小学国旗下的讲话：《爱国爱校先从唱响国歌开始》

第21页共21页小学国旗下的讲话：《爱国爱校，先从唱响国歌开始》小学国旗下的讲话：《爱国爱校，先从唱响国歌开始》。助！小学国旗下的讲话：《爱国爱校，先从唱响国歌开始》同学们：早上好！今天教师国旗下讲话的主题是《爱国爱校，先从唱响国歌开始》。不知大家有没有关注新闻，最近有一位上海姑娘，她成为了街头巷尾关注的焦点，被人们誉为“爱国的天使”。你们知道她的名字吗？她就是金晶。北京2023年第29届奥运会火炬接力到达巴黎，上海残疾运发动金晶是第三棒。那天金晶早早坐着轮椅，拿着火炬，静静等候在火炬交接点。就在那一刻，意外发生了：一个“____”分子冲破重重阻拦来到金晶面前，企图从她手上将火炬抢走。金晶从来没有见过这种场面，但她的第一反响是将火炬紧紧抱在胸前。一位在现场的法国留学生后来这样描绘：“那位姑娘把后背留给了____，____打她，拉她的手，但她就是把火炬死死保护住。”最终，____被警察制服并带走，金晶的下巴却被抓破了，但她坚强地抬起头，举起了手中的火炬。当神圣的奥运火炬被进犯时，这个女孩坚强不屈，像保卫自己生命一样保卫奥运火炬时，当国家利益受到损害时，心中首先想到的是祖国利益，金晶不顾一切保卫了火炬，这是一个中国人的荣耀与成功。其实，对于我们小学生而言，爱国是很详细，很细小的，小到每一次高唱国歌。每个星期一的早晨，我们都会举行升旗仪式，这是非常庄严而又神圣的时刻，因为国旗是一个国家最鲜明的标志，显示着民族的个性和尊严，让人们时刻将国家记在心中！珍惜眼前的生活！培养我们的爱国情感。然而每次高唱国歌时，有的同学虽然声音很响，可是不跟旋律和节奏，有的快有的慢，显得很杂乱，没有一点美感。有的同学是只张嘴不出声，伴着国歌声“哼哼”而已。其实，同学们都会唱，而且认真唱也能唱好！但是，却没有唱好国歌的意识，这也是不爱国的表现。《小学生日常行为标准》的第一条就是“尊敬国旗、国徽、会唱国歌，升降国旗，奏唱国歌”。因为，热爱祖国不是一句空话，我们在唱国歌时的神情和态度，我们内心的感受，都能说明我们终究爱不爱国，终究有没有民族自豪感。当然，爱国又绝不仅仅是唱响国歌，在我们的生活中，认认真真的上好每一堂课，学好本领，长大为祖国建立出力，就是爱国的表现。遵守学校的规章制度，长大成为有责任心、道德心的公民，这也是爱国的表现。理解国家大事，带着身边的人一起参与奥运会的宣传，为祖国开展出力，这些都是爱国的表现。只有心中充满了爱国、爱校的信念，才会把我们的大家园、小家园建立更美妙。同学们，爱国、爱校是我们终生的必修课，无论是在我们仰望国旗的时候，还是在唱响国歌的瞬间，爱国、爱校就已经开始了。我们能否做一名合格的中华人民共和国的小公民，这就取决于我们能否从这些“小事”入手，端正态度，严格要求，认真的做好这些“小事”。爱国、爱校，先从唱响国歌开始。教师期待着你们高昂的国歌声，期待着你们的进步！教师国旗下讲话：爱国爱校，先从唱响国歌开始同学们：早上好！今天教师国旗下讲话的主题是《爱国爱校，先从唱响国歌开始》。不知大家有没有关注新闻，最近有一位上海姑娘，她成为了街头巷尾关注的焦点，被人们誉为“爱国的天使”。你们知道她的名字吗？她就是金晶。北京XX年年第29届奥运会火炬接力到达巴黎，上海残疾运发动金晶是第三棒。那天金晶早早坐着轮椅，拿着火炬，静静等候在火炬交接点。就在那一刻，意外发生了：一个“____”分子冲破重重阻拦来到金晶面前，企图从她手上将火炬抢走。金晶从来没有见过这种场面，但她的第一反响是将火炬紧紧抱在胸前。一位在现场的法国留学生后来这样描绘：“那位姑娘把后背留给了____，____打她，拉她的手，但她就是把火炬死死保护住。”最终，____被警察制服并带走，金晶的下巴却被抓破了，但她坚强地抬起头，举起了手中的火炬。当神圣的奥运火炬被进犯时，这个女孩坚强不屈，像保卫自己生命一样保卫奥运火炬时，当国家利益受到损害时，心中首先想到的是祖国利益，金晶不顾一切保卫了火炬，这是一个中国人的荣耀与成功，让我们为金晶这种崇高的爱国精神而喝彩鼓掌。〔鼓掌〕其实，对于我们小学生而言，爱国的很详细，很细小的，小到每一次的高唱国歌。每个星期一的早晨，我们都会举行升旗仪式，这是非常庄严而又神圣的时刻，因为国旗是一个国家最鲜明的标志，显示着民族的个性和尊严，让人们时刻将国家和当年的勇士门记在心中！珍惜眼前的生活！培养我们的爱国情感。然而每次高唱国歌时，有的同学虽然声音很响，可是乱唱一气，不跟旋律和节奏，有的快有的慢，显得很杂乱，没有一点美感。有的同学是只张嘴不出声，伴着国歌声“哼哼”而已，还有的学生连嘴都不动，更有甚者，还东张西望或交头接耳。这些都是有辱国旗，不尊重国旗、不爱国的表现。其实，我们发现，同学们都会唱，而且认真唱也能唱好！但是，却没有唱好国歌的意识，这也是不爱国的表现。《小学生日常行为标准》的第一条就是“尊敬国旗、国徽、会唱国歌，升降国旗，奏唱国歌”。因为，热爱祖国不是一句空话，我们在唱国歌时的神情和态度，我们内心的感受，都能说明我们终究爱不爱国，终究有没有民族自豪感。听到国歌的旋律，我们应该感到热血沸腾，精神振奋，应该在工作和学习中加倍努力，为祖国的繁荣兴盛作出自己的奉献。当然，爱国又绝不仅仅是唱响国歌，在我们的生活中，认认真真的上好每一堂课，学好本领，长大为祖国建立出力，就是爱国的表现。遵守学校的表现，长大成为有责任心、道德心的公民，这也是爱国的表现。理解国家大事，带着身边的人一起参与奥运会的宣传，为祖国开展出力，这些都是爱国的表现。只有心中充满了爱国、爱校的信念。因为，我们的心中都有一个大集体，那就是学校的荣誉。然而在我们的现实生活中，许多同学却在做有辱学校尊严、有辱红领巾尊严的事情。在考试或平时写作业时，有的同学为了到达个人的目的，竟然在考试时互相传小纸条、互相偷看、做作业时自己不喜欢动脑筋抄袭别人的作业。这些行为都是可耻的，为集体抹黑的，教师希望大家可以做一个老实的人，长大才会是一个有信誉的人，成为国家的栋梁。同学们，爱国、爱校是我们终生的必修课，无论是在我们仰望国旗的时候，还是在唱响国歌的瞬间，爱国、爱校就已经开始了。我们能否交上一份满意的答卷，能否做一名合格的中华人民共和国公民，这就取决于我们能否从这些“小事”入手，端正态度，严格要求，严肃认真的做好这些“小事”。爱国、爱校，先从唱响国歌开始。教师期待着你们高昂的国歌声，期待着你们的进步教师国旗下讲话——爱国爱校，先从唱响国歌开同学们：早上好！今天教师国旗下讲话的主题是《爱国爱校，先从唱响国歌开始》。不知大家有没有关注新闻，最近有一位上海姑娘，她成为了街头巷尾关注的焦点，被人们誉为“爱国的天使”。你们知道她的名字吗？她就是金晶。北京XX年年第29届奥运会火炬接力到达巴黎，上海残疾运发动金晶是第三棒。那天金晶早早坐着轮椅，拿着火炬，静静等候在火炬交接点。就在那一刻，意外发生了：一个“____”分子冲破重重阻拦来到金晶面前，企图从她手上将火炬抢走。金晶从来没有见过这种场面，但她的第一反响是将火炬紧紧抱在胸前。一位在现场的法国留学生后来这样描绘：“那位姑娘把后背留给了____，____打她，拉她的手，但她就是把火炬死死保护住。”最终，____被警察制服并带走，金晶的下巴却被抓破了，但她坚强地抬起头，举起了手中的火炬。当神圣的奥运火炬被进犯时，这个女孩坚强不屈，像保卫自己生命一样保卫奥运火炬时，当国家利益受到损害时，心中首先想到的是祖国利益，金晶不顾一切保卫了火炬，这是一个中国人的荣耀与成功，让我们为金晶这种崇高的爱国精神而喝彩鼓掌。〔鼓掌〕其实，对于我们小学生而言，爱国的很详细，很细小的，小到每一次的高唱国歌。每个星期一的早晨，我们都会举行升旗仪式，这是非常庄严而又神圣的时刻，因为国旗是一个国家最鲜明的标志，显示着民族的个性和尊严，让人们时刻将国家和当年的勇士门记在心中！珍惜眼前的生活！培养我们的爱国情感。然而每次高唱国歌时，有的同学虽然声音很响，可是乱唱一气，不跟旋律和节奏，有的快有的慢，显得很杂乱，没有一点美感。有的同学是只张嘴不出声，伴着国歌声“哼哼”而已，还有的学生连嘴都不动，更有甚者，还东张西望或交头接耳。这些都是有辱国旗，不尊重国旗、不爱国的表现。其实，我们发现，同学们都会唱，而且认真唱也能唱好！但是，却没有唱好国歌的意识，这也是不爱国的表现。《小学生日常行为标准》的第一条就是“尊敬国旗、国徽、会唱国歌，升降国旗，奏唱国歌”。因为，热爱祖国不是一句空话，我们在唱国歌时的神情和态度，我们内心的感受，都能说明我们终究爱不爱国，终究有没有民族自豪感。听到国歌的旋律，我们应该感到热血沸腾，精神振奋，应该在工作和学习中加倍努力，为祖国的繁荣兴盛作出自己的奉献。当然，爱国又绝不仅仅是唱响国歌，在我们的生活中，认认真真的上好每一堂课，学好本领，长大为祖国建立出力，就是爱国的表现。遵守学校的表现，长大成为有责任心、道德心的公民，这也是爱国的表现。理解国家大事，带着身边的人一起参与奥运会的宣传，为祖国开展出力，这些都是爱国的表现。只有心中充满了爱国、爱校的信念。因为，我们的心中都有一个大集体，那就是学校的荣誉。然而在我们的现实生活中，许多同学却在做有辱学校尊严、有辱红领巾尊严的事情。在考试或平时写作业时，有的同学为了到达个人的目的，竟然在考试时互相传小纸条、互相偷看、做作业时自己不喜欢动脑筋抄袭别人的作业。这些行为都是可耻的，为集体抹黑的，教师希望大家可以做一个老实的人，长大才会是一个有信誉的人，成为国家的栋梁。同学们，爱国、爱校是我们终生的必修课，无论是在我们仰望国旗的时候，还是在唱响国歌的瞬间，爱国、爱校就已经开始了。我们能否交上一份满意的答卷，能否做一名合格的中华人民共和国公民，这就取决于我们能否从这些“小事”入手，端正态度，严格要求，严肃认真的做好这些“小事”。爱国、爱校，先从唱响国歌开始。教师期待着你们高昂的国歌声，期待着你们的进步教师演讲稿教师国旗下讲话——爱国爱校，先从唱响国歌开始同学们：早上好！今天教师国旗下讲话的主题是《爱国爱校，先从唱响国歌开始》。不知大家有没有关注新闻，最近有一位上海姑娘，她成为了街头巷尾关注的焦点，被人们誉为“爱国的天使”。你们知道她的名字吗？她就是金晶。北京XX年年第29届奥运会火炬接力到达巴黎，上海残疾运发动金晶是第三棒。那天金晶早早坐着轮椅，拿着火炬，静静等候在火炬交接点。就在那一刻，意外发生了：一个“____”分子冲破重重阻拦来到金晶面前，企图从她手上将火炬抢走。金晶从来没有见过这种场面，但她的第一反响是将火炬紧紧抱在胸前。一位在现场的法国留学生后来这样描绘：“那位姑娘把后背留给了____，____打她，拉她的手，但她就是把火炬死死保护住。”最终，____被警察制服并带走，金晶的下巴却被抓破了，但她坚强地抬起头，举起了手中的火炬。当神圣的奥运火炬被进犯时，这个女孩坚强不屈，像保卫自己生命一样保卫奥运火炬时，当国家利益受到损害时，心中首先想到的是祖国利益，金晶不顾一切保卫了火炬，这是一个中国人的荣耀与成功，让我们为金晶这种崇高的爱国精神而喝彩鼓掌。〔鼓掌〕其实，对于我们小学生而言，爱国的很详细，很细小的，小到每一次的高唱国歌。每个星期一的早晨，我们都会举行升旗仪式，这是非常庄严而又神圣的时刻，因为国旗是一个国家最鲜明的标志，显示着民族的个性和尊严，让人们时刻将国家和当年的勇士门记在心中！珍惜眼前的生活！培养我们的爱国情感。然而每次高唱国歌时，有的同学虽然声音很响，可是乱唱一气，不跟旋律和节奏，有的快有的慢，显得很杂乱，没有一点美感。有的同学是只张嘴不出声，伴着国歌声“哼哼”而已，还有的学生连嘴都不动，更有甚者，还东张西望或交头接耳。这些都是有辱国旗，不尊重国旗、不爱国的表现。其实，我们发现，同学们都会唱，而且认真唱也能唱好！但是，却没有唱好国歌的意识，这也是不爱国的表现。《小学生日常行为标准》的第一条就是“尊敬国旗、国徽、会唱国歌，升降国旗，奏唱国歌”。因为，热爱祖国不是一句空话，我们在唱国歌时的神情和态度，我们内心的感受，都能说明我们终究爱不爱国，终究有没有民族自豪感。听到国歌的旋律，我们应该感到热血沸腾，精神振奋，应该在工作和学习中加倍努力，为祖国的繁荣兴盛作出自己的奉献。当然，爱国又绝不仅仅是唱响国歌，在我们的生活中，认认真真的上好每一堂课，学好本领，长大为祖国建立出力，就是爱国的表现。遵守学校的表现，长大成为有责任心、道德心的公民，这也是爱国的表现。理解国家大事，带着身边的人一起参与奥运会的宣传，为祖国开展出力，这些都是爱国的表现。只有心中充满了爱国、爱校的信念。因为，我们的心中都有一个大集体，那就是学校的荣誉。然而在我们的现实生活中，许多同学却在做有辱学校尊严、有辱红领巾尊严的事情。在考试或平时写作业时，有的同学为了到达个人的目的，竟然在考试时互相传小纸条、互相偷看、做作业时自己不喜欢动脑筋抄袭别人的作业。这些行为都是可耻的，为集体抹黑的，教师希望大家可以做一个老实的人，长大才会是一个有信誉的人，成为国家的栋梁。同学们，爱国、爱校是我们终生的必修课，无论是在我们仰望国旗的时候，还是在唱响国歌的瞬间，爱国、爱校就已经开始了。我们能否交上一份满意的答卷，能否做一名合格的中华人民共和国公民，这就取决于我们能否从这些“小事”入手，端正态度，严格要求，严肃认真的做好这些“小事”。爱国、爱校，先从唱响国歌开始。教师期待着你们高昂的国歌声，期待着你们的进步爱国爱校，先从唱响国歌开始中学第四周国旗下讲话小学2023-2023学年第二学期国旗下讲话安排表2023年春季期第二学期3月份国旗下讲话：一年之计在...净化语言，美化校园国旗下讲话平安护航，创辉煌；春风作伴，读书忙教师代表演讲...国旗下讲话唱响学雷锋的赞歌《珍惜时间》国旗下讲话文免费教育.Eduwg.Com文同学们：早上好！今天教师国旗下讲话的主题是《爱国爱校，先从唱响国歌开始》。不知大家有没有关注过这样一条新闻，在奥运圣火传递过程中，有一位上海姑娘，她成为了街头巷尾关注的焦点，被人们誉为爱国的天使。她就是金晶。北京2023年第29届奥运会火炬接力到达巴黎，上海残疾运发动金晶是第三棒。那天金晶早早坐着轮椅，拿着火炬，静静等候在火炬交接点。就在那一刻，意外发生了：一个____分子冲破重重阻拦来到金晶面前，企图从她手上将火炬抢走。金晶从来没有见过这种场面，但她的第一反响是将火炬紧紧抱在胸前。一位在现场的法国留学生后来这样描绘：那位姑娘把后背留给了____，____打她，拉她的手，但她就是把火炬死死保护住。最终，____被警察制服并带走，金晶的下巴却被抓破了，但她坚强地抬起头，举起了手中的火炬。当神圣的奥运火炬被进犯时，这个女孩坚强不屈，像保卫自己生命一样保卫奥运火炬时，当国家利益受到损害时，心中首先想到的是祖国利益，金晶不顾一切保卫了火炬，这是一个中国人的荣耀与成功，让我们为金晶这种崇高的爱国精神而喝彩鼓掌。〔鼓掌〕其实，对于我们中学生而言，爱国的很详细，很细小的。每个星期一的早晨，我们都会举行升旗仪式，这是非常庄严而又神圣的时刻，因为国旗是一个国家最鲜明的标志，显示着民族的个性和尊严，让人们时刻将国家和当年的勇士门记在心中！珍惜眼前的生活，培养我们的爱国情感。然而每次升旗仪式的时候时，有的同学还在东张西望或交头接耳。这些都是有辱国旗，不尊重国旗、不爱国的表现。《中学生日常行为标准》的第一条就是尊敬国旗、国徽、会唱国歌，升降国旗，奏唱国歌。因此，热爱祖国不是一句空话，希望我们在下周的升旗仪式时不仅要行注目礼，更要唱响国歌。听到国歌的旋律，我们应该感到热血沸腾，精神振奋，应该唱响我们国家的主旋律，应该在工作和学习中加倍努力，为祖国的繁荣兴盛作出自己的奉献。当然，爱国又绝不仅仅是唱响国歌，在我们的生活中，认认真真的上好每一堂课，学好本领，长大为祖国建立出力，就是爱国的表现。遵守学校的规章制度，长大成为有责任心、道德心的公民，这也是爱国的表现。理解国家大事，为祖国开展出力，这些都是爱国的表现。同学们，爱国、爱校是我们终生的必修课，无论是在我们仰望国旗的时候，还是在唱响国歌的瞬间，爱国、爱校就已经开始了。我们能否交上一份满意的答卷，能否做一名合格的中华人民共和国公民，这就取决于我们能否从这些小事入手，端正态度，严格要求，严肃认真的做好这些小事。爱国、爱校，先从唱响国歌开始。我期待着你们高昂的国歌声，期待着你们的进步！>>《爱国爱校，先从唱响国歌开始中学第四周国旗下讲话》爱国，从爱校开始国旗下讲话教师，亲爱的同学，早上好！今天我国旗下讲话，演讲的题目是：爱国，从爱校开始天下兴亡，匹夫有责。国家对于即将成年的中学生不应该是一个空泛的名词，爱国也不应该只停留在浅薄的的口号上。爱国，是我们的责任，在我们做每一件事前，我们应该想想，自己的行为对国家终究意味着什么。大家也许觉得爱国对于我们来说很遥远，它应该发生在建功立业时，应是一番惊天动地的行为，应是在抵御外敌时战死疆场，应是在收复____时为国效力等等。其实爱国并不远，爱国就在我们身边。爱国不是虚无的，不是空洞的。爱家，爱校，爱学习，将来在各条战线上成为对国家有用的人才，让国家在世界民族之林有一席之地，让中国在全世界有说话的权利，才是真正的爱国。所以，对于我们中学生来说，每个人让自己的素质进步一点，这就是最平凡最简单的爱国方式。也许有人说我不知道怎样进步自己的素质，那么我想，从如今开始，我们应该学着爱自己的学校，爱自己的家园。假设你不想让自己家园和校园看起来邋遢，就应维护它的整洁；而不是走在路上随心所欲，随处乱扔垃圾。古人云：一屋不扫何以扫天下？我们假设连家园和校园都不保护，又如何去爱国？所以，爱国不是口号，而是行动。假设我们从自身做起，保护身边的环境，这就是爱国。我们总喜欢忽略或轻视自己身边的小事，认为无关紧要或与我无关。就在我们生活的空间，在我们美妙的校园中，常常会感到一些不和谐的音符。比方：雪白的墙壁上被鞋印沾污，清洁的楼道上经常留下有些同学丢下的纸屑，投不中的垃圾被弃之于桶外，耳旁时不时飘过不文明话语。再如，我们习惯了在走廊上打打闹闹，对教师和同学的提醒劝告当成耳边风；我们习惯了上课时我行我素，对完成学习任务搁之脑后；我们习惯了自己大声喧哗和吵闹，对是否影响了别人的休息毫不关心，总之，我们习惯了为自己考虑的太多太多，而为别人考虑的太少太少，而正是这些习惯，让我们许多同学变得缺乏责任心，也正是因为这样让我们的形象一落千丈。有人说，这不是我一个人的问题，别人都这样，很多人都这样。那我们真是太可悲了，太可怜了。难道我们还不该停顿这些愚蠢的行为吗？假设有一天，我们走出了国门，当着所有外国人的面，我们这样毫无责任的表现，然后面对别人的质问时说：我们那儿都这样，我习惯了。那外国人将怎样看中国人？怎样看中国？同学们，中华民族自古以来就有着优良的传统美德：我们有老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼的诚挚爱心；我们有勿以恶小而为之，勿以善小而不为的谆谆告诫；我们有先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的爱国情思。就是这些惊世名言，在经过几千年历史的更迭之后，仍可以熠熠生辉，因此，我们要做的还有很多很多。比方：尊敬教师，热爱学习，遵守纪律，保护公物，关心卫生，少几句脏话、多一点文明礼貌、抛弃那些无知和愚蠢、献上一份诚信与爱心，养成良好习惯和品质，完成我们必须担负的重任，那么，我们的内心才会充实，我们的胸怀才能宽广，我们的行为才会潇洒，我们的素质才能进步，我们的民族才会自豪！为此，我今天在此向全校同学发出建议:爱我们的学校，爱它包容莘莘学子眼神中的坚决与执着。38间教室里，近二千多套课桌椅间，九百多个日日夜夜中，一批又一批为求知而繁忙的身影。校园因为有了他们的拼搏，生气才得以表达，美丽的轮廓中才得以拥有生命的内涵。爱这里，爱教师无私的奉献。忠诚汗水汇流成三年的轮回，岁月在这轮回中沉淀出星星点点的明日之光。耳边温和的鼓励，眼中期望的深情，唯有校园才拥有这人类剥去的伟大工程师，唯有校园里才能给予我们对年轻生命最真切的关情。文明的举止，感恩的心情，坦荡的胸怀，创新的品质，好心的微笑，礼貌的问候，友爱的眼神，温和的话语，这一组组让人生幸福之感的校园美景更需要我们每一个人用心去塑造。爱校，不需要惊天动地的举动，只要点点滴滴美妙的行为，比方用负责的态度完成自己的清洁任务，让地面干净，让墙壁清洁，积极参加校内活动，用巧手量化心灵，用作品量化智慧，让自己身上的闪光之点得以亮堂，成为点缀校园的星光。用文明行为友善待人，用积极的心态配合学校的安排，穿校服，佩校章，这点点滴滴已足以表达我们的爱校之情。然而爱校，更要让校园的精神融入我们的内心。负重自强，艰辛奋斗，不屈不挠,追求卓越,这是东中人应当具有的精神。在校园里，用勤奋的态度学习，珍惜学校为我们提供的环境，用真诚的态度待人，让高尚的品格丰富校园的内涵。在校外，不管走到哪里，都应将东中精神铭记于心，让社会对这方沃土培育出的硕果，寄于殷切的期望。我们有责任，把自己塑造为优秀的人才，我们有责任实现今天我以东中为荣，明天东中以我为荣的使命，爱校之深切，莫过于此。最后，让我们携起手来，为构造和谐校园而努力，让精神之美传承，让校园之美生辉！>>《爱国，从爱校开始国旗下讲话》新学期国旗下讲话稿：爱国，从唱响国歌开始各位教师、亲爱的同学们：早上好!今天我国旗下讲话的主题是《爱国，从唱响国歌开始》。当我们每一次面对庄严的五星红旗，向国旗行注目礼，共同唱响国歌时，你是否心潮澎湃，是否热血沸腾。你的眼前是否出现了那一个个为了____，为了这个不愿做奴隶的伟大民族不再受屈辱而前仆后继、奋勇杀敌的烈士的身影，国旗记下了这一个又一个感人的瞬间，国歌讲述着在那片被血染红的天空下发生的动人故事。在漫漫历史长河中，千千万万的中华儿女深爱着自己的祖国，他们把个人的命运同祖国的命运紧紧联络在一起，把祖国的利益看得高于一切，甚至为祖国献出了自己珍贵的生命。也许有同学会说，如今是和平年代，并不需要我们去为国捐躯，爱国似乎对我们小学生来说很遥远。其实，我要说，爱国并不是说非要做出什么轰轰烈烈、惊天动地的大事。对我们每位小学生来说，爱国可以是详细的、细小的表达。小到每一次升旗仪式时的高唱国歌。当鲜艳的五星红旗在国歌声中冉冉升起的时候，你肃立的姿势、高举的小手、庄严的表情、响亮的歌声就是爱国的表达。当然，爱国又绝不仅仅是唱响国歌，它表达在我们生活的每一个细节中，它需要