2021-2022学年湖南省株洲市县第一中学高二数学理模拟试题含解析_第1页
2021-2022学年湖南省株洲市县第一中学高二数学理模拟试题含解析_第2页
2021-2022学年湖南省株洲市县第一中学高二数学理模拟试题含解析_第3页
2021-2022学年湖南省株洲市县第一中学高二数学理模拟试题含解析_第4页
2021-2022学年湖南省株洲市县第一中学高二数学理模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2021-2022学年湖南省株洲市县第一中学高二数学理模拟试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.若f′(x0)=﹣3,则=()A.﹣3 B.﹣12 C.﹣9 D.﹣6参考答案:B【考点】导数的运算.【分析】根据=[4?]=4()=4f′(x0),利用条件求得结果.【解答】解:∵f′(x0)=﹣3,则=[4?]=4()=4f′(x0)=4×(﹣3)=﹣12,故选:B.2.在区间[0,1]上任取三个数,若向量,则的概率是(

)A.

B. C. D.参考答案:D略3.若函数y=ax与y=﹣在(0,+∞)上都是减函数,则y=ax2+bx在(0,+∞)上是()A.增函数 B.减函数 C.先增后减 D.先减后增参考答案:B【考点】函数单调性的判断与证明. 【专题】计算题;数形结合. 【分析】根据y=ax与y=﹣在(0,+∞)上都是减函数,得到a<0,b<0,对二次函数配方,即可判断y=ax2+bx在(0,+∞)上的单调性. 【解答】解:∵y=ax与y=﹣在(0,+∞)上都是减函数, ∴a<0,b<0, ∴y=ax2+bx的对称轴方程x=﹣<0, ∴y=ax2+bx在(0,+∞)上为减函数. 故答案B 【点评】此题是个基础题.考查基本初等函数的单调性,考查学生熟练应用知识分析解决问题的能力. 4.已知如图所示的正方体ABCD﹣A1B1C1D1,点P、Q分别在棱BB1、DD1上,且=,过点A、P、Q作截面截去该正方体的含点A1的部分,则下列图形中不可能是截去后剩下几何体的主视图的是()参考答案:A略5.不等式≤1的解集是()A.(1,+∞)

B.[1,+∞) C.(﹣∞,0)∪[1,+∞) D.(﹣∞,0)∪(1,+∞)参考答案:C【考点】其他不等式的解法.【分析】不等式即≥0,可得,由此解得x的范围.【解答】解:不等式≤1即≥0,∴,解得x≥1,或x<0,故选C.6.能够使得圆x+y-2x+4y+1=0上恰好有两个点到直线2x+y+c=0距离等于1的一个值为(

)A

2

B

C

3

D

3参考答案:C

错因:学生不能借助圆心到直线的距离来处理本题。7.函数的图象如图,其中、为常数,则下列结论正确的是(

)A.

B.

C.

D.

参考答案:A8.右图是某公司个销售店某月销售某产品数量(单位:台)的茎叶图,则数据落在区间,内的概率为(

)A. B.C. D.参考答案:C略9.(x+)(3x﹣)5的展开式中各项系数的和为3,则该展开式中常数项为()A.2520 B.1440 C.﹣1440 D.﹣2520参考答案:B【考点】二项式定理的应用.【分析】根据展开式中各项系数的和2求得a的值,再把二项式展开,求得该展开式中常数项.【解答】解:令x=1可得(x+)(3x﹣)5的展开式中各项系数的和为(a+1)=3,∴a=2.∴(x+)(3x﹣)5=(x+)(3x﹣)5=(x+)(?243x5﹣?162x3+?108x﹣?+?﹣?),故该展开式中常数项为﹣?72+2?108=1440,故选:B.【点评】本题主要考查二项式定理的应用,二项展开式的通项公式,求展开式中某项的系数,求二项展开式各项的系数和的方法,属于中档题.10.已知双曲线C:(a>0,b>0)的离心率为,则C的渐近线方程为()A.y= B.y= C.y=±x D.y=参考答案:D【考点】双曲线的简单性质.【专题】圆锥曲线的定义、性质与方程.【分析】由离心率和abc的关系可得b2=4a2,而渐近线方程为y=±x,代入可得答案.【解答】解:由双曲线C:(a>0,b>0),则离心率e===,即4b2=a2,故渐近线方程为y=±x=x,故选:D.【点评】本题考查双曲线的简单性质,涉及的渐近线方程,属基础题.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.直线与直线垂直,则k等于______________.参考答案:.【分析】利用相互垂直的直线斜率之间的关系即可得出.【详解】直线与直线垂直,,解得.故答案为:.【点睛】本题考查了根据直线垂直求参数,意在考查学生的计算能力.12.已知则

参考答案:13.已知函数的最小正周期为,则的单调递增区间为

.参考答案:略14.右图是底面半径为1,母线长均为2的圆锥和圆柱的组合体,则该组合体的侧视图的面积为____________________.

参考答案:15.某商场从生产厂家以每件20元购进一批商品,若该商品零售价定为P元,则销售量Q(单位:件)与零售价P(单位:元)有如下关系:Q=8300﹣170P﹣P2.问该商品零售价定为元时毛利润最大(毛利润=销售收入﹣进货支出).参考答案:30【考点】导数在最大值、最小值问题中的应用.【分析】毛利润等于销售额减去成本,可建立函数关系式,利用导数可求函数的极值点,利用极值就是最值,可得结论.【解答】解:由题意知:毛利润等于销售额减去成本,即L(p)=pQ﹣20Q=Q(p﹣20)=(p﹣20)=﹣p3﹣150p2+11700p﹣166000,所以L′(p)=﹣3p2﹣300p+11700.令L′(p)=0,解得p=30或p﹣﹣130(舍去).此时,L(30)=23000.因为在p=30附近的左侧L′(p)>0,右侧L′(p)<0.所以L(30)是极大值,根据实际问题的意义知,L(30)是最大值,故答案为:3016.已知椭圆+=1(a>b>0)的右焦点为F1(1,0),离心率为e.设A,B为椭圆上关于原点对称的两点,AF1的中点为M,BF1的中点为N,原点O在以线段MN为直径的圆上.若直线AB的倾斜角α∈(0,),则e的取值范围是

.参考答案:[﹣1,1)【考点】椭圆的简单性质.【分析】由题意可知:|F1C|=|CO|=,由|CM|=|CN|.原点O在以线段MN为直径的圆上,则|OA|=|OB|=c=1.由椭圆的性质,可知,可得到A点坐标,从而求出OA的斜率,由直线AB斜率为0<k≤,求出a的取值范围,从而求出e的取值范围.【解答】解:由椭圆+=1(a>b>0)的焦点在x轴上,记线段MN与x轴交点为C,由AF1的中点为M,BF1的中点为N,∴MN∥AB,|F1C|=|CO|=,∵A、B为椭圆上关于原点对称的两点,∴|CM|=|CN|.∵原点O在以线段MN为直径的圆上,∴|CO|=|CM|=|CN|=.∴|OA|=|OB|=c=1.∵|OA|>b,∴a2=b2+c2<2c2,∴e=>.设A(x,y),由,解得:.AB的倾斜角α∈(0,),∴直线AB斜率为0<k≤,∴0<≤3,∴1﹣≤a2≤1+,即为≤a≤,∴e==∈[﹣1,+1],由于0<e<1,∴离心率e的取值范围为[﹣1,1).故答案为:[﹣1,1).17.过抛物线的焦点作直线l交抛物线于A,B两点,若,则为

.参考答案:三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知.(1)求C;(2)若,△ABC的面积为,求a+b.参考答案:(1)由,得,由正弦定理得,∵,,∴,∵角为的内角,∴.(2)∵,的面积为,∴,即,①∵,由余弦定理得,即,②将①代入②得,∴.19.(12分)一个袋中装有四个形状大小完全相同的球,球的编号分别1,2,3,4;(Ⅰ)从袋中随机取两个球,求取出的球编号之和不大于4的概率;(Ⅱ)先从袋中随机取一个球,该球的编号为,将球放回袋中,然后再从袋中随机取一个球,该球的编号为,求的概率.参考答案:从袋中随机取两个球,其一切可能的结果组成的基本事件是:{1,2}、{1,3}、{1,4}、{2,3}、{2,4}、{3,4}共6种。取出的球编号之和不大于4的事件为:{1,2}、{1,3}∴所求的概率是:P=

…………(6分)(2)先从袋中随机取一个球,该球的编号为m,将球放回袋中,然后再从袋中随机取一个球,该球的编号为n,其一切可能的结果为:(1,1)、(1,2)、(1,3)、(1,4);(2,1)、(2,2)、(2,3)、(2,4);(3,1)、(3,2)、(3,3)、(3,4);(4,1)、(4,2)、(4,3)、(4,4)共16种,满足m+2>n的有13种,∴所求的概率是:P=

……(12分)20.(本大题12分)解关于的不等式:(1);(2).参考答案:(1){x︱};(2){x︱}21.某地区有小学21所,中学14所,大学7所,现采用分层抽样的方法从这些学校中抽取6所学校对学生进行视力调查.(1)求应从小学、中学、大学中分别抽取的学校数目;(2)若从抽取的6所学校中随机抽取2所学校做进一步数据分析.(ⅰ)列出所有可能的抽取结果;(ⅱ)求抽取的2所学校均为小学的概率.参考答案:【考点】列举法计算基本事件数及事件发生的概率;分层抽样方法.【分析】(1)利用分层抽样的意义,先确定抽样比,在确定每层中抽取的学校数目;(2)(i)从抽取的6所学校中随机抽取2所学校,所有结果共有=15种,按规律列举即可;(ii)先列举抽取结果两所学校均为小学的基本事件数,再利用古典概型概率的计算公式即可得结果【解答】解:(I)抽样比为=,故应从小学、中学、大学中分别抽取的学校数目分别为21×=3,14×=2,7×=1(II)(i)在抽取到的6所学校中,3所小学分别记为1、2、3,两所中学分别记为a、b,大学记为A则抽取2所学校的所有可能结果为{1,2},{1,3},{1,a},{1,b},{1,A},{2,3},{2,a},{2,b},{2,A},{3,a},{3,b},{3,A},{a,b},{a,A},{b,A},共15种(ii)设B={抽取的2所学校均为小学},事件B的所有可能结果为{1,2},{1,3},{2,3}共3种,∴P(B)==22.已知函数f(x)=x2+ax﹣lnx.(Ⅰ)求f(x)的单调区间;(Ⅱ)设g(x)=f(x)+2lnx,F(x)=3g(x)﹣2xg′(x),若函数F(x)在定义域内有两个零点x1,x2,且x1<x2,求证:F′()<0.参考答案:【考点】利用导数研究函数的单调性.【分析】(Ⅰ)求导根据导数和函数的单调性的关系即可求出,(Ⅱ)求导,根据中点坐标公式得到=﹣(x1+x2)+a+,①,分别把两个零点x1,x2,代入到F(x)中,转化,分离参数得到a﹣(x1+x2)=,再代入得到=[ln+],换元,构造函数得到h(t)=lnt+,根据导数求出h(t)的最大值,即可证明.【解答】解:(Ⅰ)函数的定义域为(0,+∞),∴f′(x)=2x+a﹣=,令f′(x)>0,得x>,f′(x)<0,得0<x<,∴函数f(x)在(,+∞)为增函数,在(0,)为减函数,(Ⅱ)由已知g(x)=f(x)+2lnx,∴F(x)=3g(x)﹣2xg′(x)=﹣x2+ax+3lnx﹣2,∴F′(x)=﹣2x+a+,即:=﹣(x1+x

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论