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文档简介
2021-2022学年安徽省蚌埠市包集中学高二生物下学期期末试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下列生命活动中不需要ATP提供能量的是(
)A.叶肉细胞合成的糖运输到果实
B.吞噬细胞吞噬病原体的过程C.淀粉酶催化淀粉水解为葡萄糖
D.细胞中由氨基酸合成新的肽链参考答案:C叶肉细胞合成的糖运输到果实是主动运输过程需要消耗ATP提供的能量,A错误;吞噬细胞吞噬病原体的过程是胞吞,需要消耗ATP提供的能量,B错误;淀粉酶催化淀粉水解为葡萄糖,不需要消耗ATP提供的能量,C正确;细胞中由氨基酸合成新的肽链,需要消耗ATP提供的能量,D错误;答案是C。【考点定位】ATP的作用2.基因型为DdRr的个体,正常减数分裂过程中不可能形成的配子是A.Rr
B.Dr
C.dR
D.dr参考答案:A3.下列关于哺乳动物受精和发育的叙述正确的是A.雌性动物排卵后遇精子即完成受精B.胚胎发育至囊胚时即已开始了细胞分化,这是由于基因开始进行选择性表达C.动物卵细胞形成过程始于初情期后D.动物的个体发育过程是:受精卵→卵裂→桑椹胚→囊胚→原肠胚→幼体参考答案:B4.某种病毒已侵入人体细胞内,机体免疫系统对该靶细胞发挥的免疫作用是A.体液免疫 B.自身免疫 C.细胞免疫 D.非特异性免疫参考答案:C【分析】人体免疫分为非特异性免疫和特异性免疫:非特异性免疫(先天免疫)包括:第一道防线:皮肤、粘膜等;第二道防线:体液中杀菌物质(溶菌酶)、吞噬细胞;特异性免疫(获得性免疫)是指第三道防线:体液免疫和细胞免疫,在特异性免疫中发挥免疫作用的主要是淋巴细胞。【详解】体液免疫是将细胞外液中的抗原消灭,A错误;自身免疫是免疫功能过强引起的疾病,B错误;抗原一旦侵入宿主细胞内部,体液中的抗体就不能与这些抗原直接发生特异性结合了,人体就要通过细胞免疫,借助效应T细胞与靶细胞密切接触使抗原释放出来,再通过体液免疫将抗原清除,C正确;非特异性免疫包括第一道防线和第二道防线,侵入细胞的病毒启动的是第三道防线中的细胞免疫,D错误。故选C。5.下列不属于免疫细胞的是
A.吞噬细胞
B.T细胞
C.B细胞
D.精子参考答案:D6.在噬菌体侵染细菌实验中,如果细菌体内的DNA和蛋白质分别含有31P和32S,噬菌体中的DNA和蛋白质分别含有32P和35S,噬菌体DNA在细菌体内复制了三次,那么从细菌体内释放出的子代噬菌体中含有32P的噬菌体和含有35S的噬菌体分别占子代噬菌体总数的(
)A.1/4和1
B.3/4和0
C.1/4和0
D.3/4和1参考答案:C7.下列各组物质中,由相同种类元素组成的是┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅(
)A.胆固醇、脂肪酸、脂肪酶
B.淀粉、半乳糖、糖原C.氨基酸、核苷酸、丙酮酸
D.性激素、生长激素、胰岛素参考答案:B8.有关生态系统信息传递的叙述中,错误的是A.信息传递把生态系统各组分联系起来为一整体,且有调节系统稳定性的作用B.生态系统的反馈调节必须依赖于生态系统的信息传递C.生态系统中用于传递的信息都是由生物成分产生的D.生物之间的捕食关系是通过信息传递实现的参考答案:C9.如欲观察细胞减数分裂过程,可选用的材料是(
)A.成年小鼠睾丸
B.成熟花粉粒
C.蝗虫卵巢
D.马蛔虫受精卵参考答案:A小鼠的睾丸是雄性生殖器官,该器官进行旺盛的减数分裂过程,并且产生的精子数量较多,适宜作为观察材料,A项正确;成熟花粉粒里面含有精子,说明减数分裂已经完成,观察不到减数分裂的过程,B项错误;蝗虫卵巢中同一时期进行减数分裂的卵原细胞很少,并且它的分裂是不连续的,C项错误;马蛔虫受精卵增殖方式为有丝分裂,属于观察有丝分裂的最佳材料,D项错误。【点睛】本题考查了观察细胞减数分裂实验材料的选择,意在考查考生的识记能力和理解能力。由于进行减数分裂的精原细胞多,而且大多数动物卵巢内的减数分裂没有进行彻底,排卵时排出的仅仅是次级卵母细胞,因此一般选择雄性动物的生殖器官,如:蝗虫的精巢、小鼠的睾丸等。10.图示某些生物学概念间的关系,其中Ⅰ代表整个大圆Ⅱ包含Ⅳ。下列各项不符合关系的是(
)
A.Ⅰ体液
Ⅱ细胞外液
Ⅲ细胞内液
Ⅳ组织液
B.Ⅰ突触
Ⅱ突触前膜
Ⅲ突触后膜
Ⅳ突触小泡
C.Ⅰ核酸
Ⅱ核糖核酸
Ⅲ脱氧核糖核酸
Ⅳ信使RNAD.Ⅰ免疫Ⅱ特异性免疫
Ⅲ非特异性免疫
Ⅳ细胞免疫参考答案:B11.下列操作过程的叙述中错误的是A.PCR反应中使用的微量离心管、枪头、缓冲液以及蒸馏水等在使用前必须进行高压灭菌B.PCR所用的缓冲液和酶应分装成小份,并在-20℃储存C.PCR所用的缓冲液和酶从冰箱拿出之后,迅速融化D.在微量离心管中添加反应成分时,每吸取一种试剂后,移液器上的吸液枪头都必须更换参考答案:C12.科学家温特做了如下实验:把切下的燕麦尖端放在琼脂块上,几小时后,移去胚芽鞘尖端,将琼脂块切成小块。再将经处理过的琼脂块放在切去尖端的燕麦胚芽鞘一侧,结果胚芽鞘会朝对侧弯曲生长。但是,如果放上的是没有接触过胚芽鞘尖端的琼脂块,胚芽鞘则既不生长也不弯曲。该实验证明了A.生长素只能从形态学上端运输到形态学下端B.造成胚芽鞘弯曲的刺激是某种化学物质C.生长素的化学本质是吲哚乙酸D.胚芽鞘会弯向光源生长参考答案:B13.小麦的高秆与矮秆是一对相对性状,抗锈病与易染锈病是一对相对性状。让一种高秆抗锈病的小麦与另一种矮秆抗锈病的小麦杂交,得到的后代如右图(已知高秆对矮秆是显性,两对性状遵循自由组合规律)。下列与之有关的分析不正确的是(
)
A.抗锈病对易染锈病一定是显性
B.控制这两对相对性状的基因一定位于两对同源染色体上
C.后代中,矮秆抗病的纯合子占矮秆抗病的1/4
D.子代中,高秆抗病的小麦一定是杂合子参考答案:C略14.某同学制作的DNA双螺旋模型中含腺嘌呤5个,腺嘌呤与鸟嘌呤之比为1∶3,则该DNA模型中含有脱氧核糖和磷酸的数目分别是A.20个和20个
B.40个和40个
C.40个和20个
D.20个和40个参考答案:B15.细胞分裂素不存在于
()
A.茎尖B.根尖C.成熟的果实D.萌发的种子参考答案:C16.根据下图有关基因工程的工具酶功能的叙述,不正确的是
A.切断a处的酶为限制性核酸内切酶
B.切断b处的酶为解旋酶学C.连接a处的酶为DNA连接酶
D.切断b处的为限制性核酸内切酶参考答案:C略17.如图中,一定能排除红绿色盲遗传的是()A.A B.B C.C D.D参考答案:D【考点】8A:伴性遗传.【分析】解答本题最关键的是根据系谱图判断其遗传方式,考生可采用口诀进行判断:“无中生有为隐性,隐性看女病,女病男正非伴性”;“有中生无为显性,显性看男病,男病女正非伴性”.据此答题.【解答】解:红绿色盲是伴X染色体隐性遗传病.A、根据A系谱图不能确定其遗传方式,有可能是伴X染色体隐性遗传,A错误;B、根据B系谱图可确定其是隐性遗传,可能是常染色体隐性遗传,也可能是伴X染色体隐性遗传,B错误;C、根据C系谱图不能确定其遗传方式,有可能是伴X染色体隐性遗传,C错误;D、根据D系谱图可确定其遗传方式是常染色体隐性遗传,不能使红绿色盲遗传,D正确.故选:D.【点评】本题结合系谱图,考查人类遗传病的相关知识,要求考生识记几种常见的人类遗传病的类型及特点,能运用口诀结合遗传病的特点判断各图的遗传方式,再根据题干要求选出正确的答案.18.科研人员以抗四环素基因为标记基因,通过基因工程的方法让大肠杆菌生产鼠的β珠蛋白,治疗小鼠的镰刀型细胞贫血症。下列相关实验设计不合理的是A.利用小鼠DNA分子通过PCR克隆出β珠蛋白基因的编码序列B.用目的基因加启动子、抗四环素基因、终止子等来构建基因表达载体C.用Ca2+处理大肠杆菌后,将表达载体导入具有四环素抗性的大肠杆菌中D.用含有四环素的培养基筛选出已经导入β珠蛋白编码序列的大肠杆菌参考答案:C19.器官移植最大的难题是解决对外源器官的免疫排斥,下列不是解决此问题的方法是(
)A.向器官移植受体注射特定的免疫抑制剂B.诱导该个体的体细胞分裂、分化形成相应的器官进行移植C.将该个体的ES细胞体外诱导分化,培育出人造组织器官进行移植D.先用基因工程阻碍供体器官抗原基因的表达,再用克隆技术获得器官参考答案:B20.下列所述中不属于生长素生理作用的是()A.促进植株生长 B.抑制枝条发芽 C.防止果实脱落 D.解除顶端优势参考答案:D【考点】生长素的作用以及作用的两重性.【分析】1、生长素的功能应用①促进扦插的枝条生根.用一定浓度生长素类似物浸泡枝条下端,不久长出大量的不定根②促进果实发育.用一定浓度生长素类似物涂抹未受粉的花蕾,可长出无籽果实③防止落花落果2、其他植物激素的种类与作用细胞分裂素:促进细胞分裂和组织分化.乙烯:促进果实成熟.赤霉素:促进细胞伸长,引起植株增高脱落酸:压制细胞分裂,促进果实的衰老和脱落【解答】解:A、低浓度生长素能促进植株生长,A正确;B、低浓度生长素能促进枝条发芽,高浓度生长素抑制纸条发芽,B正确;C、生长素能防止落花落果,C正确.D、去除顶芽,可以解除顶端优势,D错误.故选:D.
21.已知某基因不在Y染色体上,为了鉴定所研究的基因位于常染色体上还是X染色体上,不能用下列哪种杂交方法A.隐性雌性个体与显性雄性个体交配B.隐性雌性个体与纯合显性雄性个体交配C.纯合显性雌性个体与隐性雄性个体D.杂合显性雌性个体与杂合显性雄性个体杂交参考答案:C22.生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解如下,有关说法正确的是
A.反应①②③④都可在人体细胞中进行
B.粮食贮藏过程中,有时会发生粮堆湿度增大现象,这是因为细胞呼吸产生水
C.反应①②必须在有氧条件下进行
D.上述反应均在线粒体内完成参考答案:B23.某些麻醉剂是一种神经递质的阻断剂,当人体使用这些麻醉剂后,痛觉失去了,而其他大部分神经的传递功能正常,这一事实说明(
)A.不同的神经纤维是以不同的神经递质传递
B.不同的神经元之间的神经递质可能不同C.所有的神经元之间的神经递质可能相同
D.麻醉剂作用于大脑皮层,使痛觉中枢失去功能参考答案:B24.果蝇的眼色由一对等位基因(A、a)控制。在纯种暗红眼♀×纯种朱红眼♂的正交实验中,F1只有暗红眼;在纯种朱红眼♀×纯种暗红眼♂的反交实验中,F1雌性为暗红眼,雄性为朱红眼。则下列说法不正确的是
A.正、反交实验常被用于判断有关基因所在的染色体类型
B.反交的实验结果说明这对控制眼色的基因不在常染色体上
C.正、反交的子代中,雌性果蝇的基因型都是XAXa
D.若正、反交的F1代中雌、雄果蝇自由交配,其后代表现型的比例都是l:1:l:l参考答案:D25.人的体温是相对恒定的。骄阳似火的夏天中午,建筑工人在工地工作时,为了维持体温的相对恒定,机体会出现一系列的变化,其中有(
)A.皮肤的血流量减少B.汗腺分泌增强
C.皮肤血管收缩
D.汗腺分泌减少参考答案:B26.图示为人体体液免疫图解,下列说法正确的是A.细胞③为效应B细胞B.细胞④产生的物质为抗体C.细胞④为靶细胞D.该图解中发挥主要作用的是细胞③参考答案:B27.下列关于激素功能的表述中,不正确的是
A.甲状腺激素可以促进垂体分泌促甲状腺激素
B.甲状腺激素与生长激素对生长发育的调节具有协同作用
C.一定浓度的生长素对同一植株不同器官的作用不同
D.胰岛素和胰高血糖素对血糖含量的调节具有拮抗作用参考答案:答案:A28.下列关于细胞呼吸的叙述中,正确的是(
)A.无氧呼吸第二阶段发生在细胞质基质,只释放少量能量B.人体细胞内CO2/O2值,线粒体比细胞质基质低C.无氧呼吸的产物是酒精还是乳酸的根本原因是酶不同D.无氧呼吸的第一阶段与有氧呼吸的第一阶段完全相同参考答案:D无氧呼吸第二阶段发生在细胞质基质,没有能量释放,A错误;人体细胞在进行有氧呼吸时,每分解1摩尔的葡萄糖,则在线粒体基质中产生6摩尔的CO2,在线粒体内膜上消耗6摩尔的O2,人体细胞在细胞质基质中进行的无氧呼吸,既无CO2的产生,也无O2的消耗,所以人体细胞内CO2/O2值,线粒体比细胞质基质高,B错误;无氧呼吸的产物是酒精还是乳酸的直接原因是酶不同,C错误;无氧呼吸的第一阶段与有氧呼吸的第一阶段完全相同,D正确。29.如图所示为真核细胞蛋白质合成过程中必需的两种物质(甲、乙),下列有关叙述中正确的是()A.甲携带着遗传信息,是该生物的遗传物质B.乙共由三个碱基组成,分别是U、A、CC.甲的合成需要RNA聚合酶的参与D.乙可以转运多种氨基酸参考答案:C30.造成温室效应的原因和缓解全球温室效应危机的措施依次是(
)A.煤、石油、天然气等大量燃烧,营造森林绿地B.二氧化硫等有毒气体的大量产生,种植吸收二氧化硫比较强的植物C.人造含氟制冷剂的泄漏,采用无氟制冷剂D.汽车和工厂排放的废气和烟尘,收取排污费,限令整改参考答案:A31.下列关于低温诱导染色体加倍的实验的叙述,错误的是A.实验原理是低温抑制纺锤体的形成,使子染色体不能移向两极B.解离后的洋葱根尖应漂洗后才能进行染色C.龙胆紫溶液可以使细胞中的染色体着色D.显微镜下可以看到大多数处于分裂期的细胞中的染色体数目发生改变参考答案:D低温诱导染色体数目加倍实验的原理是低温能抑制细胞分裂前期纺锤体形成,导致细胞中染色体不能移向细胞两极;解离后洋葱根尖要用清水漂洗根尖残留的盐酸以防止影响染色;龙胆紫溶液可使细胞中染色体染成紫色;显微镜下可看到大多数细胞处于分裂间期,部分细胞染色体数目加倍。32.DNA分子的一条单链中(A+G)/(T+C)=0.5,则另一条链和整个分子中上述比例分别等于
A.2和1
B0.5和0.5
C.0.5和1
D.1和1参考答案:A33.人体组织液中的O2要进入组织细胞中参与氧化分解有机物,这些氧化分子需要通过几层由磷脂分子组成的膜
(
)A.2
B.3
C.4
D.6参考答案:D34.下列关于果酒制作过程的叙述正确的是A.应先除去葡萄枝梗,然后反复冲洗,直至彻底干净B.应控制发酵温度维持在20℃左右,变化不能太大C.发酵过程中应该不断从充气孔进行通气,以维持发酵的需氧环境D.酵母菌存在广泛、生命力强,因此果酒制作时不需对所用器具消毒灭菌参考答案:B略35.抗体的化学本质是(
)A.糖蛋白
B.球蛋白
C.脂蛋白
D.多糖参考答案:B36.提取胡萝卜素和提取玫瑰油时都需要加热,但两者使用的加热方法不同,其原因是(
)A.前者需保持恒温,后者不需要恒温B.前者容易蒸发,后者不容易蒸发C.胡萝卜素不耐高温,玫瑰油耐高温D.前者烧瓶里含有机溶剂,易燃易爆,后者是水参考答案:D..................考点:本题考查胡萝卜素和玫瑰油的提取,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络的能力。37.植物学家在培育抗虫棉时,对目的基因作了适当的修饰,使得目的基因在棉花植株的整个生长发育期都表达,以防止害虫侵害。这种对目的基因所作的修饰发生在A.终止子 B.标记基因 C.结构基因 D.启动子参考答案:D试题分析:在目的基因表达过程中的非编码区中有启动子,即RNA聚合酶结合位点,对目的基因的表达必须先有RNA聚合酶与之结合,才可转录来,所以D选项正确。38.下列选项中,属于非特异性免疫的是(
)。A.白细胞吞噬侵入人体的病菌
B.接种卡介苗预防结核菌感染C.新生婴儿从母体获得抗体
D.患过麻疹的人不会再患此病参考答案:A39.某研究小组为测定药物对体外培养细胞的毒性,准备对某种动物的肿瘤细胞(甲)和正常细胞(乙)进行动物细胞培养。下列说法正确的是()A.在利用两种组织块制备细胞悬液时,也可用胃蛋白酶处理B.细胞培养应在含5%CO2的恒温培养箱中进行,CO2的作用是刺激细胞的呼吸C.两种细胞都会在贴壁生长时发生接触抑制现象D.在持续的传代培养过程中,乙会出现停止增殖的现象参考答案:D40.具有两对相对性状(两对等位基因分别位于两对同源染色体上)的纯合子杂交,子二代中重组性状个体数占总个体数的比例为(
)
A.3/8
B.5/8
C.3/8或5/8
D.1/16或9/16参考答案:C二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.基因工程是在现代生物学、化学和工程学基础上建立和发展起来的,并有赖于微生物学理论和技术的发展运用。基因工程基本操作流程如下图,请据图分析回答:(1)图中A是
▲
;在基因工程中,需要在
▲
酶的作用下才能完成剪接过程。(2)在下图基因工程的操作过程中,可以遵循碱基互补配对原则的步骤有
▲
。(用图中序号表示)(3)从分子水平分析不同种生物之间的基因移植成功的主要原因是
▲
,也说明了不同生物共用一套
▲。(4)研究中发现,番茄体内的蛋白酶抑制剂对害虫的消化酶有抑制作用,导致害虫无法消化食物而被杀死,人们成功地将番茄的蛋白酶抑制剂基因导入玉米体内,玉米获得了与番茄相似的抗虫性状,玉米这种变异的来源是
▲
。(5)科学家在某种植物中找到了抗枯萎病的基因,并用基因工程的方法将该基因导入金茶花叶片细胞的染色体DNA上,经组织培养长成的植株具备了抗病性,这说明
▲
。参考答案:42.图是处于稳定的状态的某温带草原生态系统的部分食物网,请据图回答。(1)图中有__________条食物链,写出该食物网中一条最短的食物链:____________________________________。(2)处于第二营养级的生物有____________________;在“草→鼠→蛇→鹰”食物链中,鹰是__________级消费者。(3)鹰和狐的种间关系是___________________。(4)若该生态系统中鸟类数量明显减少,则短期内昆虫的数量将_________。(5)生态系统的三大功能是物质循环、能量流动和____________________,该草原生态系统的能量是从____________固定太阳能开始的。参考答案:
(1).4
(2).草→鼠→鹰
(3).鼠、昆虫
(4).三
(5).捕食和竞争
(6).增加
(7).信息传递
(8).生产者【分析】据图分析,图中草是生产者,其他生物都是消费者;图中食物网存在4条食物链,分别是:草→鼠→蛇→鹰、草→鼠→鹰、草→鼠→狐→鹰、草→昆虫→鸟→鹰。【详解】(1)根据以上分析已知,图中存在4条食物链,其中最短的食物链是:草→鼠→鹰。(2)据图分析,图中处于第二营养级的生物有鼠和昆虫;在“草→鼠→蛇→鹰”食物链中,鹰处于第四营养级,为三级消费者。(3)据图分析,鹰以狐为食,两者又都以鼠为食,因此鹰和狐之间存在捕食和竞争关系。(4)据图分析,若图中鸟类数量明显减少,则短时间内昆虫数量将由于缺乏天敌而增加。(5)生态系统的三大功能是物质循环、能量流动和信息传递;生态系统的能量流动是从生产者(草)固定太阳能开始的。【点睛】解答本题的关键是识记生态系统的食物链和食物网的相关知识点,明确食物网中只存在生产者和消费者,并能够数出并写出存在的食物链,进而根据题干要求分析答题。43.(12分)回答下列有关生长素的问题:(Ⅰ)某研究小组探究避光条件下生长素浓度对燕麦胚芽鞘生长的影响.胚芽鞘去顶静置一段时间后,将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧,一段时间后测量并记录弯曲角度(α).图一为实验示意图.(1)α的范围为(180°≥α>0°、180°≥α≥90°、90°≥α>0°).(2)如果其中两组实验的α相同,则这两块琼脂块中的生长素浓度(一定、不一定)相同.(Ⅱ)科学家取某植物仅带侧芽的幼茎段,测量其中生长素浓度为10﹣8mol/L,之后进行如图二处理,一段时间后,发现半边茎向外弯曲生长如图二.请据图分析回答下列问题.(3)图三为该植物茎对不同浓度生长素的生理效应,据此分析,幼茎段中生长素对幼茎生长起作用.(4)实验过程中(“会”或“不会”)再有新的生长素产生,原因是.(5)半边茎内侧细胞生长速度(“大于”或“小于”)外侧细胞,若半边茎内、外两侧细胞中的生长素浓度都不会升高,仅据影响生长素发挥作用的因素分析,致使内、外侧细胞生长速度不同的原
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