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文档简介

数据收集整理1练习一数据收集的方法观察测量实验并记录调查查阅文献资料互联网查询关于数据的收集与整理,你学习了哪些知识?数据的整理前期准备:确定调查对象,调查方式,和呈现结果的方式。结果呈现:统计表说一说:要如何整理数据?请把左边要获取数据的时间与右边获取数据的方法用线连接起来。一周内小强家每天的用电量将9:00-11:00某交通路口的闯红灯次数观察抛掷100次硬币正面朝上和正面朝下的次数二年级(1)班同学最喜爱的体育活动测量调查实验从统计表中可以直接看出各种数据的多少,便于分析问题和解决问题。颜色红色黄色蓝色白色人数96158将统计后的结果用表格的形式呈现出来,这种表格就是简单的统计表。(1)全班共有()人,最喜欢蓝色的人数最多。颜色红色黄色蓝色白色人数96158(2)如果这个班订校服,选择()合适。(3)全校选择蓝色做校服合适吗?为什么?全校选择蓝色做校服不一定合适,因为全校有很多班级,其余班级选择的颜色不一定都是蓝色。38蓝色数据的记录:画“正”字的方法画“√”的方法画“○”的方法用画“正”字的方法记录数据既简单方便又快捷,不容易数错。下面是小明记录的一个月的天气情况。15124(1)把统计表填完整。下面是小明记录的一个月的天气情况。15124(2)这个月共有多少天?比多几天?(3)这个月是夏天还是冬天?这个月共有31天。比多8天。这个月是冬天。(4)自己提问一个问题并回答。课外小组计算机篮球健美操乒乓球其他人数(1)参加()小组的人数最多,参加

()小组的人数最少。1015492篮球其他调查本班同学最喜欢参加哪个课外小组。(2)我们班参加计算机小组的有()人。(3)我最喜欢()小组,喜欢这个小组

的有()人。10乒乓球9答案不唯一课外小组计算机篮球健美操乒乓球其他人数1015492调查本班同学最喜欢哪个季节,统计表如下:季节春夏秋冬人数111898(1)喜欢()季节的人最多。(2)如果安排同学们去旅游,最好应该安排在()季。(3)你还能提出其他数学问题并解答吗?夏夏几个同学正在统计一个路口10分钟内所通过的各种交通工具的数量。把他们统计的结果填在下表中。683312683312(1)这个路口10分钟内所通过的哪种车最多?

哪种车最少?通过的小轿车最多,面包车最少。(2)如果再观察10分钟,哪种车通过的数量

可能最多?通过的小轿车数量可能最多。(1)用你喜欢的方式把各种图形的数量记录下来。√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√数一数,填一填,答一答。(2)完成下表。图形个数8675(3)根据上面的统计结果涂一涂。(每格代表1)图形个数8675(4)哪种图形的个数最多?哪种图形的个数最少?个数最多,个数最少。(5)一共有多少个图形?8+6+7+5=26(个)(6)如果每格代表2,请你把统计结果涂一涂。图形个数8675统计的步骤:调查-记录-整理-分析这节课你们都学会了哪些知识?数据收集整理调查的方法:观察、测量、调查、实验等统计表:以表格的形式统计的结果记录数据的方法:符号代替法、画正字法练习二表内除法(一)2每份分得同样多是平均分。你了解平均分吗?平均分的可以按指定的份数来分。平均分的结果都是每份都一样多。√()()()把8根平均分给4个小朋友。选择哪种分法?在括号里画“√”。同学们想想哪种分法最公平?尝试把18个平均分。把一些物体平均分,是不是只有一种的分法呢?18个,按每2个一份,平均分成了()份。18个,平均分成9份,每份()个。9218个,按每3个一份,平均分成了()份。618个,平均分成6份,每份()个。3物体平均分可以有多种分法,结果都是每份一样多。4个把这些花每2朵插在一个花瓶里,需要几个花瓶?5看图回答:平均每盘放()个。3把9个平均贴在3条线上,每条线上应贴()个。(1)平均分给3只小猴,每只小猴分()根。(2)平均分给8只小猴,每只小猴分()根。83有24根香蕉7圈一圈,说一说。14个玉米,每2个装一袋,可以装()袋。18个玉米可以装()袋。95有15个木块。(1)每3个木块摆一个长方体,可以摆()个长

方体。(2)用这些木块摆5个一样的长方体,每个长方体

用()个木块。324上图一共有()张风筝画片。如果每6张画片做一个风筝,可以做()个。4怎样能数得又对又快?有16个小朋友做游戏,其中1个人做裁判,剩下的人分成3组,请问怎样分才公平?16-1=15(人)剩下的15人分成3组,公平就是要平均分,所以就是将15人平均分成3组,每组应该有5人。我们用圆圈代表小朋友,一起来画一画

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