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文档简介

数据收集整理用多种方法对数据进行记录整理1

(1)从老师的话中你知道了什么?

(2)两位同学中选一位参赛,选谁好呢?你有什么好办法?

王明明陈小菲学校要举办讲故事大赛。可以用投票的方法决定谁参加比赛。王明明陈小菲学校要举办讲故事大赛。合作与交流:

1.投票决定参赛人选。2.小组合作,用自己喜欢的方式记录数据,

并投影展示你的记录方法。王明明陈小菲王明明陈小菲王明明陈小菲正正正正正正正正正正正正√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○√√后两种方法在记录时可以每10个一列,便于统计数据。王明明陈小菲王明明陈小菲王明明陈小菲正正正正正正正正√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○√√一个一个地数出票数,比较麻烦。五个五个地数,比较方便。省地方。用不同的方式记录数据:用不同的方式记录数据:记录数据可以选择多种方法,其中画“正”字的方法简洁方便。姓名王明明陈小菲票数1522(1)根据统计结果,应该选()参加比赛。陈小菲得到的票数比王明明多,所以应该选陈小菲参加比赛。陈小菲(2)有两位同学缺勤没能参加投票,如果他

们也投了票,结果可能会怎样?15+2=1717<22都投王明明都投陈小菲各投一票22+2=2415<2415+1=1622+1=2316<23姓名王明明陈小菲票数1522(2)有两位同学缺勤没能参加投票,如果他

们也投了票,结果可能会怎样?如果两个同学都投王明明,陈小菲的票也比王明明的多,所以最终还是陈小菲票多。姓名王明明陈小菲票数1522两人得票结果相差较大时,少数数据的确实并不太能影响结果。调查本班同学最喜欢去哪里春游。地点植物园动物园游乐园森林公园河滨公园人数(1)最喜欢去()的人数最多,最喜欢去()

的人数最少。(2)最喜欢去植物园的有()人。(3)我最喜欢去(),喜欢去这里的同学有()

人。9121557游乐园森林公园河滨公园97答案不唯一下面是二(2)班部分同学最喜欢吃哪种水果

的统计情况。用画“正”字的方法统计数据。张宇刘丽王明于涛李晓飞高晓丽爱美许多多赵彤钱红孙芳郑红宫娜方旭正正正正下面是小军采集的各种标本的数量情况。根

据统计结果完成下面各题。标本种类贝壳海螺珊瑚蝴蝶件数(1)采集最多的标本是(),采集最少的标

本是()。A.贝壳B.海螺C.珊瑚D.蝴蝶BD(2)采集的珊瑚标本和蝴蝶标本一共有多少件?14+8(3)采集的海螺标本比贝壳标本多多少件?16-9标本种类贝壳海螺珊瑚蝴蝶件数下面是小军采集的各种标本的数量情况。根

据统计结果完成下面各题。=22(件)=7(件)下面是二年级两个班同学最喜欢的课外活动情况。(1)你能根据上面的统

计表示数据吗?项目跳绳踢毽子轮滑跳皮筋球类人数正正正正正正正正正正正正跳绳踢毽子轮滑跳皮筋球类项目每个表示1人。

201010155(2)喜欢()的

人数最多,喜欢

()的人数

最少。跳绳球类跳绳踢毽子轮滑跳皮筋球类项目项目跳绳踢毽子轮滑跳皮筋球类人数正正正正正正正正正正正正201010155下面是二年级两个班同学最喜欢的课外活动情况。这节课你们都学会了哪些知识?记录数据:其中画“正”字的方法既方便又快捷。认识整百数、算盘和用算盘记数万以内数的认识7()()

()下面每幅图代表的数分别是多少?填一填,并说说它们的组成。362207580下面有多少个彩点?说一说你是怎么样数的?可以一百一百的圈。做一做:你来数数试试吧!观察上图,你都知道了什么?一百一百的圈,可以圈十组。20030040050060070080090010002003004005006007008009001000一列(一个小格)有10个,十列(一个大格)就是100个。十列(一个大格)有100个,一百列(十个大格)就是1000个。10个100是1000。10个10是100。10个10是100。10个100是1000。100里有10个10。1000里有10个100。2003004005006007008009001000千和百之间的进率是10。2003004005006007008009001000思考:1000里面有多少个10?100里有10个10。1000里有10个100。1000里有100个10。2003004005006007008009001000说一说:你还能有什么发现?100900还可以怎么说呢?我发现100和900合起来是1000。上珠下珠档梁框你知道算盘中各部分的名称吗?你知道算盘是怎样计数的吗,每个珠子代表多少呢?每一档的一个上珠表示5,一个下珠表示1。想一想:珠子为什么要分上下档?每一档代表一个数位,记数前先要确定哪一档作为个位,从这一档起,从向左依次是个位、十位、百位、千位……算盘记数的方法:个位注意:拨珠子时,通常用右手的拇指、食指和中指三个手指协同拨珠。拇指把下珠往上拨;食指把下珠往下拨。中指把上珠向下拨和向上拨。5用一个上珠表示。说一说:算盘上表示的数字是几?10用十位上的一个下珠表示。思考:10怎么在算盘上表示?个位十位百位试一试:在算盘上拨出563。选最右边的档作为个位,向左数第二档是十位,第三档是百位。个位十位百位还可以选右边第四档作为个位,向右数第五档是十位,第六档是百位。试一试:还能有别的表示方法吗?个位十位百位试一试:在算盘上拨出502。交流:在算盘上记数时要注意什么?某个数位上是0,则不要拨珠,用空档表示。要先确定个位。“5”要用上珠表示。你知道吗?石子结绳算筹563摆珠子算盘在算盘上拨出下面各数。个十百千个十百千个十百千730369504连一连。408536620个十百千个十百千个十百千把下面写错的数改正

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