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文档简介
湖北省襄阳市襄樊第三中学2022高一英语下学期期末试题含解析一、选择题1.Iwon’tgowithyoubecauseIhave_______worktodotodaythananyotherdayintheweek.A.more
B.much
C.many
D.most参考答案:A2.Taiwanisnottheonlyoneoftheislandswhich_____thecoastofthemainland.A.lieson B.liesoff C.lieon D.lieoff 参考答案:D3.Ifyou_____faultsbutyoustillwantthebicycle,asktheshopassistanttoreducetheprice.A.comeacross
B.careabout
C.lookinto
D.lookupto参考答案:A4.Themoneycollectedshouldbemadegooduse______thepeopleinSichuanProvincewhosufferedalotintheearthquake.A.ofhelping
B.tohelp
C.tohelping
D.oftohelp参考答案:B5.Thirtycomputershavebeensenttotheschool
someothernewteachingequipment.
A.except
B.including
C.suchas
D.morethan参考答案:B6.OneFriday,wewerepackingtoleaveforaweekendaway______mydaughterheardcriesforhelp.A.after
B.whileC.since
D.when参考答案:D试题分析:句意:一个星期五,我们正在收拾东西准备离开一周时,突然听到我的女儿在哭着寻求帮助。bedoingsthwhen…正在做某事,突然,固定句型,故选D考点:固定句型点评:固定句型考的是平时学生的词汇和短语的积累量,对常见的固定句型要了然于心,了解每个选项的含义是做好此类题型的关键,对于这类题,可从句意着手,同时,对于平时的学习要多进行积累词汇,考试时才能很好的完成。7.ChinaDailyis________anewspaper;ithelpsusimproveourEnglish.A.morethan
B.nomorethan
C.notmorethan
D.nolessthan参考答案:A8.Mymotheralwaysgetsabit
ifwedon’tarrivewhenwesaywewill.A.anxious
B.energeticC.patient
D.embarrassed参考答案:A句意:当我们说会来却没有来时,我的母亲总是有点焦急。A.anxious焦急的,焦虑的;B.energetic精力充沛的;C.patient有耐心的;D.embarrassed尴尬的。根据句意可知选A。9.--HowwasyourrecenttriptoLeshan?
--Ihaveneverhad_____onebefore.
A.apleasant
B.amorepleasant
C.amostpleasant
D.themostpleasant参考答案:B略10.Whatdoyouthinkofthematerials______theseclothesaremade?
A.ofwhich
B.withwhich
C.intowhich
D.upofwhich参考答案:A试题分析:句意:你认为制成这些衣服的材料如何?从句涉及了bemadeof词组“由…制成”,介词提到关系代词前面,故选A.11.Wehadapicniclasttermanditwasalotfun,solet’shave____________onethismonth.
A.theother
B.some
C.another
D.other参考答案:C略12.The________remindedmeofasnownighttwentyyearsbefore.A.scenery
B.scene
C.spot
D.position参考答案:B试题分析:考查名词。A.scenery风景,,B.scene场景,C.spot地点,D.position位置;句意:这场景让我想起了二十年前的一个下雪的夜晚。故选B。13.Theteacheraskedadifficultquestion,butTommanagedto____agoodanswer.A.
putupwith
B.keepupwith
C.comeupwith
D.gothroughwith参考答案:C14.Asneitherofthemwould______,nodecisionwasmadethatday.
A.givein
B.giveup
C.giveout
D.giveoff
参考答案:A15._______themoneyshortage,manysmallcompaniescloseddown.
A.Asaresultof
B.Asaresultfrom
C.Resultedin
D.Asaresult参考答案:A略16.YaoMingisveryfamousnow.However,hisbasketballcareer_____onlyaftermanyyearsofhardwork.
A.tookon
B.tookoff
C.tookup
D.tookout参考答案:B17._____theearlyflight,weorderedataxiinadvanceandgotupveryearly.A.Catching
B.TocatchC.Caught
D.Catch参考答案:B句意:为了赶上早班飞机,我们提前订了出租车而且起得非常早。根据句意可知这里用不定式用作目的状语。故选B。【名师点睛】不定式作目的状语的特点:一、句意上的特点
不定式用作目的状语时,其句意很明显,通常在译成中文时可用“为了”来表示。如:Torecordpressbothbuttons.录音时须按双钮。
Toavoidanydelaypleasephoneyourorderdirect.为免延误,请直接打电话预订。Tosaveclasstime,ourteacherhasusstudentsdohalfoftheexercisesinclassandcompletetheotherhalfforourhomework.
为了节约课堂时间,我们的老师要求我们学生在课堂上做一半练习,剩下的一半在课后作为家庭作业完成。二、结构上的特点
不定式用作目的状语有两个可能的位置,一是在句首,二是在句末。一般说来,用于句首属于强调性用法,即强调动词的目的。比较:
To
illustrate
my
point
I
have
done
a
comparative
analysis.
为说明我的观点,我做了对比分析。
I
have
done
a
comparative
analysis
to
illustrate
my
point.
我做了对比分析来说明我的观点。
有时为了特别强调目的状语,可以在不定式之前加上in
order或so
as,
即构成in
order
to
do
sth和so
as
to
do
sth结构。如:
Many
farmers
fertilize
their
crops
in
order
to
make
them
grow
more
quickly.
许多农民给庄稼施肥,为的是让庄稼长得更快些。
I’ll
write
down
his
telephone
number
so
as
not
to
forget
it.
我要把他的电话号码写下来,以免忘记。三、语法上的特点
从语法上看,不定式表示目的通常是指发生在谓语动作之后的动作,也就是说,若以谓语动作发生的时间为标准,用作目的状语的不定式是一个尚未发生的将来动作。如:
He
turned
his
head
around
to
look
at
people.
他扭头看人。
“扭头”的目的是为了“看人”。很显然,谓语动作“扭头”在先,目的状语“看人”在后。若以“扭头”发生的时间为标准,“看人”为尚未发生的将来动作。
18.TheheavyfoginLondonmade______deepimpressiononus,whichwassometimessoheavythatwelost_______sightofeverythingaroundus.A.a;the
B.a;不填 C.the;the D.the;不填参考答案:B二、完型填空19.LastfallIhungoutsidemywindowabirdfeeder(喂鸟的食槽).Knowing__46____aboutwildbirds,I_47___that___48____Ihungthisbirdfeederoutside,numbersofbeautifulbirdswouldbeswooping(飞扑)tomynewaddition.However,days,weeks,andmonths___49___,NOBIRDS.Iaskedsomanypeople,“Whattodo?___50___wasIdoingwrong?”“Nothing,”mostofthemreplied,“just___51___!”SoIwaitedandwaitedandwaited,tryingeverything___52___toattractthesebirds.Icleanedoffthedeck(平台),__53____thefeed,andwashedthefeeder.I__54___madethecatgoouttheotherdoor!Butnothingseemedto___55____.SoIwaitedwithpatienceand___56____.Twomonthslater,onaSaturdayafternoon,I__57___!WhatcametomyeyeswasthemostbeautifulbirdIhaveeverseeninmylife!Allofa___58___,hundredsofbirdswere___59__fromeverywhere!Whatabeautiful___60____Ilearnedfromthislittlecreature!Patienceandhopewill___61___thebeautifulthingsinlife.YetIhadnever____62___howmuchpatienceIreallydohaveandhowmuchIdorelyonhopeto___63___thequestionsinmyheart.SoI___64___hopingandwaiting,waitingandhoping.Iwilltrytousethis“littlelesson”withsomanyotherthingsinmylife.Iguesspatienceisa___65__afterall.46.A.something
B.nothing
C.anything
D.everything47.A.assumed
B.denied
C.required
D.stated48.A.once
B.since
C.until
D.before49.A.runout
B.gotthrough
C.wentby
D.passedon50.A.When
B.Why
C.How
D.What51.A.wait
B.seek
C.try
D.watch52.A.reliable
B.movable
C.possible
D.incredible53.A.cleared
B.picked
C.selected
D.changed54.A.still
B.even
C.just
D.too55.A.run
B.work
C.do
D.go56.A.courage
B.hope
C.attention
D.desire57.A.failed
B.sighed
C.calmed
D.froze58.A.sort
B.jump
C.sweat
D.sudden59.A.climbing
B.spreading
C.gathering
D.disappearing60.A.lesson
B.class
C.drill
D.training61.A.attach
B.connect
C.attract
D.contain62.A.admitted
B.recognized
C.realized
D.neglected63.A.adjustto
B.focuson
C.dealwith
D.makeup64.A.keep
B.avoid
C.hate
D.allow65.A.gift
B.virtue(美德)
C.pleasure
D.belief参考答案:46.
B
47.
A
48.
A
49.
C
50.
D
51.
A
52.
C
53.
D
54.
B
55.
B
56.
B
57.
D
58.
D
59.
C
60.
A
61.
C
62.
C
63.
C
64.
A
65.
B
【分析】本文是一篇记叙文,讲述了作者在窗外挂了一个喂鸟的食槽希望引来小鸟,经过漫长的等待,作者终于看到了一只美丽的小鸟,数百只小鸟也随之而来,作者从这些小鸟身上明白了一个道理——耐心和希望会吸引生命中最美好的事物。46.考查代词词义辨析。A.something某一;B.nothing没有;C.anything任一;D.everything每一。根据本空后的“Ihungthisbirdfeederoutside,numbersofbeautifulbirdswouldbeswooping(飞扑)tomynewaddition.”可知,我认为一旦我把食槽挂在那,会有很多的鸟儿过来,由此可知,我对野生的鸟儿一无所知,故B选项切题。47.考查动词词义辨析。A.assumed假定;B.denied拒绝;C.required要求;D.stated阐明。我对野生的鸟儿一无所知,所以下面是我假设的一种情况,故A选项切题。48.考查连词词义辨析。A.once一旦;B.since自从;C.until直到;D.before在……之前。我认为一旦我把食槽挂在那,会很多的鸟儿过来,故A选项切题。49.考查动词短语辨析。A.runout耗尽;B.gotthrough通过;C.wentby时间流逝;D.passedon传递。根据本空前的“However,days,weeks,andmonths”可知,然而,数日、数周以及数月过去了,一个鸟都没有,故C选项切题。50.考查疑问词词义辨析。A.When什么时候;B.Why为什么;C.How怎样;D.What什么。根据本空后的“wasIdoingwrong?”可知,我问别人自己做错了什么,故D选项切题。51.考查动词词义辨析。A.wait等待;B.seek寻找;C.try尝试;D.watch观看。根据本空后的“SoIwaitedandwaitedandwaited”可知,他们让我耐心地等待,故A选项切题。52.考查形容词词义辨析。A.reliable可靠的;B.movable可移动的;C.possible可能的;D.incredible惊人的。根据本空后的“toattractthesebirds.”可知,我尽一切可能吸引这些鸟儿,故C选项切题。53.考查动词词义辨析。A.cleared清除;B.picked捡;C.selected挑选;D.changed改变、换。根据本空后的“thefeed,andwashedthefeeder”可知,我把食槽里的食换了,故D选项切题。54.考查副词词义辨析。A.still仍然;B.even甚至;C.just仅仅;D.too也。根据本空后的“madethecatgoouttheotherdoor”可知,我甚至让猫从另一扇门出去,此处表示递进,故B选项切题。55.考查动词词义辨析。A.run跑;B.work起作用;C.do做;D.go去。根据本空前的“Butnothingseemedto”可知,但是我做的一切都没起作用,故B选项切题。56.考查名词词义辨析。A.courage勇气;B.hope希望;C.attention注意力;D.desire欲望、心愿。根据本空前的“SoIwaitedwithpatienceand”可知,我满怀希望地耐心等待,故B选项切题。57.考查动词词义辨析。A.failed失败;B.sighed叹息;C.calmed冷静;D.froze怔住。根据本空后的“WhatcametomyeyeswasthemostbeautifulbirdIhaveeverseeninmylife!”可知,看到这么美丽的一只小鸟,我顿时怔住了,故D选项切题。58.考查固定搭配。sudden根据本空后的“hundredsofbirdswere….fromeverywhere!”可知,突然,数百只小鸟从四面八方飞了过来,allofsudden表示“突然”,故D选项切题。59.考查动词词义辨析。A.climbing爬;B.spreading传播;C.gathering聚集、集中;D.disappearing消失。突然,数百只小鸟从四面八方聚了过来,故C选项切题。60.考查动词词义辨析。A.lesson课、道理;B.class班级;C.drill演习、练习;D.training培训。根据本空后的“Ilearnedfromthislittlecreature!”可知,我从这些小鸟儿身上学到了一个道理,故A选项切题。61.考查动词词义辨析。A.attach依附;B.connect联系;C.attract吸引;D.contain包含。根据本空后的“thebeautifulthingsinlife.”可知,耐心和希望会吸引生命中最美好的事物,故C选项切题。62.考查动词词义辨析。A.admitted承认;B.recognized认出;C.realized认识到;D.neglected忽略。根据本空后的“howmuchpatienceIreallydohaveandhowmuchIdorelyonhopeto…”可知,然而我从没意识到我有多大的耐心和希望来处理我心中的问题,故C选项切题。63.考查动词短语辨析。A.adjustto调整以适应;B.focuson集中注意力于;C.dealwith处理;
D.makeup组成。用耐心和希望来处理心中的问题,故C选项切题。64.考查动词词义辨析。A.keep保持、保留;B.avoid避免;C.hate憎恶;D.allow允许。根据本空后的“hopingandwaiting,waitingandhoping.”可知,于是,我保持希望和等待,故A选项切题。65.考查名词词义辨析。A.gift礼物;B.virtue美德;C.pleasure乐事;D.belief信仰。根据本空前的“Iwilltrytousethis“littlelesson”withsomanyotherthingsinmylife.Iguesspatienceisa”可知,我会把这个道理运用到生活中的很多方面,毕竟,耐心也是一种美德,故B选项切题。20.Asachild,Iwastrulyafraidofthedarkandofgettinglost;thesefearswereveryrealandcausedmesomeuncomfortablemoments.Maybeitwasthestrange___21___thingslookedandsoundedinmyfamiliarroomatnightthat___22___mesomuch.Therewasnevertotal___23___,butastreetlightorpassingcarlights___24___clotheshungoverachairtakeonthe___25___ofawildanimal.Outofthecornerofmy___26___,Isawthecurtainsseemtomovewhentherewasno___27___.Atinysoundinthefloorwouldseemahundredtimeslouderthaninthedaylight.My___28___wouldrunwild,andmyheartwouldbeatfast.Iwould___29___verystillsothatthe"enemy"wouldnotdiscoverme.AnotherofmychildhoodfearswasthatIwouldgetlost,___30___onthewayhomefromschool.EverymorningIgotontheschoolbusrightnearmyhome—thatwasno___31___.Afterschool,___32___,whenallthebuseswere___33___upalongthestreet,IwasafraidthatI'dgetonthewrongoneandbetakentosome___34___neighborhood.Onschoolorfamilytripstoaparkoramuseum,Iwouldn't___35___theleadersoutofmysight.Perhapsoneoftheworstfears___36___allIhadasachildwasthatofnotbeinglikedor___37___byothers.Beingpopularwassoimportanttome___38___,andthefearofnotbeinglikedwasa___39___one.Oneoftheprocessesofgrowingupisbeingableto___40___andovercomeourfears.Understandingthethingsthatfrightenedusaschildrenhelpsusachievegreatersuccesslaterinlife.21.A.way
B.time
C.place
D.reason22.A.wounded
B.destroyed
C.surprised
D.frighted23.A.quietness
B.darkness
C.emptiness
D.loneliness24.A.got
B.forced
C.made
D.caused25.A.spirit
B.height
C.body
D.shape26.A.eye
B.window
C.mouth
D.door27.A.breath
B.wind
C.air
D.sound28.A.belief
B.feeling
C.imagination
D.doubt29.A.lay
B.hide
C.rest
D.lie30.A.especially
B.simply
C.probably
D.directly31.A.discussion B.problem
C.joke
D.matter32.A.though
B.therefore
C.although
D.still33.A.called
B.backed
C.lined
D.packed34.A.old
B.crowded
C.poor
D.unfamiliar35.A.leave
B.let
C.order
D.send36.A.above
B.in
C.of
D.at37.A.protected
B.guided
C.believed
D.accepted38.A.then
B.there
C.once
D.anyway39.A.strict
B.powerful
C.heavy
D.right40.A.realize
B.recognize
C.remember
D.recover参考答案:21.A
22.D
23.B
24.C
25.D
26.A
27.B
28.C
29.D
30.A
31.B
32.A
33.C
34.D
35.B
36.C
37.D
38.A
39.B
40.B试题分析:该篇完形填空讲述的是作者对黑暗和迷失的恐惧,以及是如何战胜黑暗和迷失的经过。21.名词辨析。也许是晚上作者熟悉的房间里的物件看上去有些奇怪和发出奇怪的声响。这里已提及发生的时间(time)是在晚上,地点(place)是在作者熟悉的房间,作者无从知道其原因(reason),而是事情发生的方式(way)困惑着他。选C22.动词辨析。前后照应前文出现了Iwastrulyafraidofthedarkandofgettinglost.奇怪的外表和奇怪的声音使作者担惊受怕(frightened)。frighten使惊吓;destroy破坏,毁坏;surprise使惊奇,奇袭。wound击伤,伤害;选A。23.前后照应逻辑推理。没有完全的黑暗(darkness)。quietness寂静;emptiness空虚;loneliness孤独,寂寞,此三项与文意不符。选A。24.词汇用法。getsb.Todosth使/叫某人做某事;forcesb.todosth迫使某人做某事;causesb.todosth致使某人做某事;makesb.dosth使某人做某事,make的结构中不带to。选B。25.常识运用。但是街灯或是驶过的车灯照在椅子上挂着的衣服上呈现出的是野兽的外形(shape),而不是野兽的灵魂(spirit),身高(height)和身体(body)。spirit灵魂,幽灵;height高度;body身体,尸体;shape外形,形状,形态。选D。26.固定搭配。注意与后面的saw一致。outofthecornerofone'seye从眼角往外看。选A。27.逻辑推理。作者看到窗帘似乎在动,当没有风(wind)的时候,而不是没有呼吸(breath),空气(air)和声音(sound),只有风才能使窗帘动。选D。28.名词辨析。只要有一点点声音,作者就会胡思乱想(imagination),心跳也会加剧。belief信任,信仰;feeling感觉,情绪;imagination想象,空想;doubt怀疑,疑惑。选C。29.动词辨析。作者就会一动也不动地躺着(lie),而不是躲藏(hide),睡眠(rest),以便不让"敌人"发现。lay放置,是及物动词,不合文意。选B。30.上下文串联。特别是在放学回家的路上怕走失。especially特别,尤其;simply简单地,简直;probably大概,或许;directly直接地,立即。选B。31.上下文联系。早上去学校,就在家附近搭车,不怕走失,用不着讨论(discussion),不开玩笑(joke),不是什么大事(matter),自然没有什么问题(problem)。选C。32.语句连贯词汇用法。前后句之间表示转折关系,此空需要一个副词。此题四个选项都可表示转折关系,though作连词,后跟从句,与although差不多,还可作副词,置于句末时,用逗号分开,置于句中时,前后用逗号分开,表示与前面的句子之间的转折关系,通常译为"虽然/即使如此";yet和still也可表示转折关系,但它们通常置于句首,用逗号分开。although是连词,后面需接从句;选A。33.逻辑推理常识。当所有的车子都沿街排列(lineup)停靠时,作者担心会上错车。callup召唤,打电话;backup支持,倒退;packup打包,整理。lineup整队,排列起;选D。34.常识运用逻辑推理。担心上错车,而被带到不熟悉的(unfamiliar)地方,因而走失迷路。选B。35.逻辑推理词义比较。作者总会跟着领队,不会让(let)他离开作者视线。let让,允许;leave离开,留下;send遣送。order命令;选D。36.考查介词:词汇用法固定搭配。…ofall所有之中……。选C37.动词辨析。作者最担心的是不被他人喜欢或理解(accept)。后句的Beingpopularwassoimportanttome有所暗示。注意句中的并列连词or所表示的意义"或者说,换言之",后面需跟一个与其前面的词意义类似的词。protect保护;accept接受,认可,理解,了解。guide指导,带领;believe相信,信任;选B。38.前后照应逻辑推理。当时,对作者来讲,重要的是受人欢迎的、爱戴。then指前文提到的作者做孩子的时候。there那儿;once曾经;anyway无论如何,总之。选A39.形容词辨析。作者很大(powerful)程度地担心不被他人喜欢。strict严格的,严厉的;heavy沉重,繁重;right正确,合适。powerful强大的,有力的;选D。40.逻辑推理。成长的过程就是认清恐惧并战胜恐惧。后文的Understandingthethingsthatfrightenedusaschildren已有所暗示。Realize意识到,了解;remember回忆起,记得;recognize认清,识别,认识到;recover重新获得,恢复。选C考点:考查人生百味类短文点评:文章层次分明结构严谨,立足语篇,侧重通过上下文信息考查考生的综合运用英语的能力,注重语篇的理解,学生平时要培养自己驾驭语篇的能力,培养自己根据语篇综合运用英语的能力。三、阅读理解21.Arriving
in
Sydney
on
his
own
from
India,myhusband,Rashid,stayed
in
ahotelforashorttimewhilelookingforahouseformeandourchildren.Duringthefirstweekofhisstay,hewentoutonedaytodosomeshopping.Hecamebackinthelateafternoontodiscoverthathissuitcasewasgone.Hewasextremelyworriedasthesuitcasehadallhisimportantpapers,includinghispassport.Hereportedthecasetothepoliceandthensatthere,lostandlonelyinthestrangecity,thinkingoftheterribletroublesofgettingallthepaperworkorganizedagainfromafarawaycountrywhiletryingtosettledowninanewone.Lateintheevening,thephonerang.Itwasastranger.Hewastryingtopronouncemyhusband’snameandwasaskinghimalotofquestions.Thenhesaidtheyhadfoundapile(堆)ofpapersintheirtrashcan(垃圾桶)thathadbeenleftoutonthefootpath.Myhusbandrushedtotheirhometofindakindfamilyholdingallhispapersanddocuments(文件).Theiryoungdaughterhadgonetothetrashcanandfoundapileofunfamiliar(不熟悉的)papers.Herparentshadcarefullysortedthemout,althoughtheyhadfoundmainlyforeignaddressesonmostofthedocumen
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