期中考试动员主题班会

期中考试动员主题班会活动时间：2011年11月2日活动地点：本班教室活动目的：1、明确期中考试的目的。2、激励学生，使学生信心百倍地去迎接考试。3、营造班级良好的学习氛围。4、指导学生掌握正确的复习方法，了解一些应试的技巧。活动过程：机会，考出我们的水平，考出佳绩，考出自信。况。因此，学校要求要严肃考风考纪，确保考试过程和考试结果的公平公正，确保考试的权威性和可信性。而且，同学们通过考试，对自己的学习情况得出一个理性的认识，促使自己巩固所学知识、技能，从学习结果的反馈中，及时获得矫正信息，调整自己今后的学习(包括学业平衡、查漏补缺，学习态度和方法)。因此每一个学生都必须认真、严肃、负责的态度对待期中考试。首先，人的记忆遗忘规律告诉我们，遗忘是人的必然，世上从来认真整理，归类。并全面系统地进行复习，争取做到熟能生巧，融会贯通。其次，考试是紧张的，每位同学即要重视考试，又要正确对待考试。考试既是知识的检测，又是意志的磨练。考试时紧张，但不能过分紧张，要保持一定的焦虑但不能过于焦虑，要沉着冷静，要对自己充满信心，同时要科学对待考试，认真分析试题，仔细推敲，先易后难。考题对你容易对别人也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要细心谨慎;考题对你难对别人也难，因此，遇到难题莫惊慌，要认真思考。许多同学考不好是因为粗心大意，把会做的题随手做错了，我第三，考试同样是一次对行为习惯规范的考验，我们要求做到：(1)考试时只带必要的物品：如笔、尺、橡皮等进入考场，严禁携带手机、小灵通等进入学校(2)考试时应认真安静的答卷，有不清楚的举手问监考老师，不得交头接耳，不得左顾右盼，不得夹带与考试有关的东西。(4)考试期间请同学们注意保持校园及所在考场的卫生，爱护学校、班级的公共设施。是很清楚明白的。考试是严肃的事情，来不得斑点弄虚作假，考试作尊自爱，切勿因小失大。父母，以报答辛勤培养我们的老师，以勉励辛劳攻读的自己。但考试成绩必然有差异。考得好不要沾沾自喜，要自我找差距，争取百尺竿头再进一步。考得不好也不可灰心丧气，要仔细分析找原因，争取下青年，应该学会正视现实，学会适应环境，学会自尊自重。对生命负责，因为我们的生命朝气蓬勃;我们要学会对集体负责，因为我们集体团结奋发;我们要学会对未来负责，因为我们的未来光明灿烂。同学们，我们每个人都有个性，有自尊，更有一股奋发向上，不甘落后的上进心。衷心希望同学们勤奋学习，认真复习，每一个学生都能取得学业的进步，能取得人格的完善。最后，祝同学们期中考试取得好成绩!期中考试动员主题班会班会地点：本班教室参加人数：全班学生、班主任班会主题：期中考试暨上半学期班级状况小结班会过程：修补，一次次的捕捞，在中考的时候，你的知识与能力编成的鱼网一痛苦和成功的洗礼，得到了磨练、反省和升华自我的机会，这正是我们最大的收获。但是，我们也要正确面对考试成绩。“不以物喜，不以己悲一、成绩通报、总结1、通报期中考试成绩班级总况班级三科成绩单科状元：语文数学英语与月考对比进退2、表扬成绩突出的同学年级前10名50名100名3、个人成绩以及早读时组织大家认真读书复习。5、经验介绍三、改进措施1、期中考试后，重点进行效率教育，提升学习效率。培养学生良好的习惯，共同提升学生的素质。3、继续发挥班干部的作用，以正面积极宣传为主，表扬进步的同学。4、利用黑板报鼓励学生进步(主题“我学习，我进步”)。养，提升学生自我管理意识，实现学生自我管理。(查作业、汇报检查结果，帮助小组解决难题。)7、关注学习能力和自我约束能力相对较弱的同学，多与他们谈心。8、继续加强安全教育，特别是放晚学的安全，规范请假制度。9、针对可能出现的堕学情绪，打好预防针。期中考试已经结束，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。却可以改变心情，你不能改变容貌，却可以展现笑容，你不能改变世界，却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦附：“态度、目标、勤奋、恒心”的重要性。态度决定一切。有这样一句话：“当我冷眼旁观时，生命是一只当你把学习当作自己成长发展的需要时，才能体验到学习的快乐;当痛苦中学习呢?所以说，我们首先要调整心态，以愉快的心情投入到验克服困难的快乐，体验取得成功的快乐。瞄准目标奋力攀登，就一定会取得成功。最终的总体目标，是由一个都关系到总体目标的实现。在这个历程中，需要不断进行合理的调节，制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。所以，请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标，在不断的超越中成长自我，成就自我。勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径，天上不会掉下馅饼，要学醒来却还在床上”，不勤奋，理想永远是梦想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同学终日劳累，却没有明显的进步，原因何在?我想，也许是因为缺少思考和反思，还未认识到自己学习中的“短处”，课前不预习，抓不住关键的课堂学习环节，重力求一份耕耘两份收获!恒心是人生的加油站。学习犹如长跑，谁懈怠了，就会落后;谁不坚持，就不会到达终点。陶渊明说的好：“勤学如春起之苗，不见其增，日有所长，辍学如磨刀之石，不见其亏，自有所损”。同学们住时间的考验，碰到点困难就退却了，时间一长就懈怠了。鲁迅先生为了不再迟到，在课桌上放一个“早”字，每天提醒自己，这种时时警戒自己的精神对每一个积极上进的同学都会有所启发。期中考试后防“松散”课，教育学生期中考后重要的是认真总结经验教训，不放松学习，不放松纪律，在新的学习中再创佳绩，达到学生自己教育自己的目的。教学方法：讨论式。教学过程：(一)主持人(×××)：怀，重要的是总结经验教训，在新的学习中再创佳绩。这个班会课的目的是引起大家对学习、纪律问题的注意。大家畅所欲言。(二)×××：讲三个小故事，并引起同学们的讨论，作点评。1.《一则为青年人而作的寓言》——失意时换另一角度看问题，精神又会振作起来。2.《高处何处有》——学习贵在坚持，先苦后甜。脚下的路子。条线，目前哪科都重要。(四)×××：分析松散的危害性。学习如逆水行舟，不进则退。稍微放松，知识体系就出现漏洞，今后修补要花大力气。而且一旦放松对自己的要求，就会助长惰性。律则我们坚决反对。绪有必要，但应有个度，不能沉溺于网络，任惰性在身子里滋长。应全身心投入学习，迎接期末考。(七)班主任：肯定本次主题会，布置工作。今天，我们召开“防松散”主题班会，准备时间虽短，但班委积极组织，同学们认真准备，采用讨论式，开得生动活泼，达到预期的目的。1.认真做好期中考小结。成绩尚未结出，可结合老师的讲评，总结经验教训，寻找薄弱环节，落实改正措施。个人书面小结周三前缴交。2.有关考勤问题。绩的提高。4.注重仪表，夜修进出须持证。5.安全问题。不自行组织外出，组织外出一定要报政教处批准。6.建立良好的人际关系环境。总之，同学们要从高二打基础，从自己是一名××中的学生，要为母校添光彩，不给母校抹黑的高度考虑问题。附：三个小故事。一则为青年人而作的寓言从前，有一位画家想画出一幅人人见了都喜欢的画。画毕，他拿到市场上去展出。画旁放了一支笔，并附上说明：每一位观赏者，如果认为此画有欠佳之笔，均可在画中作上记号。一划不被指责。画家十分不快，对这次尝试深感失望。出。可这一次，他要求每位观赏者将其最为欣赏的妙笔都标上记号。笔划，如今却都换上了赞美的标记。高处何处有很久很久以前，在一个很远很远的地方，一位老酋长正病危。们的时候了，我要你们为我做最后一件事。最高的、最凌越的地方，然后，折回头来告诉我你们的见闻。”我到达山顶了，我看到繁花夹道，流泉淙淙，鸟鸣嘤嘤，那地方真不坏啊!”老酋长笑笑说：“孩子，那条路我当年也走过，你说的鸟语花香的地方不是山顶，而是山麓。你回去吧!”长，我到达山顶了。我看到高大肃穆的松树林，我看到秃鹰盘旋，那是一个好地方。”“可惜啊!孩子，那不是山顶，那是山腰。不过，也难为你了，你回去吧!”他却一步一蹭，衣不蔽体地回来了。他发枯唇燥：“酋长，我终于到达山顶，只剩下清炯的眼神。但是，我该怎么说呢?那里只有高风悲旋，蓝天四垂。”“你难道在那所有。你所能看到的，只有你自己。只有‘个人’被放在天地间的渺小感，只有想千古英雄的悲激心情。”“孩子，你到的是真的山顶。按照我们的传统，天意要立你做新酋长，祝福你。”真英雄何所遇?他遇到的是全身的伤痕，是孤单的长途，以及愈来愈真切的渺小感。留一只眼睛成为一流的剑客，就慕名前来拜宫本为师学艺。他说：“师傅，根据我的资质，要练多久才能成为一流的剑客呢?”宫本答道：“最少也要10年。”年太久了，假如我加倍地苦练，多久可以成为一流的剑客呢?”宫本答道：“那就要20年了。”柳生不解地问：“师傅，为什么我越努力练剑，成为一流剑客的时间反而越长呢?”眼睛注视自己，不断地反省。现在你两只眼睛都看着剑客的招牌，哪里还有眼睛注视自己呢?”柳生听了，顿时开悟，以此为道，终成一代名剑客。保留一只眼睛注视自己，注视脚下的路。期中考试总结主题班会活动目的：个学生在求学时代都面临着两大学习任务：既要学习许多新的知识，仍然可凭借这种能力继续获得知识。活动重点：可迟疑、松懈，落后的学生不可气馁、灰心。坚信“一分耕耘，一分收获”。2.传授各科行之有效、事半功倍的学习方法。活动过程：一、导言：同学们，初一下学期期中测试已经结束，成绩已揭晓，有的同学取得很大进步，有的同学停止不前，有的同学略有退步，有的同学退步很大。一样的试卷，一样的教师，一样的上学，一样的教室，为什么所取的成绩却参差不齐呢?导致成绩下降的原因很多——基础知识底子薄、学习习惯不好、学习态度不端正、学习方法不得当等。失败并不可怕，只要我们善于分析和总结，最终就会取得成功。今天，我的好的同学介绍他们的学习方法，以达到提高学习效率之目的。二、过程：请同学介绍各自的学习方法和学习小窍门。认真记笔记、认真复习这四个“认真”。另外，课外阅读和写作也很重要，课外书籍无论是中外名著、文学小说还是诗歌散文，多去阅读才能达到熟练的境界。写作方面，可以每天记日记，多练笔，这样时肯努力肯吃苦，学习语文不是难事，而是乐事。定理不提倡死记硬背，记住它们要建立在对其有深刻认识的基础上，要了解它表达的数学规律，它的应用范围。背完后，要做一定的题目辅助记忆。做同一题型的题目不应多，而应题型广泛。题目要循序渐进，从基础题到开放性试题都要有所了解。在平常的学习中，要时常总结题型、解题方法和易错点，这些总结会成为复习的第一手材料，对应试有很大帮助。过之别，只有会和不会之说，目前我们在英语课上的目标就是，所有学过和讲过的单词、句子和语法要会;语法知识只要了解就可以了，不需要深入研究，更不能钻牛角尖;英语是一门可感知的学科，它是就是多听、多说、多读、多写、多练。最后总结一下，学好英语，自信是关键,方法是基础，坚持是保证。实用的科学，要学好它首要培养兴趣。如果你没有兴趣，可以从生活的一点一滴开始，培养兴趣。兴趣是要学好地理的基础，但要学好它听讲，认真做好笔记，3、认真做好复习工作，注意总结。油晓晨：政治是需要背的，但不应死记硬背，而应该在理解的基技巧。除了书本上的知识外，平时还要了解时事政治。学习政治千万不可偷懒，我们应做到“节节清”、“课课清”、“天天清”、“周周清”、“月月清”，做到今日事今日毕，不可明日复明日，这样在学的内容大略复习一启遍，就可以了。主持人：六位课代表的发言，下面我们来请成绩有所退步的学生来谈谈感受和决心吧。王海成：期中考过后，本来成绩不佳的我，又退步了，一时之间验之谈，使我找到了新的航标，找到了和优秀生的差距。比如政治来说吧!我没做到课代表所说的“课课清、“节节清”、“日日清”、“周周清”、“月月清”，而我却每次都临时抱佛脚，所以导致政治考试成绩不理想。还有大部分的课代表要求课前预习，课后复习。可而是应做的事没有做好。说明我有能力，只要我努力，我能行。最后，请几位同学谈一谈如何做好学习的几个重要环节。王晓倩：要想学好一门功课，光学一遍是不行的，只凭上课听讲道难点所在，听讲时就更有针对性。刘辉：我讲的是听课。苏联教育家赞可夫说：“教师和学生在