从此事看到一个道理:只要下决心,就能把它制服。于是他开始在学习上也用上这个劲头。有志者事竟成。经过勤奋学习,牛顿在数学上打下了坚实的根底。不久,二十二岁的牛顿创造了微分学,在二十三岁时创造了积分学,为人类数学事业作出了宏大奉献。〔七〕中国现代著名作家沈从文沈从文天性活泼好动且贪玩,常常逃学去看木偶戏。书包藏在附近的土地庙里,看完戏回来才发现书包不见了,他着急了一会又转念一想:书包不见了,也不是什么大事,照样可以上学。可是,这些都瞒不住教师,第二天,沈从文受到了教师的责问还理直气壮,气得教师当着同学们的面狠狠地批评了他:"勤有功,戏无益,树喜欢向上长,你却喜欢在树底下,高人不做,做矮人,太不争气了!"后来,教师有把沈从文带进办公室渐渐开导:"树木是往上长的,你却要往下跪。人必需要求进取,不能自轻自贱而要自尊自贵。"果然沈从文吃软不吃硬。经过耐心地说服教导,沈从文知耻而后勇,一改以往的顽劣脾性,成绩上升很快。〔八〕北京大学西语系毕业,创始人。——俞敏洪"第一次参加高考,我的英语只考了33分。在复读班,英语根底差,从未得到教师的鼓励,强大的"自我鼓励功能"支撑我挺到最后。第二年高考,英语成绩55分,虽比前一次有进步,但总分不高仍落榜".从小学到大学,俞敏洪从未考过全班前20名,凭借"自我鼓励"考了三次高考,终于考上北大。大学期间,班上五十人,他从未进过前四十名。"只要自己不放弃自己,任何人都打不倒你。没有人鼓励,就自我鼓励。大学期间,我从未进入全班前40名。但我没有因此放弃自己,一天内背不下课文,我就花一周的时间天天背,到最后可以脱口秀。"他说。在与同学智商相当的情况下,惟一能胜出对方的是超常的努力加毅力。〔九〕邱吉尔小时是个捣蛋鬼英国前首相邱吉尔的一份成绩报告单披露了他鲜为人知的一面:这位叱咤风云的铁血首相在童年的时候竟然是一个"淘气捣蛋"的小男孩,学习成绩一塌糊涂,在6年级时甚至还留过级。为了纪念这位二战时期的英国____,英国政府以邱吉尔的名义斥资600万英镑修建了一个博物馆,紧靠着位于伦敦白厅的内阁作战室。今年2月11日,这个博物馆将正式对外开放,届时将向公众展示邱吉尔首相从未现世的珍贵物品,而记载邱吉尔童年成绩的报告单就是那几百件展品中的一件。当年,邱吉尔被严厉的父亲送到学费高昂的英国第一学府——哈罗公学。可是,年幼无知的邱吉尔是一个"淘气捣蛋"的小男孩,经常搞一些恶作剧,挨教师的批评是家常便饭。在学校的一本惩罚记录本上,邱吉尔也榜上有名,他经常由于忘写作业而被教师罚站。进入阿斯科特地区的圣乔治中学之后,邱吉尔的学习成绩仍然一塌糊涂。据那份发黄的1883年的成绩单披露,邱吉尔的历史成绩最好,得了一个"优秀",而最差劲的那么是地理,教师给了他一个"红灯笼".在历史上,邱吉尔是一个充满激情的艺术家,可是让人不可思议的是,他在小学时的绘画技能却只有"初级程度",根本看不出任何艺术天分。最悲惨的是在小学六年级的时候,邱吉尔由于成绩实在太差,竟然被学校留了一级,成为一个"丢人现眼"的留级生。然而,"智力迟钝"的邱吉尔却因祸得福,打下了扎实的英文根底,并在1953年获得了诺贝尔文学奖。〔十〕托尔斯泰八点缺点被退学列夫尔斯泰大贵族出身,2岁丧母,9岁丧父,16岁上大学,大学三年级自动退学回家进展改革。在青年时期不好好读书,考试不及格,教师把他降了班。他赌博、借债、鬼混。后来他醒悟了,对自己表示非常不满。他认为,自己的放纵行为等于禽兽。他把错误的原因找了出来,共计有8点:缺乏毅力;有少年轻浮作风;脾气太躁;模拟性太强;自己欺骗自己;不谦逊;生活太放纵;缺乏反省。从此,托尔斯泰的生活发生了很大的改变。在不断反思自己的过程中,他成为了一代文豪。列夫尔斯泰经过长期思想、艺术探究的总结,写出了《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》和《复活》,这些对俄国社会批判最全面深化、有力的著作,成为不朽名著之一。四、让孩子在赞扬声长大1968年的一天,美国心理学家罗森塔尔和助手们来到一所小学,说要进展7项实验。他们从一至六年级各选了3个班,对这18个班的学生进展了"将来开展趋势测验".之后,罗森塔尔以赞许的口吻将一份"最有开展前途者"的交给了校长和相关教师,并叮嘱他们务必要保密,以免影响实验的正确性。其实,罗森塔尔撒了一个"权威性谎话",因为上的学生是随意挑选出来的。8个月后,罗森塔尔和助手们对那18个班级的学生进展复试,结果奇迹出现了:但凡上了的学生,个个成绩有了较大的进步,且性格活泼开朗,自信心强,求知欲旺盛,更乐于和别人打交道。这个实验说明:每个人都希望得到别人的鼓励,每个人要想获得成功,都需要自信、自尊。而这些在实验中,都满足了。好心的赞扬是一种投入少收益大的感情,是一股催人奋进,锐意进取的动力泉。在鼓励和赞美声中成长的孩子,他的天空是明朗的;在贬斥和批评声中长大的孩子,他的天空是阴暗的。人是乐于承受赞美的唯一灵长类动物。成人如此,孩子更不例外,一个心理健全的孩子总会乐意承受别人真诚的赞美。恰当的赞美如同春雨滋润着学生干涸的心田。作为教师和家长,切莫吝惜对孩子好心的赞扬!我们不提倡为赞扬而赞扬,也反对为讨好而赞扬,更反对只看重学生成绩的纯功利性赞扬。为之,那么有悖于教育原那么,更有害于学生全面开展。在教育教学理论中,要赞扬孩子就必须擅长抓住那些稍纵即逝的闪光点,并用欣赏的目光给予真诚的对待。对优秀孩子的赞扬是锦上添花,对后进学生的赞扬那么是雪中送炭。我们更要"雪中送炭",因为中等生和差生是大多数,是班集中的弱势群体。差生们在师生群体中最受歧视,最遭打压,自信心严重缺失,往往心存戒备,内心深处很渴望得到教师和家长的理解和信任,很在乎别人的评价。作为教师和家长,我们有责任让他们在赞美声中体悟到读书的快乐,做人的尊严,在别人欣赏的目光中甩掉那沉重的自卑心。五、要营造良好的家庭教育环境家庭环境的好坏,直接影响孩子能否安康成长。这里的好,并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好,教育环境要好,家长的典范示范好。〔一〕营造民主教养的教育气氛父母的教养态度和教养方式,对孩子性格的形成具有决定性作用。正确的家庭教养方式应是民主教养的方式。在这种方式下,父母不任意干预孩子的活动,但不是放任自流,而是在保护和尊重孩子的根底上,给予正确的疏导和引导;父母严格要求孩子,但不苛求;遇事同孩子商量,但不把成人的意见强加给孩子。〔二〕营造宁静和谐的情感气氛家庭气氛对孩子性格有很重要的熏陶作用。通常有两种类型的家庭气氛:一是家庭成员的互敬互爱、和睦相处;二是小吵不断,但有一定的感情依恋。生活在不同的家庭气氛中会形成不同的性格。宁静和谐的家庭气氛,使孩子感到平安愉快,生活乐观,信心十足,待人和蔼。而气氛紧张的家庭,那么使孩子长期在提心吊胆、极度不安中生活,形成忧郁、不信任感和情绪不安等性格特征。我们呼吁这样的父母,为了孩子的安康成长,要千万控制自己的感情,检点自己的言行,处处为孩子作出楷模,努力营造宁静和谐的家庭气氛。〔三〕营造安康向上的文化气氛父母是孩子的第一任教师,也是未成年孩子的精神支柱,父母的一言一行,一举一动都是孩子用以模拟的典范。因此,营造安康向上的气氛,父母起着主导作用:一是要注意自身思想道德修养。对世事始终保持一种积极平常的心态,乐观豁达,积极进取,严于律己,宽以待人,注重与人和睦相处,尤其注重自己在孩子面前的影响。这样,在潜移默化中,孩子形成了良好的性格。二是创造优美的文化环境。优美的文化环境并不是豪华的摆设,而是整洁、朴素,营造教育气氛。营造家庭读书学习气氛,父母要以身作那么,喜读书看报,追求新知识,用勤学精神影响孩子。〔四〕营造勤奋好学的学习气氛"孩子的开展才能取决于父母的开展。"父母的文化素养对处在童年期的子女的社会化影响已被许多教育家、家所证明。如孩子在学习时,家长要最好不要影响他们,看电视的可以关掉或者声音放小些,聊天的可以换个地方,否那么孩子学习肯定不会专心的。最好是孩子学习时家长也看书或学习,给孩子做个学习的典范,使其能专心投入。因此,良好的家庭学习气氛,来自父母的"无声的教育",它能起到其他教育方式所不能起到的作用。六、培养孩子阅读的习惯给孩子少买些玩具,多买些书,培养孩子爱读书、与书交友的习惯。前苏联教育家零姆林斯基在《和青年校长谈话》一书中举例,小学1-3年级时学生成绩很好,到了高年级,就只能考5-60分了,是不是高年级的教师不敬业呢?是不是高年级的教师才能差呢?答复不是!这种现象是因为学生的阅读才能差所造成的,因此,全校教师都一起指导低年级学生进展阅读,后来,所有年级的学生成绩都迅速上升。七、培养孩子的观察才能〔一〕考虑到小学生的心理特点,家长要从孩子的兴趣着手你可以有目的地选择一些孩子感兴趣、特征比较明显的事物,引导孩子开始观察。比方,家中养有小动物或者植物的家庭,家长可以和孩子一起来观察小动物或植物的形体特征和生活习性、以及生长过程中的变化,和孩子一起来写成长。比方,带孩子去旅游或者进展户外活动的时候,是孩子心理上比较愉悦的时候,对家长的提议也比较容易配合,家长就可以因势利导地领着孩子进展观察,观察周围的环境、观察人和物,鼓励孩子多提问,边观察边释疑。总之,生活中充满了各种观察的时机,但首先家长要做个有心人,及时地去发现和利用这样的时机。〔二〕就是如何观察、观察什么的问题比方,你把孩子领到了公园里,不能任由孩子漫无目的地东走西逛,而必须给孩子指定观察目的,或者说圈定观察的范围,否那么很可能让孩子在目不暇给的环境中不知所措。做到这点,需要家长在事先有个筹划,也就是,家长心里首先要有目的。〔三〕身体力行地教给孩子观察的方法家长要理解一些常用的观察方法,譬如综合观察、动静观察、比照观察、顺序观察、重点观察等等,关键是,在陪着孩子观察的过程中,可以把这些方法潜移默化地教给孩子。〔四〕还有一些有利培养孩子观察才能的其它手段比方让孩子学绘画、学书法,鼓励孩子参与一些表演活动,教孩子使用数码相机来拍摄他眼中的世界,这些都是培养孩子观察才能的有效手段,可以起到事半功倍的效果。需要提醒的一点是,任何才能的培养都是一个长期的过程,家长需要有一定的耐心,需要持之以恒的提醒和诱导。假以时日,孩子一定会培养起一个很好的观察习惯,会由不自觉、盲从的观察转变成自觉的、科学的观察。你的孩子会因此在很多方面都获益菲浅,因为拥有一个比较强的观察才能其实不光是写作文的根底,也是其它许多学科的根底,譬如物理、化学、数学,都是很强调观察的;甚至可以说,观察才能还是孩子们将来成年以后为人处世的一个重要才能。当然,以上的这些方法,有些家长因为这样那样的原因,可能无法很好地施行,这个时候,建议你求助于在这方面有经历的教师或者专业的作文机构。八、要关注孩子的成绩不关心孩子成绩是不正确的,光看分数也是不对的。应该怎样对待孩子的成绩呢?〔一〕看到孩子的进步成绩固然重要,但孩子的进步更不同无视。如:这次考试成绩虽然不理想,但之前一直没有掌握的知识或是一直做错的题目这次竟然做的很完美。那家长就应该大大地表扬,这是给孩子自信最好的方式。也是激发他努力向上的有效途径。〔二〕以沟通、鼓励为主假设家长不想让孩子成为惊弓之鸟,不想让本应温馨的家庭变成讨厌的惩罚站,那就请家长多鼓励孩子:"考试没考好是吧?来让妈妈〔爸爸〕看看试卷,恩,这道做错是不会还是?这道是因为粗心吧?没事,我虽然嘴上没说过,但心里一直觉得你很棒,我相信只要你努力,下次就会考好的……"〔三〕总结经历教训像之前一样,拿出纠错本,与孩子一道分析^p考试成败的原因,总结每一道题的得失:是学习态度不认真,学习方法不正确,学习习惯欠佳,还是上课不够专心,不懂又不敢请教教师,没有及时消化所学知识,做事不够仔细,没有按时完成作业,没有及时复习功课,考试时紧张或不够细心等等,在探查原因的过程中,一方面,家长要坚持深化地分析^p,要态度和蔼,谨记不要发怒,不要责备孩子,使孩子能说出真正的原因,不作搪塞性答复。另一方面,家长要引导孩子找到改进的方法和今后应该采取的措施。九、家庭教育中应注意问题〔一〕宽严有度,不要溺爱、娇惯,也不要要求太过分、苛刻。爱子之心,人皆有之,但对孩子无原那么地迁就、溺爱,就会形成孩子任性、自私的性格,甚至以后在生活上自理才能很差。像那些为小事而跳楼的孩子就是这样溺爱娇惯环境中形成的。假设过分要求,就会使孩子对自己丧失自信心,孩子因为害怕出错,遇事不知如何处理。〔二〕对孩子要有耐心,切忌方式粗暴在指责和打骂中长大的孩子,将来容易怨天尤人、性格偏激;在鼓励和赞许中长大的孩子,将来容易充满自信,关爱别人。〔三〕注意培养孩子的自立意识如催促孩子认真按时完成家庭作业,有意识地进展复习和预习,遵守时间,自己的事情自己做,帮助家里做一些力所能及的劳动等。〔四〕高度重视孩子的平安问题学校对于平安工作一直高度重视,希望各位家长在这方面也要经常进展教育。一是要注意交通平安,遵守交通规那么,上下学后不在路上玩耍;二是要严格遵守上学、回家的时间,不提早到校,学校规定早上到校时间不早于7:30,中午到校时间不早于1:30.放学后按时回家,在没有经家长同意的情况下不得到同学或亲戚家玩耍,更不能过夜。三是要遵守校内的平安,不在校园内奔跑、追逐、打闹,不做伤害别人的事。十、自觉抵抗乱收费、收费补课、有偿推销教辅资料的行为从今年秋季学期开始,城乡实行统一的两免政策,学校没有任何收费工程,作业本由家长或学生自行购置。收费补课利小弊大,只要课堂上认真听讲,成绩不会差哪里去。我校的熊利华校长历来不主张学生补课,可她任教的班级学生成绩远远超过同年级平行班的成绩。假设有教师违犯师风,乱收费、收费补课、要求家长交钱购置《同步练习》、《测试卷》、《字贴》、《百分百》等教辅资料的,请直接打给学校或通过____告知学校〔学校的____:〕,学校将按上级相关规定进展严肃处理。从本学期开始,学生作业本也由学生或家长自行购置。我坚信,有了您的配合,有我校这批爱岗敬业、乐于奉献、充满活力,有爱心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会安康愉快地成长。诚恳地希望各位对学校和班级管理工作提出建议和意见,我们将不遗余力地改进工作。常来学校坐坐,常给学校教师打个,多关注孩子的成长,请家长们记住:在你们的旁边,还有孩子成长道路上另外一个坚决的支持者。我们携手并肩,一起努力。我今天的讲话稿已上传到学校的网站和微信难众号中,还有一些家庭教育方面的知识也可到学校网站上去看,最后,祝愿家长朋友们工作顺利、身体安康,祝愿孩子们好好学习,天天向上!谢谢各位!2023年2月20日校长在春季家长会上的讲话稿〔二〕同心同德·快乐成长·共圆教育梦今天,我们没有邀请专家大师来学校为大家演讲,很抱歉,只凭我的三寸不烂之舌,来和大家面对面的互动与交流,不知道能给大家带来多少收获。我一直热爱党的教育工作,从事教育工作已经有二十八年之久,之前在内地的教育工作期间也做过学校管理工作。我是2023年来到同心学校工作的,一路上,泥巴裹满裤腿,汗水湿透衣背,风风雨雨一干就是___年之久。我一直努力在工作中考虑,在考虑中工作,在工作中成长,在一个偶然的时机里,一不小心被拉进了行政队伍。在我多年的工作中,我也或多或少积累了一点点管理工作经历。今天在我是2023年来到同心学校工作的,一路上,泥巴裹满裤腿,汗水湿透衣背,风风雨雨一干就是___年之久。我一直努力在工作中考虑,在考虑中工作,在工作中成长,在一个偶然的时机里,一不小心被拉进了行政队伍。在我多年的行政管理工作中,我也或多或少积累了一点点管理工作经历。今天此,我只是想和大家一起来分享我在工作中一些想法吧!也谈不上什么经历,就想和各位家长朋友谈一谈以下几个方面的意见、要求和建议:1、大家要明确召开家长会的目的;2、家长对自己孩子要有正确的认识;3、对家长现状的分析^p。4、对家长的几点要求。5、掌握教育孩子的艺术。一、大家要明确召开家长会的目的1、家长对学校、教师、学生学习、教师工作的情况需要一个面对面的理解。2、学校教育与家庭教育如何结为一体,建立起一条"家校共育"的通道,需要大家的共同商讨,并不是像有些人说的开家长会就是学校为了收钱,这是错误说法。3、对于学生的零花钱问题,应该是家长有方案给出的,并不是孩子要多少就给多少的,甚至有些孩子强打扼要,我们说什么都要有一个度,要教育孩子不乱花零用钱,要远离零食。当然,还有些家庭由于教育方法不妥,造成孩子在家里随意拿钱的,一定要加强教育,这也是我们还需要共同讨论的一个重要问题。4、学生在家里和学校里的各方面情况,家长和任课教师有必要进展沟通交流。5、在新课程改革大环境下,新理念、新教材、新教学,家长应当知晓。二、家长对自己的孩子要有正确的认识1、孩子在成长的过程中常有进退起伏的现象。面对这种现象有的家长喜出望外,有的焦急万分,甚至不停地训斥。其实,在今后的时间里,谁也不可能只进不退,即使起伏大一点,家长也要冷静旁观,心中有数,孩子遇到困难,家长要多帮助多鼓励,不能毫无理智,被动急躁或者冲动。告诉大家:急躁往往会让事与愿违、适得其反;冲动是魔鬼,冷静似神仙。我们做家长的要保持阳光心态,在淡定中前行。2、孩子喜欢玩是天生的本性。国学《三字经里告诉我们:人之初,性本善,性相近,习相远。也告诫我们:养不教,父之过,教不严,师之惰,子不学,非所宜。不少家长抱怨自己孩子"只喜欢玩",不能如自己所想象的好学生那样"喜欢看书"哎。我们认为:孩子喜欢玩都是正常的,这一点家长要有思想准备,不能把好学生与喜欢玩对立起来,好学生应该是既喜欢看书,也喜欢玩。特别是小学阶段的孩子,玩耍是他们心理开展必不可少的条件,家长的任务不是制止孩子玩耍,而是花一定的时间让孩子既喜欢学习,又喜欢玩。实际上,这样的孩子比只喜欢学习或只喜欢玩的孩子开展得更好。3、孩子缺点不少。孩子上学后,家长和学校所要求的优点,孩子不可能一下子齐备,只能在今后的学习过程中逐步培养起来,所以孩子会表现出这样或那样的缺点,家长对此要有思想准备,急躁粗暴,会破坏孩子的正常开展过程,欲速那么不达,效果反而不好。因此,我要提醒大家"最伤孩子的十句话,你曾经说过吗?":第一句"笨蛋,没用的东西。".就这样给孩子贴上了"笨蛋"的标签,让他抬不起头来;我认为应该在平常之中赏识您的孩子,翘起您的大拇指,简单的一句赞叹话,或者一个竖起大拇指的小动作,也许就能改变孩子的一生;第二句"住嘴!你怎么就是不听话";第三句"我说不行就不行";第四句"我再也不管你了";第五句"你假设考100分,我就给你买……";第六句"你可真行,竟做出这种事!";第七句"你又做错了,真笨!";第八句"一看你就没多大的长进,将来就捡破烂吧!";第九句"都是一样的孩子,你怎么就不如别人!";第十句"就知道玩,一提学习就没了精神".这"最伤孩子心的十句话,提醒父母们嘴下留情",今后不要再用这些语言去伤孩子的心,断送孩子的前程。同时告诉你们:平时生活中要多考虑,应该对孩子说什么,应该怎样从正面的、积极的、安康的、亮丽的角度审视孩子、肯定孩子、表扬孩子、鼓励孩子,只有这样你才能有时机看到孩子的闪光点。记住:你的孩子永远是最棒的,这样的教育方法就是我们通常所说的"扬长教育".所以,我常常对学生说了这样一句话:"只要你每天进步一点点,都是好样的,因为进步这个词本身就是‘优秀’".三、家长现状的分析^p从各方面观察和统计,总的情况是好的,大部分学生家长都关注孩子的学习和成长,经常与学校和教师交流。但还是有些情况我们认为是不正常的。1、认为自己很忙,没有时间来学校理解孩子的情况。大家都知道我们是家长学校,随时欢迎你前来与教师和学校沟通交流,因为目前中国的根底教育方式仍然是家庭、学校和社会三方有机结合的教育,缺一不可。2、部分家长对教师与家长在教育孩子身上的责任没有分清,认为一切都是学校的责任,其实教育是我们共同的责任,大家都要做好辅导教育和跟踪管理。3、普遍无视甚至没有家庭教育意识,导致当前学生放学回家期间成了三不管区域了,不管他吃喝、不管他睡觉、更不管他学习。我还发现有个别家长来学校找自己的孩子时,连孩子在学校的名字、班级和教师姓名都不知道,大家说说,这样的家长对孩子是否真正做到关心、关爱或者关注的义务。4、也有部分家长对孩子只重视了物质条件的投资〔吃、穿、消费〕,而无视了对孩子情感的投入。5、部分家长对孩子的教育极端化,要么严格、严肃或者严厉,要么溺爱无比,这样非常不利于孩子的安康开展。6、家长普遍对孩子的平安意识比较淡薄,甚至不关注学校的平安管理工作,比方:学校的放学秩序是有规定的,接送孩子必须按照学校规定的校门接送,人、车尽量不要随意进到校园里来,不要穿越操场,而有些家长视而不见,强硬进来,你可否想到这样给我们的平安管理带来了多大的隐患。四、对家长的几点要求1、家长是学生的监护人,送孩子上学,提供物质保障,负责其人身平安与生存问题。2、家长是学生的良师益友,〔家长与孩子交往时间远远多于教师,父母即是孩子第一任教师,更是孩子终身的教师,一个爱看书的家庭,孩子肯定爱看书,知识面广;一个爱打牌的家庭,孩子的牌技今后肯定高于父母,有时还在旁边为父母的败局救死扶伤〕。家庭教育要正规化,要持之以恒。〔我在外出学习的时候理解到:国外的根底教育主要是以家庭教育为主〕。而在我们外来工的家庭教育中,还出现过5+2=0的现象,这就要求家长也要多学习,进步自身素质,不要一忙就是借口了。其实,如今父母的文化素质根本还比较高。也就是说,完全有才能辅导孩子的家长还真不少,就算在没有才能辅导的情况下你也可以催促、过问。只要你养成了习惯,孩子也就形成了习惯。抱怨孩子不听话,其实是家长自己"训练"出来的,好孩子不是训出来的,而是培养出来的。3、家长是学校教师与孩子间的桥梁。许多家长怕到学校来,不愿与学校、教师沟通、交流,这样也就失去了许多教育孩子的时机。4、家长对孩子要增强平安意识。我校所处的地理位置在城中村,前面大门外是交通要道,车多人也多;学生还有很多是自己上学和放学回家,这就隐藏着许多平安隐患。因为部分学生每天都要和车辆、河冲打交道。我们要求学生按时放学回家,在路上不逗留,遵守交通规那么,正确行走。还要注意培养学生的饮食卫生习惯,远离零食,特别是在路上不去光临三无食品。五、掌握教育孩子的艺术1、学会与孩子交流。父母是孩子的第一任教师,是孩子最亲的人,从小对父母是无话不说,诉说所有快乐的和不快乐的事情,为什么小学还没有毕业就不对父母说实话了呢?设身处地的想一想,我们大人与谁讲话,假设话不投机,或被挖苦一顿,你还会再说什么吗?不少家长很不注意对孩子说话应有的理智、尊重和讲信誉,要不了多长时间孩子就不愿再对家长说真话,这是家长的过失。那么学会与孩子交流,应注意哪几点呢?首先,要理智客观。不能孩子报告好消息就乐于听,听到孩子说退步就火冒三丈。这种听喜不听忧的心态,迫使孩子报喜不报忧,甚至最终什么也不愿报告了。其次,要乐于倾听孩子的诉说。有的家长只关心考试分数,其余的一概不听。孩子在学校会有各种喜悦、苦恼和困难,最初总是告诉父母,而有的家长认为小孩子的话,哪有时间听,所以孩子告诉什么总是"去去去,做作业",多几次这样,孩子也无法再对父母诉说什么了。还有的家长成天忙于赚钱,或只顾自己玩乐,每天给孩子几元钱吃饭,自己那么东奔西忙,或成天打牌,不拿一点时间与孩子交流,孩子没有任何时机对父母说什么,这都是家长自己在回绝交流。家长要学会乐于倾听孩子诉说一切,孩子的话往往条理差,内容简单,甚至幼稚可笑,但家长的认真倾听,就是一种极大的关注和尊重。这种关注能消除孩子的紧张、孤独造成的不良情绪。听孩子说这说那,说的事情都不重要,但这种倾听真的很重要。2、家长要学会使用表扬。孩子只是孩子,有弱点缺乏是正常的,家长假设一贯用批评去否认孩子这不对那不对,孩子容易对自己没有信心。不管是学校教育或家庭教育,都要以表扬鼓励为主,表扬多于批评。有的家长说"孩子缺点多,只好多批评",这不够科学。心理学研究说明,鼓励多,那么孩子求知欲高;批评惩罚多,那么孩子学习兴趣、求知欲都低。所以,尽可能用表扬的方法去纠正孩子的缺乏。如孩子做作业分心,家长除了催促提醒外,要留心孩子的进步,哪怕孩子集中精力了五分钟,家长就要给予衷心的表扬夸奖,这样可以唤起孩子积极愉快的情绪,主动控制自己分心。虽然下一次有可能反复,但只要家长耐心坚持,孩子就会在这个方面不断进步。家长只喜欢用批评,觉得批评孩子才是严格要求,这不对。比方孩子不能按时睡觉,家长老是批评,又急又催,唠叨不已,甚至打骂孩子,但某一次孩子自己按时去睡觉了,家长却不表扬,认为孩子应该按时去睡,还表扬什么?这样孩子就很难获得愉快的情绪和积极主动性,很难产生自信心、自觉性,不能从根本上抑制弱点。好了!家长朋友们,让我们一起伴伴随心同德的脚步,一起感受快乐成长的幸福,共同追寻我们同心的神韵,共同谱写更绚烂更美妙的明天吧!2023年家长会上校长发言稿尊敬的各位家长:你们好!今天上午,我们xx小学在这里召开全校各年级的学生家长会,首先,我代表学校全体师生,对各位不顾天气严寒,能在百忙之中抽出珍贵时间来我校参加家长会表示热烈的欢迎。你们能按时到会是你们对孩子的真情关爱,更是对我们工作的莫大支持。在此,我对大家关心学校教育、支持教育工作、关心孩子成长的行动表示衷心地感谢。“望子成龙,望女成凤”是每一个家长的心愿。“使学生成才,使家长放心,使社会满意”是我们的办学宗旨。“为xx的教育多做一些工作,为xx的百姓多培养一些优秀人才”是我们办学的根本思想。总之一句话,就是“一切为了孩子”,这是我们的共同出发点。我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定可以到达预期的效果,获得圆满成功!我们都非常清楚,学生是生活在社会的大环境中的,他们的成长需要家长、社会和学校共同配合。希望我们在交流、沟通中,增进互相之间的理解,从而在教育好孩子的问题上能形成共识。在今天的家长会上,我想和各位家长谈一谈以下几方面的意见:一、开家长会的目的。1、家长对学校、教师、学生学习、教师工作的情况需要理解。2、学校教育与家庭教育如何结为一体,建立起“家校共育”通道,需要大家的共同商讨,并不是像有些个别家长开家长会就是学校为了收钱的错误认为。3、学校食堂、小卖部由学校管理经营,需要家长理解和监视,并对其提出珍贵意见和建议。4、我校的学生公寓管理,有请我们的家长有必要理解和感受一下。5、学生在家里的和在学校的各方面情况,家长和任课教师有必要进展沟通交流。6、在新课程改革大环境下,新理念、新教材、新教学,家长应当知晓。二、家长对自己的孩子要有正确的认识1、孩子在成长的过程中常有进退起伏的现象。面对这种现象有的家长喜出望外,有点焦急万分,甚至不停地训斥。其实,在今后几十年的时间里,谁也不可能只进不退,即使起伏大一点,家长也要冷静旁观,心中有数,孩子遇到困难,家长要多帮助多鼓励,不能毫无理智,被动急躁。2、孩子喜欢玩。不少家长抱怨孩子“只喜欢玩”,不能如自己所想象的好学生那样“喜欢看书”。孩子喜欢玩都是正常的,这一点家长要有思想准备,不能把好学生与喜欢玩对立起来,好学生应该是既喜欢看书,也喜欢玩。特别是小学阶段的孩子,玩耍是他们心理开展必不可少的条件,家长的任务不是制止孩子玩耍,而是花一定的时间让孩子既喜欢学习,又喜欢玩。实际上,这样的孩子比只喜欢学习或只喜欢玩的孩子开展的更好。3、缺点不少。孩子上学后,家长和学校所要求的优点,孩子不可能一下子齐备,只能在今后的学习过程中逐步培养起来,所以孩子会表现出这样或那样的缺点,家长对此要有思想准备,急躁粗暴,会破坏孩子的正常开展过程,欲速不达,效果反而不好。三、家长现状分析^p。从各方面观察和统计,总的情况是好的,大部分学生家长都关注孩子的学习和成长,经常与学校和教师交流。但还是有一些情况我们认为是不正常的。1、认为自己很忙,没有时间到校。2、部分家长对教师与家长在教育孩子身上的责任没有分清,认为一切都是学校的责任。3、普遍无视甚至没有家庭教育意识,导致当前学生放学回家期间成了三不管区域了。4、部分家长对孩子只重视了物质条件的投资(吃、穿、消耗),而无视了情感的投入。5、部分家长对孩子的教育极端化,要么严格残酷,要么溺爱无比,这样非常不利于孩子安康开展。6、家长普遍对孩子的平安意识淡薄。四、对家长的几点要求。1、家长是学生的监护人,送孩子上学,提供物质保障,负责其人身平安与生存问题。2、家长是学生的良师益友,(家长与孩子交往时间远远多于教师,父母即是孩子第一任教师,更是孩子终身的教师,一个爱看书的家庭,孩子肯定爱看书,知识面广;一个爱打牌的家庭,孩子的牌技肯定高于父母,有时还在旁为父母的败局救死扶伤)。家庭教育要正规化,坚持下来。(国外主要是家庭教育)。我国家庭教育几乎为0,出现5+2=0的现象,这就要求家长也要多学习,进步自身素质,不要一忙就是借口了,其实,如今父母的素质根本还不是很高,是高中、大专的还很少。一般来说,有才能辅导孩子的家长还屈指可数,在没有才能辅导的情况下你可以催促、过问。只要你养成了习惯,他也就形成了习惯。抱怨孩子不听话,其实是家长自己训练出来的,好孩子是培养出来的。3、家长是学校教师与孩子间的桥梁。许多家长怕到学校来,不愿与学校、教师沟通、交流,这样也就失去了许多教育孩子的时机。2023年家长会上校长发言稿尊敬的各位家长:你们好!今天上午,我们xx小学在这里召开全校各年级的学生家长会,首先,我代表学校全体师生,对各位不顾天气严寒,能在百忙之中抽出珍贵时间来我校参加家长会表示热烈的欢迎。你们能按时到会是你们对孩子的真情关爱,更是对我们工作的莫大支持。在此,我对大家关心学校教育、支持教育工作、关心孩子成长的行动表示衷心地感谢。“望子成龙,望女成凤”是每一个家长的心愿。“使学生成才,使家长放心,使社会满意”是我们的办学宗旨。“为xx的教育多做一些工作,为xx的百姓多培养一些优秀人才”是我们办学的根本思想。总之一句话,就是“一切为了孩子”,这是我们的共同出发点。我希望也坚信,从
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