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文档简介

2022年山西省运城市裴社中学高一物理联考试卷含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.(多选)两个共点力Fl、F2大小不同,它们的合力大小为F,则()A.F1、F2同时增加10N,F也增加10NB.F1增加10N,F2减少10N,F一定不变C.F1、F2同时增大一倍,F也增大一倍D.若F1、F2中的一个增大,F不一定增大参考答案:CD2.已知金星绕太阳公转的周期小于地球绕太阳公转的周期,它们绕太阳的公转均可看作匀速圆周运动,则可判断

A.金星到太阳的距离大于地球到太阳的距离

B.金星的质量大于地球的质量C.金星的半径大于地球的半径

D.金星到太阳的距离小于地球到太阳的距离参考答案:D3.如图所示,以9.8m/s的水平初速度v0抛出的物体,飞行一段时间后,垂直地撞在倾角θ=30°的斜面上,可知物体完成这段飞行的时间是

A.

B.

C.

D.2s参考答案:C4.(多选题)如图所示,地球赤道上方a、b、c为三颗人造卫星,其中b是地球同步卫星,它们绕地球运动方向与地球自转动方向相同,都为顺时针.地球赤道上的人观察到()A.卫星a顺时针转动 B.卫星c顺时针转动C.卫星a逆时针转动 D.卫星c逆时针转动参考答案:AD【考点】人造卫星的加速度、周期和轨道的关系.【分析】根据开普勒第三定律分析三颗卫星的周期关系,抓住地球同步卫星的周期与地球自转的周期相同,来分析即可.【解答】解:根据开普勒第三定律=k,知卫星c的轨道半径最大,周期最大,卫星a的轨道半径最小周期最小,则卫星c的角速度最小,卫星a的角速度最大,而b是地球同步卫星,相对于地球静止,所以地球赤道上的人观察到卫星a顺时针转动,卫星c逆时针转动.故AD正确,BC错误.故选:AD5.一辆汽车从静止开始匀加速行驶,到8s末立即刹车,又经过4s停下来,汽车刹车过程是匀变速运动,那么前后两段加速度的大小之比是()A.1∶4

B.1∶2C.2∶1

D.4∶1参考答案:B考点:匀变速直线运动的速度与时间的关系、加速度【名师点睛】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的规律,会灵活运用运动学公式进行求解.也可以作出图象求解。二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.如图所示,一子弹以水平速度射入放置在光滑水平面上原来静止的木块,并留在木块中,在此过程中子弹钻入木块的深度为d,木块的位移为s,木块对子弹的摩擦力大小为F,则木块对子弹的摩擦力做的功为________;子弹对木块的摩擦力做的功为________。参考答案:-F(s+d)

Fs

7.一个小球沿斜面向下运动,现在用的闪频相机拍摄下的不同时刻的小球所处的位置照片如图8所示,测得小球的在连续相等的时间内的位移如下表,则:

(1)小球在相邻的相等时间内的位移差

(填写“相等”或“不相等”),小球的运动性质属于

直线运动.(2)有甲、乙两个同学计算小球的加速度的方法如下:甲:,,,;乙:,,;撇开本题所给的数据从理论上讲,甲、乙两位同学的计算方法中

(填写“甲、乙”)方法更好.参考答案:(1)相等,匀加速直线运动(每空1分,共2分)(2)乙(2分)8.一辆汽车在平直的公路上先以20m/s的速度行驶400m,又以40m/s的速度向前行驶400m,则汽车在这800m过程中的平均速度大小为

m/s.参考答案:26.7【考点】平均速度.【分析】先根据平均速度求出两段位移内的时间,再对全程分析,根据平均速度等于总位移除以总时间求解全程的平均速度,注意总时间为两段时间之和【解答】解:前段时间t1===20s第二段时间t2===10s全程的位移x=400+400=800m;全程的时间t=20+10=30s平均速度为:v===26.7m/s故答案为:26.7.9.伽利略科学实验方法的核心内容是______和______相结合。参考答案:实验

逻辑推理

10.一打点计时器所用电源的频率是50Hz.如图5所示,纸带上的A点先通过计时器,A、B间历时

s,位移为

m,这段时间内纸带运动的平均速度是

m/s;AC段平均速度是

m/s.参考答案:11.如图所示,用细绳拉着小球A向上做加速运动,小球A、B间用弹簧相连,二球的质量分别为m和2m,加速度的大小为a,若拉力F突然撤去,则A、B两球的加速度分别是_______和_______.参考答案:3g+2a

a12.如图所示装置中,三个轮的半径分别为r、2r、4r,则图中a、b、c各点的线速度之比va∶vb∶vc=

;角速度之比ωa∶ωb∶ωc=

;向心加速度之比aa∶ab∶ac=

。参考答案:1:1:2,

2:1:1,

2:1:113.物体做平抛运动时,下列描述物体速度变化量大小△v移随时间t变化的图象,可能正确的是(

)A.

B.C.

D.参考答案:D试题分析:根据加速度公式有,则D正确考点:加速度定义式点评:此类题型考察了平抛运动中各物理量随时间的变化关系,并通过图像来考察是否清楚平抛运动属于加速度恒定的曲线运动这一知识点。三、实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.在做“探究力的平行四边形定则”实验时:(1)除已有的器材方木板、白纸、细绳套、刻度尺、三角板、图钉和铅笔外,还必须有____________和____________.(2)要使每次合力与分力产生相同的效果,必须()A.每次把橡皮条拉到同样的位置B.每次把橡皮条拉直C.每次准确读出弹簧测力计的示数D.每次记准细绳的方向(3)某同学的实验结果如图所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与绳套结点的位置.图中________是力F1与F2的合力的理论值,________是力F1与F2的合力的实验值.通过把________和________进行比较,可以验证平行四边形定则.参考答案:(1)橡皮条弹簧测力计

(2)A(3)F

F′F

F′15.某同学在做平抛运动实验时得到了如图中的物体运动轨迹,a、b、c三点的位置在运动轨迹上已标出,则:(1)小球平抛的初速度为

m/s(g=10m/s2).(2)小球在b点的速度为

m/s(3)小球抛出点到b点的时间t2=

s;小球抛出点到a点的时间t1=

s.参考答案:(1)2.0,(2)2.5,(3)0.15,0.05.【考点】研究平抛物体的运动.【分析】(1)根据竖直方向上连续相等时间内的位移之差是一恒量求出相等的时间间隔,结合水平位移和时间间隔求出初速度.(2)根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出b点的竖直分速度,结合平行四边形定则求出b点的速度大小.(3)根据速度时间公式求出小球从抛出点到b点的时间,从而得出小球从抛出点到a点的时间.【解答】解:(1)在竖直方向上,根据△y=gT2得,相等的时间间隔T=,则小球平抛运动的初速度.(2)b点的竖直分速度,根据平行四边形定则知,b点的速度=.(3)小球抛出点到b点的时间t2=,小球抛出点到a点的时间t1=t2﹣T=0.15﹣0.1s=0.05s.故答案为:(1)2.0,(2)2.5,(3)0.15,0.05.四、计算题:本题共3小题,共计47分16.如右图所示,直杆长L1=0.5m,圆筒高为L2=2.5m。直杆位于圆筒正上方H=1m处。直杆从静止开始做自由落体运动,并能竖直穿越圆筒。试求:(取g=10m/s2,)(1)直杆下端刚好开始进入圆筒时的瞬时速度v1(2)直杆穿越圆筒所用的时间t.参考答案:17.如图7所示,质量为m的小球从光滑的离心轨道上由静止开始滑下后进入竖直面内的光滑圆形轨道,圆形轨道的半径为R,重力加速度为g,求:(1)要使小球能通过圆形轨道的最高点,h至少应为多大?(2)当h=4R时,小球运动到圆环的最高点时轨道对小球的弹力是多大?参考答案:解:(1)设小球到达圆轨道最高点的最小速度为v

小球恰好能通过圆轨道最高点有

mg=m

………2分

根据机械能守恒定律有

mgh=mg·2R+mv2

………2分

解得

h=,故h至少应为

………2分(2)当h=4R时,设小球运动到圆环的最高点速度为v'由机械能守恒定律得

mg·4R=mg·2R+mv'2

………2分在最高点有

mg+N=m

………2分解得

N=3mg

………2分18.小物块

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