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文档简介
12、亨受学习,尤其是享受学习中的快乐。学习中的快乐有()黄冈外校初一期中政治试题①好奇心在学习中得到满足③享有学习的权利和机会②发现自己的潜能,超越自我④不断积累知识,提升精神境界(每题2分共计60分,答案填写在后面的答题框里)A、①13、进入中学以后,在学习过程中,应该特别注意把握的几点是①学会自主学习②提高学习效率③科学安排时间④顺其自然A、①④B、①②④C、②③④D、①②③B、①②C、①②③D、①②③④1、对于新集体,观点不正确的是()A、为实现集体的共同目标而努力B、效仿他人C、发挥所长,奉献集体D、与其他同学团结互助,共同进步14、进入中学以后,随着科目的增多,许多同学都感到时间不够用,造成这一现象的原因有2、在新集体里,我们会有许多不认识的新同学。面对新面孔我们应该(A、从记住对方的名字开始,结交更多的新朋友B、只要学习好,别人就会主动和我交朋友C、只和小学同学交往,这样才能建立起长久的友谊D、万事不求人,有没有朋友无所谓)①做事拖拉,常常拖到最后一分钟才动手,事情越积越多②制定的目标不切实际,不能实现就心烦意乱④学习与生活场所凌乱不堪,很少整理⑤不习惯花点时间去权衡哪些任务需要优先处理A、①②B、①②③C、②③④D、①②③④⑤③从来不制定学习计划,做事太随意15、“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。有的人,他活着是为了多数人更好地活。给人民作牛马的,人民永远记住他!”原登封市公安局局长任长霞立警为公、执政为民,用其年仅40岁的短暂一生验证了这句名言。她的先进事迹告诉我们3、升入初中后,标志着我们的人生道路上出现了()A、转折点B、新起点C、新困难D、人生低谷4)①活着就是为了争名夺利②生命的意义不在于长短,而在于内涵A、一个优秀集体要有共同目标B、建成优秀班集体需要很多人③为社会做出贡献,他的生命价值就能得到延伸④要珍爱生命,让有限的生命焕发光彩C、班集体成员人心各异,照样能成大事D、只要人人都成绩好,就能建成优秀的班集体5、李琦同学说:“升入初中以后,学习科目增多了,难度加大了,老师讲课的方法也变了。尽管我A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④16些生动而深刻的诗句告诫我们()自己很努力,花了很多时间,但成绩却不理想。”要改变现状,他首先应该(的同学补课B、投入更多的学习时间C、注重调整学习方法D、多做一些练习6、进入初中,我们的学习具有的新特点是())A、请学习好①青少年时期是人生的黄金时代,要倍加珍惜,不要虚度光阴②青少年应树立高尚理想,加强自身修养,增强自身能力A、新的老师教给我们知识B、我们在新的学校学习③青少年要珍爱生命,让有限的牛命焕发光彩,并为主不懈努力,不断延伸生命的价值④青少年要抓紧时间吃喝玩乐,尽情地享受生活C、在课堂上学更多的知识,并运用已获得的知识和能力,学习课堂上学不到的知识D、学习的内容全部是新的A、①②B、③④C、①②③D、①②③④7、一个班集体要有共同的目标,因为共同的目标()A、能使每一个同学在集体中找到自己的位置17、恩格斯说:思维是地球上最美丽的花朵。这表明人的生命的独特性突出表现在()A、人是万物之灵B、人类的生命最珍贵B、能使学生发挥自己的特长,加快自己的发展C、人的生命最具有活力D、人类的生命最具有智慧C、是新同学之间建立新友谊的前提18、小花进入中学后,注意自己在教师与同学中的形象,她的校服总是洗得干干净净,和男女同学交往举止大方,在做事时能注意考虑后果,这是()A、自我尊重和自我爱护的表现B、自信的表现D、是我们团结奋斗的动力8、下列行为不利于提高学习效率的是()A、课前认真预习B、上课时专心听讲C、考试前“临时突击”D、课后及时复习9、由于对自己的估计不适当,期望过高,造成愿望、目标无法实现。要避免和克服这种挫折应该()C、弄虚作假的表现D、标新立异,故作姿态19、人的生命独特性更多地表现在()①人的个性品质②人生道路A、①②B、②③③实现人生价值的方式和途径的多样性C、①③D、①②③A、放弃努力,对自己不再有要求B、坚持原来的目标干下去C、请别人帮助来实现目标D、适当降低目标并且继续努力20、地球上有许多生命与我们共同生存。科学家曾估计全球的生物物种共有150的深入,这个数字已经上升到3000万—5000万。相比而言,人类只是这众多生物物种中的一种。10、有的人独自学习效率高,有的人与其他同学一起学习效果好;有的人晚上学习效率高,而有的人早晨学习状态好。这说明()这说明(A、人类决定着生物物种的种类B、多彩的生命构成了缤纷的世界C、生命是无穷无尽的D、人类生命最重要21、青春期的身体变化主要表现在三个方面,下列不属于这三个方面的是(A、思想观念的成熟B、身体外型的变化C、身体内部器官的完善D、性机能的成熟22、当我们感到很难解决内心矛盾的时候可以(A、在家乱仍东西B、向好朋友倾诉C、上课听音乐)A、人的爱好有差别B、人的性格不同C、人的生活习惯不同D、人的学习方式各有特点11()A、注意因材施教B、要有老老实实的学习态度D、对学过的知识要按时复习)C、不问贵贱,广收门徒)D、向父母大发脾气123、俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”这句话告诉我们在班集体中()A、要尽量使自己成为出类拔萃的人B、要团结协作,相互配合有其存在的意义与价值。()10、实现人生的意义,追求生命的价值,就要脚踏实地,从现在做起,从小事做起。()C、要努力学习,积极向上D、要拉帮结派获得同学的支持三、材料解析题(20分)124、制订学习计划时,应当:A、把所有时间都安排得满满的,然后严格按照计划执行B、注意让学习计划与自己的学习方式和能力相适应C、将学习目标订得比同学高一些小菲自从进入中学后就开始比较关注自己的言行和外表形象了,想给老师和同学们留下一个好印象;可是讨厌的痘痘不知什么时候悄悄爬上了脸上,体重也在迅速地增长,为此她很烦恼。她想要自己的事情自己做主,不希望父母过多的“唠叨”;小菲总是与班上的一位男同学李潇在一起讨论学习,可时间久了同学们在她背后指手画脚,说她对李潇有意思。从此小菲便躲着李潇,见着他也会害羞,李潇也就疏远小菲了。一段时间后小菲变得时常忧郁、爱发脾气„„D、将学习时间订得比同学长一些25、下面对生命的理解错误的是()A、世界上没有十全十美的生命,幸福快乐的生活从悦纳生命开始B、在肯定、尊重、悦纳、珍爱自己生命的同时,也应同样善待他人的生命C、对自己的生命一定要珍爱,别人的生命无所谓D、当自己的生命受到威胁时不轻言放弃(1)进入青春期以来我们的身体出现了哪些变化?(3分)(262分)26、珍爱生命的人,对待生命的态度是()(3)“„„从此小菲便躲着李潇,李潇也就疏远小菲了„„”你赞同小菲的处理方式吗?(1分)你认为我们该如何看待男女同学之间的正常交往?(3分)A、无论何时何地,无论遇到多大挫折,都不轻易放弃生的希望B、当生活不再完美时,选择死亡C、当遇到特别困难的时候,让困难决定自己的命运D、如果生活的环境十分恶劣,就不如放弃生命2材料一:美国女作家和教育家海伦·凯勒在一岁半的时候,一场重病夺去了她的视力和听力,接着,她又丧失了语言表达能力。然而就在这黑暗而又寂寞的世界里,她竟然学会了读书和说话,并以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院,成为一个学识渊博的著名作家和教育家。她走遍美国和世界各地,为盲人学校募集资金,把自己的一生献给了盲人福利和教育事业,赢得了世界各国人民的赞扬,并得到许多国家政府的嘉奖。27A、人的价值的实现主要看是否自己喜欢B、人喜欢自己的价值是最重要的C、为社会作贡献才更能体会自己生命的价值D、为世界创造价值就必须要喜欢自己的价值28、有人说,青春是一颗划破天空的流星,虽然绚烂却很短暂;也有人说,青春是—颗长青树,永不凋零。那么,你认为决定青春的最重要的因素是A、心态B、年龄C、爱情D、幻想29、青少年心理发展的特点主要表现在()①智力逐步发展到高峰期②自我意识和认识能力增强③情绪和情感丰富强烈但不稳定④性意识萌动和发展A、①②B、③④C、①②③D、①②③④材料二:近来,中小学生因课业负担过重而自杀的消息时时见诸报端,暴露出当代中小学生对生命轻视和珍爱生命意识的淡薄等弱点。例如,据报道,山西临汾某小学五年级学生恬恬因无法承10分)﹙1﹚就你所学的知识说说材料一中,海伦·凯勒对待生命的态度是:(2分)30、学生张某性格内向,做事稳重,她根据自己的性格特点选择了公安专业,从事安全保密工种,并很快适应,工作出色。这说明了:﹙2﹚材料二中,这名小学生对生命的态度是:(2分)﹙3﹚从两种不同的生命观中,你得到的启示是:(3分)A、人要根据自己的个性选择适合自己的、独特的成长之路B、应选择热门或挣钱多的工作C、应根据白己的喜好选择专业D、选择职业应听从父母的安排二、判断题(20分)1、进入初中阶段,我们的自制力还比较差,所以仍需老师、家长来安排我们的学习。(2、当我们感到很难解决内心矛盾时,一方面可以向老师、家长求助,另一方面自己)也要学会当自己的“心理医生”()3、真正的独立是任何事情都由自己做主,大人完全不能干涉。4、我们要做情绪的主人,学会调节情绪,让情绪为我们的学习、生活服务。5、男女生同座位应划清三八线,少接触。((()))6、生命是地球上最珍贵的财富,世界因生命的存在而变得生动和精彩。7、追求个性就是要穿着打扮标新立异。8、生命是顽强的,也是脆弱的。要想拥有丰富多彩的世界,就需要每个人都去关爱与呵护周围的生命。9、不是每一种生命都有其存在的意义与价值,只有与人类生存密切相关的生命()()2思想品德答题卡27分)一、单项选择(每题只有一个正确答案,每小题2分,合计60分)(12分)题号答案题号答案123456789161718192021222324252627282930(22分)二、判断题(每小题2分,合计20分)题号答案12345678910(33分三、材料解析题(20分)11313分)(2)(6)(3)(4分)3思想品德参考答案一、选择题(0×2=60)1—5BABAC和他人都有用的人。幸福快乐的生活从悦纳生命开始,我们要学会肯定、尊重、悦纳、珍爱自己的生命,加强生命意识,重视生命,让有限的生命焕发光彩,3′)6---10CDCDD11---15BDDDB21---25ABBBC二、判断题(0×2=20)16—20CDADB26---30ACADA1---5×√×√×√×√×√6---10三、材料分析题(13+7=20)11)身体外型的变化(1′)1′)1(2)小菲开始比较关注自己的言行和外表形象了,想给老师和同学们留下一个好印象,表现了青少
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