2021-2022学年山东省德州市林庄乡中学高三数学文模拟试题含解析_第1页
2021-2022学年山东省德州市林庄乡中学高三数学文模拟试题含解析_第2页
2021-2022学年山东省德州市林庄乡中学高三数学文模拟试题含解析_第3页
2021-2022学年山东省德州市林庄乡中学高三数学文模拟试题含解析_第4页
2021-2022学年山东省德州市林庄乡中学高三数学文模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2021-2022学年山东省德州市林庄乡中学高三数学文模拟试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.某学校从高三全体500名学生中抽50名学生作学习状况问卷调查,现将500名学生从1到500进行编号,求得间隔数,即每10人抽取一个人,在1~10中随机抽取一个数,如果抽到的是6,则从125~140的数中应抽取的数是(

)

A.126

B.136

C.146

D.126和136参考答案:D略2.(文科做)已知偶函数在区间单调增加,则满足<的x取值范围是(

A、(,)

B、[,)

C、(,)

D、[,)参考答案:A3.下列四个结论:①若x>0,则x>sinx恒成立;②命题“若x﹣sinx=0,则x=0”的逆否命题为“若x≠0,则x﹣sinx≠0”;③“命题p∧q为真”是“命题p∨q为真”的充分不必要条件;④命题“?x∈R,x﹣lnx>0”的否定是“?x0∈R,x0﹣lnx0<0”.其中正确结论的个数是()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个参考答案:C【考点】2K:命题的真假判断与应用.【分析】由函数y=x﹣sinx的单调性,即可判断①;由若p则q的逆否命题:若非q则非p,即可判断②;由复合命题“命题p∧q为真”则p,q都是真,则“命题p∨q为真”,反之不成立,结合充分必要条件的定义即可判断③;由全称命题的否定为特称命题,即可判断④.【解答】解:①由y=x﹣sinx的导数为y′=1﹣cosx≥0,函数y为递增函数,若x>0,则x>sinx恒成立,故①正确;②命题“若x﹣sinx=0,则x=0”的逆否命题为“若x≠0,则x﹣sinx≠0”,由逆否命题的形式,故②正确;③“命题p∧q为真”则p,q都是真,则“命题p∨q为真”,反之不成立,则“命题p∧q为真”是“命题p∨q为真”的充分不必要条件,故③正确;④命题“?x∈R,x﹣lnx>0”的否定是“?x0∈R,x0﹣lnx0≤0”,故④不正确.综上可得,正确的个数为3.故选:C.4.已知函数在(1,2)有一个零点,则实数a的取值范围是(

)A、(1,4)

B、(-1,4)

C、()(4,)

D、(-4,4)参考答案:A5.设函数,若存在为自然对数的底数,使得,则实数的取值范围是(

)A.

B.

C.

D.参考答案:C【知识点】单元综合B14由f(f(b))=b,可得f(b)=f-1(b),

其中f-1(x)是函数f(x)的反函数

因此命题“存在b∈[1,e]使f(f(b))=b成立”,转化为

“存在b∈[1,e],使f(b)=f-1(b)”,

即y=f(x)的图象与函数y=f-1(x)的图象有交点,

且交点的横坐标b∈[1,e],

∵y=f(x)的图象与y=f-1(x)的图象关于直线y=x对称,

∴y=f(x)的图象与函数y=f-1(x)的图象的交点必定在直线y=x上,

由此可得,y=f(x)的图象与直线y=x有交点,且交点横坐标b∈[1,e],

令:lnx+x-a=x,则方程在[1,e]上一定有解∴a=lnx-x,

设g(x)=lnx-x则g′(x)=-=,

当g′(x)=0.解得x=2,

∴函数g(x)=在[1,2]为增函数,在[2,e]上为减函数,

∴g(x)≤g(2)=ln2-1,g(1)=-,g(e)=1-e,

故实数a的取值范围是[-,ln2-1]【思路点拨】利用反函数将问题进行转化,再将解方程问题转化为函数的图象交点问题.6.已知等差数列的公差不为0,等比数列的公比q是小于1的正有理数。若,且是正整数,则q的值可以是(

A.

B.-

C.-

D.参考答案:D7.已知A,B是以O为圆心的单位圆上的动点,且||=,则?=()A.﹣1 B.1 C.﹣ D.参考答案:B【考点】平面向量数量积的运算.【专题】计算题;平面向量及应用.【分析】运用勾股定理的逆定理,可得可得△OAB为等腰直角三角形,则,的夹角为45°,再由向量的数量积的定义计算即可得到.【解答】解:由A,B是以O为圆心的单位圆上的动点,且||=,即有||2+||2=||2,可得△OAB为等腰直角三角形,则,的夹角为45°,即有?=||?||?cos45°=1××=1.故选:B.【点评】本题考查向量的数量积的定义,运用勾股定理的逆定理得到向量的夹角是解题的关键.8.若函数f(x)=x3﹣(1+)x2+2bx在区间[﹣3,1]上不是单调函数,则函数f(x)在R上的极小值为()A.2b﹣ B.b﹣ C.0 D.b2﹣b3参考答案:A【考点】利用导数研究函数的极值.【分析】求出函数的导数,根据函数的单调性,求出b的范围,从而求出函数的单调区间,得到f(2)是函数的极小值即可.【解答】解:f′(x)=(x﹣b)(x﹣2),∵函数f(x)在区间[﹣3,1]上不是单调函数,∴﹣3<b<1,由f′(x)>0,解得:x>2或x<b,由f′(x)<0,解得:b<x<2,∴f(x)极小值=f(2)=2b﹣,故选:A.9.已知集合M={x|},N={y|},则M∩N=A.?? B.{(3,0)(2,0)} C.{3,2} D.[-3,3]参考答案:D根据题意,集合,故选D.10..“柯西不等式”是由数学家柯西在研究数学分析中的“流数”问题时得到的,但从历史的角度讲,该不等式应当称为柯西﹣﹣布尼亚科夫斯基﹣﹣施瓦茨不等式,因为正是后两位数学家彼此独立地在积分学中推而广之,才将这一不等式推广到完善的地步,在高中数学选修教材4﹣5中给出了二维形式的柯西不等式:(a2+b2)(c2+d2)≥(ac+bd)2当且仅当ad=bc(即)时等号成立.该不等式在数学中证明不等式和求函数最值等方面都有广泛的应用.根据柯西不等式可知函数的最大值及取得最大值时x的值分别为()A. B. C. D.参考答案:A【分析】将代入二维形式的柯西不等式的公式中,进行化简即可得到答案。【详解】由柯西不等式可知:所以,当且仅当即x=时取等号,故函数的最大值及取得最大值时的值分别为,故选:A.【点睛】本题考查二维形式柯西不等式的应用,考查学生的计算能力,属于基础题。二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.已知,且,∠AOB=60°,则=____;与的夹角为_____.参考答案:答案:2,

12.平面向量,,满足||=1,?=1,?=2,|﹣|=2,则?的最小值为.参考答案:【考点】平面向量数量积的运算.【专题】平面向量及应用.【分析】如图所示,建立直角坐标系.由||=1,不妨设=(1,0).由?=1,?=2,可设=(1,m),=(2,n).利用|﹣|=2,可得,(m+n)2=3+4mn≥0,再利用数量积运算=2+mn即可得出.【解答】解:如图所示,建立直角坐标系.∵||=1,∴不妨设=(1,0).∵?=1,?=2,∴可设=(1,m),=(2,n).∴=(﹣1,m﹣n).∵|﹣|=2,∴,化为(m﹣n)2=3,∴(m+n)2=3+4mn≥0,∴,当且仅当m=﹣n=时取等号.∴=2+mn.故答案为:.【点评】本题考查了通过建立直角坐标系解决向量有关问题、数量积运算及其性质、不等式的性质,考查了推理能力和解决问题的能力,属于难题.13.α,β是两个平面,m,n是两条直线,有下列四个命题:①如果m⊥n,m⊥α,n∥β,那么α⊥β.②如果m⊥α,n∥α,那么m⊥n.③如果α∥β,m?α,那么m∥β.④如果m∥n,α∥β,那么m与α所成的角和n与β所成的角相等.其中正确的命题是(填序号)参考答案:②③④【考点】命题的真假判断与应用;空间中直线与直线之间的位置关系;空间中直线与平面之间的位置关系.【分析】根据空间直线与平面的位置关系的判定方法及几何特征,分析判断各个结论的真假,可得答案.【解答】解:①如果m⊥n,m⊥α,n∥β,不能得出α⊥β,故错误;②如果n∥α,则存在直线l?α,使n∥l,由m⊥α,可得m⊥l,那么m⊥n.故正确;③如果α∥β,m?α,那么m与β无公共点,则m∥β.故正确④如果m∥n,α∥β,那么m,n与α所成的角和m,n与β所成的角均相等.故正确;故答案为:②③④14.实数满足若恒成立,则实数的最大值是

.参考答案:15.设为实常数,是定义在R上的奇函数,当时,,若对一切成立,则的取值范围为________参考答案:16.在平面直角坐标系下,曲线

(为参数),曲线(为参数).若曲线、有公共点,则实数的取值范围____________.参考答案:17.已知p:|x-3|≤2,q:(x-m+1)(x-m-1)≤0,若是的充分而不必要条件,求实数m的取值范围.(2)已知命题p:“”,命题q:“”,若命题“p且q”是真命题,则实数的取值范围是_______. 参考答案:(Ⅰ), 则的最小值是, 最小正周期是(Ⅱ),则,,,所以,所以,,因为,所以由正弦定理得,……①由余弦定理得,即……②………由①②解得:,.【解析】略三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知为等比数列,其中a1=1,且a2,a3+a5,a4成等差数列.(1)求数列的通项公式:(2)设,求数列{}的前n项和Tn.参考答案:(1);(Ⅱ).试题分析:(1)设在等比数列中,公比为,根据因为成等差数列.建立的方程.(Ⅱ)由(I)可得.从其结构上不难看出,应用“错位相减法”求和.此类问题的解答,要特别注意和式中的“项数”.19..(本小题满分14分)

在平面直角坐标系xOy中,点_P到定点F(-1,0)的距离的两倍和它到定直线x=-4的距离相等.

(Ⅰ)求点P的轨迹C的方程,并说明轨迹C是什么图形;

(Ⅱ)已知点Q(l,1),直线l:y=x+m(m∈R)和轨迹C相交于

A、B两点,是否存在实数m,使△ABQ的面积S最大?若存在,求出m的值;若不存在,说明理由.参考答案:解:(Ⅰ)设是点P到定直线的距离,,根据题意,所求轨迹就是集合.由此,得.

………(3分)平方化简得,即.

所以,点P的轨迹是长轴、短轴长分别为,,焦点在x轴上的椭圆.……(6分)(Ⅱ)设直线和轨迹C相交于、两点.联立方程得:消去,得.

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论