2022-2023学年湖北省武汉市高二下册生物期末模拟试卷（卷一卷二）含解析

※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………试卷第=page1212页，共=sectionpages1212页第页码11页/总NUMPAGES总页数56页2022-2023学年湖北省武汉市高二下册生物期末模拟试卷（卷一）评卷人得分一、单选题1．下列关于细胞器的叙述中，正确的一组是（）（1）线粒体（2）叶绿体（3）高尔基体（4）核糖体（5）内质网（6）中心体①上述所有细胞器都含有蛋白质；②与分泌蛋白形成有关的细胞器只有（3）（5）；③含单层膜的细胞器只有（3）（5）④含RNA的细胞器只有（1）（2）A．①③ B．①④ C．②③ D．②④2．ATP的描述中，正确的是(

)A．1个ATP中含三个高能磷酸键B．噬菌体以ATP作为直接能源物质，其产生ATP的结构只有细胞质基质C．对于动物、真菌和大多数细菌来说，细胞呼吸是其产生ATP的唯一来源D．绿色植物光合作用合成的ATP与细胞呼吸产生的ATP相等，有利于维持其体内ATP的平衡3．关于光合作用和呼吸作用的叙述，错误的是A．磷酸是光反应中合成ATP所需的反应物B．光合作用中叶绿素吸收光能不需要酶的参与C．人体在剧烈运动时所需的能量由乳酸分解提供D．病毒核酸的复制需要宿主细胞的呼吸作用提供能量4．以紫色洋葱鳞茎表皮为材料观察植物细胞质壁分离现象，下列叙述错误的是（

）A．在发生质壁分离的过程中能观察到紫色中央液泡逐渐缩小，颜色加深B．滴加30％的蔗糖溶液比10%的蔗糖溶液引起细胞质壁分离所需时间短C．发生质壁分离的细胞放入清水中又复原，说明该细胞仍保持活性D．用高浓度的NaCl溶液代替蔗糖溶液不能引起细胞质壁分离5．下列人体的细胞中，可以找到两条X染色体的是（

）①精细胞

②卵原细胞

③初级精母细胞

④初级卵母细胞

⑤次级精母细胞

⑥次级卵母细胞A．①③⑤⑥ B．②④ C．②④⑥ D．②④⑤⑥6．下列关于密码子的叙述正确的是（

）A．一种密码子能决定多个氨基酸，叫密码的兼并B．1个密码子由mRNA上3个连续的碱基组成C．每个密码子都有与之对应的氨基酸D．密码子与相应的氨基酸发生碱基互补配对7．某同学最近到医院体检，体检报告中的肝功能检查结果显示：乙肝抗原呈阴性（—），乙肝抗体呈阳性（＋）。他说自己没有注射过乙肝疫苗，就此向你咨询，你应该给他怎样合理解释？（说明：“＋”表示有，“—”表示没有）（

）A．若体内带有乙肝抗体，说明一定也有乙肝病毒，需要到医院就诊B．若体内没有乙肝病毒，但含有乙肝抗体，一定是母亲传递给你的免疫力C．若体内没有乙肝病毒，但含有乙肝抗体，说明你可能曾经感染乙肝病毒后痊愈了D．若体内没有乙肝病毒，但含有乙肝抗体，这是父母遗传给你的免疫力8．下图表示光合作用与呼吸作用过程中物质变化的关系，下列说法不正确的是（

）A．能提供给绿色植物各种生命活动所需能量最多的过程是5B．各种生物体（除病毒外）都能进行的过程是3C．1、3和4过程产生的[H]都能与氧结合产生水D．2过程需多种酶参与，且需ATP供能9．同一动物个体的神经细胞与肌细胞在功能上是不同的，造成这种差异的主要原因是A．二者所处的细胞周期不同B．二者合成的特定蛋白不同C．二者所含有的基因组不同D．二者核DNA的复制方式不同10．关于在正常情况下组织液生成与回流的叙述，错误的是（

）A．生成与回流的组织液中氧气的含量相等B．组织液不断生成与回流，并保持动态平衡C．血浆中的有些物质经毛细血管动脉端进入组织液D．组织液中的有些物质经毛细血管静脉端进入血液11．关于细胞的叙述，错误的是（

）A．植物细胞的胞间连丝具有物质运输的作用B．哺乳动物的细胞可以合成蔗糖，也可以合成乳糖C．ATP水解释放的能量可用于细胞内的吸能反应D．动物细胞间的粘着性与细胞膜上的糖蛋白有关12．下列关于人体主要内分泌腺所分泌激素与功能的叙述，错误的是（

）A．下丘脑分泌的促激素释放激素影响内分泌系统的功能B．甲状腺激素可以促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性C．垂体分泌的生长激素可促进生长、促甲状腺激素可促进甲状腺的生长发育D．性激素可促进性器官的生成13．下列对图中有关的生物学意义描述正确的是（）A．若切断甲图中的c点，则刺激b点后，a点会兴奋，肌肉会收缩B．乙图中该遗传病一定是常染色体显性遗传病C．丙图中，对向光弯曲的植物而言，若茎背光侧为B对应的生长素浓度，则茎向光侧不可能为C对应的浓度D．丁图中若B表示5片新鲜土豆片放入等量过氧化氢溶液中的气体变化，则A表示8片新鲜土豆片放入等量过氧化氢溶液中的气体变化14．某些生物概念之间有一定的包括关系。下列概念之间的关系中，符合下图所示的选项是供选项abcA体液调节激素调节体温调节B原核生物细菌高尔基体C神经系统脑大脑皮层D免疫调节过敏反应系统性红斑狼疮A．A B．B C．C D．D15．下列有关种群基因库的叙述，不正确的是A．一个种群的基因库包括这个种群所含有的全部基因B．生物的个体总是要死亡的，但基因库却因种群个体的繁殖而代代相传C．种群中每个个体含有种群基因库的全部基因D．基因突变可改变基因库的组成16．生态系统的一个重要特点是常常趋向于稳态图甲表示载畜量对草原中生产者的净生产量的影响（净生产量即生产者光合作用所制造的有机物总量与自身呼吸消耗量的差值）；图乙表示出生率、死亡率与种群大小的关系。下列说法错误的是A．从图甲可知，C点以后生态系统的稳态将受到破坏B．从图甲可知，适量的放牧不会破坏草原生态系统的稳态C．从图乙可知，F点时种群的年龄结构为衰退型D．从图乙可知，F点表示该环境所能维持的种群最大数量17．盛花期的连续暴雨影响植物的正常受粉，可喷施一定浓度生长素类似物溶液防止减产的是（

）A．小麦B．玉米C．黄豆D．辣椒18．在浮游植物→小鱼→海豹→虎鲸这条食物链中，虎鲸增加1kg体重，至少消费浮游植物的量为：A．1kg B．10kgC．125kg D．1000kg19．下列实例中，最能体现植物细胞渗透失水和吸水原理的是（）①将萎蔫的菠菜放入清水中，不久变得硬挺；②将大豆种子浸入清水后，种皮变软，体积膨大；③用糖拌西红柿，西红柿变软，渗出许多汁水；④洋葱鳞片叶的表皮细胞发生质壁分离和质壁分离复原A．① B．②③ C．④ D．①④20．下图为某种植物在夏季晴天一昼夜内CO2吸收量的变化情况。判断正确的是（

）A．影响bc段光合速率的外界因素只有光照强度B．ce段下降主要是由于部分气孔关闭造成的C．ce段与fg段光合速率下降的原因相同D．该植物进行光合作用的时间区段是bg21．现有四个实验装置，若要验证绿色开花植物产生O2需要光和验证O2由绿色植物释放，则应选用的实验组合分别是（

）A．①②和①③B．②③和①②C．②④和①③D．②③和③④22．玉米体细胞中含有20条染色体。当姐妹染色单体为40条时，此细胞可能处于有丝分裂的（

）A．后期、末期、间期B．间期、前期、中期C．间期、后期D．间期、末期23．图中曲线Ⅱ表示的是牛被引入某孤岛后的种群数量变化。如果当初被引入的是羊，则羊的种群数量变化曲线为（

）A．I B．Ⅲ C．IV D．V24．人体免疫反应是机体识别“自己”、排除“异己”的过程，在这一过程中发生了一系列的变化。下列有关曲线中，不能正确反映这一变化过程中某些因素的变化情况的是

（

）A．B．C．D．25．如图表示人体的特异性免疫过程，依据此图，叙述不正确的是()A．图中④为细胞免疫，A为淋巴因子；⑤为体液免疫，B为抗体B．与B加工、分泌有关的膜性细胞器有：内质网、高尔基体、线粒体C．图中能特异性识别抗原的细胞有：b、c、d、e、f、gD．病毒入侵人体时往往先通过⑤免疫，再通过④免疫，才能消灭抗原26．用基因型为AaBb（两对基因在两对同源染色体上）水稻植株的花药培养出来的单倍体植株，经染色体加倍，可培育出纯合子植株的种数是A．2种 B．4种 C．6种 D．8种27．下面是有关燕麦实验的示意图，图中所示燕麦胚芽鞘的某些部位纵向插入了云母片。请分析图中a至f的琼脂块中，生长素含量正确的一组()A．a＜b、c＝d、e＝fB．a＜b、c＝d、e＜fC．a＜b、c＜d、e＝fD．a＞b、c＝d、e＜f28．下图是用集合的方法，表示各种概念之间的关系，其中与图示相符的是（

）选项1234A染色体DNARNA基因BDNA基因脱氧核苷酸碱基C核酸DNA脱氧核苷酸基因D核酸染色体DNA基因A．A B．B C．C D．D29．下图表示甲状腺活动调节的示意图。对这一调节的叙述，错误的是（）A．甲与乙结构分别表示下丘脑和垂体B．a与b物质分别表示促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素C．乙结构的活动只受甲结构释放激素的调节D．血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节30．下表表示对某水生生态系统营养级和能量流动情况的测定结果，表中A、B、C、D分别表示不同的营养级，E为分解者，Pg表示生物同化作用固定的能量总量，Pn表示生物贮存的能量(Pn＝Pg－R)，R表示生物呼吸作用消耗的能量(单位：102kJ/m2·a)。PgPnRA15.92.813.1B870.7369.4501.3C0.90.30.6D141.061.979.1E211.520.119.4下列分析中，错误的是（

）A．该生态系统的营养结构是B→D→A→CB．能量从第三营养级传递到第四营养级的传递效率约为5.7%C．从能量输入和输出角度看，该生态系统的总能量并未增加D．生物呼吸作用消耗的能量是某营养级能量流动的主要去向评卷人得分二、综合题31．某植物净光合速率变化趋势如图所示。据图回答下列问题：（1）当CO2浓度为a时，高光强下该植物的净光合速率为____________，CO2浓度在a～b之间时，曲线___________表示了净光合速率随CO2浓度的增高而增高。（2）CO2浓度大于c时，曲线B和C所表示的净光合速率不在增加，限制其增加的环境因素是____________。（3）当环境中CO2浓度小于a时，在图示的3种光强下，该植物呼吸作用产生的CO2量___________（填“大于”、“等于”或“小于”）光合作用吸收的CO2量。（4）据图可推测，在温室中，若要采取提高CO2浓度的措施来提高该种植物的产量，还应该同时考虑___________这一因素的影响，并采取相应措施。32．山羊性别决定方式为XY型。下面的系谱图表示了山羊某种性状的遗传，图中深色表示该种性状的表现者。已知该性状受一对等位基因控制，在不考虑染色体变异和基因突变的条件下，回答下列问题:（1）据系谱图推测，该性状为____________（填“隐性”或“显性”）性状。（2）假设控制该性状的基因仅位于Y染色体上，依照Y染色体上基因的遗传规律，在第Ⅲ代中表现型不符合该基因遗传规律的个体是________________________（填个体编号）。（3）若控制该性状的基因仅位于X染色体上，则系谱图中一定是杂合子的个体是____________（填个体编号），可能是杂合子的个体是____________（填个体编号）。33．细胞通讯是一个细胞发出的信息通过介质传递到另一个细胞并使之产生相应的反应．细胞通讯对于多细胞生物体调节生命活动是必须的。下图是几个细胞通讯的实例。(1)A图中的激素是_________（填激素名称），肝细胞膜上受体的化学成分是_________，肝细胞接受这一激素刺激后所发生的生理反应是___________________________。(2)B图中的突触在传递信号时，实现了电信号→_________→_________的转换和传导，使下一神经元______________。(3)上图中传递信号的物质是_________和_________。上述过程表明细胞膜在________方面的作用。(4)如果在B图中的A点给予有效刺激则在B图中的________点可以检测到电位变化。34．人体体温能够保持相对恒定，是由于产热量和散热量保持动态平衡的结果。请回答：(1)当身体的冷觉感受器受到寒冷刺激时，产生的兴奋由________传至下丘脑体温调节中枢，可引起________分泌增多，该激素作用于全身细胞，提高细胞代谢的速度，增加产热量；在的高温环境中，人体主要通过________方式散热。(2)当体内有炎症时会出现发热现象，这有利于吞噬细胞和抗菌物质等转移至炎症区，抵御病原体的攻击，此过程属于________免疫。人体注射乙型流感疫苗后，通过体液免疫和细胞免疫，产生的相应的抗体和________，后者_____（能，不能）识别并作用于侵入机体的甲型HlNl流感病毒。※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………试卷第=page4242页，共=sectionpages3030页第页码41页/总NUMPAGES总页数56页答案：1．A【分析】线粒体：是真核细胞中主要的细胞器（动植物都有），机能旺盛的含量多．呈粒状、棒状，具有双膜结构，内膜向内突起形成“嵴”，内膜基质和基粒上有与有氧呼吸有关的酶，是有氧呼吸第二、三阶段的场所，生命体95%的能量来自线粒体，又叫“动力工厂”．含少量的DNA、RNA。叶绿体：只存在于植物的绿色细胞中．呈扁平的椭球形或球形，双层膜结构．基粒上有色素，基质和基粒中含有与光合作用有关的酶，是光合作用的场所．含少量的DNA、RNA。内质网：单层膜折叠体，是有机物的合成“车间”，蛋白质运输的通道。核糖体：无膜的结构，椭球形粒状小体，将氨基酸缩合成蛋白质．蛋白质的“装配机器”。高尔基体：单膜囊状结构，动物细胞中与分泌物的形成有关，植物中与有丝分裂中细胞壁形成有关。中心体：无膜结构，由垂直两个中心粒构成，存在于动物和低等植物中，与动物细胞有丝分裂有关。【详解】①上述所有细胞器都含有蛋白质，①正确；②与分泌蛋白形成有关的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体和线粒体，②错误；③含单层膜的细胞器只有高尔基体和内质网，③正确；④含RNA的细胞器有线粒体、叶绿体和核糖体，④错误．故选A．2．C【分析】ATP中文名称叫三磷酸腺苷，结构简式A-P～P～P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基团，～代表高能磷酸键．合成ATP的能量来自呼吸作用或光合作用，合成场所在线粒体，叶绿体，细胞质基质。【详解】A、1个ATP中含两个高能磷酸键，A错误；B、噬菌体是病毒，没有细胞结构，所以也没有细胞质基质，B错误；C、ATP的能量来源是呼吸作用和光合作用，光合作用只有光能自养生物才有，而动物、真菌和大多数细菌都是异养生物，只能细胞呼吸产生ATP，C正确；D、绿色植物光合作用合成的ATP与细胞呼吸产生的ATP相等，即合成有机物等于消耗有机物，植物就不能正常生长，生物体内的ATP是靠ATP和ADP不停的转化维持其体内ATP的平衡，D错误。故选C。3．C【详解】A、由反应式可知，磷酸是光反应中合成ATP所需的反应物，A正确；B、吸收光能是由色素蛋白复合体来完成的，不需要酶的参与，B正确；C、人体在剧烈运动时，氧气供应不足，细胞会进行无氧呼吸产生乳酸，C错误；D、病毒核酸的复制是在宿主细胞内完成的，需要的能量由宿主细胞呼吸作用提供，D正确。故选C。本题考查呼吸作用与光合作用知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。4．D【分析】质壁分离指的是原生质层与细胞壁的分离，在高浓度溶液中细胞失水发生质壁分离，再放入清水中质壁分离自动复原。【详解】A、在发生质壁分离的细胞中，液泡不断失水，所以能观察到紫色的中央液泡逐渐缩小，颜色加深，A正确；B、细胞放在30%的蔗糖溶液中比放在10%的蔗糖溶液中，浓度差更大，相同时间内，细胞失水更多，所以引起细胞质壁分离所需的时间短，B正确；C、发生质壁分离的细胞放入清水中又复原，说明细胞能够吸水，细胞保持活性，C正确；D、用高浓度的NaCl溶液代替蔗糖溶液，原生质层内外仍然存在浓度差，所以能引起细胞质壁分离，D错误。故选D。5．D【分析】女性个体的染色体组成为44+XX，男性个体的染色体组成为44+XY。【详解】①减数分裂过程中同源染色体分离，因此经过减数分裂形成的精细胞含1条X染色体或1条Y染色体，①错误；②女性个体的染色体组成为44+XX，卵原细胞含有2条X染色体，②正确；③初级精母细胞染色体虽已复制完，但着丝点未分裂，仅含一条X染色体，③错误；④初级卵母细胞含有2条X染色体，④正确；⑤次级精母细胞若处于减数第二次分裂后期，由于着丝点分裂可能含有两条X染色体或两条Y染色体，⑤正确；⑥次级卵母细胞若处于减数第二次分裂后期，由于着丝点分裂可能含有两条X染色体，⑥正确。因此能或可能找到两条X染色体的是②④⑤⑥，D正确，ABC错误。故选D。6．B【分析】遗传密码：又称密码子，是指mRNA上能决定一个氨基酸的3个相邻的碱基。密码子共有64个，而能决定氨基酸的密码子只有61个，有3个终止密码子不决定任何一个氨基酸。【详解】A、一种密码子最多只能决定1个氨基酸，且终止密码子不对应氨基酸，A错误；B、密码子指mRNA中决定一个氨基酸的三个连续碱基，B正确；C、终止密码子只起终止信号的作用，不编码氨基酸，所以终止密码子没有与之对应的氨基酸，C错误；D、密码子与相应的反密码子发生碱基互补配对，D错误。故选B。7．C【分析】分析题干信息可知，此人的乙肝抗原呈阴性（-），乙肝抗体呈阳性（+），说明此人感染过乙肝病毒，乙肝病毒刺激机体产生了抗体，抗体将侵入机体的乙肝病毒消灭，他已经具备了对乙肝病毒的免疫能力。【详解】A、乙肝抗原呈阴性（-），说明机体内没有乙肝病毒，不用到医院就诊，A错误；BD、机体含有的乙肝抗体，不一定来自妈免疫力，可能是后天感染乙肝病毒获得的，BD错误；C、体内没有乙肝病毒，但含乙肝抗体，说明可能感染过乙肝病毒并产生了免疫力，C正确。故选C。8．C【分析】【详解】A、1、3、4和5过程都能产生能量，但1阶段的能量只能用于暗反应，3、4、5中5过程产生的能量最多，因此为生命活动提供能量最多的是5过程，A正确；B、细胞类生物都能进行呼吸作用，而有氧呼吸和无氧呼吸的第一个阶段完全相同，所以各种生物体（病毒除外）都能进行的过程是3，B正确；C、1、3和4过程都能产生[H]，其中1产生[H]只能用于暗反应，只有3和4过程产生的[H]都与O2结合产生水，C错误；D、2是暗反应过程，需要光反应产生的[H]和ATP，同时需要多种酶，D正确。故选C。9．B【详解】A.神经细胞与肌细胞都是高度分化的细胞，不能进行细胞分裂，所以没有细胞周期，A错误；B.细胞分化是基因选择性表达的结果，在不同细胞中表达的基因不同，所合成的特定蛋白不同，细胞执行的功能不同，B正确；C.细胞分化过程中遗传物质不会发生改变，所以二者基因组相同，C错误；D.核DNA复制都是边解旋边复制的半保留复制方式，D错误。故选B。【定位】本题考查细胞分化，意在考查考生识记所列知识点，并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。10．A【分析】1、组织液生成：血浆从毛细血管动脉端渗出生成组织液。2、组织液回流：组织液可从毛细血管静脉端重吸收回到毛细血管。【详解】A、一般情况下，富含氧气的血浆从毛细血管动脉端渗出生成组织液，而组织细胞进行有氧呼吸会消耗部分氧气，导致通过毛细血管静脉端回流的组织液中氧气的含量比生成组织液中的低，A错误;B、组织液不断生成与回流，并保持动态平衡，B正确;C、血浆中大部分小分子物质均可经毛细血管动脉端进入组织液，C正确;D、组织液中大部分小分子物质均可以经毛细血管静脉端进入血液，D正确。故选A。理解血浆、组织液之间的动态关系是解答本题的关键。11．B【分析】糖类分为单糖、二糖和多糖，二糖包括麦芽糖、蔗糖、乳糖，麦芽糖、蔗糖是植物特有的二糖。胞间连丝是贯穿细胞壁沟通相邻细胞的细胞质连线，为细胞间物质运输与信息传递的重要通道。【详解】A、植物细胞的胞间连丝具有信息交流和物质运输的功能，A正确；B、蔗糖是植物细胞特有的二糖，动物细胞不具有蔗糖，乳糖是动物细胞特有的二糖，动物细胞不能合成蔗糖，B错误；C、吸能反应一般与ATP的水解反应相联系，由ATP水解提供能量，C正确；D、动物细胞间的黏着性与细胞膜上的糖蛋白有关，当细胞发生癌变时，细胞膜上糖蛋白减少，细胞之间黏着性下降，癌细胞会发生扩散，D正确。故选B。12．D【分析】下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素促进垂体分泌促甲状腺激素，促进甲状腺分泌甲状腺激素，甲状腺激素促进代谢增加产热。当甲状腺激素含量过多时，会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌活动，这叫做负反馈调节。内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的功能，如甲状腺分泌的甲状腺激素，如果缺乏这种激素，就会影响幼年动物大脑的发育。【详解】A、下丘脑分泌的促激素释放激素影响内分泌系统的功能，如促甲状腺激素释放激素能促进垂体的分泌相关激素，A正确；B、甲状腺激素可以促进新陈代谢增加产热，促进个体生长发育，促进神经系统的繁育以及提高神经系统的兴奋性，B正确；C、垂体可分泌生长激素和促甲状腺激素，生长激素可促进生长、促甲状腺激素可促进甲状腺的生长发育，C正确；D、性激素可促进性器官的发育和第二性征的形成，D错误。故选D。13．C【分析】1、反射必需通过完整的反射弧才能实现。2、父亲患病女儿正常，该病可以是隐性遗传病或者是染色体显性遗传病。3、对向光弯曲的植物而言，茎背光侧的生长素浓度高于茎向光侧的浓度。4、增加酶的量只是缩短了化学反应到达平衡所用的时间，并不能改变化学平衡点。5、分析图示：甲图为反射弧，乙图为遗传图谱，丙图为生长素双重性曲线图，丁图为酶活性的变化。【详解】A、刺激b点后，由于兴奋在神经纤维上的传导是双向的，所以a点会兴奋，但因为c点被切断了，所以肌肉不会收缩，A错误；B、乙图中该遗传病可能是常染色体显性遗传病，也可能是常染色体隐性遗传病，B错误；C、丙图中，对向光弯曲的植物而言，若茎背光侧为B对应的生长素浓度，由于生长素在单侧光作用下向背光侧发生横向运输，所以茎向光侧不可能为C对应的浓度，C正确；D、由于A、B产生的气体量不等，所以过氧化氢溶液的量也不等，D错误。故选C。14．C【详解】A、体液调节主要是激素调节，而体温调节是神经—体液调节，A错误；B、原核生物包括细菌，但原核生物没有高尔基体，B错误；C、神经系统包括脑、脊髓等，而脑分为小脑、大脑、间脑等，大脑中大脑皮层是高级神经调节中枢，C正确；D、过敏反应和系统性红斑狼疮同属于免疫功能过高的异常免疫疾病，D错误。故选C。15．C【分析】种群基因库的概念：指一个种群的所有个体的全部基因，叫做这个种群的基因库。生物个体总是要死亡的，但是基因库中的基因不会因为个体死亡而消失，会通过生殖传递给下一代。【详解】A、一个种群全部个体所带有的全部基因的总和就是一个种群的基因库，A正确；B、种群是生物繁殖的基本单位，所以基因库不会因个体死亡而消失，应代代相传，B正确；C、种群中的每个个体含有种群基因库中的部分基因，C错误；D、基因突变可产生等位基因，从而改变基因库的组成，D正确。故选C。本题旨在考查生物进化理论的主要内容，要求学生对种群基因库概念进行理解，属于识记水平的题目。16．C【分析】【详解】A、从图甲可知，C点以后生产者的净生产量低于不放牧的草原，生态系统的稳态将受到破坏，A正确；B、从图甲可知，适量的放牧（A-C点），使得生产者的净生产者多于不放牧的草原，不会破坏草原生态系统的稳态，B正确；C、从图乙可知，F点时出生率等于死亡率，种群数量基本不变，年龄结构为稳定型，C错误；D、从图乙可知，F点之前出生率大于死亡率，种群数量持续增加，F点时种群数量达到最大，即该环境所能维持的种群最大值（K值），D正确。故选C。17．D【详解】连续暴雨影响植物的正常受粉，子房缺乏种子合成的生长素作用，不能正常发育为果实，施一定浓度生长素类似物溶液可以促进子房发育为果实。小麦、玉米、黄豆收获种子，不是果实，ABC错。辣椒收获果实，D正确。故选D。18．C【分析】由于能量沿着食物链和食物网流动时，其传递效率为10%～20%，而本题中强调“至少”，所以应该用20%这个数值。【详解】根据能量传递效率计算可知，虎鲸增加1kg体重，至少消费的浮游植物应按传递效率为20%计算，1kg÷20%÷20%÷20%＝125kg。C正确。故选C。19．C【详解】①将萎蔫的菠菜放入清水中，不久变得硬挺体现渗透吸水，但不能体现渗透失水，①错误；②将大豆种子浸入清水后，种皮变软，体积膨大，体现吸胀吸水，不能体现渗透作用，②错误；③用糖拌西红柿，西红柿变软，渗出许多汁水体现渗透失水，但不能体现渗透吸水，③错误；④洋葱鳞片叶的表皮细胞发生质壁分离体现出植物细胞通过渗透作用失水的原理，而质壁分离复原则体现出渗透作用吸水的原理，④正确。故选C。20．B【分析】根提题意和图示分析可知：该图表示植物在夏天晴天一昼夜内CO2吸收量的变化曲线，a之前和h之后植物只进行呼吸作用，且呼吸作用强度是一定值，ab段和gh段，植物的光合作用强度小于呼吸作用，bg段光合作用强度大于呼吸作用，ce段下降则是因为温度过高，光照过强，导致气孔关闭，CO2吸收量减少，fg段光合速率下将的原因是光照强度降低。【详解】A、影响bc段光合速率的外界因素除了光照强度，还有温度等，A错误。B、ce段下降主要是由于温度过高，光照过强，导致部分气孔关闭，CO2吸收量减少造成的，B正确。c、ce段光合速率下降的原因是：温度过高，光照过强，导致气孔关闭，CO2吸收量减少，而fg段下将则是因为光照强度降低，C错误。D、当二氧化碳释放减少时说明出现光合作用，因此该植物进行光合作用的时间区段是ah，D错误。在解答过程中需准确分析图解，从图解中获取解题的有效信息，在分析曲线图时需注意光合作用的起始点，光补偿点、中午光合作用减弱的原因等。21．B【分析】本题是通过实验验证绿色植物光合作用的条件和验证氧气是否由绿色植物释放的实验设计思路，根据实验目的分析实验的自变量，然后根据实验设计的对照原则和单一变量的原则选择实验装置。【详解】要验证绿色开花植物产生O2需要光照，实验的自变量应该是有无光，因此需要选择装置②③；验证O2由绿色植物释放，自变量为是否具有绿色植物，光照条件是无关变量，因此需要选择①②装置。故选B。明确实验目的分析实验的自变量和无关变量、并对变量进行控制是解答本题的关键。22．B【详解】有丝分裂间期包括三个阶段：G1、S、G2，在S期发生了DNA分子的复制，复制前染色单体数目为0，复制后一条染色体上出现2条染色单体，因此在G2期玉米细胞中有40条染色单体；在有丝分裂后期时，染色体的着丝点分裂，导致染色单体消失，因此在后期之前的前期和中期中，细胞中均含有40条染色单体，但是后期之后就没有染色单体．因此当姐妹染色单体为40条时，此细胞可能处于有丝分裂的间期、前期、中期．【考点定位】有丝分裂过程及其变化规律【名师点睛】在有丝分裂过程中，间期通过染色体的复制，一条染色体上的染色单体数由0变为2，；而在有丝分裂后期时，由于着丝点的分裂，一条染色体上染色单体数由2变为0．即染色单体在间期形成，在有丝分裂后期消失．23．A【详解】试题分析：种群增长曲线有两种：（1）“J”型曲线．是在食物（养料）和空间条件充裕，气候适宜、没有敌害等理想条件下，种群数量往往连续增长，如图中的曲线V．（2）“S”型曲线：在自然界中，环境条件是有限的当种群在一个有限的环境增长时，随着种群密度的上升，个体间存在对环境和食物等的竞争，这会导致该种群的出生率底，死亡率高，从而是种群数量的增长下降．当种群数量达到环境条件所允许的最大植（以K表示），种群数量将会停止增长．假设种群达到K值以后保持稳定，将种群的增长方式用坐标表示出来就是种群增长的“S”型曲线，如图中的曲线I，Ⅲ．解：由题干可知曲线Ⅱ表示的是牛被引入某孤岛后的种群数量变化，若当初被引入的是羊，则同一环境条件所允许羊的最大值（以K表示）大于牛的K值，原因是牛个体比羊大，需要能量多，消耗有机物较多，则同样数量生产者可以养活更多羊，则羊的种群数量变化应是曲线Ⅰ．故选A．考点：种群的数量变动；种间关系．24．B【分析】在特异性免疫过程中，记忆细胞可以在抗原消失后很长时间内保持对这种抗原的记忆，当再次接触这种抗原时，抗原能直接刺激记忆细胞，记忆细胞迅速增殖分化成效应淋巴细胞快速进行免疫应答，因此与初次免疫相比，二次免疫反应速度更快、反应程度更强烈。【详解】A、二次免疫反应产生抗体的数量更多，产生抗体的速度更快，A正确；BD、由于与初次免疫相比，二次免疫反应速度更快、反应程度更强烈，因此二次免疫过程中患病程度比初次免疫要低，B错误、D正确；C、与初次免疫相比，二次免疫产生记忆细胞的数量更多，产生记忆细胞的速度更快，C正确。故选B。25．C【分析】试题分析：分析图示可知：细胞a、b、c、d、e、f、g分别为吞噬细胞、T细胞、B细胞、效应T细胞、记忆细胞、浆细胞、记忆细胞。④免疫过程含有：抗原→吞噬细胞→T细胞→效应T细胞的过程，属于细胞免疫，⑤免疫过程包含抗原→吞噬细胞→T细胞→B细胞→浆细胞→抗体的过程，⑤属于体液免疫。【详解】A、根据前面的分析可知，④为细胞免疫，A为T细胞分泌的淋巴因子；⑤为体液免疫，物质B是浆细胞产生的抗体，A正确；B、物质B是抗体，抗体属于分泌蛋白的范畴，分泌蛋白的合成场所是核糖体（无膜结构），加工分泌直接与内质网、高尔基体、细胞膜（不属于细胞器）有关，线粒体为其提供能量，B正确；C、细胞f是浆细胞，不能识别抗原，只具有分泌抗体的功能，C错误；D、病毒侵入人体，未进入细胞前，先通过体液免疫消灭大部分抗原，再通过细胞免疫使侵入组织细胞的病原体暴露出来，予以彻底消灭，D正确；故选C。26．B【详解】因两对基因在两对同源染色体上，AaBb能产生AB、Ab、aB、ab四种配子，花药培养出来的单倍体植株，经染色体加倍后可培育出纯合子植株有AABB、AAbb、aaBB、aabb，B正确。故选B。27．A【详解】【详解】根据题意和图示分析可知：左侧的图中，受单侧光的影响，生长素向背光一侧运输，所以b侧的生长素＞a侧的生长素；中间的图由于云母片的作用，导致生长素不能横向运输，以至c侧的生长素=d侧的生长素；燕麦胚芽鞘的感光部位是尖端，单侧光不会影响琼脂块上的生长素的分布，所以e侧的生长素=f侧的生长素。故选A。28．B【分析】1、基因的概念：基因是具有遗传效应的DNA片段，是决定生物性状的基本单位。2、基因和染色体的关系：基因在染色体上，并且在染色体上呈线性排列，染色体是基因的主要载体。3、基因和脱氧核苷酸的关系：每个基因中含有成百上千个脱氧核苷酸。【详解】A、据图分析，1包含了2，2包含了3，3包含了4，依次是包含关系。染色体主要由DNA和蛋白质组成，但是RNA不属于DNA，A错误；B、一个DNA分子含有很多个基因，基因的基本单位是脱氧核苷酸，脱氧核苷酸由含氮碱基、磷酸和脱氧核糖组成，B正确；C、核酸包括DNA和RNA两种，其中基因是有遗传效应的DNA片段，基因的基本组成单位是脱氧核苷酸，C错误；D、核酸包括DNA和RNA，而染色体由蛋白质和DNA组成，核酸和染色体没有包含关系，D错误。故选B。29．C【分析】分析图示可知，甲为下丘脑，乙为垂体，丙为甲状腺。a表示下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素，b表示垂体分泌的促甲状腺激素。【详解】A、由图示可知，甲为下丘脑，乙为垂体，丙为甲状腺，A正确；B、a表示下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素，b表示垂体分泌的促甲状腺激素，B正确；C、乙结构（垂体）的活动，除了受甲结构（下丘脑）分泌的激素a（促甲状腺激素释放激素）的调节外，还受到丙结构（甲状腺）分泌的甲状腺激素的反馈调节，C错误；D、当血液中甲状腺激素的含量达到一定程度时，又反过来抑制下丘脑和垂体分泌相关激素，由此可见，血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用，D正确。故选C。30．C【详解】A、因为B营养级含有的能量最多，贮存的能量和呼吸消耗的能量也最多，故B是生产者，又因为因为E为分解者，所以食物链为B→D→A→C，A正确；B、已知食物链为B→D→A→C，所以从第三营养级传递到第四营养级的效率是0.9÷15.9≈5.7%，B正确；C、因为在该生态系统中，输入的总能量为生产者固定的总能量Pg（生产者）=870.7千焦/m2/年，输出的总能量=所有生物消耗能量之和=13.1+501.3+0.6+79.1+191.4=785.5千焦/m2/年，870.7＞785.5，所以生态系统输入的总能量大于所有生物消耗能量之和，C错误；D、分析表格发现，生物同化作用固定的能量总量Pg大部分用于生物呼吸作用消耗的能量R，D正确。故选C。31．0

A、B、C

光强

大于

光强【详解】本题以光合作用为主干知识，考查了光合作用的影响因素、净光合作用与真光合作用关系。（1）由图可知，当高CO2浓度为a时，高光强下该植物的净光合速率为0，CO2浓度在a～b之间时，曲线A、B、C都表示了净光合速率随CO2浓度的增高而增高。（2）当CO2浓度大于c时，净光合速率在不同光照强度下不同，所以限制因素是光照强度。（3）当CO2浓度小于a时，净光合速率均小于0，此时呼吸速率大于光合作用。（4）据图可知CO2浓度和光强都会影响净光合速率，从而影响植物的产量，所以除提高CO2浓度外，还需要考虑光照强度。本题考查光合作用影响因素，意在考查考生能从课外材料中获取相关的生物学信息，并能运用这些信息，结合所学知识解决相关的生物学问题。32．

隐性

Ⅲ-1、Ⅲ-3和Ⅲ-4

Ⅰ-2、Ⅱ-2、Ⅱ-4

Ⅲ-2【详解】（1）分析系谱图可知，表现型正常的Ⅱ-1和Ⅱ-2生了一个患病的Ⅲ-1，因此可以确定该性状为隐性性状。（2）假设控制该性状的基因仅位于Y染色体上，Y染色体上的致病基因具有由父亲传给儿子，儿子传给孙子的特点，并且女性不会患病．因此Ⅱ-1正常，不会生患该病的Ⅲ-1；Ⅲ-3是女性，故不会患此病；Ⅱ-3患此病，因此其儿子Ⅲ-4也应患此病。（3）若控制该性状的基因仅位于X染色体上，则该病为X染色体隐性遗传病。由于Ⅰ-1患病，其致病基因一定遗传给女儿，因此Ⅱ-2肯定为杂合子；又因为Ⅱ-3为该病患者，其致病基因一定来自于母方，因此Ⅰ-2肯定为携带者；由于Ⅲ-3患病，其致病基因之一肯定来自于母方，因此Ⅱ-4肯定是携带者．由于Ⅱ-2肯定为杂合子，因此其所生女儿Ⅲ-2有一半的概率是杂合子。通过系谱图判断遗传方式（1）首先确定是否为伴Y遗传①若系谱图中女性全正常,患者全为男性,而且患者的父亲、儿子全为患者,则为伴Y遗传。如下图:②若系谱图中,患者有男有女,则不是伴Y遗传。（2）其次确定是显性遗传还是隐性遗传①“无中生有”是隐性遗传病,如下图1。②“有中生无”是显性遗传病,如下图2。（3）确定是常染色体遗传还是伴X遗传①在已确定是隐性遗传的系谱中:a．若女患者的父亲和儿子都患病,则最大可能为伴X隐性遗传,如下图1。b．若女患者的父亲和儿子中有正常的,则一定为常染色体隐性遗传,如下图2。②在已确定是显性遗传的系谱中:a．若男患者的母亲和女儿都患病,则最大可能为伴X显性遗传,如下图1。b．若男患者的母亲和女儿中有正常的,则一定为常染色体显性遗传,如下图2。（4）若系谱图中无上述特征,只能从可能性大小推测①若该病在代与代之间呈连续遗传,则最可能为显性遗传病;再根据患者性别比例进一步确定,如下图:②如下图最可能为伴X显性遗传。33．(1)

胰岛素

蛋白质##糖蛋白

加快葡萄糖的氧化分解、合成糖原、促进葡萄糖转化成非糖物质(2)

化学信号

电信号

兴奋或抑制(3)

激素

神经递质

信息传递(4)BC【分析】据图分析，A图为胰岛B细胞分泌胰岛素通过体液运输作用于肝细胞膜表面的受体的过程；B图为两个神经元通过神经递质进行细胞间信息交流的过程，由突触前膜释放神经递质到突触间隙，并作用于突触后膜。（1）A图中胰岛B细胞分泌的激素是胰岛素，识别该激素的是肝细胞膜表面的受体，受体的化学本质是糖蛋白。胰岛素能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，从而使血糖水平降低，因此肝细胞接受这一激素刺激后能加快葡萄糖的氧化分解、合成糖原、促进葡萄糖转化成非糖物质。（2）兴奋在轴突上以电信号传递，在神经元之间通过神经递质传递信息，所以在突触中以电信号→化学信号→电信号的方式传递，神经递质有兴奋性递质和抑制性递质，所以神经递质使下一个神经元兴奋或抑制。（3）A图中以激素传递信号，B图中以神经递质传递信号。上述过程表明细胞之间通过信号分子进行信息传递方面的作用。（4）兴奋在神经纤维上进行双向传导，在突触间只能由突触前膜传递到突触后膜，所以刺激A点，在B、C点都可以检测到电位变化，而D点检测不到电位。34．(1)

传入神经

甲状腺激素（或肾上腺素）

汗液蒸发(2)

非特异性

效应T细胞（记忆细胞）

不能【分析】1、神经调节的基本方式是反射，它是指在中枢神经系统参与下，动物体或人体对内外环境变化作出的规律性应答。完成反射的结构基础是反射弧。反射弧通常由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器(传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等)组成。2、皮肤、黏膜是保卫人体的第一道防线；体液中的杀菌物质(如溶菌酶)和吞噬细胞是保卫人体的第二道防线。这两道防线人人生来就有，也不针对某一类特定病原体，而是对多种病原体都有防御作用，因此叫做非特异性免疫。（1）在反射过程中，兴奋由传入神经传到神经中枢，甲状腺激素和肾上腺素都能促进新陈代谢、增加产热量，所以当身体的冷觉感受器受到寒冷刺激时，产生的兴奋由传入神经传至下丘脑体温调节中枢，可引起甲状腺激素（或肾上腺素）分泌增多，该激素作用于全身细胞，提高细胞代谢的速度，增加产热量。当外界温度高于人体内部温度时，不能再通过辐射和对流散热，只能通过汗液蒸发散热。（2）体液中的杀菌物质和吞噬细胞是免疫的第二道防线，属于非特异性免疫。所以当体内有炎症时会出现发热现象，这有利于吞噬细胞和抗菌物质等转移至炎症区，抵御病原体的攻击，此过程属于非特异性免疫。注射疫苗后，机体中产生相应的抗体和记忆细胞，记忆细胞识别抗原具有特异性，故注射乙型流感疫苗产生的记忆细胞不能识别甲型流感。2022-2023学年湖北省武汉市高二下册生物期末模拟试卷（卷二）评卷人得分一、单选题1．细胞和组织受损时会引发炎症，炎症发生的过程大致分为下列步骤：①各种损伤因子对细胞和组织造成损伤；②损伤周围组织中的巨噬细胞、肥大细胞等识别损伤因子及组织坏死物，分泌炎症介质：③炎症介质激活血管反应及白细胞反应，白细胞及血浆蛋白渗出到&伤因子所在部位，稀释、中和、杀伤及清除有害物质；④炎症反应消退、终止，组织再生。下列分析正确的是（

）A．炎症反应是不利于组织细胞维持内环境稳态的B．巨噬细胞、肥大细胞及炎症介质属于内环境的组成成分C．血浆蛋白外渗后，组织液渗透压升高可导致炎症部位水肿D．炎症反应属于机体的防御反应，因此对身体总是有益处的2．将蛙离体神经纤维置于某种培养液中，给予适宜刺激并记录其膜内Na+含量变化及膜电位变化，分别如下图工、Ⅱ所示。下列有关说法正确的是（

）A．该实验中某溶液可以用适当浓度的KNO3溶液代替B．适当提高培养液中Na+浓度可以提高曲线Ⅱ上C点值C．A～B时，Na+通过主动运输进入膜内使其浓度升高D．C～D时，局部电流使兴奋部位的Na+由内流转变为外流，再形成静息电位3．图表示人体甲状腺激素分泌的负反馈调节机制，其中①②代表相关激素。下列叙述错误的是（

）A．图中结构X既可以作为内分泌腺又可以作为靶器官B．若结构Y受损，则激素①浓度升高且出现患者食欲低下C．当激素②浓度过高时会负反馈抑制结构X的分泌D．研究甲状腺激素对动物生长发育的影响可采用饲喂法4．失温，一般指人体热量流失大于热量补给，从而造成人体核心区温度降低，并产生一系列寒颤、迷茫、心肺功能衰竭等症状，甚至最终造成死亡的病症。这里所谓的人体核心区主要是指大脑和躯干内的心、肺等维持生命的主要器官，这一概念是相对于人体四肢和表层皮肤而言的。下列说法不正确的是（

）A．失温的本质是人体产热小于散热所导致，体温调节是有一定限度的B．表层皮肤上存在冷觉感受器，低温下其能产生兴奋并形成冷觉C．寒颤的出现是人体为了增加产热，该过程属于神经调节的过程D．甲状腺激素和肾上腺素分泌增加进而促进产热，该过程属于激素调节5．IFN—I是机体被病毒感染后产生的一类干扰素，具有广抗病毒活性，已被用于乙型肝炎的治疗，研究人员对新冠患者的病情与IFN—I的相关性进行了3项独立的研究，结果如下。研究①：危重症患者的血清中检测不到或仅有微量IFN—I，轻症患者血清中能检测到IFN—I。研究②：10.2%的危重症患者体内检测到抗IFN—I的抗体，血清中检测不到IFN—I。轻症患者血清中未检测到该种抗体，血清中检测到1FN—I。研究③；3.5%危重症患者存在IFN—I合成的相关基因缺陷，血清中检测不到IFN—I。下列相关叙述错误的是（

）A．IFN—I属于细胞因子，能够增强免疫细胞发挥免疫作用B．研究②中10.2%的危重症患者可能还患有自身免疫病C．研究③中3.5%的危重症患者不能注射IFN—I进行治疗D．部分危重症患者的生理指标之一是血清中缺乏IFN—I6．取去掉尖端的燕麦幼根若干段浸入在一定浓度的生长素水溶液中培养，较短时间内得到如图所示的结果。下列叙述错误的是（

）A．实验结果不能体现出生长素具有抑制生长的作用B．幼根中的生长素不能由形态学下端向形态学上端运输C．幼根细胞能够作为生长素的靶细胞且无需体液运输D．根段质量增加的主要原因是细胞内糖含量增加7．独脚金内酯（strigolactone，SL）最初是从棉花中分离鉴定出的独脚金（Strigaspp）种子萌发的信号物质。因此被称为独脚金内醋，是近年新发现的一类植物激素。科研人员对野生型和突变体拟南芥施用独脚金内酯类似物GR24以研究其对侧枝数目的影响，实验结果如图所示。下列叙述错误的是（

）A．独脚金内酯是一种有机物，具有微量高效的特点B．独脚金内酯可能抑制了野生型侧芽部位生长C．据图推测突变体拟南芥可能存在独脚金内酯合成缺陷D．图示结果未表明低浓度的GR24促进野生型拟南芥植株侧芽生长，高浓度的GR24抑制野生型拟南芥植株侧芽生长8．在探究培养液中酵母菌种群数量变化的实验中，下列有关叙述正确的是（

）A．一段时间内，酵母菌种群在培养液中可能呈“S”形增长B．吸培养液前需将试管振荡几次，目的是使酵母菌获得充足气体C．制片时，应先滴加培养液再盖盖玻片，然后进行计数D．影响酵母菌种群增长的因素只有营养条件9．生境破碎指因人类活动等因素导致生物的生存环境被隔断成碎片。隔断后的碎片称为生境碎片。为研究生境破碎对濒危植物景东翅子树种群数量的影响，2020年科研人员对某地不同类型生境碎片进行了相关调查，设置的样地总面积均为15000m2，调查结果如下表所示。（

）生境碎片类型植株数（株）幼树小树成树合计5公顷碎片g33315公顷碎片5781782连续森林39222687下列叙述错误的是（）A．生境碎片的面积与其维持的种群数量呈正相关B．调查研究景东翅子树的生态位通常要研究它在研究区域内的出现频率、种群密度、植株高度等特征，以及它与其他物种的关系等C．不同树龄植株的数量比例反映该种群的年龄结构D．生境破碎利于景东翅子树种群的生存和发展10．以空间变化代替时间变化进行调查是植物群落演替研究的常用方法。近年来，人为开发及黄河下游水量的减少造成地下水位下降，使得青龙湖湿地植物群落发生了较显著变化。研究人员对现阶段该湿地的植物群落分布情况进行调查（群落名称以占优势的植物命名），结果如图所示。下列叙述错误的是（

）A．植物的分布状况反应了该群落的水平结构B．群落中占优势的物种的改变可作为群落演替的标志之一C．不同植物群落与湖心的距离会随着水位变化发生改变D．根据现有植物群落分布状况不可推测水位下降后群落演替的方向11．为积极应对全球气候变化，我国政府宣布于2030年前确保碳达峰（CO2排放量达到峰值），力争在2060年前实现碳平衡（CO2排放量与减少量相等）。下列叙述错误的是（

）A．碳循环是指碳元素在生物群落与无机环境的循环过程B．植树造林和减少化石燃料燃烧是实现碳平衡的重要举措C．群落中的碳元素只有通过分解者的分解作用重返无机环境D．生态系统生产者固定的CO2量可大于生物群落排出的CO2量12．赤潮的发生与水体富含氮和磷有关，在大量使用1（化肥）、2（农药）、3（普通含磷洗衣粉）、4（石油）和5（高含硫煤炭）这几种物质中，能促使赤潮发生的是（）A．1和2 B．1和3C．2和4 D．3和513．下图表示生态系统中各营养级能量的类型和去向（d表示该营养级未被利用的能量）。下列叙述错误的是（

）A．在食物链中，各营养级获得能量的方式及能量的用途相同B．图中a1、a2可表示生产者与消费者的呼吸量，但所占比例不符C．生产者到初级消费者的能量传递效率为（a2+b2+c2+d2）/（a1+b1+c1+d1）×100%D．消费者从生产者摄取的能量数值可用b1表示，且此部分能量存在于有机物中评卷人得分二、多选题14．下图中a、b、c三个神经元构成了图示结构（左），甲、乙、丙3条曲线为不同刺激引起神经元c上的电位变化（右）。下列叙述正确的是（

）A．a、b、c三个神经元构成了两个突触结构B．1和2分别表示突触的前膜和突触的后膜C．根据结果最可能表明乙的刺激强度不够大D．丙表明b神经元能抑制a神经元的递质释放15．醛固酮是肾上腺皮质激素的一种，其作用是促进Na+在体内贮留，同时排出K+。是由肾上腺皮质球状带生成，并受肾脏分泌的血管紧张肽原酶的调节。如图为其调节方式的一部分，肾上腺皮质激素也存在分级调节（类似甲状腺激素调节）。下列相关叙述正确的是（

）A．当血浆中钠离子减少时会促进醛固酮分泌B．正常情况下肾素分泌增多可能会促进醛固酮分泌增加C．当醛固酮分泌增加时会促进肾脏对水的重吸收D．下丘脑分泌、垂体释放的促肾上腺皮质激素会促进醛固酮分泌16．图中甲、乙为同一群落中的两个种群，曲线表示δ（δ=出生率/死亡率）随时间的变化，种群自然增长率=出生率一死亡率。下列叙述正确的是（

）A．t1和t4时刻乙种群的种群密度相同B．t2时刻甲、乙种群的自然增长率不一定相同C．t2→t4时间段甲种群密度先上升后下降D．t2和t3时刻乙种群的自然增长率不一定相同评卷人得分三、综合题17．下图是反射弧的组成示意图(虚线内为神经中枢)，请据图回答：（1）图中的________是感受器，图中的兴奋传导方向是_________(以编号作答)。（2）图中箭头表示人体内神经冲动的传导方向，其中错误的是________处(填箭头旁字母)，该如何改正？____________________。（3）图中表示神经元之间的突触有____________个。（4）若图中的有关感受器位于大腿，则图中所示的神经中枢位于___________，经改正后的方向中，向大脑皮层传递信号的是__________，由大脑皮层传来指令的可能是____________。当④受到刺激而②损伤时，____________(能．不能)产生感觉。18．瘦素（Leptin）是脂肪细胞分泌的一种蛋白质类激素，能抑制食欲，增加能量代谢、抑制脂肪合成从而减少脂肪积累。当健康人外周脂肪增多时，瘦素分泌增多并作用于下丘脑，通过如图所示的途径参与血脂代谢的调节。回答下列问题：(1)欲检测人体中瘦素的含量，首先进行___________操作，完成后再进行分析检测，据图该激素的受体存在于__________细胞上。(2)图中下丘脑释放___________（信号分子）作用于胰岛B细胞，激素Y促进了脂肪细胞内的___________（填“过程①”或“过程②”）(3)研究发现，大多数肥胖者体内瘦素浓度高于正常人；瘦素增多，却不能阻止肥胖的发生，从激素作用的机理角度分析，你觉得可能的原因是___________。（回答一个即可）(4)研究发现：①胰岛素会促进瘦素的分泌，而瘦素可以抑制胰岛素分泌，二者之间形成___________调节机制：②肥胖者体内细胞对胰岛素的敏感性下降，易引发2型糖尿病。请分析发生瘦素抵抗个体后易引发2型糖尿病的机理：发生瘦素抵抗→___________。19．将生长在水分正常土壤中的某种番茄通过减少浇水进行干旱处理，叶片中的脱落酸（ABA）含量会增高，叶片气孔开度会减小。有研究表明∶干旱条件下气孔开度减小不是由缺水直接引起的，而是由ABA引起的。回答下列问题∶(1)请以该种番茄的ABA缺失突变体（不能合成ABA）番茄为材料，设计实验来验证这一结论，请完善以下实验思路。第一组∶_______________________________。第二组∶ABA缺失突变体番茄＋正常水分→一段时间后测定气孔开度。第三组∶__________________________。(2)分析∶①正常番茄经干旱处理后，其根细胞的吸水能力_________，与干旱处理前相比，干旱处理后该植物的光合速率会____，出现这种变化的主要原因是_______。②ABA对植物具有抑制生长和使气孔关闭的作用外，还具有保持休眠的作用。请你分析造成此作用的最可能原因是______________。20．原产于中美洲的福寿螺现广泛分布于亚洲、非洲等多个国家，已成为世界性的外来入侵生物，中国国家环保总局将福寿螺列为重大危险性农业外来入侵生物之一、福寿螺食性广，主要取食浮萍、水稻、蔬菜等，也爱吃水中的动物腐肉。回答下列问题：(1)在生态系统组成成分中，福寿螺属于______________。同一个池塘中，福寿螺或生活于水底，或吸附在水生植物的茎叶上，或浮于水面，这___________（“能”或“不能”）体现群落的空间结构。池塘里不同的动物分布在不同的水层主要与___________有关。(2)福寿螺入侵后，会使当地群落演替的___________发生明显变化。上图表示入侵早期，福寿螺种群出生率和死亡率的关系（①表示出生率，②表示死亡率）。由此可见在此时间段，福寿螺种群数量呈“___________”形增长。(3)对于水稻田里的福寿螺，我们可以用样方法来调查它的种群密度，理由是___________。在农业员的指导下，农民在水稻移栽7～10天至水稻孕穗末期，通过在水稻田上放养鸭，由鸭啄食幼螺，再通过捕食鸭或者卖鸭获得经济效益，这说明研究生态系统能量流动的意义是___________。21．如图是某生态系统能量流动过程图解，据图回答问题。（1）流经该生态系统的总能量是________（填序号）。（2）图中_______（填字母）为分解者，理由是__________________________。（3）图中箭头________是不应该存在的。（4）⑫的能量最多时只有④的能量的________。（5）B属于________性动物，它的粪便中的能量会被________利用，通过过程________（填序号）表示。答案第=page1414页，共=sectionpages1414页答案第=page1313页，共=sectionpages1414页答案：1．C【分析】体液是由细胞内液和细胞外液组成的，细胞内液是指细胞内的液体，而细胞外液即细胞的生存环境，它包括血浆、组织液、淋巴等，也称为内环境。【详解】A、结合题意可知，损伤周围组织中的吞噬细胞、肥大细胞等识别损伤因子及组织坏死物，分泌炎症介质，且白细胞及血浆蛋白渗出到损伤因子所在部位，故炎症反应会导致局部组织细胞内环境的成分发生变化，不利于组织细胞维持内环境稳态的，A错误；B、巨噬细胞和肥大细胞不属于内环境的组成成分，B错误；C、渗透压的大小主要取决于无机盐和蛋白质的含量，血浆蛋白外渗后，组织液渗透压升高可导致炎症部位水肿，C正确；D、炎症反应属于机体的防御反应，过度的炎症反应可能会引起“免疫风暴”，从而危害组织细胞，D错误。故选C。2．B【分析】1、静息电位形成的原因是钾离子外流，动作电位形成的原因是钠离子内流，钠离子内流是协助扩散，扩散的速率与浓度差有关。2、兴奋性递质使突触后膜电位发生逆转，抑制性递质使突触后膜维持外正内负。【详解】A、该实验中某溶液不能用适当浓度的KNO3溶液代替，因为动作电位形成的原因是钠离子内流，不受钾离子的影响，A错误；B、适当提高培养液中钠离子浓度，钠离子内流量增多，动作电位的峰值升高，曲线Ⅱ上C点值提高，B正确；C、钠离子在细胞外浓度高于细胞内，故A～B时，钠离子内流的方式为协助扩散，C错误；D、C～D时，局部电流使兴奋部位由钠离子内流转变为钾离子外流，从而恢复为静息电位，D错误。故选B。3．C【分析】甲状腺激素的分泌的调节有两种机制：分级调节和负反馈调节。分级调节是指甲状腺分泌甲状腺激素受垂体分泌的促甲状腺激素控制，垂体的分泌活动又受下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素的控制。负反馈调节是指当体内的甲状腺激素过高时，会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌活动。【详解】A、据图分析可知，图中结构X是下丘脑，下丘脑既可以作为内分泌腺又可以作为靶器官，A正确；B、若结构Y是垂体受损，则②促甲状腺激素减少，甲状腺激素分泌减少，对下丘脑的抑制作用减弱，则①促甲状腺激素释放激素含量升高，B正确；C、激素②是促甲状腺激素，作用的靶细胞是甲状腺细胞，不会直接抑制下丘脑的分泌，C错误；D、甲状腺激素的化学本质是氨基酸衍生物，因此可用饲喂法研究其作用，D正确。故选C。4．B【分析】人体体温调节中枢：下丘脑，机理：产热量和散热量处于动态平衡，寒冷环境下：①增加产热的途径：骨骼肌战栗、甲状腺激素和肾上腺素分泌增加；②减少散热的途径：立毛肌收缩、皮肤血管收缩等。【详解】A、人体体温调节的能力是有一定限度的，失温，一般指人体热量流失大于热量补给，从而造成人体核心区温度降低，即失温的本质是人体产热小于散热所导致，体温调节是有一定限度的，A正确；B、冷觉是在大脑皮层形成的，B错误；C、寒颤即骨骼肌不自主战栗，是人体为了增加产热而形成的，该过程属于神经调节的过程，C正确；D、甲状腺激素和肾上腺素分泌增加，进而促进细胞代谢加强，促进产热增加，该过程属于激素调节，D正确。故选B。5．C【分析】1、新冠肺炎是一种呼吸道（病毒性）传染病；从传染病角度说，新冠病毒是引起新冠肺炎的病原体。病毒的结构非常简单，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。2、免疫系统的组成：第一道防线：皮肤、黏膜；第二道防线：体液杀菌物质、吞噬细胞；第三道防线：特异性免疫，由细胞免疫和体液免疫组成。【详解】A、由题干IFN-I是机体被病毒感染后产生的一类干扰素，具有广抗病毒活性可知，IFN-I属于细胞因子，能够增强免疫细胞发挥免疫作用，A正确；B、由题意可知，10．2%的危重症患者体内存在抗IFN-I的抗体，血清中检测不到IFN-I，可能患有自身免疫病，B正确；C、由题意可知，3．5%危重症患者存在IFN-I合成的相关基因缺陷，不能合成IFN-I，故可以通过注射IFN-I进行治疗，C错误；D、由研究①可知，危重症患者的血清中检测不到或仅有微量IFN-I，所以部分危重症患者的生理指标之一是血清中缺乏IFN-I，D正确；故选C。6．D【分析】生长素只能从植物体的形态学的上端向形态学下端运输，并且是逆浓度梯度运输（主动运输，消耗能量）。【详解】A、由于质量曲线不断增加后保持不变，没有下降，所以实验结果不能体现出生长素具有抑制生长的作用，A正确；B、幼根中的生长素运输是极性运输，即只能由形态学上端向形态学下端运输，而不能由形态学下端向上端运输，B正确；C、通过本实验可知，生长素作用的靶细胞可以是幼根细胞，且无需体液运输，C正确；D、根段质量增加的主要原因是细胞内水的含量增加，D错误。故选D。7．C【分析】题图分析：随着GR24浓度的递增，突变体植株的侧枝数目的平均值几乎不变，说明GR24对突变体植株侧枝的产生几乎无影响，进而说明突变体植株可能出现了独脚金内酯信息传递缺陷。【详解】A、植物激素是指植物体内一定部位产生，从产生部位运输到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物，独脚金内酯是一类植物激素，因此独脚金内酯是一种有机物，具有微量高效的特点，A正确；B、与对照组相比，随着GR24浓度的递增，野生型植株的侧枝数目的平均值都更小且逐渐减小，说明GR24抑制野生型侧芽部位生长，B正确；C、柱形图显示：随着GR24浓度的递增，突变体植株的侧枝数目的平均值几乎不变，说明GR24对突变体植株侧枝的产生几乎无影响，进而说明突变体植株可能出现了独脚金内酯信息传递缺陷，但不能说明突变体植株可能出现了独脚金内酯合成缺陷，C错误；D、图中野生型植株的侧枝数目的平均值随GR24浓度的增大而减小，且比对照组的都更小，只显示了抑制作用，不能体现两重性，D正确。故选C。8．A【分析】1、探究酵母菌种群数量的变化实验中，实验流程为：（1）酵母菌培养（液体培养基，无菌条件）→（2）振荡培养基（酵母菌均匀分布于培养基中）→（3）观察并计数→重复（2）、（3）步骤（每天计数酵母菌数量的时间要固定）→绘图分析。2、采用抽样检测法使用血球计数板对酵母菌进行计数，在计数时应从以下几方面注意：（1）每天同一时间，各组取出本组的试管，用血球计数板计数酵母菌个数，并作记录，连续观察7天；【详解】A、随着培养时间的延长，酵母菌种群数量越多，培养液中资源、空间越不足，当种群数量达到环境容纳量时，种群数量不再增加，此时酵母菌种群在培养液中可能呈“S”形增长，A正确；B、吸培养液前需将试管振荡几次，目的是使培养液的酵母菌均匀分布，减少误差，B错误；C、血细胞计数板计数时，应先盖盖玻片再滴加培养液，C错误；D、影响酵母菌种群增长的因素有温度、营养条件、pH等，D错误。故选A。9．D【分析】种群的特征包括数量特征、空间特征和遗传特征，其中种群数量特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例；出生率和死亡率都会影响种群数量的变化，但年龄组成是通过影响出生率和死亡率影响数量变化的，性别比例通过影响出生率影响数量变化的。【详解】AD、据表格数据可知，5公顷碎片、15公顷碎片和连续森林的景东翅子树种群数量分别为33、82和87，故生境碎片的面积与其维持的种群数量呈正相关，可推知生境破碎不利于景东翅子树种群的生存和发展，A正确，D错误；B、调查研究景东翅子树的生态位通常要研究它在研究区域内的出现频率、种群密度、植株高度等特征，以及它与其他物种的关系等，B正确；C、年龄结构是指一个种群中各年龄期个体数目的比例，不同树龄植株（如幼树、小树和成树）的数量比例反映该种群的年龄结构，C正确。故选D。10．D【分析】群落演替是指一个植物群落被另一个植物群落所代替的现象，有初生演替和次生演替；初生演替是指一个从来没有被植物覆盖的地面，或者是原来存在过植被，但是被彻底消灭了的地方发生的演替；次生演替是指原来有的植被虽然已经不存在，但是原来有的土壤基本保留，甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替。【详解】A、在水平方向上由于地形的变化、土壤湿度和盐碱度的差异、光照强度的不同等因素的影响，不同地段往往分布着不同的种群，反映了该群落的水平结构，A正确；B、群落演替过程中是一些种群取代另一些种群，是一种“优势取代”，而非“取而代之”，所以群落中优势物种的改变可作为群落演替的标志之一，B正确；C、由于地形的变化、土壤湿度和盐碱的差异、光照强度的不同等因素，不同地段往往分布着不同的种群，不同植物群落与湖心的距离会随着水位变化发生改变，C正确；D、植物群落演替研究的方法是以空间变化代替时间变化过程，即以现有群落组成及结构为基础，通过同时研究当前植被空间上的组合，揭示植物群落先后变化的时间过程，故根据现有植物群落分布状况可推测水位下降后群落演替的方向，D错误。故选D。11．C【分析】生态系统的物质循环具有全球性和循环性。在碳循环过程中碳元素通过光合作用与化能合成作用以二氧化碳的形式进入生物群落，通过生物群落的呼吸作用或微生物的分解作用以二氧化碳的形式返回无机环境。【详解】A、碳循环是指碳元素在生物群落与无机环境的循环过程，A正确；B、大气中二氧化碳主要来源为化石燃料的燃烧，植树造林有助于绿色植物通过光合作用吸收更多的二氧化碳，降低大气中CO2浓度，B正确；C、群落中的碳循环可以经过生产者、消费者、分解者返回无机环境，C错误；D、生态系统生产者固定的CO2量可大于生物群落排出的CO2量，D正确。故选C。12．B【分析】赤潮，又称红潮，国际上也称其为“有害藻华“或“红色幽灵“。是在特定的环境条件下，海水中某些浮游植物、原生动物或细菌爆发性增殖或高度聚集而引起水体变色的一种有害生态现象。赤潮是在特定环境条件下产生的，相关因素很多，但其中一个极其重要的因素是海洋污染。大量含有各种含氮有机物的废污水排入海水中，促使海水富营养化，这是赤潮藻类能够大量繁殖的重要物质基础。【详解】1、化肥中含有大量的氮元素，化肥施用会随着雨水的冲刷流进水体，从而导致水体富营养化而引起赤潮，正确；2、部分农药可能不易降解，主要是污染环境，不会引起赤潮，错误；3、普通含磷洗衣粉中含有大量的磷元素，因此随着污水进入水体会造成水体富营养化而引起赤潮，正确；4、石油中含有很多有毒物质，会造成水体污染，导致水体很多生物的死亡，而不会引起赤潮，错误；5、高含硫煤炭的燃烧会污染大气，不会引起水体富营养化，错误。综上所述，1和3能引起赤潮，B正确。故选B。13．A【分析】据图分析，生产者固定的太阳能只是辐射到生态系统中的太阳能的一小部分，生产者固定的太阳能大部分被呼吸作用消耗，生产者的残枝败叶可以流向分解者，少量的可以被初级消费者所捕食，还有一部分是未被利用的能量。初级消费者的数量=该营养级的同化量+粪便量，粪便量是生产者的同化量，消费者的大部分能量被呼吸作用消耗。【详解】A、在食物链中，各营养级获得能量的方式及能量的用途不完全相同，如生产者是通过光合作用和化能合成作用利用光能或化学能将无机物转变为储存能量的有机物，而消费者是通过捕食获得储存能量的有机物进而通过同化作用得到能量，A错误；B、生产者固定的太阳能大部分被呼吸作用消耗，图中a1，a2可表示生产者与消费者的呼吸量，但所占比例不符，B正确；C、b为摄入量，生态系统中生产者到初级消费者的能量传递效率为（a2+b2+c2+d2）÷（a1+b1＋c1+d1）×100%，C正确；D、消费者从生产者摄取的能量数值为（a2+b2+c2+d2＋粪便量），即b1，且此部分能量存在于有机物中，D正确。故选A。14．AD【分析】分析题图：突触是两个神经细胞相互建立联系的结构，根据图示可知，b和a能够形成突触，a和c能够形成突触，故图中含有两个突触；只刺激a时，引起c神经元产生动作电位；只刺激b时，不能引起c神经元产生动作电位；同时刺激a和b，c神经元产生的动作电位减弱，说明b神经元能释放抑制性神经递质。【详解】A、突触是两个神经细胞相互建立联系的结构，根据图示可知，b和a能够形成突触，a和c能够形成突触，故图中含有两个突触，A正确；B、突触前膜是由轴突膜形成的，突触后膜是由树突膜或胞体膜形成的，故l胞体膜和2轴突膜分别为突触后膜与突触前膜，B错误；C、图乙只刺激b时，不能引起c神经元产生动作电位，说明b神经元释放抑制性递质，而不是乙的刺激强度不够大，C错误；D、乙表示只刺激b，结果c没有产生电位变化，丙表示同时刺激a，b，结果c产生了电位变化，但是与单独刺激a相比，c上的电位变化减弱了，说明刺激b抑制了a向c传递