




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
福建省漳州市职业高级中学2021-2022学年高一数学理下学期期末试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.若函数(,且)在区间上单调递增,则(
)A.,
B.,
C.,
D.,参考答案:B函数在区间上单调递增,在区间内不等于,故当时,函数才能递增故选.2.设α、β、γ为两两不重合的平面,l、m、n为两两不重合的直线,给出下列四个命题:①若α⊥γ,β⊥γ,则α∥β;②若m?α,n?α,m∥β,n∥β,则α∥β;③若α∥β,l?α,则l∥β;④若α∩β=l,β∩γ=m,γ∩α=n,l∥γ,则m∥n.其中真命题的个数是(
) A.1 B.2 C.3 D.4参考答案:B考点:平面与平面之间的位置关系;空间中直线与直线之间的位置关系;空间中直线与平面之间的位置关系.专题:证明题.分析:由空间中面面平面关系的判定方法,线面平等的判定方法及线面平行的性质定理,我们逐一对四个答案进行分析,即可得到答案.解答: 解:若α⊥γ,β⊥γ,则α与β可能平行也可能相交,故①错误;由于m,n不一定相交,故α∥β不一定成立,故②错误;由面面平行的性质定理,易得③正确;由线面平行的性质定理,我们易得④正确;故选B点评:在判断空间线面的关系,熟练掌握线线、线面、面面平行(或垂直)的判定及性质定理是解决此类问题的基础.3.已知集合,那么下列结论正确的是(
).A.
B.
C.
D.参考答案:B略4.函数的定义域是()A. B.C. D.参考答案:A【分析】利用复合函数求定义域的方法求出函数的定义域.【详解】令x+(k∈Z),解得:x(k∈Z),故函数的定义域为{x|x,k∈Z}故选:A.【点睛】本题考查的知识要点:正切函数的性质的应用,主要考察学生的运算能力和转换能力,属于基础题型.5.已知集合,且,则
.参考答案:06.在△ABC中,已知,则以下四个命题中正确的是(
)①
②③
④A.①③
B.①④
C.②③
D.②④参考答案:D7.(3分)函数y=3sin(2x+)的最小正周期是() A. 2π B. π C. 3 D. 3π参考答案:B考点: 三角函数的周期性及其求法.专题: 计算题;三角函数的图像与性质.分析: 根据三角函数的周期性及其求法即可求值.解答: ∵y=3sin(2x+),∴T==π,故选:B.点评: 本题主要考查了三角函数的周期性及其求法,属于基础题.8.化简的结果为A.
B.
C.
D.参考答案:B略9.如图,将无盖正方体纸盒展开,直线AB,CD在原正方体中的位置关系是(
)
A.平行
B.相交且垂直
C.异面
D.相交成60°参考答案:D10.在等差数列{an}中,若,,则(
)A.8 B.16 C.20 D.28参考答案:C因为为等差数列,则也成等差数列,所以。故选C。二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.设是以4为周期的偶函数,且当时,,则
参考答案:0.412.已知当实数,满足时,恒成立,给出以下命题:①点所形成的平面区域的面积等于3.②的最大值等于2.③以,为坐标的点所形成的平面区域的面积等于4.5.④的最大值等于2,最小值等于-1.其中,所有正确命题的序号是__________.参考答案:见解析①,,①错;②当,时,取最大,②对;③恒成立,当且仅当,③,③对;④时,最大,时,最小,④对.综上②③④.13.函数的反函数
参考答案:略14.(5分)点A(1,1)到直线x﹣y+2=0的距离为
.参考答案:考点: 点到直线的距离公式.专题: 直线与圆.分析: 利用点到直线的距离公式即可得出.解答: 解:由点到直线的距离公式可得:=.故答案为:.点评: 本题考查了点到直线的距离公式,属于基础题.15.已知y=f(x)在定义域(﹣1,1)上是减函数,且f(1﹣a)<f(2a﹣1),则a的取值范围是.参考答案:【考点】函数单调性的性质.【分析】根据f(1﹣a)<f(2a﹣1),严格应用函数的单调性.要注意定义域.【解答】解:∵f(x)在定义域(﹣1,1)上是减函数,且f(1﹣a)<f(2a﹣1)∴,∴故答案为:16.已知一个三棱锥的正视图和俯视图如图所示,其中俯视图是顶角为120°的等腰三角形,则该三棱锥的侧视图面积为
. 参考答案:1【考点】由三视图求面积、体积. 【专题】规律型. 【分析】根据三视图的原则,高平齐、长对正、宽相等来判断几何体的俯视图即可. 【解答】解:根据三棱锥的俯视图是顶角为120°的等腰三角形,且底边长为2, ∴三棱锥的底面三角形的高为×tan30°=1,即,侧视图的宽为1, 由正视图的高为2?侧视图的高为2, ∴其面积S=1. 故答案是:1. 【点评】本题考查简单几何体的三视图,属基础题. 17.参考答案:4略三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知某个几何体的三视图如下,根据图中标出的尺寸(单位:cm),可得这个几何体的体积是
参考答案:略19.在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且满足.(1)求角C的大小;(2)若,且,求△ABC的面积.参考答案:(1)
(2)
20.如图,在空间四边形ABDP中,AD?α,AB?α,AB⊥AD,PD⊥α,且PD=AD=AB,E为AP中点.(1)请在∠BAD的平分线上找一点C,使得PC∥平面EDB;(2)求证:ED⊥平面EAB.参考答案:(1)设∠BAD的平分线交BD于O,延长AO,并在平分线上截取AO=OC,则点C即为所求的点.证明:连接EO、PC,则EO为△PAC的中位线,所以PC∥EO,而EO?平面EDB,且PC?平面EDB,∴PC∥平面EDB.(2)∵PD=AD,E是边AP的中点,∴DE⊥PA①又∵PD⊥α(平面ABD),∴PD⊥AB,由已知AD⊥AB,∴AB⊥平面PAD,而DE?平面PAD,∴AB⊥DE②由①②及AB∩PA=A得DE⊥平面EAB.21.已知圆C:(x-1)2+(y-2)2=25,直线l:(2m+1)x+(m+1)y-7m-4=0(m∈R).(1)证明:不论m取什么实数,直线l与圆恒交于两点;(2)求直线被圆C截得的弦长最小时l的方程.参考答案:(1)证明:l的方程(x+y-4)+m(2x+y-7)=0.
2x+y-7=0,
x=3,x+y-4=0,
y=1,即l恒过定点A(3,1).∵圆心
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- Unit 1 My school Part A Let's learn(教学设计)-2023-2024学年人教PEP版英语四年级下册
- 砌砖质量合同范本
- 20 美丽的小兴安岭 第二课时 教学设计-2024-2025学年语文三年级上册统编版
- 9 玩得真开心 (教学设计)-2023-2024学年道德与法治一年级上册统编版
- 房屋全款购买合同范本
- 制作预案合同范本
- 5的乘法口诀(教学设计)- 2024-2025学年二年级上册数学人教版
- 旧物交易合同范本
- 4 地球-我们的家园:《环境问题敲响了警钟》 (教学设计)统编版道德与法治六年级下册
- 2023-2024学年清华版(2012)信息技术三年级下册第一单元《3课 妙笔生花-文本的修饰》教学设计
- 2023年2月对医疗机构的培训(新区医院版)
- “源网荷储”一体化项目(储能+光伏+风电)规划报告
- 100以内加法减法口算练习题100题有答案
- 少儿美术课件- 9-12岁 素描班《感知力素描》
- 《静心的力量》课件
- 续命汤系列-千金要方治疗中风
- 安全管理组织结构分工图
- 2023年《植物保护》专业考试题库
- 六西格玛(6Sigma)详解及实际案例分析
- 华晨宝马汽车4S店营销策略毕业论文
- Python数据分析与挖掘实战PPT完整全套教学课件
评论
0/150
提交评论