2021-2022学年湖北省宜昌市兴山县实验中学高三生物月考试题含解析

2021-2022学年湖北省宜昌市兴山县实验中学高三生物月考试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.研究化合物P对淀粉酶活性的影响得到如图所示的实验结果。下列有关叙述不正确的

A．底物浓度可影响酶促反应速率

B．若反应温度不断升高，则A点持续上移

C．P对该酶的活性有抑制作用

D．曲线①比曲线②先达到反应平衡参考答案：B2.下列说法正确的是

A．结核杆菌感染后引起结核病，体内B淋巴细胞接触该靶细胞并使其裂解

B．胰岛素能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，胰高血糖素的作用正好相反

C．进行器官移植时运用免疫抑制剂可以提高成活率，但患者易发生感染性疾病

D．甲亢病人通常会出现体温下降、耗氧量增加、嗜睡的症状参考答案：C3.下表表示人体组织液和血浆的物质组成和含量的测定数据。相关叙述不正确的是（

）成分(mol/L)Na+K+Ca2+Mg2+Cl-有机酸蛋白质①1425.02.51.5103.36.016.0②1474.01.251.0114.07.51.0

A．①属于血浆，因为含有较多的蛋白质

B．②属于组织液，①中的蛋白质含量减少将导致②增多

C．肝细胞中的CO2从产生场所扩散到①至少需穿过5层磷脂分子层

D．②与①的成分存在差异的主要原因与毛细血管壁的通透性有关参考答案：C4.“筛选”是生物学中培育生物新类型常用的手段，下列有关技术过程中不可能筛选成功的是A.在无氮培养基上筛选固氮菌B.在不含精氨酸的培养液中筛选能合成精氨酸的微生物C.用含青霉素的培养基筛选抗青霉素的菌D.用不含碳源的培养基筛选根瘤菌参考答案：D【分析】可以以纤维素为唯一碳源筛选分解纤维素的细菌；可以以尿素为唯一氮源来筛选分解尿素的细菌；可以以缺氮源的培养基筛选固氮微生物。【详解】可以在无氮培养基上筛选固氮菌，只有固氮菌才可以生存，A正确；可以利用不含精氨酸的培养液筛选能合成精氨酸的微生物，因为只有能合成精氨酸的微生物才能生存，B正确；用含青霉素的培养基筛选抗青霉素的菌，抗青霉素的微生物才可以存活，C正确；应该利用不含氮源的培养基筛选根瘤菌（固氮微生物），D错误。故选D。5.1966年，苏格兰科学家在一群小鼠中偶尔发现了一种全身无毛小鼠（称作裸鼠）。该鼠生长不良，繁殖力低下，易发生严重感染；1968年科学家对裸鼠进行解剖时发现，裸鼠体内胸腺缺失；通过杂交实验发现：裸鼠×正常鼠→正常鼠（F1），而F1个体间自由交配后代（F2）中裸鼠大约占1/4，并且雌雄个体比例为1:1。下列有关叙述错误的是A．裸鼠产生的根本原因是基因突变B．裸鼠易感染疾病的原因可能与它特异性免疫力差有关C．裸鼠性状的遗传方式是常染色体隐性遗传D．F2正常鼠中与亲代正常鼠基因型相同的几率为1/4参考答案：D6.某同学做有丝分裂实验时检查了正处在分裂各时期的1000个洋葱根尖细胞，发现其中681个处于前期，139个处于中期，23个处于后期，157个处于末期。据此分析洋葱根尖细胞有丝分裂各时期中时间最短的是A.前期

B.中期

C.后期

D.末期参考答案：C【知识点】细胞的增殖及有丝分裂实验解析：有丝分裂各个时期中时间长的处于那个时期的细胞数目也多，因此分裂时期短的处于那个时期的细胞数目也少，通过题目中数据分析处于后期的细胞数目最少因此分裂后期时间最短，C正确7.图示一个家族中某种单基因遗传病的传递情况，若③号个体为纯合子的概率是1/2，则该病最可能的遗传方式为（

）A.细胞质遗传B.Y染色体遗传C.X染色体隐性遗传D.常染色体隐性遗传参考答案：C8.下列有关高中生物学实验的描述正确的是

①在蔗糖溶液中加入斐林试剂，水浴加热出现砖红色沉淀②在脂肪的鉴定实验中，观察被染成橘黄色或者红色的脂肪滴需用显微镜③分离绿叶中的色素时，在滤纸最下方的是叶绿素a。说明叶绿素a的溶解度最小，扩散速度最慢。④在观察植物细胞有丝分裂的实验中，洋葱根尖装片制作的步骤是解离、漂洗、染色、制片

⑤显微镜观察到细胞质呈现顺时针流动，实际的流动方向为逆时针。

⑥观察植物质壁分离时，在盖玻片的一侧滴加蔗糖溶液，另一侧用吸水纸吸引。反复几次使细胞完全浸没在蔗糖溶液中。此时的植物细胞失水。A．①③⑤

B．②④⑥

C．③④⑥

D．②③⑤参考答案：B9.下图示科学家利用小鼠的纤维母细胞培养体系培养多种细胞的过程，下列叙述正确的是(

)

A．与纤维母细胞相比，经过程①形成的诱导性干细胞的全能性较低

B．过程②的结果说明，诱导性干细胞中遗传信息的表达情况不同

C．诱导性干细胞与上皮细胞在功能上有差异，形态上没有差异

D．上述细胞中具有细胞周期的是诱导性干细胞和神经细胞参考答案：B10.爬行鸡的小腿骨骼比正常鸡短，爬行鸡和正常鸡受一对等位基因控制，且爬行鸡基因纯合致死；鸡的肤色分为白色和黄色，受另一对等位基因控制。上述两对基因独立遗传。一对白色爬行鸡交配，子代的表现型为：白色爬行鸡、黄色爬行鸡、白色正常鸡、黄色正常鸡。则子代中白色爬行鸡∶黄色正常鸡为A．9：1

B．6：1

C．3：1

D．2：1参考答案：B11.下列有关神经兴奋的叙述，正确的是（

）A．静息状态时神经元的细胞膜内外没有离子进出B．组织液中Na+浓度增大，则静息时的膜内外电位差减小C．突触间隙中的神经递质经主动运输穿过突触后膜而传递兴奋D．神经纤维接受刺激产生的兴奋以电信号的形式传导参考答案：D12.艾弗里及其同事研究肺炎双球菌的转化实验的方法

A．单独直接地观察不同成分的作用

B．放射性同位素标记法

C．病毒侵染法

D．杂交实验法参考答案：答案：A13.下列关于生物进化的叙述，错误的是A．突变和重组都是随机的、不定向的B．只有自然选择可以使基因频率发生改变C．基因突变产生新基因，基因重组产生新基因型D．生物进化导致生物的多样性参考答案：B【知识点】生物的进化与生物多样性解析：突变和基因重组都是随机的、不定向的，A正确；引起基因频率改变的因素不仅有自然选择还有其他因素，如漂变等，B错误；基因突变可以产生新基因，基因重组不产生新基因，但有新基因型产生，C正确；生物进化导致生物多样性，D正确。14.将某抗原先后两次注射到同一个小鼠体内，其体内抗体水平的变化如右上图所示。下列叙述中不正确的是A．该过程属于细胞免疫

B．A的形成主要与记忆细胞增殖分化有关C．再次注射抗原发生的反应比初次反应更强

D．抗体是由浆细胞分泌的参考答案：A15.若H7N9禽流感病毒侵入人体，机体免疫应答过程中不会发生的是()A.吞噬细胞摄取和处理病毒

B.T细胞合成并分泌淋巴因子C.浆细胞进行分裂并分泌抗体

D.B细胞增殖分化形成记忆细胞参考答案：C体液免疫和细胞免疫过程中，吞噬细胞的作用是吞噬、处理、呈递抗原（病毒），A项正确；吞噬细胞把抗原呈递给T细胞，刺激T细胞合成并分泌淋巴因子，故B项正确；浆细胞不具有分裂能力，C项错误；B细胞可增殖分化形成浆细胞和记忆细胞，D项正确。【考点定位】人体免疫系统在维持稳态中的作用16.下图所示为四个单基因遗传病系谱图，下列有关的叙述正确的是()A.四图都可能表示白化病遗传的家系B.家系乙中患病男孩的父亲一定是该病基因携带者C.甲、丙、丁不是红绿色盲遗传系谱图D.家系丁中这对夫妇若再生一个孩子，是正常女儿的概率是1/4参考答案：C试题分析：A、白化病是常染色体显性遗传病，丁家系是常染色体显性遗传病，不能表示白化病，故A错误；B、乙病可能是常染色体隐性遗传病，也可能是伴X隐性遗传病，所以患病男孩的父亲不一定是该病基因携带者，故B错误；C、红绿色盲是伴X隐性遗传病，甲是常染色体隐性遗传病，丙的遗传方式不能确定，但肯定不是伴X隐性遗传病，丁是常染色体显性遗传病，故C正确；D、家系丁中这对夫妇若再生一个，是正常女儿的几率是1/4×1/2=1/8，故D错误．故选C．考点：常见的人类遗传病．17.保护生物多样性是实现人类社会可持续发展的基础，下列对生物多样性的理解正确的是（

）

A．生物多样性的丰富程度与自然选择无关

B．群落演替过程中的生物多样性逐渐降低

C．物种多样性比较高的生态系统相对稳定

D．遗传多样性较低的种群适应环境能力强参考答案：C18.下列关于生物进化的叙述，正确的是A．生物的种间竞争是一种选择过程B．化石是研究生物进化的重要依据C．外来物种入侵能改变生物进化的速度和方向D．突变的可遗传性阻碍生物进化参考答案：ABC19.下列有关神经调节的叙述中错误的是（

）A．神经系统控制激素的分泌，另一方面激素也可以控制神经系统的调节B．反射是神经系统调节动物各部分活动的基本方式C．单细胞动物接受刺激和发生反应是不依靠神经系统来完成的D．反射弧是动物接受刺激和发生反应的神经传导途径参考答案：A20.现有四种突变型细菌1、2、3、4，它们都不能合成生长所必需的物质E。A、B、C、D都是合成E物质的必需中间产物，但不知这些物质合成的顺序。于是在培养基中分别单独加入这几种物质并分析了这几种物质对各种突变型细菌生长的影响b结果如右表(表中+表示细菌能正常生长—表示不能正常生长)根据以上结果，推测这几种物质最可能的合成顺序是

A．E→C→A→B→D

B．D→B→A→C→EC．C→B→A→D→E

D．C→D→B→A→E

突变型

培养基中单独加入的物质

A

B

C

D

E

1

+

+

2

+

+

+

3

+

4

+

+

+

+

参考答案：B21.某同学通过下列模拟实验探究膜的透性。用带有一个小孔的隔板把水槽分成左右两室，把磷脂分子引入隔板小孔，使之成为一层薄膜，水槽左室加人钾离子浓度较低的溶液，右室加入钾离子浓度较高的溶液。①若在左、右两室分别插入正、负电极，结果发现钾离子不能由左室进入右室；②若此时在左室加入少量缬氨霉素(多肽)，结果发现钾离子可以由左室进入右室；③若此时再将电极取出，结果钾离子又不能由左室进入右室。对该实验的分析，错误的是A．缬氨霉素(多肽)可以模拟载体B．插入正负电极可以为钾离子的运输提供能量C．隔板小孔中形成的磷脂分子薄膜具有选择透过性D．可说明钾离子的逆浓度运输需要载体和消耗能量参考答案：C22.塔城地区种牛场成功运用胚胎分割技术，使一头美国褐牛顺利产下一对同卵双胞胎公牛犊。下列关于胚胎分割技术叙述正确的是

A．用于分割的胚胎应选择发育良好的囊胚或原肠胚

B．可用机械方法对胚胎进行分割

C．胚胎分割技术应属于有性生殖

D．胚胎分割可以定向改造动物的性状参考答案：B23.在几内亚进行的埃博拉病毒疫苗研究结果初步发现，一种尚处于试验阶段的埃博拉病毒疫苗能给高危感染病人提供免疫保护。埃博拉病毒是一种RNA病毒，将该病毒彻底水解，关于得到产物的说法正确的是A.—定得到20种氨基酸 B.能得到四种核糖核苷酸C.碱基种类和噬菌体相同 D.产物中一定含有H、0元素参考答案：D埃博拉病毒是由蛋白质的外壳和内部的遗传物质（RNA）构成的，将该病毒彻底水计算得出到的氨基酸最多有20种，A错误；埃博拉病毒是由蛋白质的外壳和内部的遗传物质（RNA）构成的，将该病毒彻底水解不能得到核糖核苷酸（RNA彻底水解的产物是磷酸、核糖和含氮碱基)，B错误；埃博拉病毒是由蛋白质的外壳和内部的遗传物质（RNA）构成的，将该病毒彻底水计算得出到的碱基为A、U、G、C四种，而噬菌体是一种DNA病毒，噬菌体彻底水计算得出到的碱基为A、T、G、C四种，C错误；埃博拉病毒是由蛋白质的外壳和内部的遗传物质（RNA）构成的，将该病毒彻底水计算得出到的产物有氨基酸、磷酸、核糖和含氮碱基(A、U、G、C),以上物质均含有H、O元素，D正确。24.在对某种鼠的种群密度的调查中，第一次捕获并标志39只鼠，第二次捕获34只鼠，其中有标志鼠15只。则该种群数量为A．88只

B．86只

C．90只

D．92只参考答案：A25.—种除草剂能破坏某双子叶植物细胞的生物膜从而干扰其代谢反应，施用该除草剂可直接影响该植物叶肉细胞中的A.基因的复制和转录

B.水的光解C.C3化合物的固定

D.多肽链的合成参考答案：B基因的复制和转录主要发生在细胞核中，与生物膜没有直接关系，A错误；水的光解发生在叶绿体类囊体薄膜上，B正确；C3化合物的固定发生在叶绿体基质中，与生物膜无关，C错误；多肽链的合成发生在核糖体，而核糖体是没有膜结构的细胞器，D错误。26.生物界广泛存在着变异，人们研究并利用变异可以培育高产、优质的作物新品种。下列能产生新基因的育种方式是（

）A．“杂交水稻之父”袁隆平通过杂交技术培育出高产的超级稻B．用X射线进行大豆人工诱变育种，从诱变后代中选出抗病性强的优良品种C．通过杂交和人工染色体加倍技术，成功培育出抗逆能力强的八倍体小黑麦D把合成β-胡萝卜素的有关基因转进水稻，育成可防止人类VA缺乏症的转基因水稻参考答案：B【Ks5u解析】只有基因突变能产生新基因，以基因突变为原理的育种方法是诱变育种。A是杂交育种，B

是诱变育种，C是多倍体育种，D是基因工程育种。故选B27.下列实验需要使用显微镜的是（

）

A.还原性糖的鉴定

B.蛋白质的鉴定

C.脂肪的鉴定

D.淀粉的鉴定参考答案：C28.纯种黑色长毛狗与白色短毛狗的亲本杂交，F1全是黑色短毛。F1代的雌雄个体相互交配，F2的表现型如下表所示。下列叙述正确的是

黑色短毛黑色长毛白色短毛白色长毛雌（F2）5219166雄（F2）4914155

A．控制这两对性状的基因位于1对常染色体上

B．F1中雌配子与雄配子数目之比为1∶1C．F2中与亲本表现型不相同的个体约占5/8

D．四种表现型的个体中都有杂合子参考答案：C29.具有颈卵器的植物有

A.蕨类、裸子植物、被子植物

B.苔薛、裸子植物、蕨类植物

C.地衣、苔藓、裸子植物

D.地衣、苔藓、蕨类植物参考答案：B30.a和b属于同一动物体内的两个细胞，通过对其DNA分子含量的测定，发现a细胞中DNA含量是b细胞的两倍，最可能的解释是A．a是正常的体细胞，b是处于减数第一次分裂结束时的细胞B．a处于有丝分裂中心体相互分离时，b处于次级精母细胞中染色体移向两极时C．a是处于有丝分裂前期的细胞，b是处于有丝分裂后期的细胞D．a是处于有丝分裂后期的细胞，b是处于有丝分裂前期的细胞参考答案：B31.图1表示甲、乙两种无机盐离子处于不同浓度时与作物产量的关系；图2表示不同浓度的钙对某种植物花粉萌发和花粉管生长的影响。下列相关描述错误的是A.同一种作物对甲、乙两种无机盐离子的需求量不同B.乙的浓度为d时，对提高产量最有利C.适宜浓度的钙有利于花粉管的生长D.在一定范围内，钙的浓度对花粉萌发率无影响参考答案：B分析图1：对于钾离子来说，在一定的范围内，随离子浓度升高，农作物产量升高，超过一定的浓度，随浓度升高，农作物产量降低，浓度为a时，作物的产量最高，高于或低于最适宜a，作物的产量都会降低，对于乙离子来说，在一定的范围内，随离子浓度随离子浓度升高，农作物产量升高，超过一定的浓度，随浓度升高，农作物产量降低，在c～d之间，农作物的产量较高．

分析图2：钙离子浓度影响花粉管的生长速率，在一定的范围内，随着钙离子浓度的升高，花粉管生长速率升高，当超过一定的浓度后，随钙离子浓度增加，花粉管生长速率下降．A、由图1可知，同一种作物对甲、乙两种无机盐离子的需求量不同，A正确；

B、分析图1可知，乙的浓度为d时，农作物产量较高，浓度为c时，对提高作物的产量最有利，B错误；

C、分析图2可知，适宜浓度的钙离子有利于花粉管的生长，C正确；

D、由图2可知，在一定范围内，钙的浓度对花粉萌发率无影响，D正确．32.下列关于植物的激素的叙述不正确的是

A．植物激素几乎控制植物的所有生命活动

B．赤霉素可以促进细胞的伸长，细胞分裂素主要促进细胞的分裂

C．植物各个部分可以合成乙烯，乙烯能促进果实成熟

D．脱落酸主要存在于将要脱落的器官和组织中参考答案：A33.控制果实重量的三对等位基因E/e、F/f、H/h，对果实重量的作用相同，三对基因分别位于三对同源染色体上。已知基因型为eeffhh的果实重120克，然后每增加一个显性基因就使果实增重15克。现在果树甲和乙杂交，甲的基因型为EEffhh，F1的果实重150克。则乙的基因型最可能是（

）A.eeFFHH B.Eeffhh C.eeFFhh D.eeffhh参考答案：A由题意知，果树甲和乙杂交，F1中含（165﹣120）÷15=3个显性基因，而甲的基因型为EEffhh，则乙的基因型最可能是含两对纯合显性基因的eeFFHH．故选：A．【考点定位】基因的自由组合规律的实质及应用【名师点睛】根据题意分析可知：E/e、F/f和H/h，对果实重量的作用相等，每增加一个显性基因就使果实增重15克．明确知识点，梳理相关的基础知识，结合问题的具体提示综合作答．本题考查了基因的自由组合定律的应用，属于对理解、应用层次的考查，属于中档题．要求学生理解多对等位基因控制性状的知识即数量遗传的特点．34.下列关于细胞分化的叙述，错误的是 A.细胞分化的根本原因是遗传信息执行的情况不同B.细胞分化过程中细胞中的遗传物质种类发生了变化C.细胞分裂是细胞分化的基础D.通过细胞分化，细胞形态、结构和功能发生了稳定性差异参考答案：C35.右图是高等生物多聚核糖体合成肽链的过程，有关该过程的说法正确的是A．该图表示翻译的过程，图中核糖体从左向右移动B．多聚核糖体合成的多条肽链在氨基酸的排列顺序上互不相同C．若合成某条肽链时脱去了100个分子的水，则该肽链中至少含有102个氧原子D．细胞中核糖体越多，合成一条肽链所需时间越短参考答案：C36.据下图判断，有关叙述错误的是（

）

A．神经细胞吸收K+时，ATP→甲+丁和甲+丁→ATP速度都会加快

B．乙中不含高能磷酸键，是RNA基本组成单位之一

C．丙物质为腺苷，由腺嘌呤和核糖组成

D．ATP为生命活动提供能量需要经过图示的整个过程参考答案：D37.某学生用碘液检验一块干面包，面包变成了深蓝色。然后他嚼碎了另一块干面包，并用本尼地溶液（与麦芽糖反应呈红色）检验之，嚼碎的面包变成了红色，因此，他作出结论，认为当面包被嚼碎时淀粉变成了麦芽糖。这位学生的实验设计的错误在于A．未对干面包做麦芽糖的检验

B．未对唾液做淀粉检验C．未对嚼碎的面包做淀粉检验

D．未考虑面包的制作时间参考答案：A38.关于生物生命活动的叙述，错误的是（

）A.病毒是生物，但生命活动离不开细胞B.一种病毒可以在任何一种细胞中生存、增殖C.病毒是无细胞结构的生物D.细胞是生命活动的基本单位参考答案：B细胞是生物体结构和功能的基本单位，病毒没有细胞结构，但病毒的代谢和繁殖均离不开细胞，为专性寄生生活。【详解】病毒没有细胞结构，必须在宿主细胞内才能完成增殖这一生命活动，该一事实说明病毒的生命活动离不开细胞，AC正确；病毒为专性寄生生活，一种病毒只能寄生在相应的宿主细胞内，如艾滋病病毒寄生在T淋巴细胞中，B错误；细胞是生物体结构和功能的基本单位，是最基本的生命系统，D正确。故选B。39.某DNA分子中含有1000个碱基对（P元素只含32P）。若将DNA分子放在只含31P的脱氧核苷酸的培养液中让其复制3次，则子代DNA的相对分子质量平均比亲代DNA减少

A．1000

B．1500

C．1750

D．无法确定参考答案：答案：C40.如图是不同浓度的生长素对某植物根、芽、茎生长影响的示意图。下列相关叙述正确的是

A.据图可知,该植物的根、芽、茎对生长素的敏感程度大小关系为茎>芽>根B.据图可知,生长素对该植物根、芽、茎生长的影响都是低浓度抑制生长,高浓度促进生长C.a点所对应的生长素浓度对该植物芽的生长既不促进也不抑制,此时该植物芽不生长D.若该植物茎表现出向光生长,则该植物茎向光侧的生长素浓度一定小于b点所对应的生长素浓度参考答案：D从图中信息可知,该植物的根、芽、茎对生长素的敏感程度大小关系为根>芽>茎,A错误;从图中信息可知,生长素对该植物根、芽、茎生长的影响都是低浓度促进生长,高浓度抑制生长,B错误;a点所对应的生长素浓度对该植物芽的生长既不促进也不抑制,但此时该植物芽正常生长,C错误;植物茎表现出向光生长时,该植物茎向光侧的生长素浓度小于背光侧,且背光侧生长速度快于向光侧,故该植物茎向光侧的生长素浓度一定小于b点所对应的生长素浓度,D正确。二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.（9分）人类某遗传病受一对基因（T、t）控制。3个复等位基因IA、IB、i控制ABO血型，位于另一对染色体上。A血型的基因型有IAIA、IAi，B血型的基因型有IBIB、IBi，AB血型的基因型为IAIB，O血型的基因型为ii。两个家系成员的性状表现如下图，Ⅱ-3和Ⅱ-5均为AB血型，Ⅱ-4和Ⅱ-6均为O血型。请回答下列问题:（1）该遗传病的遗传方式为_____________。Ⅱ-2基因型为Tt的概率为_____________。（2）Ⅰ-5个体有_____________种可能的血型。Ⅲ-1为Tt且表现A血型的概率为_____________。（3）如果Ⅲ-1与Ⅲ-2婚配，则后代为O血型、AB血型的概率分别为_____________、_____________。（4）若Ⅲ-1与Ⅲ-2生育一个正常女孩，可推测女孩为B血型的概率为_____________。若该女孩真为B血型，则携带致病基因的概率为_____________。参考答案：（1）染色体隐性 2/3

（2）3 3/10（3）1/4

1/8（4）5/16

13/27 (1)Ⅰ-1,Ⅰ-2正常，而Ⅱ-1(女性)患病，可判断该遗传病的遗传方式是常染色体隐性遗传。就该病而言，Ⅱ-1患病，则Ⅰ-1,Ⅰ-2基因型均为Tt,Ⅱ-2正常(T

)，TT:Tt=1:2,则其基因型为Tt的概率为2/3.(2)由于Ⅱ-5为AB血型(IAIB),则Ⅰ-5基因型可能为IAIA,IAIB,IAi,IBIB,IBi，血型共3种:A型、B型、AB型。Ⅰ-1、Ⅰ-2基因型均为Tt，又Ⅱ-3为AB血型，则Ⅱ-3基因型为(1/3TT，2/3Tt)IAIB，由于I-3患病，又Ⅱ-4为O型，则Ⅱ-4基因型为Ttii,Ⅲ-1正常(T_),Tr:Tt=2:3,则Tt占3/5,血型为A型(IAi)的概率为1/2,故Ⅲ-1为Tt且表现A血型的概率为3/5×1/2=3/10；(3)就血型而言，Ⅲ-1基因型为1/2IAi和1/2IBi，由于Ⅱ-5为AB型(IAIB),I-6为O型(ii),则Ⅲ-2基因型为1/2IAi和1/2IBi,Ⅲ-1与Ⅲ-2产生的配子均为IA:IB:i=1:1:2，二者婚配，则后代为O型(ii)的概率为1/2×1/2=1/4,AB型(IAIB)的概率为1/4×1/4×2=1/8.(4)Ⅲ-1和Ⅲ-2的女儿为B血型(IBIB或IBi)的概率为1/4×1/4+1/4×1/2×2=5/16.就该病而言，Ⅲ-1基因型为2/5TT,3/5Tt，产生的配子为7/10T,3/10t，由于Ⅲ-3患病，则Ⅱ-5、Ⅱ-6基因型均为Tt,则正常Ⅲ-2(T

)基因型为1/3TT,2/3Tt，产生的配子为2/3T,1/3t,Ⅲ-1和Ⅲ-2婚配，正常女儿(T

)中TT和Tt的比例为14:13,其中携带致病基因(Tt)的概率为13/27.【考点定位】人类遗传病【名师点睛】本题主要考查人类遗传病的相关知识，要求学生正确判断人类遗传病的遗传方式，写出各个体的基因型，判断后代患病的概率。42.（8分）下图1是细胞膜的结构及物质的跨膜运输过程的示意图，其中的c过程是水分子通过的过程；图2是某种物质跨膜运输的转运速率与胞外物质浓度之间的关系。请据图回答：

（1）通过一定的手段去除一种细胞膜上所有A（并没有破坏细胞），发生的直接后果是

。（2）如果该细胞膜来自于哺乳动物的红细胞，葡萄糖分子通过的方式是图1中

（填图中字母）表示的过程，a、e过程的能量来自于红细胞的

过程，该过程发生的场所是

。（3）图2所示曲线与图1中

（填图中字母）表示的过程相符。曲线表明，物质浓度增加到一定程度后，物质的转运速率不再增加，主要的限制因素是

。（4）癌细胞容易转移，与细胞膜上的 （填图中字母）减少有关。参考答案：（8分）（1）大多数的离子、非脂溶性的小分子物质通过细胞膜的运输将中止；水分的运输将中止（2分）（2）d

无氧呼吸

细胞质基质

（3）ade

载体蛋白的数量

（4）D糖蛋白略43.蓝纹奶酪是成熟过程中内部生长蓝绿霉菌一类奶酪的总称，又称为青纹奶酪。回答下列问题：（1）蓝纹奶酪的原材料为牛奶，使用的消毒方法为_____________。（2）蓝纹奶酪制