高中语文人教版第一单元 第3课训练2

第一单元第三课第二课时1．下列加点的字注音全都正确的一项是eq\x(导学号26690064)(C)A．蘸(zhàn)酒 牛犊(dū)老鹳(ɡuàn)河 闭气氽(tǔn)着B．狗吠(fèi) 蚱(zhà)蜢碧溪岨(jū) 气喘吁吁(yú)C．鞶(pán)鼓 喧阗(tián)棕榈(lǘ)树 生活拮据(jū)D．沅(yuán)水 眺(tiào)望糍(zī)粑 怏(yànɡ)怏不乐【解析】A．犊：dú；B.吁：xū；D.糍：cí。2．下列各句中加点成语的使用，全部正确的一项是eq\x(导学号69590018)(D)①北宋不可以擅杀读书人，这就导致了一个必然的结果——大臣可以与皇帝分庭抗礼，可以隔三岔五提出加薪的要求，皇帝还无法拒绝。②唐太宗李世民还是书法的实践者，其书法堪称一代大家。《晋祠铭》就是李世民以王羲之的书法精神一蹴而就的千古名碑。③“体育”一词是19世纪从日本传来的。西方体育强调竞技性，而中国古代体育活动，比如人们耳濡目染的蹴鞠、武术等，更注重愉悦生活，或是强健身心。④在熙熙攘攘的都市中，望人群如蝼蚁般奔忙，见车辆如过江之鲫穿行，更觉一个人的闲适之乐。古人说“人生难得寂寞”，这大概是人步入晚年之后的一种境界。⑤生活在这片土地上的人们，暮鼓晨钟地辛勤劳作，几乎没有片刻喘息，究竟是一种什么样的信念支撑起他们的筋骨呢？⑥清朝庆亲王的生财之道就是卖官，他细大不捐，大钱不怕多，小钱不嫌少，明码标价，一手交钱一手交货，买卖好得很。A．①③⑥ B．②④⑤C．③④⑤ D．①④⑥【解析】①分庭抗礼：原指宾主相见，站在庭院的两边，相对行礼。现在用来比喻平起平坐，互相对立。②一蹴而就：踏一步就成功，形容事情轻而易举，一下子就能完成。③耳濡目染：形容见得多听得多了之后，无形之中受到影响。④过江之鲫：形容赶时髦的人很多，但多含有盲目跟风之意。⑤暮鼓晨钟：佛教规矩，寺庙中晚上打鼓，早晨敲钟。比喻可以使人警觉醒悟的话。⑥细大不捐：小的大的都不抛弃。3．下列各句中，没有语病的一句是eq\x(导学号69590019)(D)A．如果这些令人费解的制度不改变的话，我们的大学就难以吸引全世界最好的人才到中国来，更不要说去吸引那些世界一流的学者了。B．如今中国青少年体质并不乐观，一到冬天，医院里前来输液的小孩就多起来，体育锻炼已经成为中国青少年体质下降的重要原因。C．信息化技术的运用，使作战样式向精确制胜转变，以在最恰当的时间，运用最恰当的手段与最恰当的力量，打击最需要打击的目标。D．中国作为世界反法西斯战争的东方主战场，为这场战争的胜利做出了卓越贡献，但我国至今尚无一部与这种贡献匹配的抗战史著作。【解析】A．语序不当。应把“吸引全世界最好的人才到中国来”和“吸引那些世界一流的学者了”互换。B.不合逻辑。“体育锻炼已经成为中国青少年体质下降的重要原因”改成“缺少体育锻炼已经成为中国青少年体质下降的重要原因”。C.搭配不当。“运用”与“最恰当的力量”搭配不当。4．下面对课文内容的理解不正确的一项是eq\x(导学号26690067)(B)A．“两省接壤处，十余年来主持地方军事的，知道注重安辑保守，处置还得法，并无特别变故发生。水陆商务既不至于受战争停顿，也不至于为土匪影响，一切莫不极有秩序，人民也莫不安分乐生。”小说开头首先交代湘西边城的地理环境，说明边城是一块远离俗世的喧嚣，没有被现代文明浸染的“净土”。B．“边城所在一年中最热闹的日子，是端午、中秋和过年。三个节日过去三五十年前，如何兴奋了这地方人。直到现在，还毫无什么变化，仍旧是那地方居民最有意义的几个日子。”节日是偏远落后地区农村的盛典，人们沉浸在节日的喜悦里，节日是最能体现落后封闭的农业社会特征的。C．“河中龙船以长潭某处作起点，税关前作终点，作比赛竞争。因为这一天军官、税官以及当地有身份的人，莫不在税关前看热闹。”这一段写人们在端午节看龙船。划龙船是农村的风俗，也是一种文化生活。这一活动起源于祭祀战国时期伟大的诗人屈原。D．“翠翠正坐在门外大石上用棕叶编蚱蜢、蜈蚣玩，见黄狗先在太阳下睡着，忽然醒来便发疯似的乱跑，过了河又回来，就问它骂它：‘狗，狗，你做什么！不许这样子！’”狗是翠翠生活中的伴儿，黄狗的活动说明了乡村生活的闲适与恬淡。【解析】“偏远落后”“落后封闭”错。5．用作者自己的话说，他的理想是要表现“优美，健康而又不悖乎人性的人生形式”，“为人类‘爱’字作一度恰如其分的说明”。对“优美，健康而又不悖乎人性的人生形式”说明不恰当的一项是：eq\x(导学号26690068)(D)A．作者描写的湘西，自然风光秀丽、民风淳朴，人们不分等级、不谈功利，人与人之间以诚相待，相互友爱。B．外公对孙女的爱、翠翠对傩送纯真的爱、天保兄弟对翠翠真挚的爱以及兄弟间诚挚的手足之爱……这些都代表着未受污染的农业文明的传统美德。C．作者推重边城人的生活方式，也想以此重建民族的品德和人格。小说的主题意义即在于此。D．作者描绘的“边城”，是理想的世外桃源式的地方。他的理想就是像陶渊明一样过那种隐逸的生活。6．有人说，《边城》让人想起了“世外桃源”，处处流露着美。下列对《边城》中的“美”的理解，不正确的一项是eq\x(导学号26690069)(A)A．全文以翠翠美好欢乐的爱情故事为线索，淋漓尽致地展现了湘西地方的人性美、风情美。B．凭山依水的山城、吊脚楼的房子、清澈见底的溪水、溪边的白塔、古老的渡船、陡峭的山崖等怡人的景色，让边城如诗如