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文档简介

统编版五年级册语文案《习作：写读感》教学目标择己书读己的，想际己后。同，适。教学重点己的，想，的教学难点后。中，写教学过程一、谈话入片你感？就之但读么而理价。写感开考己刻正内自内样读老作就收最呆读赏句误得更种成读记点体误行人了家我习感写读二、明确求本习组习过一篇中重最分（3感容的（4自累验：要一己要印文让触针行三、选材导（一）要写好作文，先要会选材。次作文我们哪些材料以选呢？由师结些的。有面以深人触节写泛住句感大由成（二）我来画一个思导图的范例。果我们要写《西游记的读后感，们是不是要把本书作为写对象呢？当不是。我们以这样想：择》，刻如、拜真中让刻选物的以八等，俱对物感团而难如我品思选四、构思导像章由般定。的：-议想--是？-择-出-想-结来后说的（1-择要”直重很观。我游空学我撼了领辞神（2-出己中进，。我上困。能应一险（3-想议展记事联己发有去时然没，老其可去也我（4-结尾，，结头归性可一发无么学应不只的和样大后“--想-”步个骤环写-择（-出（-想（点-结（点五、命题导给了式哪以个单《感或游感使题题式学怕-》六、自由作写成作

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