2021-2022学年浙江省丽水市学院附属中学高二生物月考试卷含解析

2021-2022学年浙江省丽水市学院附属中学高二生物月考试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列关于群落的叙述不正确的是（

）A．植物群落垂直分层现象与光照有关

B．动物群落垂直分层现象与植物有关

C．植物群落水平分布现象与地形有关

D．动物群落水平分布一般都是均匀的参考答案：D2.下列有关ATP的叙述，正确的是

()A．ATP分子由1个腺嘌呤脱氧核苷酸和2个磷酸基团组成B．线粒体内大量合成ATP的部位是基质C．在剧烈运动时，肌细胞产生ATP的速率增加D．叶绿体内ATP的运输方向是基质→类囊体膜参考答案：C略3.下列有关膜的叙述，错误的是A．细胞膜主要由蛋白质分子和磷脂分子组成B．线粒体膜和叶绿体膜中的蛋白质分子是相同的C．核膜和内质网膜在结构上有密切联系D．细胞膜中的大多数蛋白质分子和磷脂分子不是静止的参考答案：B4.矿山废弃地生态修复工程的关键是（

）

A．回填土壤，栽培当地经济农作物，发展农业生产

B．选择合适的养殖动物以增加物种多样性

C．植被恢复和土壤微生物群落的重建

D．撤出人类全部活动，实行全面封闭，等待自然恢复参考答案：C略5.将人体红细胞分别放在蒸馏水、0.9%生理盐水、浓盐水、0.01%葡萄糖溶液中，一段时间后，下列对红细胞形态变化的叙述不正确的是A．蒸馏水中的红细胞无变化

B．0.9%生理盐水中的红细胞无变化C．浓盐水中的红细胞皱缩

D．0.01%葡萄糖溶液中的红细胞胀破参考答案：A6.我国上海研究所合成一种具有镇痛作用而又不会使病人上瘾的药物——脑啡呔多糖（类似人类中的糖蛋白）。如要采用基因工程和发酵技术让微生物来生产脑啡呔多糖，应选哪种微生物为受体细胞(

)A．大肠杆菌

B．大肠杆菌质粒

C．T4噬菌体

D．酵母菌参考答案：D7.原核细胞和真核细胞最明显的区别在于（

）A．有无核物质

B．有无细胞质

C．有无核膜

D．有无细胞膜

参考答案：C8.一般来说，动物细胞体外培养需要满足以下条件（

）①无毒的环境

②无菌的环境

③合成培养基需加血浆

④温度与动物体温相近⑤需要02，不需要C02

⑥C02能调培养液pHA．①②③④⑤⑥

B．①②③④⑥

C．①③④⑤⑥

D．①②③④参考答案：B9.不是基因工程方法生产的药物是

A.干扰素

B.青霉素

C.白细胞介素

D.乙肝疫苗参考答案：B10.下列关于利用胚胎工程技术繁殖优质奶羊的叙述．错误的是

()A．对受体母羊与供体母羊进行同期发情处理B．人工授精后的一定时间内，收集供体原肠胚用于胚胎分割C．利用胚胎分割技术可以获得两个基因型完全相同的胚胎D．一次给受体母羊移入多个胚胎．可增加双胞胎和多胞胎的比例参考答案：B11.如图1所示的甲、乙、丙三个渗透装置中，三个漏斗颈的内径相等，漏斗内盛有浓度相同的蔗糖溶液，且漏斗内液面高度相同，漏斗口均封以半透膜，置于同一个水槽的清水中。三个渗透装置半透膜的面积和所盛蔗糖溶液的体积不同，如下表：装置编号甲乙丙半透膜面积SS/2S蔗糖溶液体积TT2T如图2中曲线1、2、3表示漏斗液面高度随时间的变化情况。则曲线1、2、3与甲、乙、丙三个装置的对应关系应是（

）A.1—丙；2—甲；3—乙

B.1—乙；2—甲；3—丙C.1—甲；2—乙；3—丙

D.1—丙；2—乙；3—甲参考答案：A甲、乙、丙三个渗透装置蔗糖溶液起始浓度、高度相同，经过一段时间后，蔗糖溶液最终浓度也应相同。甲和乙的蔗糖溶液体积相同，由于甲的半透膜面积较大，所以甲的液面上升较快，但最终与乙的高度相同，故甲对应曲线2、乙对应曲线3；丙的蔗糖溶液体积较大，达到相同浓度后吸水量较多，液面上升最高，故丙对应曲线1。因此，A项正确，B、C、D项错误。12.同声翻译又称同步口译，是译员在不打断讲话者演讲的情况下，不停地将其讲话内容传译给听众的一种口译方式。在上述过程进行时，直接参与的高级神经中枢主要有①下丘脑

②H区（听觉性语言中枢）③S区（运动性语言中枢）④V区（视觉性语言中区）⑤W区（书写性语言中枢）A.①③

B.②③

C.②④

D.④⑤参考答案：B同声翻译是译员在不打断讲话者演讲的情况下，不停地将其讲话内容传译给听众的一种口译方式。译员主要是翻译及听讲，故参与的高级神经中枢主要有大脑皮层S区(运动性语言中枢)和大脑皮层H区(听觉性语言中枢)，所以B选项正确。13.动物储藏能量的主要物质是A.糖元、胆固醇

B.纤维素、淀粉

C.糖元、脂肪

D.淀粉、脂肪参考答案：C糖元为多糖，属于储能物质，胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分，在人体内还参与血液中脂质的运输，A错误。纤维素构成植物细胞的细胞壁，淀粉为植物细胞的储能物质，B错误。脂肪为良好的储能物质，C正确。淀粉为植物细胞的储能物质，D错误。14.某些麻醉剂是一种神经递质的阻断剂，当人体使用这些麻醉剂后，痛觉消失了，而其他大部分神经的传递功能正常，这一事实说明

(

)A．不同的神经纤维是以不同的递质传递

B．不同的神经元之间的递质可能不同C．所有的神经元之间的递质可能相同

D．麻醉剂作用于大脑皮层，使痛觉中枢失去功能参考答案：B15.33．下列有关可遗传变异来源的叙述，不正确的是

A．精子和卵细胞在受精时的随机结合，是基因重组的主要原因

B．DNA复制时碱基对的增添、缺失或改变，导致基因突变

C．非同源染色体之间交换一部分片段，导致染色体结构变异

D．着丝点分裂后，子染色体不能移向两极，导致染色体数目变异参考答案：A16.如图表示两细胞间发生某种信息传递的过程。细胞Ⅰ、Ⅱ以及物质M、N的名称与图示含义相符的是①胰岛A细胞、肝细胞、胰高血糖素、肝糖原②浆细胞、肺结核杆菌、抗体、抗原③甲状腺细胞、垂体细胞、甲状腺激素、受体④传出神经元、传入神经元、神经递质、受体A．①③

B．①④

C．②③

D．②④参考答案：C17.下列有关生物技术安全性和伦理问题的观点，不合理的是A.对于转基因技术，我们应该趋利避害，理性看待B.我国禁止生殖性克隆和治疗性克隆C.我国不发展、不生产、不储存生物武器，并反对其扩散D.对于基因检测应该保护个人遗传信息隐私权参考答案：B18.群落演替的总趋势是

A．物种多样性的增加和群落稳定性的提高

B．物种多样性的减少和群落稳定性的降低

C．物种多样性的增加和群落稳定性的降低

D．物种多样性的减少和群落稳定性的提高参考答案：A19.假如等位基因A和a、B和b是独立遗传的，则从AaBb的个体得到AB型配子的比例应该是（

）

A、1/2

B、1/3

C、1/4

D、1/16参考答案：C20.人体的内环境是指A．体液

B．细胞内液

C．细胞外液

D．血液参考答案：C21.下列关于动物机体神经递质和激素的叙述，错误的是(

)A．递质和激素发挥作用后均失去活性B．有些神经细胞可以分泌激素]C．神经细胞释放的乙酰胆碱需经血液运输发挥作用D．内分泌腺分泌的激素可通过血液运输作用于靶细胞参考答案：C22.基因分离定律的实质是A.F1总表现显性性状

B.F2中性状分离比为3:1C.测交后代的性状分离比为1:1

D.等位基因随同源染色体的分开而分离参考答案：D基因分离定律的实质是：在杂合体的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代。综上所述，A、B、C均错误，D正确。23.在人类探究遗传物质的过程中，科学家以T2噬菌体作为实验材料，利用放射性同位素标记技术完成了噬菌体侵染细菌的实验，在此实验中，用35S、32P分别标记的是噬菌体的A．DNA、蛋白质

B．蛋白质、蛋白质 C．DNA、DNA

D．蛋白质、DNA参考答案：D24.右图表示某物种迁入新环境后，种群增长速率随时间的变化关系，在t1时经调查该种群数量为N，下列有关叙述正确的是A．在t2时种群个体的数量与在t0时种群个体的数量相等B．在t0—t2时间内，种群数量呈“S”型增长C．该种群在此环境中的环境负荷量约为ND．在t1一t2时，该种群数量呈下降趋势参考答案：B25.以E图为对照，且E由受精卵发育而来。下列A、B、C、D四图中表示有一个染色体组的是

参考答案：C26.1958年，美国科学家斯图尔德应用植物组织培养技术，将二倍体胡萝卜韧皮部的一些细胞进行离体培养，最终发育成完整的新植株（见右图）。关于这一科学事实，下列叙述中错误的是①该实验证明了植物细胞具有全能性

②此种生殖产生的后代有广泛的变异

③韧皮部细胞通过减数分裂增加数目

④此种生殖产生的后代能保持亲本的性状A．②

B．②③

C．②④

D．③④参考答案：B27.某人接种了“甲型H1N1流感”疫苗，一段时间后体内出现了相应的抗体，产生抗体的是A.B淋巴细胞 B.T淋巴细胞C.吞（巨）噬细胞 D.效应B细胞（浆细胞）参考答案：D28.下列属于人体内环境的组成成分是①血红蛋白、淋巴因子

②淋巴因子、葡萄糖

③Na+、HCO3-和胰岛素

④突触小泡和氨基酸

⑤胃中的牛奶

⑥细胞内液

⑦突触间隙的神经递质A.②③⑦

B.③④⑦

C.①②③⑦

D.②③④⑥⑦参考答案：A29.下列过程中，没有发生膜融合的是A.植物体细胞杂交

B.氧进入细胞中的线粒体C.受精过程

D.效应B细胞产生抗体参考答案：B30.下列有关酶的叙述正确的是（

）A．酶的基本组成单位是氨基酸或脱氧核糖核苷酸B．酶提供了反应过程所必需的活化能酶从而提高化学反应速率C．酶结构的改变可导致其活性部分或全部丧失D．线粒体中有催化葡萄糖分解的酶参考答案：C31.在干旱的荒漠地区，只有耐旱的动植物才能够生存，造成这种现象的生态因素主要是A．温度 B．空气 C．水 D．光参考答案：C32.下列关于植物光合作用和细胞呼吸的叙述，正确的是A．无氧和零下低温环境有利于水果的保鲜B．的固定过程发生在叶绿体中，分解成的过程发生在线粒体中C．光合作用过程中光能转变为化学能，细胞呼吸过程中化学能转变为热能和ATPD．夏季连续阴天，大棚中白天适当增加光照，夜晚适当降低温度，可提高作物产量参考答案：D33.ATP是细胞的“能量通货”，下列有关ATP的叙述正确的是（）A．ATP的结构简式为A～P～P～PB．蓝藻内产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体和叶绿体C．叶肉细胞利用光能合成的ATP，可用于一切生命活动D．有氧呼吸的三个阶段中都有ATP生成参考答案：D【考点】ATP的化学组成和特点；ATP与ADP相互转化的过程．【分析】ATP的结构简式是A﹣P～P～P，其中A代表腺苷，T是三的意思，P代表磷酸基团．ATP和ADP的转化过程中，能量来源不同：ATP水解释放的能量，来自高能磷酸键的化学能，并用于生命活动；合成ATP的能量来自呼吸作用或光合作用．场所不同：ATP水解在细胞的各处．ATP合成在线粒体，叶绿体，细胞质基质．【解答】解：A、ATP即三磷酸腺苷，是生命活动的直接能源物质，其结构简式为A﹣P～P～P，A错误；B、蓝藻为原核细胞，无线粒体和叶绿体，B错误；C、植物细胞光反应产生的ATP只用于暗反应，呼吸作用产生的ATP可用于各种生命活动，C错误；D、有氧呼吸的三个阶段中都有ATP生成，D正确．故选：D．【点评】本题考查ATP的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．34.如右图所示，不能够表达下列哪种生理过程A．突触小体释放神经递质

B．胰岛B细胞分泌胰岛素C．转基因的大肠杆菌细胞分泌某种激素D．肠腺细胞分泌消化酶参考答案：C35.（2分）如图为糖的分类示意图，下列相关叙述正确的是（）A．糖原、淀粉和纤维素是细胞中的储能物质B．糖类不参与细胞识别和免疫调节C．动物体内的糖原都能与血液中的葡萄糖相互转换，以维持血糖浓度的相对稳定D．枯枝落叶中的纤维素经微生物分解可产生葡萄糖参考答案：D【考点】1I：糖类的种类及其分布和功能．【分析】糖类由C、H、O三种元素组成，分为单糖、二糖和多糖，是主要的能源物质．常见的单糖有葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖和脱氧核糖等．植物细胞中常见的二糖是蔗糖和麦芽糖，动物细胞中常见的二糖是乳糖．植物细胞中常见的多糖是纤维素和淀粉，动物细胞中常见的多糖是糖原．淀粉是植物细胞中的储能物质，糖原是动物细胞中的储能物质．构成多糖的基本单位是葡萄糖．【解答】解：A、糖原、淀粉可以分别是动物、植物细胞中的储能物质，纤维素是植物细胞壁的成分，属于结构物质，A错误；B、细胞膜表面具有蛋白质和多糖构成的糖蛋白，和细胞之间的识别有关，B错误；C、动物体内的肌糖原不能转换为血液中的葡萄糖，C错误；D、枯枝落叶中的微生物含有纤维素分解酶，分解纤维素可产生葡萄糖，D正确．故选：D．【点评】本题考查糖类相关知识，意在考查糖的分类和分布，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构能力．

36.下列有关基因工程的应用中，对人类不利的是(

)

A、制造“工程菌”用于药品生产

B、制造“超级菌”分解石油、农药

C、重组DNA诱发受体细胞基因突变

D、导入外源基因替换缺陷基因参考答案：C37.猫是XY型性别决定的二倍体生物，当猫体细胞中存在两条X染色体时，其中1条高度螺旋化失活成为巴氏小体，下列表述错误的是（）A.巴氏小体的主要成分是DNA和蛋白质B.不能利用醋酸洋红染液对巴氏小体进行染色C.巴氏小体上的基因可能由于解旋过程受阻而不能表达D.失活的X染色体可来源于雌性亲本，也可来源于雄性亲本参考答案：B试题分析：染色体易被龙胆紫、醋酸洋红等碱性染料染成深色，而巴氏小体是X染色体高度螺旋化形成，因此，能利用醋酸洋红染液对巴氏小体进行染色，B错误。考点：本题以巴氏小体为素材，考查伴性遗传、遗传信息的转录和翻译。38.下表为某培养基的配方。下列有关叙述中，正确的是（

）A.培养基中属于碳源的物质主要是葡萄糖，属于氮源的物质是蛋白胨B.按培养基的成分，所培养微生物的同化作用类型是自养型C.该培养基缺少能提供生长因子的物质D.该培养基pH调好后就可以接种菌种参考答案：A【分析】微生物的营养物质主要包括氮源、碳源、水和无机盐等。常用的碳源是葡萄糖，牛肉膏和蛋白胨既能为微生物提供碳源，又能提供氮源、还能提供无机盐和维生素。制作培养基的过程中在调节好pH后，还需高压蒸汽灭菌后才可用于菌种的培养。【详解】此配方中，葡萄糖主要作碳源，蛋白胨主要作氮源，A正确；该培养基中添加了葡萄糖做碳源，故所培养的微生物同化作用类型为异养型，B错误；该培养基中的蛋白胨作氮源，同时还可提供生长因子，故能够为微生物生长提供生长因子，C错误；该培养基pH调好后还需灭菌后才可用于菌种的培养，D错误。故选A。39.已知某mRNA有100个碱基，其中A+G占40%，则转录成mRNA的一段DNA分子应有嘧啶数为A.40个 B.120个 C.100个 D.60个参考答案：C双链DNA通过转录形成单链的mRNA，该过程中严格遵循碱基互补配对原则，即DNA中的A、G、C、T分别与mRNA中的U、C、G、A配对，因此某mRNA有100个碱基，其中A+G占40%，则DNA模板链中T+C=40个，A+G=60个；根据双链DNA中碱基互补配对可知，DNA非模板链中的T+C=60个，所以转录成mRNA的一段DNA分子应有嘧啶数（T+C）为40+60=100个。40.果蝇的体色由常染色体上一对等位基因控制，基因型BB、Bb为灰色，bb为黑身。若人为地组成一个群体，其中80%为BB的个体，20%为bb的个体，群体随机交配，其子代中Bb的比例是()A．25%

B．32%

C．50%

D．64%参考答案：B二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.“满园春色关不住，一枝红杏出墙来”，试从生物学角度来分析“红杏出墙”的现象：（6分）（1）“红杏出墙”是受墙外阳光的刺激引起的，从这个意义上讲，红杏出墙属于

。是生物________环境的表现。（2）“红杏出墙”一方面是为了多争取阳光，以利于自身的生命活动；另一方面，“红杏出墙”为墙外平添一道亮丽的风景，这反映了生物的___________特性。（3）“红杏出墙”争取阳光是红杏世代相传的性状，这反映了生物具有

的特性。（4）红杏伸出墙外，开花结果，这反映了生物具有

_的特性。（5）“红杏出墙”反映的以上各种生物特征，从本质上讲，是在

的基础上体现出来的。参考答案：（1）应激性

适应环境（2）适应环境和影响环境（3）遗传ks5u（4）生长发育和生殖（5）新陈代谢42.下图表示人体内特异性免疫的过程，图中数字分别代表相应的生理活动，回答下列问题：（1）图中虚线所表示的箭头是

时所引起的免疫反应。（2）图中的“某物质”指的是

。（3）下列细胞中，能识别处理并呈递抗原的是

，不能识别抗原的是

，具有特异性的是

。（填下列代号）

A．吞噬细胞

B．T细胞

C．B细胞

D．记忆细胞

E．效应B细胞

F．效应T细胞（4）效应T细胞的作用包括两个方面：一是产生“某物质”，并通过它们加强各种有关细胞的作用来发挥免疫效应；二是与靶细胞密切接触，最终会导致

。（5）效应B细胞产生的免疫物质是指

，该物质的化学本质是__________，主要分布在

中。在多数情况下，该物质的作用是与

结合，形成沉淀或细胞集团，进而被

吞噬消化。参考答案：43.果蝇是昆虫纲双翅目的一种小型蝇类，果绳易饲养，繁植快，一只雌果蝇—生能产生几百个后代，同时果蝇具备许多对易于区分的相对性状，所以常被用作遗传学研究的实验材料。摩尔根就是在研究果蝇的红眼和白眼的遗传规律时，证明了基因位于染色体上。请回答下列问题：（1）已知果蝇的圆眼和棒眼是一对相对性状，由—对等位基因控制，圆眼（A）对棒眼（a）为显性。为确定基因的位置，有人利用多只纯合果蝇进行了两组实验：①圆眼雌果蝇与棒眼雄果蝇杂交②棒眼雌果蝇与圆眼雄果蝇杂交。请回答下列问题：这两组实验的杂交方式互为___________；如果两组实验的结果___________（填“相同”或“不相同”），说明控制圆眼和棒眼的基因位于X染色体上，则实验②中F1的基因型为___________；反之，则位于常染色体上。（2）已知控制果蝇的直毛和卷毛性状的基因是位于X染色体上的一对等位基因。实验室现有从自然界捕获的，有繁殖能力的、未交配过的直毛雌、雄果蝇各一只和卷毛雌、雄果蝇各一只，某同