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文档简介
浙江省宁波市职业中学2021-2022学年高三生物联考试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下图表示生物体中某些有机化合物及元素组成,其中x、y代表化学元素,a、b、c、d代表不同的有机小分子,A、B、C、D、E代表不同的生物大分子,下列有关说法错误的是A.若A为动物特有的储能物质,则A表示糖原B.若x为氮元素,则多个b可脱水缩台形成BC.大肠杆菌的细胞器由B和D组成D.若d为胆固醇,则其是构成动物细胞膜的成分参考答案:C【分析】分析图解可知,图中a表示葡萄糖A表示多糖,若x代表氮元素,则b为氨基酸B是蛋白质,D为DNA,E是RNA。【详解】动物中储能的多糖是糖原,A正确;若x代表氮元素,则b为氨基酸,氨基酸通过脱水缩合形成蛋白质,B正确;大肠杆菌只含有核糖体一种细胞器,由rRNA和蛋白质构成即图中的B和E,C错误;动物细胞膜含有胆固醇,D正确,故选C。【点睛】本题解题的关键是对组成细胞的脂质、蛋白质、核酸、糖类等化合物的组成元素的区分识记。2.根瘤菌共生于豆科植物根部,形成肉眼可见的根瘤。植物为根瘤菌提供水、无机盐及有机物,根瘤菌内的固氮酶可将N2转变为氨以便植物利用,但氧气过多会破坏固氮酶的结构。根瘤中的豆血红蛋白是由植物和根瘤菌共同合成的,具有吸收和释放氧气的能力。下列叙述错误的是A.根瘤菌的同化作用类型为自养型B.豆血红蛋白可调节根瘤中的氧气含量C.共生的豆科植物基因突变可能影响固氮酶的结构D.根瘤菌与豆科植物的共生关系是协同进化的结果...参考答案:A植物为根瘤菌提供有机物,所以根瘤菌的同化作用类型为异养型,A错误;豆血红蛋白具有吸收和释放氧气的能力,可调节根瘤中的氧气含量,B正确;共生的豆科植物基因突变会影响性状的改变,可能影响固氮酶的结构,C正确;根瘤菌与豆科植物是它们长期协同(共同)进化的结果,D正确。3.真核生物进行有性生殖时,通过减数分裂、受精作用及有丝分裂产生不同于双亲的后代。下列叙述错误的是()A.在减数分裂过程中非同源染色体上非等位基因的自由组合,导致基因重组B.在有性生殖过程中受诱变因素影响,DNA复制时可能发生基因突变C.细胞分裂过程中发生染色体某片段移接,可导致染色体结构变异D.生物进行有性生殖时,后代从双亲各获得一半的DNA分子参考答案:D4.免疫球蛋白是一种
A.铁蛋白
B.糖蛋白
C.核蛋白
D.铜蛋白参考答案:B5.豌豆花的位置分为叶腋和茎顶两种,分别受T和t基因控制。种植基因型为TT和Tt的豌豆,两者数量之比是2∶1。两种类型的豌豆繁殖率相同,则在自然状态下,其子代中基因型为TT、Tt、tt的数量之比为A.7∶6∶3
B.9∶2∶1
C.7∶2∶1
D.25∶10∶1参考答案:B解析:根据两者数量比为2:1可知,TT占2/3,Tt占1/3,自然状态下豌豆进行的是自交,TT自交后代仍为TT,Tt自交后代有三种基因型:TT、Tt、tt,将它们的比例合并可得出比例。6.(07广东理基)下列有关生物学实验操作、材料、条件等方面的叙述,正确的是A.“探究水族中的群落的演替”实验中,水族箱应放在黑暗密室中B.“观察细胞有丝分裂”实验中,洋葱根尖细胞用吡罗红或派洛宁染色C.“探究酵母菌种群数量动态变化”实验中,用培养液培养酵母菌D.“用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体”实验中,叶绿体和线粒体都不需染色参考答案:答案:C解析:探究水族中的群落的演替”实验中,要保证其中生物的生存,就要把水族箱放在光下,让其进行正常的光合作用。“观察细胞有丝分裂”实验中,洋葱根尖细胞用的龙胆紫染色。“用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体”实验中,叶绿体因为含有叶绿素,不需染色,但是线粒体要染色的。7.下列是某同学关于真核生物基因的叙述:
①携带遗传信息;②能转运氨基酸;
③能与核糖体结合;④能转录产生RNA;
⑤每三个相邻的碱基组成一个反密码子;⑥可能发生碱基对的增添、缺失或替换;其中正确的是A.①③⑤
B.①④⑥
C.②③⑥
D.②④⑤参考答案:B试题分析:基因是有遗传效应的DNA片段,DNA是遗传物质,能携带遗传信息,故①正确;tRNA能识别并转运氨基酸,②错误;mRNA能与核糖体结合,用于合成蛋白质,③错误;以DNA的一条链为模板,遵循碱基互补配对原则,转录产生RNA,④正确;tRNA上一端的三个碱基组成一个反密码子,故⑤错误;DNA分子在复制时,可能发生碱基对的增添、缺失、替换,而引起基因结构的改变,属于基因突变,故⑥正确。因此,B项正确,A、C、D项错误。考点:遗传的分子基础【名师点睛】正确区分遗传信息、遗传密码子和反密码子(1)基因、密码子、反密码子的对应关系(2)氨基酸与密码子、反密码子的关系①每种氨基酸对应1种或几种密码子(密码子简并性),可由1种或几种tRNA转运。②1种密码子只能决定1种氨基酸,1种tRNA只能转运1种氨基酸。③密码子有64种(3种终止密码子,61种决定氨基酸的密码子),反密码子理论上有61种。8.英国某医院通过生物技术,成功对一对丈夫家族有乳腺癌发病史的夫妇的后代进行胚胎筛选,并排除了后代携带致癌基因的隐患。该“设计婴儿”的培育流程如下:通过人工方式得到15个受精卵→所有受精卵生长3天时,抽取一个细胞进行基因检测,剔除含致癌基因的受精卵→选取不含致癌基因的健康受精卵植入妻子子宫,一个健康的“设计婴儿”得以孕育。下列关于该项“设计婴儿”培育过程中所用技术的叙述,错误的是A.通过人工方式获得15个受精卵,需要用到超数排卵和人工受精的手段B.检测受精卵中是否含有致癌基因,可以用“基因探针”进行检测C.需要利用基因工程技术对受精卵中的致癌基因进行“基因敲除”D.要将受精卵培养到8细胞胚或早期囊胚后,再移植入子宫参考答案:C9.下图是蛋白质合成示意图(图中甲表示甲硫氨酸,丙表示丙氨酸),叙述错误的是(
)A.若该mRNA中(A+U)/(G+C)=0.2,则合成它的DNA双链中(A+T)/(G+C)=0.2B.此过程叫翻译,连接甲和丙的化学键④是肽键C.密码子GCU,在人体细胞和小麦细胞中决定的氨基酸都是丙氨酸D.图中的③在向右侧移动,①内形成2个②的结合位点参考答案:D10.列有关植物细胞中叶绿体与细胞核的一些相同之处,正确的是A.能进行遗传信息的复制、转录和翻译B.有双层膜结构,能合成生物大分子C.内有DNA和RNA,能合成和消耗ATPD.同时存在于除根细胞之外的其他植物细胞中参考答案:B【分析】1、细胞核包括核膜(将细胞核内物质与细胞质分开)、染色质(主要成分:DNA和蛋白质)、核仁(与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关)、核孔(实现核质之间频繁的物质交换和信息交流)。细胞核是遗传物质贮存和复制的场所,是细胞遗传和代谢的控制中心。2、叶绿体包括双层膜、基粒(由类囊体堆叠形成,其上有色素和酶,并大大扩展了膜面积)、基质(内含有少量DNA、RNA、核糖体和多种酶)。是绿色植物进行光合作用的场所。【详解】A.两者都含有DNA,都能进行遗传信息的复制、转录。叶绿体内有核糖体,能进行翻译,而细胞核不能,A错误。B.两者都有双层膜结构,都能进行DNA复制和转录,从而能合成生物大分子DNA、RNA,B正确。C.两者都含有DNA和RNA,叶绿体中光反应能合成ATP,暗反应能消耗ATP,但细胞核不能合成和消耗ATP,C错误。D.细胞核存在于除高等植物成熟筛管细胞外的几乎所有植物细胞中,而叶绿体仅存在于叶肉细胞等部分植物细胞中,D错误。11.下列关于液泡的叙述,错误的是(
)A.多个小液泡合成大液泡,说明生物膜具有一定的流动性。B.液泡中储存的有机物,来源于同一细胞内叶绿体的光合作用。C.植物细胞失水状态下,液泡渗透压小于细胞质基质渗透压。D.牵牛花一天中的颜色变化,与液泡内PH规律性变化有关。参考答案:B12.的培养液中培养,并经过连续两次细胞分裂,下列有关说法不正确的是()A.若进行有丝分裂,则子细胞中含有3H的染色体数可能为2NB.若进行减数分裂,则子细胞中含有3H的DNA分子数一定为NC.若子细胞中含有的染色体不含3H,则不可能存在四分体D.若某个子细胞中染色体都含有3H,则细胞分裂过程中一定发生了基因重组参考答案:D【考点】7C:DNA分子的复制.【分析】1、“将某一经3H充分标记核DNA的雄性动物细胞(染色体数为2N)置于不含3H的培养液中培养”若细胞分裂两次,DNA复制两次,则有丝分裂后期,所有染色体一半被标记,一半未被标记,由于分裂成两个子细胞时,染色体分配是随机的,所以经过连续两次细胞分裂.若进行有丝分裂,则子细胞含3H的染色体数可能为0~2N.2、因为题目中不能确定是进行有丝分裂还是减数分裂所以都要考虑,要注意:若是有丝分裂,分裂两次,DNA复制2次,子细胞染色体数目保持2N;若是减数分裂,细胞分裂两次,DNA只复制1次,子细胞染色体数目减半为N.由于DNA为半保留复制,DNA复制了一次,亲代DNA复制一次成为两个DNA分子,亲代的两条母链分布在两个DNA分子中,若子细胞中都含有3H,可能是进行减数分裂,也可能进行的是有丝分裂.【解答】解:A、“将某一经3H充分标记核DNA的雄性动物细胞(染色体数为2N)置于不含3H的培养液中培养”若细胞分裂两次,DNA复制两次,则有丝分裂后期,所有染色体一半被标记,一半未被标记,由于分裂成两个子细胞时,染色体分配是随机的,所以经过连续两次细胞分裂.若进行有丝分裂,则子细胞含3H的染色体数可能为2N,A正确;B、若进行减数分裂,因为DNA只复制1次,所以子细胞的N条染色体都被标记,B正确;C、子细胞中有的染色体不含3H,则该细胞进行的是有丝分裂,则不可能存在四分体,C正确;D、若子细胞中都含有3H,则该细胞可能进行的是减数分裂也可能是有丝分裂,故细胞分裂过程中不一定发生了基因重组,D错误.故选:D.【点评】本题考查细胞分裂、DNA复制的相关知识,要求考生识记有丝分裂和减数分裂的过程,理解DNA分子复制的特点,并结合所学知识判断各选项,难度适中.13.如下两组实验示意图是生长素发现的实验。据图判断下列说法正确的是
①左图是达尔文的向光性实验,右图是1928年荷兰科学家温特琼脂块实验。②左图实验能够说明向光性的产生与尖端有关,感光部位:尖端。③右图实验能够说明产生促进生长物质的部位是尖端下部。④根据左图实验可以推测:尖端可能产生了某种物质,这种物质在单侧光的照射下,对胚芽鞘下面的部分产生某种影响。⑤两个实验均能证明胚芽鞘尖端产生了某种物质。A.①②④
B.①③⑤
C.①②⑤
D.①③④参考答案:答案:A14.精子形成过程中出现联会现象时,DNA分子数与染色体数之比是()A.1:1 B.1:2 C.2:1 D.4:1参考答案:C【分析】减数分裂过程:
(1)减数第一次分裂间期:染色体的复制。
(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂。
(3)减数第二次分裂过程:①前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;②中期:染色体形态固定、数目清晰;③后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。【详解】在精子的形成过程中,联会现象发生在减数第一次分裂的前期,由于经过了间期DNA分子的复制,此时每条染色体上含有两条染色单体,所以DNA分子数与染色体数之比是2:1。综上所述,C正确,ABD错误。故选C。15.肺炎双球菌转化实验中,在培养有R型细菌的A、B、C、D四个试管中,依次分别加入从S型活细菌中提取的如图所示的物质,经过培养,检查结果发现有R型细菌转化的是
参考答案:B16.下列关于动物细胞克隆培养法的叙述,错误的是A.必须把一个单细胞从群体中分离出来单独培养B.可利用胰岛素刺激来提高细胞克隆形成率C.在实际操作中,原代细胞比肿瘤细胞更容易克隆D.细胞克隆的最主要用途之一是从普通细胞系中分离出缺乏特殊基因的突变细胞系参考答案:C17.现有基因型aabb与AABB的水稻品种,通过不同的育种方法可以培育出不同的类型,下列有关叙述不正确的是
A.如果杂交育种可获得AAbb,则其变异发生在减数分裂第二次分裂后期
B.单倍体育种可获得AAbb,变异的原理有基因重组和染色体变异
C.将aabb人工诱变可获得aaBb,则等位基因的产生来源于基因突变
D.多倍体育种获得的AAaaBBbb比个体AaBb的蛋白质含量多参考答案:A18.在调查某小麦种群时发现T(抗锈病)对t(易感染)为显性,在自然情况下该小麦种群可以自由交配,据统计TT为20%,Tt为60%,tt为20%,该小麦种群突然大面积感染锈病,致使全部的易感染小麦在开花之前全部死亡。计算该小麦在感染锈病之前与感染锈病之后基因T的频率分别是多少?
A.50%和50%
B.50%和62.5%
C.62.5%和50%
D.50%和100%参考答案:B19.一些人对某种物质,如花粉、灰尘、化妆品等产生强烈的免疫应答,这种现象属于()A.过敏反应 B.非特异性免疫C.先天性免疫缺陷 D.后天获得性免疫缺陷参考答案:A【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用.【分析】免疫失调引起的疾病:(1)过敏反应:指已免疫的机体在再次接受相同物质的刺激时所发生的反应.引起过敏反应的物质叫做过敏原.如花粉、油漆、鱼虾等海鲜、青霉素、磺胺类药物等(因人而异).(2)自身免疫病:自身免疫反应对自身的组织和器官造成了损伤并出现了症状.举例:风湿性心脏病、类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮等.(3)免疫缺陷病是指由于机体免疫功能不足或缺乏而引起疾病.一类是由于遗传而使机体生来就有的先天性免疫缺陷病;一类是由于疾病和其他因素引起的获得性免疫缺陷病,如艾滋病.【解答】解:A、一些人对某种物质,如花粉、灰尘、化妆品等产生强烈的免疫应答,是免疫功能异常,属于过敏反应,A正确;B、过敏反应属于特异性免疫,B错误;C、过敏反应不属于先天性免疫缺陷,C错误;D、过敏反应不属于后天获得性免疫缺陷,艾滋病属于免疫缺陷病,D错误.故选:A.【点评】本题考查人体免疫系统在维持稳态中的作用,识记免疫失调的各种类型,明确各种免疫失调的实例,注意和其它疾病的区分,能结合所学的知识准确判断各选项.20.下面关于下丘脑功能的叙述,正确的是
(
)
①大量出汗后,下丘脑分泌的抗利尿激素增加
②寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素,促进甲状腺活动来调节体温
③下丘脑是体温调节的高级中枢,在下丘脑产生冷觉和热觉
④血糖低时,下丘脑通过有关神经的作用,可以促进肾上腺和胰岛A细胞的分泌活动
⑤内环境渗透压的增高,使下丘脑某部位产生的神经冲动传至大脑皮层产生渴觉
A.①②③
B.②③④
C.②④⑤
D.①④⑤参考答案:D21.下列哪些过程与光合作用的光反应有关
A.①③⑤
B.①③⑥
C.②④⑥
D.③⑤⑥参考答案:B22.如图为某二倍体植株花药中未成熟花粉在适宜培养基上形成完整植株的过程.下列有关叙述正确的是()A.过程①表示脱分化,过程②表示再分化B.过程①②需要避光,过程③需要照光C.过程①②说明花粉细胞具有全能性D.过程③获得的完整植株自交后代不会发生性状分离参考答案:A【考点】植物的组织培养.【分析】分析题图:图示是花药离体培养过程:因此,图中①表示脱分化,②③表示再分化.【解答】解:A、图中过程①表示脱分化,②表示再分化,A正确;B、脱分化需要避光处理,再分化和植物生长需要照光.因此过程①需要避光,过程②、③需要照光,B错误;C、过程①、②、③是植物组织培养过程,由花粉细胞最终获得了完整植物个体,说明花粉细胞具有全能性,C错误;D、过程③获得的完整植株属于单倍体植株,高度不育,不能自交产生后代,D错误.故选:A.【点评】本题结合花药离体培养过程图,考查植物组织培养的相关知识,要求考生识记植物组织培养的过程、原理、条件及相关应用,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.23.如图是蛙的红细胞无丝分裂过程,和有丝分裂相比,下列叙述正确的是()A.没有DNA和染色体的复制B.分裂过程中没有出现纺锤体和染色体的变化C.分裂过程中细胞核缢裂成两个细胞核,因此子细胞中染色体减少一半D.无丝分裂只发生在原核生物的细胞分裂中,有丝分裂只发生在真核生物的细胞分裂中
参考答案:B24.下图为人体内肾上腺素合成的简化过程。对肾上腺素的合成和分泌的下列叙述中正确的是()
酪氨酸
肾上腺素A.与肾上腺素的合成和分泌有关的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体、线粒体B.外界环境温度下降会降低催化肾上腺素合成的酶的活性,使肾上腺素合成和分泌减少
C.垂体可分泌促肾上腺皮质激素释放激素,调节肾上腺素的合成和分泌D.寒冷和低血糖刺激可以增加肾上腺素的分泌参考答案:D25.内环境稳态的维持依赖于各个器官、系统的协调活动(如图)。下列关于人体内环境稳态调节的叙述中,正确的是:A.人体通过①③④⑥⑤的途径调节激素分泌,体现了神经和激素的分级调节B.寒冷条件下,人体通过①③⑤和①③④⑥⑤途径调节体温恒定C.大量饮水后,体内抗利尿激素含量升高,该过程属于神经一激素调节D.美国生理学家坎农提出人体稳态的维持是神经—体液一免疫调节的结果参考答案:B26.与蚕豆种子相比,小麦种子特有的结构是(
)A.种皮
B.胚根
C.胚
D.胚乳参考答案:D小麦种子属于单子叶植物,菜豆种子属于双子叶植物。两者都有种皮和胚,胚包括胚根、胚芽、胚轴和子叶。小麦种子有胚乳,菜豆种子没有胚乳。27.关于细胞分化的叙述,正确的是
A.细胞分化导致基因选择性表达,细胞种类增多
B.细胞分化导致细胞丧失全能性C.细胞功能发生变化是细胞分化、癌变和衰老的共同表现D.细胞分化前后细胞内遗传物质发生了稳定性差异参考答案:C28.农场中种植着粮食作物、果树,饲养着家禽、家禽等.下列中不属于运用生态系统信息传递原理来提高农畜产品产量的措施的是()A.延长家禽的光照时间,提高产蛋量B.人工控制作物光周期,以达到早熟、高产C.施放过量的性引诱剂,干扰害虫的正常交尾D.农场中生物间的化学信息传递沿食物链逐级进行参考答案:D【考点】生态系统中的信息传递.【分析】信息传递在农业生产中的运用:1、提高农产品和畜产品的产量;2、对有害动物进行控制.①利用声信号诱捕或驱赶某些动物使其集群或远离农田;②利用昆虫信息素诱捕或警示有害动物,降低害虫的种群密度;③有特殊的化学物质扰乱某些动物的雌雄交配,使有害动物的繁殖力下降.【解答】解:A、信息传递可用于提高畜产品的产量,如延长家禽的光照时间,提高产蛋量,A正确;B、信息传递可用于提高农产品的产量,如人工控制作物光周期,以达到早熟、高产,B正确;C、信息传递可用于对有害动物进行控制,如施放过量的性引诱剂,干扰害虫的正常交尾,C正确;D、农场中生物间的化学信息传递沿食物链逐级进行,这信息传递的途径,不是信息传递在农业生产中的运用,D错误.故选:D.【点评】本题考查生态系统中的信息传递,要求考生识记生态系统中信息的种类、信息传递的途径等基础知识,掌握生态系统中信息传递在生产实践中的应用,能根据题干要求选出正确的选项.29.若DNA分子上某一段编码多肽链的碱基排列顺序为TACGCCCAT,而tRNA所携带的氨基酸与反密码子的关系如下表:反密码子AUGUACCAUGUACGGGCC所携带的氨基酸abcdef
试问:合成蛋白质时,氨基酸的排列顺序为(
)
A.a—b—c
B.b—f—c
C.d—e—f
D.d—b—f参考答案:B30.两对相对性状的基因自由组合,如果F2的分离比分别为9:7、9:6:1和15:1,那么F1与双隐性个体测交,得到的表现型分离比分别是(
)A.1:3、1:2:1和3:1
B.3:1、1:2:1和l:3C.1:2:1、4:1和3:1
D.3:1、1:1:1:1和3:1参考答案:A31.M、m和N、n分别表示某动物的两对同源染色体,A、a和B、b分别表示等位基因,基因与染色体的位置如图所示,下面对该动物精巢中部分细胞的分裂情况分析合理的是(
)
A.正常情况下,若某细胞的基因型为AABB,此时该细胞的名称为初级精母细胞B.正常情况下,若某细胞含有MMmmNNnn这8条染色体,则此细胞处于有丝分裂后期C.在形成次级精母细胞过程中,图中的染色体发生复制、联会、着丝点分裂等变化D.M和N染色体上的基因可能会发生交叉互换参考答案:B32.
绿脓杆菌能分泌毒蛋白分解周围其他细菌的细胞壁。下列有关绿脓杆菌的叙述,正确的是(A.其与酵母菌细胞结构的主要区别是有无细胞壁B.其毒蛋白的分泌与细胞内的内质网、高尔基体有关C.与周围其他细菌的关系为竞争D.其分裂方式为无丝分裂参考答案:C33.下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法,不正确的是A.在DNA分子结构中,与脱氧核糖直接相连的一般是一个磷酸基和一个碱基B.基因一般是具有遗传效应的DNA片段,一个DNA分子上可含有成百上千个基因C.一个基因含有许多个脱氧核苷酸,基因的特异性是由脱氧核苷酸的排列顺序决定的D.染色体是DNA的主要载体,一条染色体上含有1个或2个DNA分子参考答案:A34.观察细胞中染色体行为并计数时,使用光学显微镜的正确方法是()A.低倍镜对焦,将观察目标移至视野中央,转用高倍镜并增加进光量,调焦观察B.低倍镜对焦,将观察目标移至视野中央,转用高倍镜并减少进光量,调焦观察C.低倍镜对焦,转用高倍镜,将观察目标至视野中央,减少进光量,调焦观察D.高倍镜对焦,将观察目标至视野中央,增加进光量,调焦观察参考答案:A35.在“观察植物细胞有丝分裂”实验中,三位实验人员制作洋葱根尖装片的操作步骤(“+”表示操作,“-”表示未操作)如下表所示:则甲、乙、丙观察到的实验现象分别是()A.细胞重叠、染色体着色很浅不清楚、细胞分散染色体清楚B.细胞分散但看不到染色体、染色体着色清楚、细胞分散染色体清楚C.细胞重叠、染色体着色很浅不清楚、细胞着色清楚但看不到染色体D.染色体着色很浅不清楚、细胞分散染色体清楚、细胞分散染色体清楚参考答案:C【分析】“观察植物细胞有丝分裂”实验的步骤为:
1、解离:剪取根尖2-3mm(最好每天的10-14点取根,因此时间是洋葱根尖有丝分裂高峰期),立即放入盛有质量分数为15%的盐酸溶液和体积分数为95%的酒精溶液的混合液(1:1)的玻璃皿中,在室温下解离3-5min。2、漂洗:待根尖酥软后,用镊子取出,放入盛有清水的玻璃皿中漂洗约10min。3、染色:把洋葱根尖放进盛有质量浓度为0.01g/mL或0.02g/mL的龙胆紫溶液的培养皿中,染色3-5min。
4、制片:取一干净载玻片,在中央滴一滴清水,将染色的根尖用镊子取出,放入载玻片的水滴中,并且用镊子尖把根尖弄碎,盖上盖玻片,在盖玻片上再加一载玻片。然后,用拇指轻轻地压载玻片。取下后加上的载玻片,既制成装片。
5、观察:(1)低倍镜观察:把制成的洋葱根尖装片先放在低倍镜下观察,要求找到分生区的细胞,特点是:细胞呈正方形,排列紧密,有的细胞正在分裂。
(2)高倍镜观察找到分生区的细胞后,把低倍镜移走,直接换上高倍镜,用细准焦螺旋和反光镜把视野调整的既清晰又较亮,直到看清细胞物象为止。【详解】根据题意和图表分析可知:由于甲没有进行解离,所以细胞与细胞没有分离开来而重叠在一起;由于乙没有进行漂洗,解离液会与染色剂发生反应,导致染色效果不好,所以染色体着色很浅不清楚;由于丙取材是在根尖5~7mm处,此处已不是分生区,细胞不进行有丝分裂,所以染色质不会变成染色体,但操作过程正确,所以细胞着色清楚但看不到染色体。综上分析,C符合题意,ABD不符合题意。故选C。36.在农业生产中,人们常利用生物学原理来培育新品种以提高作物产量。下列有关叙述错误的是
A.使用一定浓度的生长素类似物处理未授粉的番茄雌蕊柱头而获得无籽番茄,该无籽番茄的变异状属于不可遗传变异
B.将不能稳定遗传的高杆抗病小麦杂交得到稳定遗传的矮秆抗病小麦,其原理是基因重组
C.诱变育种可发提高突变率,在较短时间内获得更多的变异类型
D.将二倍体番茄的花药离体培养并经秋水仙素处理,得到的番茄植株每对同源染色体上成对的基因都是纯合的,自交产生的后代不发生性状分离参考答案:答案:D37.在真核细胞中,右图所示的生物膜可能是A.细胞膜或细胞核膜B.叶绿体内膜或液泡膜C.线粒体内膜或类囊体薄膜D.内质网膜或高尔基体膜参考答案:C【命题立意】本题旨在考查考生对光合作用和细胞呼吸过程的理解。由图可知,此过程是在生物膜上ADP合成ATP的过程,综合所学的细胞代谢的相关知识,可以确定可能是发生在类囊体薄膜上(光合作用的光反应)或线粒体内膜上(有氧呼吸的第三阶段)。38.
研究人员将DNA被15N完全标记的大肠杆菌转移到以14NH4C1为唯一氮源的培养液中,繁殖一代后提取子代大肠杆菌的DNA,将子代DNA热变性处理使其双链打开,后进行密度梯度超速离心,离心管中出现两个条带。下列相关叙述中错误的是A.打开双链的难易程度与各种碱基的含量有关B.新合成的子链位于离心管中上侧条带中C.若对子代DNA直接离心,也会出现两个条带D.14NH4C1培养液的氮可被大肠杆菌用来合成脱氧核苷酸参考答案:C39.下列有关细胞中糖类和脂质的说法,正确的是()A.细胞中的糖类主要以单糖形式存在B.蔗糖和麦芽糖的水解产物中都有果糖C.磷脂和胆固醇是构成细胞膜的成分D.等质量的脂肪与糖原储存的能量相等参考答案:C【考点】糖类的种类及其分布和功能;脂质的种类及其功能.【分析】糖类由C、H、O三种元素组成,分为单糖、二糖和多糖,是主要的能源物质.常见的单糖有葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖和脱氧核糖等.植物细胞中常见的二糖是蔗糖和麦芽糖,动物细胞中常见的二糖是乳糖.植物细胞中常见的多糖是纤维素和淀粉,动物细胞中常见的多糖是糖原.淀粉是植物细胞中的储能物质,糖原是动物细胞中的储能物质.构成多糖的基本单位是葡萄糖.脂质主要是由C、H、O3种化学元素组成,有些还含有N和P.脂质包括脂肪、磷脂、和固醇.脂肪是生物体内的储能物质.除此以外,脂肪还有保温、缓冲、减压的作用;磷脂是构成包括细胞膜在内的膜物质重要成分;固醇类物质主要包括胆固醇、性激素、维生素D等,这些物质对于生物体维持正常的生命活动,起着重要的调节作用.胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分,在人体内还参与血液中脂质的运输;性激素能促进人和动物生殖器官的发育及生殖细胞的形成;维生素D能有效地促进人和动物肠道对钙和磷的吸收.【解答】解:A、生物体内的糖类绝大多数以多糖的形式存在,A错误;B、蔗糖的水解产物是果糖和葡萄糖,麦芽糖的水解产物是葡萄糖,B错误;C、磷脂是构成细胞膜的成分,胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分,C正确;D、脂肪是良好的储能物质,糖类是主要的能源物质,与糖类相比,脂肪含有较多的H,因此氧化分解时消耗的氧气多,释放的能量多,D错误.故选:C.40.下列关于膜蛋白的叙述,正确的是A.部分细胞的膜蛋白具有催化作用B.被动运输过程不需要膜蛋白的参与C.水盐调节过程与膜蛋白无关D.细胞间的信息交流必需依赖于膜蛋白参考答案:A【分析】生物膜所含的蛋白叫膜蛋白。膜蛋白具有的作用:1、运输功能(载体);2、识别作用(糖蛋白);3、催化作用(酶)等。【详解】部分细胞的膜蛋白具有催化作用,例如蓝细菌中的膜蛋白参与细胞呼吸和光合作用,A正确;被动运输包括自由扩散和协助扩散,协助扩散过程需要载体(膜蛋白)的参与,B错误;水以自由扩散的方式进出细胞,无机盐离子主要以主动运输的方式进出细胞,主动运输过程需要载体(膜蛋白)的参与,C错误;细胞间的信息交流并非均依赖于膜蛋白,例如高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接,D错误。故选A。【点睛】掌握膜蛋白的功能,结合题意进行分析判断各个选项。二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.某研究性课题小组的同学对植物生长素非常有研究兴趣,设计了如下实验来探究单侧光使生长素由向光侧向背光侧转移了,还是单侧光将向光侧生长素分解了?(1)某同学研究植物向光性的原因时,进行了下图所示的实验,你从实验中获得的结论是:
;试分析获得这一结论的理由:
。(2)另一同学做了下图所示的实验,将经过甲图处理后的琼指块,分别放在切去尖端的胚芽鞘切面上(见乙图),一段时间后,观察胚芽鞘的生长情况。①若胚芽鞘的长度关系为
,说明单侧光使生长素转移了;②若胚芽鞘的长度关系为
,说明单侧光将生长素分解了。(3)实验假设:如果单侧光引起生长素在小麦胚芽鞘的背光一侧比向光一侧分布多,则小麦胚芽鞘向光弯曲。实验材料:小麦胚芽鞘、刀片、琼脂薄片若干实验设计和实验结果预测:见右图实验结论:实验假设成立。有同学认为,实验设计图上图中的实验结果预测是错误的,你认为正确的现象应该是:
;理由是:
。
参考答案:(1)单侧光引起生长素从向光侧更多地移到背光侧;图中向光侧的生长素若被光分解了,则植物将生长并弯向光源。(2)①D>A=B>C
②D=A=B>C
(3)去尖端的胚芽鞘向左(或背光
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