高中历史人教版中外历史人物评说第四单元亚洲觉醒的先躯单元测试

河南省示范性高中罗山高中2023届高三历史复习单元过关练：选修四第四单元亚洲觉醒的先驱（含解析）1．有人说“凯末尔革命开创了现代民族解放运动史这一类型的先声”。这里所说的“这一类型”是指（）A.民族资产阶级领导的民族民主革命B.具有浓厚宗教色彩的民族民主革命C.在十月革命影响下的民族民主革命D.发生在西亚地区的民族民主革命2．下列四幅图中最能反映出20世纪初中国近代化的最大成果的是（）3．孙中山首次明确提出了反对帝国主义的主张是在（）A．兴中会的宗旨中 B．同盟会纲领中C．国民党一大的宣言中 D．孙中山北上宣言中4．你从下边这张照片直接得出的信息是（）A．甘地倡导土布运动B．甘地拒绝一切西方文明C．甘地领导“食盐进军”D．甘地绝食抗议5．20世纪上半期，甘地领导印度独立运动采取“非暴力不合作”方式的原因有①印度当时国情②印度资产阶级的特点③甘地本人的宗教背景④英国对印度的统治方式（）A．①②③④B．①②③C．①③④D．②③④6．下列对“非暴力不合作运动”的评价中，不正确的是（）A．目的是为了争取印度的民族独立 B．推动了印度民族解放运动的发展C．增强了印度人民的民族自尊心和自信心D．实现了印度的民族独立和统一7．甘地领导的非暴力不合作运动对印度民族解放运动的主要贡献是（）A.揭开了印度民族独立运动的序幕

B.给英国经济造成了一定打击

C.增强了印度人民的民族自尊心和自信心

D.彻底完成了印度的独立大业8．下列关于甘地领导的非暴力不合作运动的认识不正确的是（）①进程中始终坚持非暴力②消除了印度教和伊斯兰教之间的纷争③是反抗殖民统治的独特道路④最终目标是实现印度的自治A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④9．1919年，英国殖民当局颁布了一系列法令，法律要点被印度公众概括为“不须审讯、不要律师、不许上诉”。为了拒绝如此不合理的要求，甘地（）A．组织了“文明不服从”运动 B．建立了非暴力抵抗基地 C．领导了“食盐进军” D．提出了印度独立的要求10．1930年，甘地领导了“食盐进军”运动。下列有关对这一运动的评述，错误的是（）A.“食盐进军”系为反对英殖当局的《食盐专营法》B.该运动倡导民众自制食盐，以实现经济上的自给自足C.是甘地领导的一次典型的、悲壮的非暴力不合作运动D.运动影响很大，全国各地纷纷罢工、罢课、游行示威11．1940年3月28日，国民党中央发出370号公函，称：“本党总理孙先生倡导国民革命，手创中华民国，更新政体，永奠邦基。谋世界之大同，求国际之平等，光被四表，功高万世……尊称总理为中华民国国父在案”。以上材料涵盖了孙中山一生的主要活动有哪些（）①成立同盟会②领导辛亥革命，创立中华民国③颁布《中华民国临时约法》④改组国民党，重新解释三民主义⑤推动国共合作，建立抗日民族统一战线A.①②③④⑤B.①②③④C.③④⑤D.②③④⑤12．甘地和凯末尔是20世纪亚洲民族解放运动的杰出代表，两人的共同之处是（）A．为争取民族独立而斗争 B．反对西方的现代文明C．承担反帝反封建的任务 D．建立了新兴民族国家13．“1905年，孙中山明确把‘平均地权’作为民生主义的核心，并解释其含义是：核定天下地价，现有地价归原主所有，土地增值归国家所有，以防止贫富悬殊而实现国民共享国家财富。”对上述材料的理解正确的是（） ①一定程度上体现了社会公平的精神 ②关注以土地为中心的财富重新分配的问题③注重缩小贫富差距 ④彻底实现了“耕者有其田”A．①②③ B．②③ C．②③④ D．①②③④14．甘地认为，“以牙还牙”的报复原则，只能导致人类丧失理智，暴力只能孕育暴力，应当以仁慈来改造人类，他还说：“我相信菲暴力这种武器属于最强者。我相信，一个最坚强的战士才敢于手无寸铁，赤裸着胸膛面对敌人而死。这就是不合作的非暴力的关键所在。我们要坚持非暴力的不合作主义”。对这段材料理解不正确的是（）A．主张用和平和合法的手段进行斗争 B．“非暴力抵抗”不是对敌人的屈服C．增强了印度人民的自尊心和自信心 D．提倡用仁慈来换取敌人的妥协15．1940年3月28日，国民党中央发出370号公函，称：“本党总理孙先生倡导国民革命，首创中华民国，更新政体，永奠邦基。谋世界之大同，求国际之平等，光被四表，功高万世……尊称总理为中华民国国父在案”。该材料反映出的孙中山主要活动有（） ①成立同盟会②领导国民革命成功③创立中华民国④结束专制，民主共和深入人心⑤以民主共和政体取代帝制 A．②③④⑤ B．③⑤ C．①②③ D．①②③④⑤16．（15分）阅读下列材料，回答问题：材料一（孙中山认为）医术救人所济有限，其他慈善事业亦然。若夫最大权力者，无如政治。政治之势力，可为大善，亦能为大善。吾国人民之艰苦，皆不良之政治为之。若救国救人，非锄去恶劣政府不可。——陈少白《兴中会革命史要》材料二上则因循苟且，粉饰虚张；下则蒙昧无知，鲜能远虑。近之辱国丧师，剪藩压境，堂堂华夏，不齿于邻邦，文物冠裳，被轻于异族。有志之士，能无抚膺！……夫以四百兆苍生之众，数万里土地之饶，固可发奋为雄，无敌于天下。乃以庸奴误国，荼毒苍生，一厥不兴，如斯之极。方今强邻环列，虎视鹰瞵，久垂涎于中华五金之富、物产之饶。蚕食鲸吞，已效尤于接踵；瓜分豆剖，实堪虑于目前。——《孙中山全集》第一卷材料三这十三年来，政治上、社会上种种黑暗腐败，比前清更甚，人民困苦，日甚一日，……俄国虽迟我革命，而已成功；我虽早六年革命，而失败。——孙中山《国民党改组问题》（1924年1月）材料四

我已嘱国民党进行民族革命运动之工作，俾中国可免帝国主义加诸中国的半殖民地状况之羁绊。为达到此目的起见，我已命国民党长此继续与你们提携。——孙中山《致苏俄遗书》（1925年3月）请回答：(1)根据材料一，孙中山认为变革中国社会的关键是什么？为此他做出了怎样的选择？(4分)(2)根据材料二，指出孙中山创办兴中会的原因，并结合所学知识分析兴中会创办的意义。(6分)(3)根据材料三、四，指出孙中山晚年为了“民族革命”的继续，在理论上有什么重大发展？发展的原因是什么？（5分）17．孙中山说：“……中国革命六年之后，俄国才有革命。俄国革命党不仅把世界上最大威权之帝国主义推翻，并且进而解决世界经济政治问题，这种革命，真是彻底成功，皆因其方法良好之故。”上述材料反映了孙中山（）①受到俄国十月革命影响②完成了民主革命思想向社会主义思想的转变③把不同性质的革命混为一谈④对俄国十月革命成功的原因有正确的认识A．①③B．①③④C．①②③④D．①②③18．阅读下列材料，回答相关问题：材料一甘地认“坚持真理是强者的武器它强调爱与真理的统一即在坚持真理的同时宁愿牺牲自己也不向敌人施加暴力。材料二15岁时甘地偷了哥哥的一小块金子由于不敢当面认错他写了悔过信给父亲原以为会受到重罚没想到父亲竞原谅了他甘地感动得哭了他认为父亲信任与慈爱的力量远远胜过责打甘地在英国留学和南非工作期间他阅读了许多书籍《圣经中关于不要与恶人作对的教训给甘地以深刻的印象甘地对俄国作家托尔斯泰等人著作中以宗教之爱改革社会实现人人平等的思想极为认同，认为任何政治斗争都要以“仁爱”精神为主旨。材料三(1919年)甘地决定……采取非暴力不合作运动的方式来反对罗拉特法案为此他……一方面号召印度人民在一九一九年四月六日举行总罢业和绝食……另一方面不准人民群众以暴力手段反对英国殖民统治。这充分暴露了印度资产阶级的两面性。——世界现代史编写组《世界现代史》(1983年版)材料四(1919年)哈里发运动的领袖们接受了甘地主义的原则，……甘地在团结印度教徒和穆斯林争取印度民族独立的斗争中起了很大作用。他这时事实上是把哈里发运动和非暴力不合作运动汇流成为统一的反对英国殖民统治的斗争。——齐世荣《世界史现代史编·上卷》(1994年版)(1)材料一体现了甘地的什么思想?（2分）(2)依据材料二，指出甘地这一思想形成的主要因素。（2分3)材料三、四两则材料是如何评价甘地在1919年印度民族独立运动中的作用?这两种评价有何差异?（6分）(4)这种评价的差异可能是由什么原因造成的?（4分）19．（15分）【中外历史人物评说】材料一非暴力就是以积极的形式来对待一切生命的善良意志。非暴力就是纯粹的爱。我在印度教的经典中，在（（圣经》和《古兰经》中都读到过它。……非暴力并不意味着向坏人的意志屈服和妥协。非暴力意味着以人的全部心灵来反对专制者的意志。只要在这种人类法则指导下进行斗争，哪怕一个人也能反抗非正义帝国的全部权力。——甘地《非暴力主义思想》材料二虽然生为一名印度人，并坚守着一些印度传统，但甘地的遗产却仍然可以为全世界的人所享用。……最近，对甘地的重新发现已经与大般模的和平主义运动，以及越来越受到广泛重视的自然、环境……等问题联系了起来。——（意）詹尼·索弗里《甘地与印度》（1）根据材料一并结合所学知识，概括指出甘地思想的核心内容。（8分）（2）根据材料一、二并结合所学知识，说明甘地受到世界人民尊重的原因。（7分）20．（10分）【中外历史人物评述】阅读下列材料，回答相关问题：材料一1899年，当大英帝国的地位受到布尔战争（英国人和布尔人为争夺南非殖民地的战争）挑战时，甘地自愿服务组织了一个志愿战地救援队……1906年，面临祖鲁人（南部非洲民族之一）的叛乱，甘地再次组织担架队，服务直到叛乱被平息……1914年，英国与德国爆发战争（第一次世界大战）时，甘地在伦敦又招募了一支志愿救护车队……。甘地之所以这样不遗余力的竭诚奔走，是相信，凭借着这样的付出，能够为印度同胞在帝国中赢得一种完全平等地位。——凯瑟琳·布什《甘地》材料二1919年4月13日，阿姆利则贾利安瓦拉巴格广场，聚集着锡克教徒，印度教徒和穆斯林教徒。戴尔将军（英国军官）带着五十个士兵进入广场架起机枪，在事先没有任何警告的情况下，向人群开枪扫射，379人中弹身亡，1137人受伤，……，甘地退还了两枚在布尔战争中获得的不列颠荣誉勋章，成为印度民族独立运动的领袖。——威廉·夏伊勒《甘地的武器》材料三1930年3月12日，61岁的圣雄甘地率领78名非暴力运动积极分子，从古吉拉特邦艾哈迈达巴德市徒步到丹迪游行，游行共持续25天，行程达388公里，……当甘地长途跋涉到达海边双手捧起一把盐时，英国殖民当局为之震动。史学家认为，正是这次“盐游行”……迫使英国殖民当局举行正式谈判，并且最终使印度在1947年取得独立。这次游行被称作是印度独立奋斗史上一个重要转折点。——《印度：重演“盐游行”》（1）依据材料一指出甘地对待英国当局的态度和目的。（2分）（2）导致材料二中甘地退还“勋章”的事件是什么？为此，甘地领导印度人民进行了什么斗争？（2分）（3）据材料三并结合所学知识，指出材料描述的具体事件及其影响。（3分）（4）综合上述材料，甘地对待英国殖民当局的态度发生了什么变化？这种变化说明了什么？（3分）21．小丽在学习20世纪亚洲近代史的时候，发现一个重要的历史现象，在20世纪初亚洲许多国家，如中国、印度、土耳其等国家具有相似的历史现象，即都诞生和涌现了“国父”级的伟大人物。【材料一】

图1：中国国父图2：印度国父图3：土耳其之父【材料二】在1982年第55届奥斯卡颁奖典礼上，影片《甘地传》获得八项大奖，上台领奖的人强调说：真正应该获奖的是甘地本人。【材料三】孙中山病逝后，有人发表《东西两国父》一文，倡言孙中山和华盛顿同为革命领袖，其精神、毅力、功绩，较之华盛顿有过之而无不及，理所当然应尊为“国父”。请根据上面图片和文字史料及所学知识回答：(1)材料一说“真正应该获奖的是甘地本人”，列举相关史实说出你的理解。(2)孙中山、华盛顿并称为“东西两国父”的共同原因是什么?(3)东亚和西亚两位“国父”级人物对各自国家作出的最大贡献分别是什么？22．中国近代革命篇：1、（8分）孙中山先生的革命思想发展历程：①1893年孙中山与陆皓东、郑士良等在广州提议创建兴中会时，提出该会宗旨“驱除鞑虏，恢复华夏”。②1903年孙中山在香港创立兴中会时，会员入会的誓词是：“驱除鞑虏，恢复中国，创立合众政府。”③1903年孙中山在希炉建立中华革命军，以“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”为誓词。1905年孙中山建议作为同盟会的纲领。伟大的民主革命先行者——孙中山先生的一生是与时俱进，“天下为公”的一生，请将孙先生在1893~1905年间提出的革命口号、革命纲领作一比较，说明他的革命思想是如何不断发展进步的？2、（4分）从国歌看临时政府与北洋政府：①1912年中华民国临时政府制定的国歌歌词是：“亚东开化中华早，揖美追欧，旧邦新造。飘扬五色旗，民国荣光，锦绣河山照。我同胞，鼓舞文明，世界和平永保。”②1919年北洋政府将上古舜禅让给禹是时唱的《卿云歌》作为国歌，歌词是：“卿云灿兮，乣缦缦兮。日月光华，旦复旦兮。”从这两首国歌的歌词，我们可以看出这两届政府有什么特点？（请各用两三句话写下你的认识）（6分）23．（18分）一百年前，孙中山为首的资产阶级革命党人发动了辛亥革命，对中国历史的发展产生了深刻影响。九十年前，毛泽东等老一辈无产阶级革命家缔造了中国共产党，使中国革命面貌焕然一新，领导中国走上复兴之路。2023年是辛亥革命爆发100周年和中国共产党诞辰90周年的特别之年，各地丰富多彩的纪念活动已经拉开序幕，阅读下列材料，回答问题。材料一“国家之本，在于人民。合汉、满、蒙、回、藏诸地为一国，即合汉、满、蒙、回、藏诸族为一人。是曰民族之统一。”——《临时大总统宣言书》（1912年1月）“要之，异族因政治不平等，其结果惟革命……革命之功用，在使不平等归于平等。”——《在北京五族共和合进会与西北协进会的演说》（1912年9月）“国民党之民族主义，有两方面之意义：一则中国民族自求解放；二则中国境内各民族一律平等。”——《中国国民党第一次全国代表大会宣言》（1924年1月）材料二1911年在中国建立起美国共和政体的仿制品，真是荒唐可笑。……因为它在中国的历史、传统、政治经历、制度、天性、信仰、观念或习惯中毫无根基。它是外国的、空洞的，是附加在中国之上的。……这种共和政体悲惨地结束了，即悲惨地失败了。然而，失败的并不是共和政体……而是—代人。——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料三

帝国主义的侵略打破了中国人学西方的迷梦。很奇怪，为什么先生老是侵略学生呢？中国人向西方学的很不少，但是行不通，理想总是不能实现。——毛泽东《论人民民主专政》请回答：1）根据材料一归纳孙中山先生的民族观。（6分）2）结合材料二、三和所学知识，归纳如何理解“……它在中国的历史、传统、政治经历、制度、天性、信仰、观念或习惯中毫无根基。……”？（8分）谈谈辛亥革命一百周年纪念的现实意义。（4分）参考答案1．A【解析】本题属材料选择题，回答时要认真阅读材料，理解题意。凯末尔革命的任务是反帝反封建，因此其革命的性质是资产阶级民族民主革命。题目中要求的“类型”应当是指革命的性质，所以本题的最佳答案应为A项。【答案】A【解析】建立民国，是在推翻了延续两千多年的封建君主专制的基础之上的。3．C【解析】略4．A【解析】略5．B【解析】本题考查的是甘地运动，其中和印度的国情、资产阶级的特点和本人有关系，和英国的统治方法无关，所以正确的是①②③，其他错误。6．D【解析】略7．C【解析】试题分析：D项为错误项，所以排除D项。B项不是主要影响，主要影响应该是对印度本国民族解放运动的积极作用。A项只是一个序幕，并不是最终的影响，所以排除A项故答案选择C项。考点：中外历史人物评说·“亚洲觉醒”的先驱·甘地8．D【解析】本题考查印度的非暴力不合作运动，属于逆向型选择题。非暴力不合作运动后期，群众斗争突破了非暴力的限制，印度并没有消除了印度教和伊斯兰教之间的纷争，其最终目标是争取印度从自治走向独立，①、②、④项不符合史实。非暴力是指采取"和平和合法手段"来实现印度的自治；不合作运动内容包括印度人民放弃英国殖民当局给予的头衔和职位，抵制英货和抗税。③评述正确；故选D。非暴力不合作运动形成了声势省浩大的群众运动，打击了英国的殖民统治，增强了印度人民的民族自尊心和自信心。9．A【解析】试题分析：本题考查对基础知识的识记能力。1919年，英国殖民当局颁布的法令遭到印度人民的反对，为此圣雄甘地组织了“文明不服从”运动，采用非暴力手段同英国殖民当局斗争。A项正确。考点：中外历史人物评说·“亚洲觉醒”的先驱·甘地10．B【解析】试题分析：1930年，印度殖民当局制定了《食盐专营法》，大幅度提高食盐的价格和税收，引起了人民的强烈不满。在这种形势下，甘地毅然领导了“食盐进军”的斗争。1930年3月12日，甘地在阿麦达巴德发动“食盐进军”，揭开了第二次非暴力不合作运动序幕。甘地于4月5日到达丹地海滨，自制食盐——全国各地纷纷响应，一些地区发生了自发的反英武装斗争，有白沙瓦起义和绍拉普尔起义。1931年，甘地和印度总督欧文在德里谈判。3月双方签订了“德里协定”：该协定规定国大党停止不合作运动，停止抵制英国货物；英国允许国大党派代表参加圆桌会议，允许沿海地区人民自制食盐，释放无暴力行为的政治犯。9月，英国政府拒绝了甘地的自治要求。1934年4月甘地宣布停止第二次非暴力不合作运动。5月，国大党批准了甘地关于无条件终止不合作运动的声明。该运动倡导民众自制食盐是正确的，但通过自制食盐以实现经济上的自给自足不符合“甘地的非暴力不合作运动”的目的，故B项是不正确的。考点：本题考查甘地的非暴力不合作运动。点评：关于甘地的非暴力不合作运动，要注意：（1）“非暴力”思想的含义以及促进“非暴力”思想形成的原因；（2）甘地领导非暴力不合作运动（背景、三次非暴力不合作运动）；（3）甘地领导非暴力不合作运动在印度民族独立中作用。11．B【解析】本题考查了孙中山的相关知识。孙中山，中国近代民主主义革命先驱，和创始人，的倡导者。1905年8月中国第一个民主革命政党——“”在东京成立，孙中山被一致推举为总理。在同盟会机关报《》的发刊词里，孙中山首次提出了“、、”三大主义，即“三民主义”的政治纲领。1912年1月1日，在南京宣布就任中华民国临时大总统，组成中华民国临时政府。1912年3月11日，孙中山制定和公布一系列改革和进步的法令，颁布带有资产阶级共和国宪法性质的《中华民国临时约法》。1914年7月，他在东京成立，被推举为总理。1919年10月，孙中山把中华革命党改组为。1924年1月在广州召开了中国国民党第一次全国代表大会，通过党纲、党章，改组国民党，重新解释了三民主义。推动国共合作，建立抗日民族统一战线是共产党与蒋介石在西安事变中建立的。12．A【解析】略13．A【解析】略14．C【解析】略15．B【解析】从题干材料中的“首创中华民国，更新政体”可知孙中山的只要贡献是，创立了中华民国，推翻了封建帝制，确立了民主共和政体，所以③⑤正确。①在题干中未体现；②表述错误，国民革命没有成功；1940年的国民政府实行的是仍然是专制独裁统治，所以④不正确。故B项正确。16．意义：兴中会是中国历史上第一个资产阶级民主革命团体，标志着孙中山开始踏上民主革命的道路。（2分）（3）理论：提出新三民主义（1分）。原因：保卫共和斗争的屡屡失败；俄国十月革命的影响；中国共产党和共产国际的帮助；孙中山与时俱进的精神等。（4分）【解析】试题分析：本题考查了孙中山先生革命的一生中重要思想理论、观念转变等知识点。（1）依据材料一来回答；第2问考查了兴中会成立的原因和意义，根据材料和所学回答即可；（2）考查了孙中山先生晚年思想转变和转变的原因，根据相关所学来回答；考点：中外历史人物评说·“亚洲觉醒”的先驱·孙中山。17．A【解析】本题考查学生阅读史料的能力。从材料中孙中山的言论可知孙中山受到十月革命的影响，但同时又把中国辛亥革命和十月革命的性质混淆，二者一个是资产阶级革命，一个是社会主义革命；因为孙中山对两个革命性质认识不清所以并未完成民主革命思想向社会主义思想的转变；而且对十月革命的成功仅仅认为是“方法良好”，因此并未真正认识到十月革命成功的原因。18．(1)非暴力思想。（2分）(2)家庭影响、西方宗教的影响。（2分）(3)评价：材料三认为甘地在运动中的作用“充分暴露了印度资产阶级的两面性”；材料四认为甘地对“争取印度民族独立的斗争起了很大作用”。差异：材料三对甘地的作用偏向于否定；材料四充分肯定了甘地的作用。(4)可能的原因：①作者受到时代的局限：前者写于1983年，当时“文革”的左倾错误影响尚未完全消除；后者完成于1994年，经历了思想解放运动，对历史人物的评价已较为客观、公正。（6分）②作者的史观不同：前者是以阶级斗争史观为指导思想，采用的是阶级分析法，更关注甘地的阶级局限性；后者开始以文明史观为指导思想，将甘地放在印度的文明演进史中加以考察，因而给予较为肯定的评价。③作者掌握与依据的史料不同：因为史料不同，所以得出的结论也就有差异。（4分）【解析】略19．（1）核心内容：①以非暴力手段抵抗英国殖民统治，争取印度自治；（2分）②人道主义（泛爱论）为核心的社会平等思想；（2分）③发扬民族文化、重视民族教育；（2分）④宗教平等（宽荣）观念，致力于印度教徒和穆斯林团结。（2分）（2）受到尊重的原因：①领导印度民族解放运动，具有强烈的爱国主义精神；（3分）②以自我牺牲精神和博爱精神致力于人类正义事业；（2分）③其和谐思想推动了世界和平与发展；（2分）④被狂热宗教分子刺杀。（2分）（后三点答出2点即可得4分，本题最多不能超过7分）【解析】试题分析：（1）根据题干要求，本问主要考查学生归纳、概括材料信息的能力。根据材料一信息，本问考查“亚洲觉醒”的先驱相关内容——甘地的思想主张。本问比较简单，直接从材料一中归纳、概括相关信息即可。根据关键信息“以积极的形式来对待一切生命的善良意志”、“并不意味着向坏人的意志屈服和妥协”、“意味着以人的全部心灵来反对专制者的意志”等，结合所学知识，直接归纳、概括得出其思想这张的核心。主要体现在：A.反对英国的殖民专制，争取印度自治；B.人道主义的社会平等思想；C.宗教平等、宽荣观念；D.经济自主、经济正义的思想等。（2）根据题干要求，本问主要考查学生根据材料信息，结合所学知识，正确认识和评价历史人物的能力。根据两则材料信息，本问考查“亚洲觉醒”的先驱相关内容——甘地受到世界人民尊重的原因。本问总体上比较简单，回忆、再现所学关于甘地一生的重要活动及贡献，结合材料信息展开说明即可。审题时候主要把握三个方面：A.引领印度民族解放运动，对印度民族的贡献（对国家）；B.致力于人类正义事业，推动了世界和平与发展（对世界）；C.个人最终的不幸遭遇（个人人格魅力）等。考点：中外历史人物评说·“亚洲觉醒”的先驱·甘地的思想主张及其活动20．（1）态度：与英国合作。（1分）目的：为印度在英帝国中赢得完全平等地位。（1分）（2）事件：阿姆利则惨案。（1分）斗争：甘地发起非暴力不合作运动。（1分）（3）事件：食盐进军（1分）影响：是印度独立奋斗史上的转折点；严重打击了英国殖民统治（2分）（4）变化：由合作到不合作（由支持到反抗）（2分）说明：印度民族意识的觉醒（斗争觉悟的提高）（1分）【解析】试题分析：（1）第一小问结合材料一中“甘地自愿服务组织了一个志愿战地救援队”，“甘地再次组织担架队，服务直到叛乱被平息……”和“甘地在伦敦又招募了一支志愿救护车队……”，可以看出甘地对英国当局的态度是合作；第二小问根据材料一中“能够为印度同胞在帝国中赢得一种完全平等地位。”可以得出甘地的目的是为印度在英帝国中赢得完全平等地位。（2）第一小问结合材料二中“1919年4月13日，阿姆利则贾利安瓦拉巴格广场……”可以得出事件为阿姆利则惨案；第二小问根据材料二中“甘地退还了两枚在布尔战争中获得的不列颠荣誉勋章，成为印度民族独立运动的领袖”，得出甘地由合作到不合作，从而发起了非暴力不合作运动。（3）第一小问结合材料三中的“盐游行”,可以得出事件为食盐进军；第二小问结合材料三中的“迫使英国殖民当局举行正式谈判，并且最终使印度在1947年取得独立。这次游行被称作是印度独立奋斗史上一个重要转折点”，可以得出食盐进军的影响是是印度独立奋斗史上的转折