2021-2022学年广东省广州市九十九中学高二生物上学期期末试题含解析

2021-2022学年广东省广州市九十九中学高二生物上学期期末试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.某双链DNA分子的碱基中，鸟嘌吟占30%，则胸腺嘧啶占A．10% B．20% C．30% D．40%参考答案：B2.下列属于细胞共性的选项是(

)

①具有细胞壁

②具有细胞膜

③具有核膜④具有核糖体

A.①③

B.②③

C.①②

D.②④参考答案：D3.当我们吃咸菜、连续磕带盐的瓜子时，口腔和唇粘膜发生的变化与下列哪项最接近A．萎蔫的黄瓜放在清水中变得硬挺

B．对农作物施肥过多，造成“烧苗”现象C．新鲜的蔬菜在干燥的空气中放置一段时间后萎蔫

D．人体甲状腺上皮细胞具有很强的摄取碘的能力参考答案：B4.1987年，美国科学家将萤火虫的萤光素基因转入烟草植物细胞，获得高水平的表达。长成的植物通体光亮，堪称自然界的奇迹。这一研究成果表明：

（

）

①萤火虫与烟草植物的DNA结构基本相同

②萤火虫与烟草植物共用一套遗传密码③烟草植物体内合成了萤光素

④萤火虫和烟草植物合成蛋白质的方式基本相同A．①和③

B．②和③

C．①和④

D．①②③④参考答案：D5.下列关于生物学原理在生产中应用的叙述，正确的是A.农业生态系统中人们不断施肥、灌溉、播种等，目的是提高其抵抗力稳定性B.烟草释放挥发性物质驱除夜间活动的雌蛾，它们的关系是竞争C.控制鼠害的有效措施是降低环境容纳量D.抗虫棉由于导入的是生物毒素基因，所以棉铃虫不会产生针对抗虫棉的抗性参考答案：C6.高杆小麦田偶然出现了一株矮杆小麦，下列有关高、矮杆的显隐性关系，则下列说法最合理的是：A．高杆为显性性状B．矮杆为隐性性状C．将高杆小麦与矮杆小麦杂交，若F1中只有高杆，则高杆是显性D．将高杆小麦连续自交多代，若后代中只有高杆，则高杆为显性参考答案：C7.判断卵子是否受精的标志是A.当卵黄膜和透明带的间隙可以观察到一个极体时B.当卵黄膜和透明带的间隙可以观察到二个极体时C.当卵黄膜和透明带的间隙可以观察到三个极体时D.当卵黄膜和透明带的间隙中极体消失时参考答案：B8.若H7N9禽流感病毒侵入人体，机体在免疫应答过程中不会发生的是（）A．吞噬细胞摄取和处理病毒B．Ｔ细胞合成并分泌淋巴因子C．浆细胞在自我增殖的同时分泌抗体D．Ｂ细胞增殖分化形成记忆细胞参考答案：C9.1987年，美国科学家将萤火虫的萤光素基因转入烟草植物细胞，获得高水平的表达。长成的植物通体光亮，堪称自然界的奇迹。这一研究成果表明：①

萤火虫与烟草植物的DNA结构基本相同

②萤火虫与烟草植物共用一套遗传密码③烟草植物体内合成了萤光素

④萤火虫和烟草植物合成蛋白质的方式基本相同A．①和③

B．②和③

C．①和④

D．①②③④参考答案：D10.达尔文生物学说的中心内容是(

)A．用进废退学说

B．自然选择学说

C．过度繁殖学说D．生存斗争学说参考答案：B11.在人体体细胞增殖的一个细胞周期中，在纺锤体形成时，一个细胞中的染色体数为N，DNA含量为m；则当该细胞中染色单体消失时，此细胞中的染色体数和DNA含量分别是A．2N和m

B．N／2，和m／2

C．2N和m／2

D．N和m参考答案：A12.科学家从烟草花叶病毒（TMV）中分离出a、b两个不同品系，它们感染植物产生的病斑形态不同。下列4组实验（见下表）中，不可能出现的结果是

实验

实验结果编号实验过程病斑类型病斑中分离出的病毒类型①a型TMV感染植物a型a型②b型TMV感染植物b型b型③组合病毒（a型TMV的蛋白质+b型TMV的RNA）感染植物b型a型④组合病毒（b型TMV的蛋白质+a型TMV的RNA）感染植物a型a型

A．实验①

B．实验②

C．实验③

D．实验④参考答案：C13.下列对有关实验的叙述，不正确的是（

）A．观察植物细胞有丝分裂的实验中，将已解离漂洗染色的洋葱根尖置于载玻片上，轻盖上盖玻片后即可镜检B．观察植物细胞有丝分裂的实验中，解离会使细胞失去活性C．鲁宾和卡门证明光合作用释放的氧全部来自水，设置了对照实验D．在探究酵母菌的无氧呼吸的实验中，用溴麝香草酚蓝水溶液检测时溶液颜色的变化是由蓝变绿再变黄参考答案：A14.下图表示在适宜光照条件下某高等植物的一个细胞内发生的部分生理过程，下列正确的是()。A.细胞持续伴随着“光能→……→热能”的转换B.小麦根尖分生区的细胞中可以进行①～④的全部过程C.过程②和④分别在线粒体和细胞质基质中完成D.参与过程③的[H]来自于有氧呼吸的第Ⅰ、第Ⅱ阶段参考答案：A【分析】分析图解：图中①表示光反应，②表示有氧呼吸的第三阶段，③表示暗反应，④表示有氧呼吸的第一、二阶段。【详解】光照条件下叶肉细胞可进行光合作用和细胞呼吸，光合作用过程中光反应可将光能转化成ATP中活跃的化学能，暗反应再将ATP中活跃的化学能转化为有机物中稳定的化学能，细胞呼吸过程中可将有机物中稳定的化学能转化为热能和ATP中活跃的化学能，故细胞中持续伴随着“光能→……→热能”的转换，A正确；小麦根尖分生区的细胞不能进行光合作用，故不能进行①和③过程，B错误；过程②为有氧呼吸的第三阶段，在线粒体内膜上进行，过程④为有氧呼吸的第一、二阶段，在细胞质基质和线粒体基质中完成，C错误；过程③为暗反应，参与过程③的[H]来自于光反应水的光解产生，D错误。故选A。15.将两个枝条分别置于营养液中。其中一枝仅保留一张叶片（甲），另一枝保留两张叶片（乙、丙），叶片置玻璃盒中密封（玻璃盒大小足以保证实验顺利进行），在甲叶和乙叶的盒中注入14CO2，装置如下图。照光一段时间后，可以检测到放射性的叶片A．仅在甲中

B．仅在甲和乙中

C．仅在甲和丙中

D．在甲、乙和丙中参考答案：D16.细胞核与细胞质之间大分子物质交换的通道是（）A．内质网 B．核孔 C．核膜 D．染色质参考答案：B【考点】细胞核的结构和功能．【分析】细胞核包括核膜（将细胞核内物质与细胞质分开）、染色质（DNA和蛋白质）、核仁（与某种RNA（rRNA）的合成以及核糖体的形成有关）、核孔（核膜上的核孔的功能是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流）．【解答】解：A、内质网是有机物的合成“车间”，蛋白质运输的通道，A错误；B、核孔是细胞核与细胞质之间物质交换的通道，但具有选择性，如RNA和蛋白质能进出细胞核，而DNA不能进出细胞核，B正确；C、核膜将细胞核内物质与细胞质分开，离子和小分子进出细胞核的通道，C错误；D、染色质主要成分是DNA和蛋白质，是遗传信息的主要载体，D错误．故选：B．【点评】本题考查细胞核的结构和功能，意在考查学生的识记和理解能力，属于中档题．17.下列关于植物激素的叙述中，错误的是

A．赤霉素能促进细胞伸长

B．脱落酸能促进细胞分裂和种子萌发

C．乙烯能促进果实成熟

D.乙烯广泛存在于植物体多种组织和器官）参考答案：B18.将a、b、c三组红细胞分别置于不同浓度的氯化钠溶液中进行实验，浸泡一段时间后其细胞形态如下图所示。下列叙述错误的是(

)A.图中所示细胞内液的渗透压，a组的比b组的高B.浸泡过程中a组细胞失水量小于c组细胞失水量C.若向a组烧杯中加入少量葡萄糖，则其细胞可能会皱缩后恢复原状D.上述实验中引起细胞形态的改变而消耗ATP的数量比较：c>b>a参考答案：D由图可知：红细胞浸入a溶液中保持正常形态，说明a溶液浓度等于细胞内液的溶质浓度；红细胞浸入b溶液中吸水膨胀，说明b溶液浓度小于细胞内液的溶质浓度；红细胞浸入c溶液中失水皱缩，说明c溶液浓度大于细胞内液的溶质浓度。因此，a、b、c溶液浓度大小：b＜a＜c。根据分析可知，图中所示a组细胞内液的溶质浓度比b组的高，A正确；B、根据分析可知，b溶液浓度＜细胞内液的溶质浓度＜c溶液浓度，故浸泡过程a组细胞失水量小于c组细胞失水量，B正确；若向a组烧杯加入少量葡萄糖，则由于外界溶液浓度较高，细胞可能发生先失水，而后由于葡萄糖进入细胞使得细胞内液的溶质浓度增大，导致细胞吸水，C正确；上述实验中引起细胞形态的改变是由于水分子的运输，为自由扩散，不消耗ATP分子，D错误。19.下列有关组成生物体化学元素的叙述，正确的是（）A．微量元素在生物体内含量很少，所以人体不存在微量元素缺乏症B．每种大量元素在不同的生物体内的含量都是相同的C．组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类D．组成生物体的大量元素中，C是最基本的元素，在细胞鲜重中含量总是最多的参考答案：C【考点】1S：生物大分子以碳链为骨架．【分析】组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类，其中大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素，包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg．其中C为最基本元素，C、H、O、N为基本元素，C、H、O、N、P、S这六种元素的含量占到了细胞总量的97%，称为主要元素．【解答】解：A、虽然微量元素在生物体内含量很少，但人体仍存在微量元素缺乏症，如缺Se导致的克山病，A错误；B、不同生物体内元素的含量存在差异，B错误；C、组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素（占生物体总重量万分之一以上）和微量元素（占生物体总重量万分之一以下）两大类，C正确；D、组成生物体的大量元素中，C是最基本的元素，O是在细胞鲜重中含量最多的元素，D错误．故选：C．【点评】本题考查组成生物体的元素，要求考生识记组成生物体的元素及其种类，识记生物界和非生物界的统一性和差异性，明确C是最基本的元素，O是在细胞鲜重中含量最多的元素，再判断各选项选出正确的答案，属于考纲识记层次的考查．20.下列有关神经信号的传导与传递，说法正确的是A．兴奋在神经纤维上的传导是单向的B．兴奋在神经纤维上的传导是不需要消耗ATP的C．兴奋在神经元之间传递是单向的D．兴奋在神经元之间传递是通过局部电流完成的参考答案：C21.某种鼠的黄毛基因A对灰毛基因a为显性，短尾基因B对长尾基因b为显性，且基因A或b在纯合时使胚胎致死，这两对基因是独立遗传的。现有两只双杂合的黄色短尾鼠交配，理论上所生的子代表现型比例为A．2:1

B．9:3:3:1

C．4:2:2:1

D．1:1:1:1参考答案：A22.基因重组发生在A.减数分裂形成配子的过程中

B.受精作用形成受精卵的过程中C.有丝分裂形成子细胞的过程中

D.通过嫁接，砧木和接穗愈合的过程中参考答案：A减数分裂形成配子的过程发生了基因重组，分别是减数第一次分裂的前期和后期，A正确；受精作用是精子与卵细胞结合形成受精卵过程，而基因重组发生在减数分裂过程中，B错误；有丝分裂形成子细胞的过程中，没有发生基因重组，C错误；基因重组发生在生物体进行有性生殖的过程中，嫁接等营养生殖为无性生殖，D错误。

23.关于生态系统中信息传递的作用的叙述,错误的是（

）A、生命活动的正常进行离不开信息传递的作用B、生物种群的繁衍离不开信息的传递C、信息传递能调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定D、生物的任何生命活动都是建立在信息传递的基础上的参考答案：D24.某二倍体生物为雌雄异体，将基因型为Bb(♀)的个体与bb(♂)的个体杂交，由于亲本的一方在减数分裂过程中同源染色体未分离，导致后代中出现了一基因型为Bbb的个体，假设该个体能正常存活，且减数分裂产生的配子也能存活。则以下说法不正确的是（

）A．该个体的形成过程存在染色体的变异B．该Bbb的个体是产生可能是父本在减数第一次分裂过程出现问题所致C．Bbb的个体产生的配子有Bb、B、bb、b，理论比为2：1：1：2D．该个体与Bb的个体杂交，正常情况下，后代的隐性个体为1/12参考答案：D25.用某红色溶液处理苔藓小叶后在显微镜下很快观察到如图现象，由此可以得出的结论是（

）A.红色区域溶液的渗透压大于绿色区域B.绿色是由于与试剂反应所致C.细胞已经死亡，细胞膜解体D.RNA主要存在于细胞质中参考答案：A根据题干信息和图示分析可知：苔藓叶肉细胞出现了质壁分离现象，红色区域是透过细胞间隙和细胞壁与细胞膜间隙的染液，但不能透过原生质层。绿色部分是含叶绿体的缩小的原生质体。根据渗透作用的原理，叶肉细胞失水出现质壁分离现象，说明红色区域落液的渗透压大于绿色区域，A正确；绿色是叶肉细胞内含叶绿素，B错误；能发生质壁分离的细胞没有死亡，C错误；该实验无法观察到RNA的分布，D错误。【考点定位】植物细胞的渗透作用和叶肉细胞的结构组成26.下列关于细胞核中DNA复制的叙述，错误的是A．DNA复制发生在细胞分裂间期

B．DNA复制过程需要核糖核苷酸、酶和ATP等C．DNA复制的方式为半保留复制

D．DNA复制过程中，解旋和复制是同时进行的参考答案：B27.下列关于生长素极性运输的叙述，错误的是A.需要消耗能量

B.受光照的影响C.不受重力影响

D.只能从形态学上端运输到形态学下端参考答案：B生长素的极性运输是指：在胚芽鞘、芽、幼叶和幼根中，只能从形态学的上端运输到形态学的下端，而不能反过来运输；极性运输是一种逆浓度梯度的主动运输过程，需要消耗能量，不受光照和重力影响。综上分析，B错误，A、C、D均正确。28.胆固醇、小分子脂肪酸、维生素D等物质能优先通过细胞膜，这是因为(

)

A．细胞膜具有一定的流动性

B.细胞膜是选择透性膜

C．细胞膜的结构以脂双层为基本支架

D.细胞膜上镶嵌有各种蛋白质分子参考答案：C29.成人体细胞大约有200多种不同的类型，但是都有相同的基本结构。这说明：A．人体细胞既有多样性，又有统一性B．细胞的结构和功能基本相同C．人体细胞构成200多种不同的组织D．人体细胞的基本结构与病毒结构相同参考答案：A30.已知某DNA分子含有500个碱基对，其中一条链上A∶C∶T∶G=l∶2∶3∶4。该DNA分子连续复制数次后，消耗周围环境中含G的脱氧核苷酸4500个，则该DNA分子已经复制了A.3次

B.4次

C.5次

D.6次参考答案：B31.人体中绝大部分神经元之间通过神经递质实现兴奋的传递，下列关于突触和兴奋传递的叙述，错误的是(

)A.兴奋在突触处由电信号转化为化学信号，再转化为电信号B.神经递质作用于突触后膜只能引起突触后神经元兴奋C.构成突触的两个神经元之间是有间隙的

D.兴奋在突触处只能单向传递参考答案：B32.当人吃了过咸的食物时，有关机体水分调节的顺序正确的是()①大脑皮层兴奋产生渴觉②下丘脑渗透压感受器兴奋③摄水量增加④垂体释放抗利尿激素增加⑤减少尿的排出参考答案：D33.人体通过接种“流感”病毒疫苗预防流感。其原因是体内浆细胞可产生相应的A.抗原

B.抗体

C.溶菌酶

D.淋巴因子参考答案：B“疫苗”作为抗原，可以诱发体内B细胞增殖、分化形成浆细胞和记忆B细胞，浆细胞可产生相应抗体，与该疫苗结合，形成沉淀，进而被吞噬细胞吞噬消化，故B项正确，A、C、D项错误。34.有一种软骨发育不全的遗传病，两个有这种病的人结婚，生了一个患软骨发育不全的孩子，而他们的第二孩子却是正常的，若他们再生一个孩子患此病的几率为A.

100％

B.75％

C.50％

D.25％参考答案：B35.研究发现，某些发生基因突变的老鼠在实验室条件下只要按时喂食并且不让它们运动，它们就能维持正常，当它们进食后，它们的血糖浓度会轻微上升，然后下降至一个稳定状态；然而只要让老鼠运动或禁食一餐，它们的血糖浓度就会迅速下降，进而昏迷。分析这些基因突变老鼠出现上述状况的原因最可能是A．突变引起胰岛B细胞受损

B．运动或禁食时甲状腺激素分泌不足C．无法将血糖转换成肝糖原

D．肝细胞缺乏胰高血糖素的受体参考答案：D36.蛋白质工程的基本流程是（

）①蛋白质分子结构设计②DNA合成

③预期蛋白质功能④据核苷酸序列推出脱氧核苷酸序列A.①②③④

B.④②①③

C.③①④②

D.③④①②参考答案：C37.红柿摘下未熟,每篮用木瓜三枚放入,得气即发,并无涩味,这是宋朝苏轼?格物粗谈.果品?中记录的一种方法.此文中“气”及其功能分别是什么？(

)Ａ．“气”指的是CO2，作用是使柿成熟

Ｂ．“气”指的是乙烯，作用是去除柿的涩味

Ｃ．“气”指的是乙烯，作用是催熟果实

Ｄ．“气”指的是生长素，作用是促使子房发育为成熟的果实参考答案：C38.下列各项中不属于生物共同进化实例的是A．狼捕食鹿

B．某种长有细长花矩的兰花和生有细长口器专门为它传粉的蛾C．草原上猫头鹰的灭绝造成鼠的数量激增D．光合生物出现后，为好氧型生物的出现创造了条件参考答案：C39.雄蛙的一个体细胞经有丝分裂形成两个子细胞（C1、C2），一个初级精母细胞经减数第一次分裂形成两个次级精母细胞（S1、S2）。比较C1与C2，S1与S2细胞核中的DNA数目及其贮存的遗传信息，正确的是

A.DNA数目C1与C2相同，S1与S2不同

B.遗传信息C1与C2相同，S1与S2不同C.DNA数目C1与C2不同，S1与S2相同

D.遗传信息C1与C2不同，S1与S2相同参考答案：B40.下列关于生物遗传与进化的叙述中正确的是（

）A．一对相对性状中，显性性状个体数量比隐性性状个体多B．X染色体上的基因控制的性状在雌性个体中易于表现C．一对等位基因中，基因频率相等时，显性性状个体数量多D．在一对等位基因中，基因频率大的是显性基因参考答案：C二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.现有甲、乙两个烟草品种(2n=48)，其基因型分别为aaBB和AAbb，这两对基因位于非同源染色体上，且在光照强度大于800勒克斯时，都不能生长，这是由于它们中的一对隐性纯合基因(aa或bb)作用的结果。取甲乙两品种的花粉分别培养成植株，将它们的叶肉细胞制成原生质体，并将两者相混，使之融合，诱导产生细胞团。然后，放到大于800勒克斯光照下培养，结果有的细胞团不能分化，有的能分化发育成植株。请回答下列问题：(1)甲、乙两烟草品种花粉的基因型分别为___________和____________。(2)将叶肉细胞制成原生质体时，使用______________________________破除细胞壁。(3)在细胞融合技术中，常用的促融剂是___________。(4)细胞融合后诱导产生的细胞团叫_______________。(5)在大于800勒克斯光照下培养，有________种细胞团不能分化；能分化的细胞团是由___________的原生质体融合来的(这里只考虑2个原生质体的相互融合)。由核细胞团分化发育成的植株，其染色体数是___________，基因型是___________。该植株自交后代中，在大于800勒克斯光照下，出现不能生长的植株的概率是_________参考答案：42.下图甲是高等动物细胞亚显微结构示意图，图乙是该雄性动物体内5个不同时期的细胞正常分裂图。请据图回答下列问题：(1)研究表明，结构⑨的功能越复杂，其上的________种类和数量就越多。图乙中含有同源染色体的细胞分裂图像有________(填字母)；基因的分离定律和自由组合定律发生在________图所示的细胞中；该动物体细胞最多有

条染色体，图中染色体是核DNA数一半的时期有：

。(2)若图甲是该动物的

细胞，则该细胞可能会发生类似于图乙中所示的分裂现象。分裂时星射线的形成与[]________(填序号和名称)密切相关。(3)某些金属元素对细胞分裂有较大的影响。请设计实验探究三氯化铝对洋葱根尖细胞有丝分裂的影响，完善实验步骤。①材料用具：洋葱、1.0g/L的AlCl3溶液、显微镜、解离液、龙胆紫溶液、蒸馏水、镊子、烧杯、培养皿、载玻片、盖玻片等。②实验步骤：a．将两个洋葱分别放入盛有水的A、B洁净培养皿中，在室温下培养生根，每天换水一次。约38～48h后洋葱萌生新根。b．在A、B培养皿中分别加入

c．培养相同时间后，各取A、B培养皿中洋葱根尖数个，经过

过程临时装片。d．观察A、B中各100个细胞，分别计算分裂指数。参考答案：(1)蛋白质ACDEA

8

ADE(2)睾丸①中心体(3)②b.在A培养皿中加入10毫升1.0g/L的AlCl3溶液，B培养皿中加入等量的蒸馏水c．培养相同时间后，各取A、B培养皿中洋葱根尖数个，经过解离、漂洗、染色、制成临时装片43.如图表示病原体侵入人体后机体发生的特异性免疫过程。请回答：（1）图中所示的是人体抵御病原体入侵的第________道防线。（2）图甲中c是________细胞，a细胞摄取病原体的方式是________，③过程中发挥作用的物质称为_____________。（3）与e细胞分泌抗体功能相适应的细胞器有______________________________________。（4）图中能特异性识别抗原的细胞有___________（填图中字母），抗原是引起机体产生__________