辽宁省阜新市蒙古族自治县第二高级中学2021-2022学年高三数学文上学期期末试卷含解析_第1页
辽宁省阜新市蒙古族自治县第二高级中学2021-2022学年高三数学文上学期期末试卷含解析_第2页
辽宁省阜新市蒙古族自治县第二高级中学2021-2022学年高三数学文上学期期末试卷含解析_第3页
辽宁省阜新市蒙古族自治县第二高级中学2021-2022学年高三数学文上学期期末试卷含解析_第4页
辽宁省阜新市蒙古族自治县第二高级中学2021-2022学年高三数学文上学期期末试卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

辽宁省阜新市蒙古族自治县第二高级中学2021-2022学年高三数学文上学期期末试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.已知集合,,则(

)A.

B.

C.

D.参考答案:D2.高为的四棱锥的底面是边长为1的正方形,点、A、B、C、D均在半径为1的同一球面上,则底面ABCD的中心与顶点S之间的距离为

A.

B.

C.

D.参考答案:D3.函数的大致图象为()A. B.C. D.参考答案:A【分析】判断函数的奇偶性和对称性的关系,利用极限思想进行求解即可【详解】解:函数,,,,则函数为非奇非偶函数,图象不关于y轴对称,排除C,D,当,排除B,故选:A【点睛】本题主要考查函数图象的识别和判断,利用函数的对称性以及极限思想是解决本题的关键4.某种实验中,先后要实施6个程序,其中程序A只能出现在第一步或最后一步,程序B和C实施时必须相邻,请问实验顺序的编排方法共有A.24种

B.48种

C.96种

D.144种参考答案:C5.设是两条不同的直线,是两个不同的平面,则能得出的是(

)A.,,

B.,,C.,,

D.,,参考答案:C6.下列说法正确的是A.命题“若x2=1,则x=1”的否命题是“若x2=1,则x≠1”B.命题“x∈R,x2﹣x>0”的否定是“x∈R,x2﹣x<0”C.命题“若函数f(x)=x2﹣ax+1有零点,则a≥2或a≤-2”的逆否命题为真命题D.“x=-1”是“x2﹣x﹣2=0”的必要不充分条件参考答案:【知识点】命题的真假判断与应用.L4

【答案解析】C解析:对于A.命题“若x2=1,则x=1”的否命题是“若x2≠1,则x≠1”,故A错;对于B.命题“x∈R,x2﹣x>0”的否定是“x∈R,x2﹣x≤0”,故B错;对于C.命题“若函数f(x)=x2﹣ax+1有零点,则a≥2或a≤﹣2”即有△=a2﹣4≥0,则a≥2或a≤﹣2,故原命题为真,由于互为逆否命题为等价命题,故其逆否命题为真命题,故C对;对于D.“x=﹣1”可推出“x2﹣x﹣2=0”,反之不能推出,故为充分不必要条件,故D错.故选C.【思路点拨】由命题的否命题是既对条件否定,又对结论否定,即可判断A;由命题的否定是对结论否定,即可判断B;先判断原命题的真假,再由互为逆否命题为等价命题,即可判断C;由充分必要条件的定义,即可判断D.7.定义在上的函数满足又,则(

)A.

B.

C.

D.参考答案:D略8.一组数据共有7个数,记得其中有10,2,5,2,4,2,还有一个数没记清,但知道这组数的平均数、中位数、众数依次成等差数列,这个数的所有可能值的和为()A.9 B.3 C.17 D.﹣11参考答案:A【考点】众数、中位数、平均数;等差数列的性质.【分析】设出未知数,根据这组数的平均数、中位数、众数依次成等差数列,列出关系式,因为所写出的结果对于x的值不同所得的结果不同,所以要讨论x的三种不同情况.【解答】解:设这个数字是x,则平均数为,众数是2,若x≤2,则中位数为2,此时x=﹣11,若2<x<4,则中位数为x,此时2x=,x=3,若x≥4,则中位数为4,2×4=,x=17,所有可能值为﹣11,3,17,其和为9.故选A.【点评】本题考查众数,中位数,平均数,考查等差数列的性质,考查未知数的分类讨论,是一个综合题目,这是一个易错题目.9.在函数的图象上,其切线的倾斜角小于的点中,坐标为整数的点的个数是(

A.3

B.2

C.1

D.0参考答案:D10.已知为锐角,且,则A.

B.

C.

D.参考答案:D二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.已知圆M:,在圆M上随机取两点A、B,使的概率为

.参考答案:12.已知不等式,对任意恒成立,则a的取值范围为

.参考答案:13.幂函数f(x)=xα(α为常数)的图象经过,则f(x)的解析式是

.参考答案:略14.数列{an}满足(an+1﹣1)(1﹣an)=an,a8=2,则S2017=.参考答案:【考点】数列的求和.【分析】(an+1﹣1)(1﹣an)=an,a8=2,∴(2﹣1)(1﹣a7)=a7,解得a7=,同理可得a6=﹣1,a5=2,…,a1=.可得an+3=an.S2017=a1+672(a6+a7+a8).【解答】解:∵(an+1﹣1)(1﹣an)=an,a8=2,∴(2﹣1)(1﹣a7)=a7,解得a7=,同理可得a6=﹣1,a5=2,…,a1=.∴an+3=an.则S2017=a1+672(a6+a7+a8)=+672×=.故答案为:.【点评】本题考查了数列递推关系、数列的周期性、数列求和,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.15.直线y=x+1被圆x2-2x+y2-3=0所截得的弦长为_____参考答案:16.若两个单位向量,的夹角为60°,则_______.参考答案:【分析】由条件利用两个向量的数量积的定义求出的值,从而得到的值.【详解】∵两个单位向量,的夹角是60°,∴444﹣4×1×1×cos60°+1=3,故,故答案为.【点睛】本题主要考查两个向量的数量积的定义,求向量的模的方法,属于基础题.17.在△ABC中,,如果不等式恒成立,则实数t的取值范围是

。参考答案:三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知函数f(x)=,曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线方程为x+(e﹣1)2y﹣e=0.其中e=2.71828…为自然对数的底数.(Ⅰ)求a,b的值;(Ⅱ)如果当x≠0时,f(2x)<,求实数k的取值范围.参考答案:【考点】利用导数研究曲线上某点切线方程.【分析】(Ⅰ)求出函数的导数,求得切线的斜率,由切线方程可得切点和切线的斜率,解方程可得a=b=1;(Ⅱ)f(x)=,即有f(2x)<?[xex﹣(e2x﹣1)]<0.

令函数g(x)=xex﹣(e2x﹣1)(x∈R),求出导数,对k讨论,①设k≤0,②设k≥1,③设0<k<1,分析导数的符号,判断函数的单调性,即可得到k的范围.【解答】解:(Ⅰ)f′(x)=,由函数f(x)的图象在点(1,f(1))处的切线方程为x+(e﹣1)2y﹣e=0,知1+(e﹣1)2f(1)﹣e=0,即f(1)==,f′(1)===﹣.

解得a=b=1.

(Ⅱ)由(Ⅰ)知f(x)=,所以f(2x)<?<?﹣<0,?[xex﹣(e2x﹣1)]<0.

令函数g(x)=xex﹣(e2x﹣1)(x∈R),则g′(x)=ex+xex﹣(1﹣k)e2x=ex(1+x﹣(1﹣k)ex).

①设k≤0,当x≠0时,由y=1+x﹣(1﹣k)ex.求得导数y′=1﹣(1﹣k)ex,求得最大值,可得y<0,即有1+x<(1﹣k)ex,即有g′(x)<0,g(x)在R单调递减.而g(0)=0,故当x∈(﹣∞,0)时,g(x)>0,可得g(x)<0;当x∈(0,+∞)时,g(x)<0,可得g(x)<0,从而x≠0时,f(2x)<.②设k≥1,存在x0<0,当x∈(x0,+∞)时,g′(x)>0,g(x)在(x0,+∞)单调递增.而g(0)=0,当x>0时,g(x)>0,可得g(x)>0,与题设矛盾,③设0<k<1,存在x1<0<x2,当x1<x<x2时,g′(x)>0,g(x)在(x1,x2)单调递增,而g(0)=0,故当0<x<x2时,g(x)>0,可得g(x)>0,与题设矛盾.综上可得,k的取值范围是(﹣∞,0].19.(本小题满分12分)已知向量,.(I)求的单调区间;(II)在锐角中,角的对边分别是,且满足,求函数的取值范围.参考答案:20.设函数,且曲线斜率最小的切线与直线平行.求:(I)的值;(II)函数的单调区间.参考答案:(1)的定义域为R

所以,由条件得,解得或(舍)所以(2)因为,所以,,解得,所以当时,当时,,所以的单调增区间是和(),减区间是(-1,3).21.甲,乙,丙三个同学同时报名参加某重点高校2012年自主招生.高考前自主招生的程序为审核材料和文化测试,只有审核过关后才能参加文化测试,文化测试合格者即可获得自主招生入选资格.因为甲,乙,丙三人各有优势,甲,乙,丙三人审核过关的概率分别为0.5,0.6,0.4,审核过关后,甲,乙,丙三人文化测试合格的概率分别为0.6,0.5,0.75.(1)求甲,乙,丙三人中只有一人通过审核的概率;(2)设甲,乙,丙三人中获得自主招生入选资格的人数为,求随机变量的期望.参考答案:解:(1)分别记甲,乙,丙通过审核为事件,,,记甲,乙,丙三人中只有一人通过审核为事件,则……4分(2)分别记甲,乙,丙三人中获得自主招生入选资格为事件,则,……………5分∴的可能取值为0、1、2、3,,

…10分故随机变量的数学期望为.…12分略22.(本小题满分12分)某网络营销部门为了统计某市网友2013年11月11日在某淘宝店的网购情况,随机抽查了该市当天名网友的网购金额情况,得到如下数据统计表(如图(1)):

若网购金额超过千元的顾客定义为“网购达人”,网购金额不超过千元的顾客定义为“非网购达人”,已知“非网购达人”与“网购达人”人数比恰好为.(1)试确定,,,的值;(2)该营销部门为了进一步了解这名网友的购物体验,从“非网购达人”、“网购达人”中用分层抽样的方法

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论