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文档简介
部编版三年级语文上册请输入文本内容,以一段话的形式进行描述,尽量保证观点传达清晰。请输入文本内容,以一段话的形式进行描述,尽量保证观点传达清晰。请输入文本内容用自己喜欢的方式自由读课文,要求:圈出文中的生字新词,注意读准字音,读通句子,遇到读不顺的地方可以多读几遍。教学目标·在离火线不远的一座小庙里,白求恩大(dai)夫正在给伤员做手术。大(胆大心细)(大夫)
小明的伯伯是一位胆大
da
心细,医术高明的大
dai
夫。注意有色字的读音教学过程矫健(近义词)敏捷(反义词)迟钝小松鼠在树上窜来窜去,行动非常敏捷。敏捷小松鼠在树上窜来窜去,行动非常矫健。矫健这个孩子头部受过伤,大脑有些迟钝。迟钝教学过程硝烟:炸药爆炸后产生的烟雾。[造句]战场上炮声隆隆,硝烟弥漫。淹没:(大水)漫过、盖过。课文中指硝烟将小庙笼罩起来了。[造句]山洪倾泻而下,淹没了整个村庄。教学过程当头一棒:比喻给人以突然打击。[造句]期末考试通知单上不及格的分数给了他当头一棒。气焰嚣张:气焰:比喻人的威风气势。嚣张:(恶势力、邪气)高涨;放肆。形容言论、行动十分放肆,态度十分猖狂。[造句]犯罪分子气焰嚣张,必须依法严惩。教学过程恳求请求都有“提出要求,希望得到满足”的意思。意思例句“恳求”指诚恳迫切地希望得到,语气比“请求”重。我恳求她不要再这样做了,不然会伤害到很多无辜的人。他请求班长把最艰难的任务交给他去完成。“请求”指说明原因,提出要求,希望得到满足,语气郑重或客气。恳求请求教学过程请你朗读全文试着给课文划分段落,并说说课文是按照怎样的顺序描写的?事情发展顺序①事情的起因。②-④事情的经过。⑤事情的结果。教学过程
1939年春,齐会战斗打响了。气焰嚣张的日军刚刚到齐会镇就挨了当头一棒,被我军消灭了五百多人。时间起因野蛮猖狂大快人心教学过程教学过程
在离火线不远的一座小庙里,白求恩大夫正在给伤员做手术。他已经两天两夜没休息了,眼球上布满了血丝。说明环境很危险
工作时间长,身体已经很疲惫了。突然,几发炮弹落在小庙前的空地上。硝烟滚滚,弹片纷飞,小庙被烟雾淹没了。白求恩仍然镇定地站在手术台旁。情况:危急白求恩:镇定说明白求恩大夫心里只有受伤的伤员。教学过程敌机不断地在上空吼叫。炮弹不断地在周围爆炸。白求恩低下头,继续给伤员做手术。情况:越加危急白求恩:继续手术
临危不惧教学过程
一连几发炮弹落在小庙的周围。庙的一角落下了许多瓦片。挂在门口的布帘烧着了,火苗向手术台扑过来。
白求恩仍然争分夺秒地给伤员做手术,做了一个又一个。情况:万分危急白求恩:争分夺秒教学过程作者为何多次的描写环境,有什么作用?用环境的恶劣,说明情况的危险和战斗形势的险峻,从而反衬出白求恩大夫临危不惧、坚守岗位的大无畏革命精神。教学过程齐会战斗进行了三天三夜,胜利结束了。白求恩大夫在手术台旁,连续工作了六十九个小时。72个小时再次说明了白求恩大夫工作时间之长,赞扬了他忠于革命、舍己为人的高尚品质。72-69=3教学过程选词填空。①陆续②连续③继续
假期结束了,同学们()走进学校,()开始上课,需要()上五天。①②③注意区分他们的不同!教学过程你觉得文中的白求恩大夫具有怎样的品质?关爱战士临危不惧忠于革命不怕牺牲工作负责+教学过程这个题目一方面表现了白求恩大夫工作的环境另一方面也表现出白求恩大夫不怕牺牲,对工作极端负责任的崇高品质。结合课文内容,说说对课文题目的理解。教学过程教学过程对工作积极负责不顾个人安危弹片纷飞不断爆炸火苗扑来(越来越危险)情况白求恩仍然镇定继续手术争分夺秒(坚
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