2021-2022学年山西省朔州市李林中学高二生物联考试题含解析

2021-2022学年山西省朔州市李林中学高二生物联考试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.科研人员对某生物进行研究，得出了与种群密度相关的出生率和死亡率的变化，如图所示，请据图判断下列说法中，不正确的是A.农业生产上在D点时进行捕捞最有利B.D点表示种群密度最大C.B点表示种群增长速率最大D．该种群生活在资源和空间有限的环境中,种群的增长受到种群密度增加的影响参考答案：A2.如图是某草原生态系统中部分食物网简图，下列说法正确的是（）A．图中所有生物构成一个生物群落

B．该食物网共有4条食物链C．蛇处于3个不同的营养级D．该生态系统中青蛙和蜘蛛可利用的总能量大于蝗虫可利用的总能量参考答案：B3.下列对人体生命活动的叙述正确的是(

)①对于较重的糖尿病患者，除了控制饮食外，还需按医生的要求注射胰岛素进行治疗②对于高烧不退的病人，在对症下药治疗时，还可加盖棉被，增加排汗量辅助降低体温③下丘脑通过垂体控制性腺的生长发育④如果破坏试验鼠的大脑，保留下丘脑及以下神经结构，该鼠体温仍恒定A．①②③ B．①②④

C．②③④

D．①③④ 参考答案：D4.下列是某学生据图所作的推测，其中不正确的是A．基因型如甲图所示的两个亲本杂交产生AaBb后代的概率为1/4B．乙图可以表示孟德尔所做的豌豆二对相对性状遗传实验，F2的性状分离比C．丙图中5号女儿患单基因遗传病，则3、4号异卵双生兄弟的基因型相同的概率为1/9D．在正常情况下，丁图中的b链碱基序列与d链相同，与c、a链互补参考答案：C5.图中种群在理想环境中呈"J"型曲线增长（如甲）；在有环境阻力条件下呈"S"型曲线增长（如乙），下列有关种群增长曲线的叙述正确的是A．若图甲表示实验培养下细菌的生长曲线，则Nt＝N0λt中，λ表示该种群数量是一年前种群数量的倍数B．若图甲表示菜青虫的种群增长曲线，则虫害的防治应在c点开始C．若图乙表示酵母菌的种群增长曲线，当种群数量达到c点时，种群增长速率最大D．图乙中环境阻力对种群增长的影响出现在e点之后参考答案：C6.做“微生物的分离与培养”实验时，下列叙述正确的是（

）A.高压灭菌加热结束时，打开放气阀使压力表指针回到零后，开启锅盖B.倒平板时，应将打开的皿盖放到一边，以免培养基溅到皿盖上C.了防止污染，接种环经火焰灭菌后应趁热快速挑取菌落D.用记号笔标记培养皿中菌落时，应标记在皿底上便于记录参考答案：D高压灭菌加热结束时，当压力表的压力降到零时，打开排气阀，打开盖子，如果提前打开排气阀，锅内压力突然下降，灭菌容器内液体会冲出容器，造成污染，A错误；倒平板时，培养皿盖打开一缝隙，不能放到一边，B错误；接种时，接种环经火焰灭菌冷却后挑取菌落，不能趁热挑取，以免杀死微生物，C错误；由于平板倒过来放置，则用记号笔标记培养皿中菌落时，应标记在皿底上，D正确。7.下图为科学家在实验室中培养“人造牛肉”的简要过程。相关叙述正确的是A.用胃蛋白酶处理牛肌肉组织，获得分裂能力强的肌肉母细胞B.生物反应器内应控制适宜的温度，并冲入纯氧保证细胞呼吸C.培养液中支架提供了更多的细胞吸附面积，有利于细胞贴壁生长D.“人造牛肉”的培养有利于牛肉的工厂化生产，但环境污染严重参考答案：C【详解】用胰蛋白酶处理动物组织，可以使组织分散成单个细胞，利于动物细胞培养，A错误；动物细胞培养的气体环境：95%空气（细胞代谢必需的）和5%CO2，B错误；动物细胞培养过程中悬液中的细胞会很快贴附在瓶壁上，因此如果想得到大量的产物，可以利用支架增大细胞吸附面积，有利于细胞贴壁生长，C正确；理论上来说，仅来自1只动物的干细胞，可制成的肉品数量，比宰杀1头牛多得多，可有利于牛肉的工厂化生产，同时也可减少对土地、饮用水和饲料的需求，且温室气体等其他环境污染物也会减少，D错误。因此，本题答案选C。8.果蝇的红眼和白眼是由x染色体上的一对等位基因控制的一对相对性状。一对红眼雌雄果蝇交配，子一代中出现白眼果蝇。让子一代果蝇自由交配，理论上子二代果蝇中红眼与白眼的比例为

（

）

A．3：1

8．5：3

C．13：3

D．7：1参考答案：C9.下列关于神经细胞中静息电位（静息时膜内外的电位差）和动作电位（受到刺激后产生的电位变化）的叙述，正确的是A.将电位计的两电极置于神经纤维膜的外侧，可测出神经细胞静息电位B.将离体的神经纤维置于适宜的生理盐溶液中，适当增加溶液的KCl浓度其静息电位的绝对值增大C.将离体的神经纤维置于适宜的生理盐溶液中，适当增加溶液的NaCl浓度其动作电位的峰值增大D.神经纤维膜上动作电位的峰值会随刺激强度的增大而增大，随传导距离的增大而减小参考答案：C【分析】静息电位及其产生机制：

（1）概念：指细胞未受刺激时，存在于细胞膜内外两侧的电位差，呈外正内负状态。

（2）形成机制是：

①安静状态下细胞膜对K+有较高的通透能力而对其他离子的通透能力较小；

②细胞膜内外离子由于Na+-K+泵的作用而呈现不均衡分布；

③细胞内K+浓度大于细胞外，而细胞外Na+浓度大于细胞内。

因此安静状态时K+就会顺浓度差由细胞内移向细胞外，造成膜内电位变负，而膜外电位变正。外正内负的电位差一方面可随K+的外移而增加，另一方面，它又阻碍K+的进一步外移。最后驱使K+外移的浓度差和阻止K+外移的电位差达到相对平衡的状态，这时相对稳定的膜电位称为K+平衡电位，它就是静息电位。

2、动作电位及其产生机制：

（1）概念：是可兴奋细胞受到有效刺激时，其膜电位在静息电位的基础上产生的一次快速而可逆的电位变化过程，包括峰电位和后电位。

（2）形成机制：峰电位的上升支是由大量Na+快速内流形成，其峰值接近Na+平衡电位；峰电位的下降支主要是K+外流形成的。后电位又分为负后电位和正后电位，它们主要是K+外流形成的，正后电位时还有Na+泵的作用，从膜内泵出3个Na+，从膜外泵入2个K+。【详解】A、测定静息电位应该把电位计的两电极分别放在细胞膜内侧和外侧，A错误；

B、神经细胞膜主要对钾离子有通透性，造成钾离子外流，使膜外阳离子浓度高于膜内，这是静息电位形成的原因，适当增加溶液的KCl浓度，使细胞膜内外K+浓度差变小，造成钾离子外流的数量减少，使得静息电位的绝对值变小，B错误；

C、发生动作电位时，细胞膜对钠离子的通透性增大，Na+内流，膜电位表现为内正外负，适当增加溶液的NaCl浓度，使得膜内外Na+浓度差增大，Na+内流增多，动作电位的峰值增大，C正确；

D、兴奋的传导具有“全或无”和“不衰减”的特点，前者指在神经元细胞膜上任意一点施加的阈刺激与任何强度的阈上刺激引起的动作电位水平是相同的，后者指在细胞膜上任意一点产生动作电位，那整个细胞膜都会经历一次完全相同的动作电位，也即神经纤维膜上动作电位的峰值不受刺激强度和传导距离的影响，D错误。

故选C。10.关于兴奋在神经纤维和神经元之间的传导，错误的说法是A．兴奋以电信号的形式沿神经纤维传导B．兴奋在神经元之间是单向传递的C．电信号从一个神经元通过突触直接传向另一个神经元D．神经纤维兴奋的部位的电位表现为内正外负参考答案：C11.下列有关蛋白质结构、功能的说法正确的是A．蛋白质结构的多样性与构成蛋白质的氨基酸的种类、数目和空间结构有关B．已知某化合物含有C、H、Ｏ、N等元素，且具有催化功能，可以推断此物质为蛋白质C．不同蛋白质分子中组成肽键的化学元素无差异性D．高温、过酸、过碱虽然可以使蛋白质空间结构改变，但不影响其生物活性参考答案：C12.用噬菌体去感染体内含有32P的细菌，在细菌解体后含32P的是（

）A．子代噬菌体DNA

B．子代噬菌体蛋白质外壳C．子代噬菌体所有部分

D．子代噬菌体不含32P参考答案：A13.染色体和染色质是（）A．同一物质不同时期两种形态B．同种物质在同一时期两种形态C．不同物质不同时期两种形态D．不同物质同一时期两种形态参考答案：A【考点】2G：细胞核的结构和功能．【分析】染色质主要是由DNA和蛋白质组成的，在分裂间期呈染色质状态，进入分裂期前期，染色质缩短变粗成为染色体，分裂末期染色体解螺旋成为染色质．【解答】解：细胞核中有DNA和蛋白质紧密结合成的染色质．染色质是极细的丝状物，存在于细胞分裂间期，在细胞分裂期，染色质高度螺旋化，呈圆柱状或杆状，这时叫染色体．染色质和染色体是同一物质在不同时期的两种存在．故选：A．14.人体血红蛋白分子有四条肽链，574个氨基酸组成，该分子的肽键数为（）A．574 B．573 C．572 D．570参考答案：D【考点】16：蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合．【分析】在蛋白质分子合成过程中：①失去水分子数=肽键数=氨基酸数﹣肽链数；②蛋白质相对分子质量=氨基酸平均相对分子质量×氨基酸数量﹣失去水分子数×水的相对分子质量；③一个肽链中至少有一个游离的氨基和一个游离的羧基，在肽链内部的R基中可能也有氨基和羧基．【解答】解：氨基酸通过脱水缩合形成蛋白质，脱水缩合过程中脱去的水分子数=肽键数=氨基酸数﹣肽链数，该蛋白质分子由574个氨基酸组成，含4条肽链，共形成574﹣4=570个肽键．故选：D．15.新生儿小肠上皮细胞通过消耗ATP，可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。这两种物质被吸收到血液中的方式分别是A．主动运输、被动运输

B．被动运输、主动运输C．主动运输、胞吞

D．胞吞、主动运输参考答案：D16.下列有关传统果酒、果醋发酵和腐乳制作的比较，正确的是()A.使用的菌种在遗传时都能遵循孟德尔的遗传定律B.三种发酵过程中都可以通过控制发酵温度来实现对微生物类型的控制C.果酒、果醋和腐乳发酵均在有氧条件下进行D.果酒、果醋和腐乳的制作利用的都是微生物胞内酶参考答案：B分析】1、参与果酒制作的微生物是酵母菌，其新陈代谢类型为异养兼性厌氧型。果酒制作的原理：（1）在有氧条件下，反应式如下：C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量；（2）在无氧条件下，反应式如下：C6H12O62CO2+2C2H5OH+能量。

2、参与果醋制作的微生物是醋酸菌，其新陈代谢类型是异养需氧型。

3、参与腐乳制作的微生物主要是毛霉，其新陈代谢类型是异养需氧型。【详解】果酒和果醋制作的菌种分别是酵母菌和醋酸菌，腐乳制作的菌种主要是毛霉，酵母菌和毛霉是真核生物，进行有性生殖时核基因遵循孟德尔的遗传定律，而醋酸菌是原核生物，不进行有性生殖，不遵循孟德尔的遗传定律，A错误；不同菌种繁殖的适宜温度不同，酵母菌在20°C左右适宜繁殖，醋酸菌的最适生长温度为30～35°C，毛霉的最适生长温度为15～18°C，发酵过程中控制好温度，既有利于目的菌的生长，也可抑制杂菌的生长，B正确；酵母菌无氧呼吸产生酒精，故果酒发酵在无氧环境下进行，醋酸菌和毛霉属于需氧生物，果醋和腐乳的前期发酵是在有氧条件下进行的，C错误；腐乳制作过程是利用毛霉的胞外酶，D错误。故选B。【点睛】本题综合考查果酒和果醋的制作、腐乳的制作，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、参与制作的微生物及其特点、实验条件等，需要考生在平时的学习过程中注意积累。17.下图为反射弧示意简图，兴奋在反射弧中按单一方向传导，这是因为A.在②中兴奋传导是单一方向的B.在③中兴奋传导是单一方向的C.在④中兴奋传导是单一方向的D.以上说法都对参考答案：B由于兴奋在突触中是单向传递的，①是感受器，②是传入神经，③是突触，④是传出神经，所以B选项正确。18.下列关于基因工程应用的叙述，正确的是

A．基因治疗就是把缺陷基因诱变成正常基因

B．基因诊断的基本原理是DNA分子杂交

C．一种基因探针能检测水体中的各种病毒

D．原核生物的基因不能用来进行真核生物的遗传改良参考答案：B略19.自然界中，动植物的有机物被苍蝇舔食，而植物中的猪笼草也能捕食苍蝇，即“苍蝇→猪笼草”。根据这一事实，下列几种说法正确的是（

）

A．猪笼草是异养型的生物B．猪笼草所处的营养级与一般的绿色植物不同C．猪笼草在缺氮的环境中生长时，其竞争能力比一般的植物强一些D．猪笼草是植物，在食物链中处于第一营养级参考答案：C20.豌豆未成熟豆荚绿色对黄色是显性，让杂合子绿色豌豆雌蕊接受黄色豆荚豌豆的花粉，该植株所结出数十个豆荚的颜色及比应是A．绿色∶黄色＝1∶1

B．绿色∶黄色＝3∶l

C．全部为黄色

D．全部为绿色

参考答案：D21.某种植物原产于南美洲，生性喜光、善于攀援、生长迅速，后来引入我国某地，导致入侵地许多植物被其覆盖后因缺少阳光而死亡．下列有关叙述，正确的是（）A．该植物与被其覆盖的植物间一定是竞争关系B．引入外来生物一定是对当地生物有害的C．引入一个生性喜阴植物可以恢复入侵地原有的生态系统D．导致该植物在入侵地疯长的原因一定是其基因发生了突变参考答案：A【考点】F7：种间关系；H3：生物多样性保护的意义和措施．【分析】外来物种大多会因缺乏自然天敌而迅速繁殖，并抢夺其他生物的生存空间，进而导致生态平衡失调，使其他本地物种减少或灭绝．根据当地情况，科学地引入外来物种则不会出现这种情况．一般情况下，往往和本地物种形成竞争的关系，本地植物因不能获得阳光而死亡．【解答】解：A、由材料可知该植物喜光，入侵后当地植物是缺少阳光而死亡，二者之间是因为阳光发生了竞争，故A正确；B、引入外来生物不一定对当地生物有害，也可能外来生物不可以在这个地方繁殖下去，也可能是对当地有利的，故B错误；C、盲目引种是不对的，再引入喜阴植物不一定可以恢复入侵地原有的生态系统，故C错误；D、生态入侵的原因一般常见的是由于缺乏天敌造成的，而不是基因突变造成的，故D错误．故选：A．【点评】本题考查群落的结构、生态入侵等知识，难度较小．错选的原因可能是对生态入侵的认识不深刻，外来物种对当地物种来说或多或少都会有竞争．22.先后将抗原A、B注射到小鼠体内得到抗体含量曲线如右图，分析该曲线说明A、小鼠对抗原A更敏感B、抗原A的破坏性更大C、二次反应比初次反应更强烈，更迅速D、小鼠对抗原B反应较慢参考答案：C23.进行种群密度的取样调查时，宜采用的做法是（

）A．选取多种植物为调查对象

B．必须要逐一计数某个种群的个体总数C．对某种植物的调查常采用标记重捕法

D．样方内各年龄段的植物均需统计参考答案：D24.在成人心肌细胞中的数量显著多于腹肌细胞中数量的细胞器是（

）A．核糖体

B．线粒体

C．内质网

D．高尔基体参考答案：B25.下表是关于物质检测的内容，其中正确的是

选项待检测的物质或结构使用试剂呈现颜色A人口腔上皮细胞中的线粒体甲基绿橘

黄B马铃薯中的淀粉双缩脲试剂紫

色CDNA健那绿染液蓝绿色DRNA派洛宁（吡罗红）红

色

参考答案：D26.重症肌无力患者由于体内存在某种抗体，该抗体与神经-肌肉突触的受体特异性结合，使该受体失去功能，最终导致A.全身出现性过敏反应

B.刺激神经不能引起肌肉收缩C．肌肉对神经递质的反应性提高

D.机体对病原体的反应能力提高参考答案：B27.下列是应用动物细胞工程技术获取单克隆抗X抗体的具体操作步骤，其中对单克隆抗体制备的相关叙述不正确的是 ()①从患骨髓瘤的小鼠体内获取骨髓瘤细胞②将X抗原注入小鼠体内，获得能产生抗X抗体的B淋巴细胞③将杂交瘤细胞注入小鼠腹腔培养④筛选出能产生抗X抗体的杂交瘤细胞⑤利用选择培养基筛选出杂交瘤细胞⑥从腹水中提取抗体⑦利用促细胞融合因子使两种细胞发生融合A．实验顺序应当是①②⑦⑤④③⑥

B．③过程中产生的多个杂交瘤细胞称为克隆C．⑦过程获得的细胞均可无限增殖D．利用细胞融合生产单克隆抗体过程中通常要经过两次筛选参考答案：C28.甲、乙、丙及NAA等植物激素或植物激素类似物的作用模式如图所示，图中“+”表示促进作用，“﹣”表示抑制作用，下列叙述错误的是（） A．乙、丙最可能代表赤霉素和生长素 B．用NAA形成的无子果实属于不可遗传变异 C．甲、乙之间具有拮抗作用 D．甲、乙、丙在细胞中大量合成后去调节生命活动 参考答案：D【考点】植物激素的作用． 【专题】模式图；植物激素调节． 【分析】1、植物激素包括生长素、赤霉素、细胞分裂素、乙烯、脱落酸等，生长素具有促进植物生长、促进插条生根和促进子房发育成果实的作用；赤霉素具有促进植物生长，接触种子休眠、促进种子萌发的作用，细胞分裂素的作用是促进细胞分裂；乙烯的作用是促进果实成熟；脱落酸的作用是促进果实、叶片等器官的衰老和脱落． 2、根据题意和图示分析可知：甲是脱落酸，乙是赤霉素，丙是生长素． 【解答】解：A、分析题图中乙、丙的作用可知，乙是赤霉素，丙是生长素，A正确； B、NAA是生长素类似物，能促进子房发育成无子果实，遗传物质没有发生变化，属于不可遗传变异，B正确； C、分析题图可知，甲作用是促进种子休眠和抑制生长，乙是抑制种子休眠，促进生长，二者的作用相互拮抗，C正确； D、脱落酸、生长素、赤霉素均为植物激素，植物激素是指植物体内产生的，对植物生命活动具有调节作用的微量有机物，激素不参与细胞内的生命活动，D错误． 故选：D． 【点评】本题的知识点是植物激素的种类、作用及相互关系，解题的关键是熟练识记不同植物激素的作用并根据题图对图中的植物激素做出判断． 29.某种蛇体色的遗传如下图所示，当两种色素都没有时表现为白色，选纯合的黑蛇和纯合的橘红蛇作为亲本进行杂交，下列说法错误的是(

)

A．亲本黑蛇和橘红蛇的基因型分别为BBoo、bbOO；F1表现型全部为花纹蛇B．图示表明控制黑色素与控制橘红色素生成的基因遵循自由组合定律，都是通过控制酶的合成来控制代谢从而控制生物性状C．让F1相互交配所得的F2花纹蛇再相互交配，F3花纹蛇中纯合子所占的比例为1/9D．让F1花纹蛇与杂合的橘红蛇交配，其后代出现白蛇的概率为1/8参考答案：C30.用一定量的甲状腺激素连续喂养正常成年小白鼠4周，与对照组比较，实验组小白鼠表现为（）

A．耗氧量增加，神经系统的兴奋性降低

B．耗氧量增加，神经系统的兴奋性增加

C．耗氧量减少，神经系统的兴奋性降低

D．耗氧量减少，神经系统的兴奋性增强参考答案：Ｂ31.在农业生产上，棉花通过移栽能促进植物侧根的生长，这是因为移栽过程中能（

）

A．促进侧根生长素的产生

B．抑制侧根生长素的产生

C．破坏根的顶端优势

D．促进侧根细胞的分裂参考答案：C32.吞噬细胞对细菌抗原的吞噬、加工处理和呈递过程如图所示。下列叙述正确的是（

）A．吞噬细胞特异性地吞噬细菌抗原B．溶酶体参与抗原的加工处理过程C．加工处理后的抗原可直接呈递给B淋巴细胞D．抗原加工处理和呈递过程只存在于体液免疫参考答案：B33.下列关于微生物的培养和应用的叙述，错误的是（）

A．通过消毒不能杀死物体内所有的微生物

B．利用平板划线法可以统计样品中活菌的数目

C．平板划线法和稀释涂布法常用于微生物的接种

D．微生物所用的培养基成分和植物组织培养用的培养基成分不同参考答案：B34.有关基因工程的说法不正确的是A.基因治疗是遵循基因突变的原理B.将目的基因与运载体结合在一起，需要用到两种工具酶C.基因工程技术可从根本上改变作物特性D.即使检测出受体细胞中含有目的基因，也不能说明基因工程就一定成功参考答案：A【分析】基因工程的基本步骤是：目的基因的获取、构建基因表达载体、将目的基因导入受体细胞、目的基因的检测与鉴定。基因工程的基本工具包括限制酶、DNA连接酶和运载体。【详解】基因治疗是将正常基因导入病人体内，使该基因的表达产物发挥功能，从而达到治疗疾病的目的，其遵循的原理为基因重组，A错误；将目的基因与运载体结合在一起，需要用到限制酶和DNA连接酶，B正确；基因工程可以改变遗传物质，能定向改造生物的遗传性状，属于可遗传变异，因此基因工程技术可从根本上改变作物特性，C正确；目的基因成功导入受体细胞后不一定能成功表达，因此即使检测出受体细胞中含有目的基因，也不能说明基因工程就一定成功，D正确。【点睛】解答本题的关键是识记基因工程的基本工具及其作用、基因工程的基本步骤等知识点，明确基因是选择性表达的，即使目的基因成功导入也不一定能够表达出相应的性状。35.在基因工程中，科学家所用的“剪刀”、“针线”和“载体”分别是指

A．大肠杆菌病毒、质粒、DNA连接酶

B．噬菌体、质粒、DNA连接酶

C．限制酶、RNA连接酶、质粒

D．限制酶、DNA连接酶、质粒参考答案：D36.2004年我国又在近海海域实行“伏季休渔”，其目的是

A．控制捕鱼的大小和数量，实现渔业可持续发展

B．检测渔船和捕鱼器械，节省燃料C．防止“赤潮”的出现和海水污染恶化

D．实施分区管理，避免渔事纠纷参考答案：A37.人体内的细胞外液构成了细胞生活的液体环境，在其中可发生的化学反应有

A．蛋白质消化水解成氨基酸

B．神经递质和激素的合成C．丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水

D．乳酸与碳酸氢钠生成乳酸钠和碳酸参考答案：D38.将神经细胞置于相当于细胞外液的溶液（溶液S）中，可测得静息电位。给予细胞一个适宜的刺激，膜两侧出现一个暂时性的电位变化，这种膜电位变化成为动作电位。适当降低溶液S中的Na+浓度，测量该细胞的静息电位和动作电位，可观察到（）A.静息电位值减小

B.静息电位值增大C.动作电位峰值升高

D.动作电位峰值降低参考答案：D39.下列有关真核细胞厌氧呼吸的叙述中，正确的是A．电子最终受体是丙酮酸

B．［H］不提供电子给电子传递链C．不发生电子得失

D．不需O2参与，最终有[H]的积累参考答案：B40.减数分裂中染色体数目减半的原因是：A．减数第一次分裂中同源染色体的联会

B．减数第一次分裂中同源染色体的分离C．减数第二次分裂中染色体着丝点的分裂

D．减数第二次分裂中染色体的分离参考答案：B二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.某种南瓜矮生突变体可分为两类：激素合成缺陷型突变体和激素不敏感型突变体。为研究某种矮生南瓜的矮生突变体属于哪种类型，研究者应用赤霉素和生长素溶液进行了相关实验，结果如图所示。请据图分析并回答：（1）为得到某浓度激素处理后的实验数据，研究者需要测量两种南瓜茎

的长度，并计算出伸长量；而且需要取每组各株南瓜茎伸长量的

作为该组的实验结果。（2）喷施赤霉素或生长素

（能，不能）使矮生南瓜的茎恢复至正常，由此可推测：该矮生南瓜不属于

突变体。（3）经调查，此南瓜地里有一种类似蚜虫的昆虫，可以用调查该昆虫的种群密度，若第一年此种昆虫种群数量为N0，如果在理想条件下，每年增长率保持不变，且λ=1.3，第三年该种群数量为。参考答案：（1）处理前后

平均值（2）不能

激素合成缺陷型ks5u（3）样方法

1.69N042.如图甲是某高等动物在生殖发育过程中细胞内染色体数目变化曲线，图乙是该动物一个细胞的局部结构模式图。请分析完成下列问题：(A、B、C表示生理过程，①～⑦表示时期)(1)该动物个体发育的起点是通过甲图中的[A]____________形成的，在个体发育过程中只进行[C]_____________过程。(2)姐妹染色单体分离发生在[

](填数字)__________期和[

](填数字)___________期。(3)乙图细胞所处的分裂时期属于甲图中[

](填数字)阶段；图中有______