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本文格式为Word版，下载可任意编辑中医学概论教学改革初探一、教学现状内容多，学时少30080教学的深浅度，成为一个难题。学习认识不足，方法欠缺第1页共4页

助，因此学习动力不足，积极性不高，严重影响了教学效果。一些学实践性强，操作难度大二、教学改革思路和方法结合文化背景，诠释中医理论中医学孕育于中国传统人文土壤之中，与西方现代医学有明显的异质性。因此，在中医基础理论内容讲授时，要时时结合古代文化知本文格式为Word版，下载可任意编辑合理安排教学内容内容，而略讲中医诊断学、方剂学内容;并将相关重复的内容合并，

手法及养肝明目中药进行重点介绍。教学方式多样化VCD第2页共4页本文格式为Word版，下载可任意编辑1～2PPT中医药在本专业中的应用构想等相关文章。以导为教，发挥学习的自觉性引导学生学习《内经讲义》;讲授“气血”功能时引导学生理解当归补血汤、补阳还五汤、血府逐瘀汤等方义;讲授“脏腑辨证”时不仅

引导学生翻阅临床医案、医话，而且将医案提前拷贝给他们，以便节约课堂时间，加强辨证思维能力;讲授中药学时带领他们到我校药王山辨识中药性状、功能。始终引导学生处于积极的思考状态，去“发现”知识，而不是简单的给他们“灌输”知识。在整个教学实践过程中，注重将中医学宏观、思辩的内容向直观、形象化方向转变。加强沟通，服务就业针对部分非医学专业学生认为中医学概论的学习与本专业的相业思想指导。如计算机专业的培养方向为:“从事医疗信息系统的开第3页共4页本文格式为Word版，下载可任意编辑

作者：刘亚梅修宗昌王斌余丽娟吴

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