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文档简介

微课制作实训一、学目1.体会微视频制作的过程,并可以独立完成微视频的制作;2.可以自己完成微视频的录制与剪辑;3.可以导入音频,并进行调整达到声画同步;4.可以为微视频添加效果,美化微视频5.可以根据需求生成微视频。二、教内1.录制2.导入音频3.剪辑视频与音频,达到声画同步4.编辑微视频,添加效果5.生成微视频三、过设1.课前学事先把实验视频、课件、指导书上传至Q群共享或者是发群邮件,让学生学习本次课的主要内容并进行操作,对于存在问题的地方课上统一作答。2.录制首先利用准备好的微视频进行导入学生观看微视频并思考微视频中的效果是怎样达到的。之后操作软件示范录制的过程。1

点击录制视频3.添加材(1)导入媒体可通过“导入媒体”功能添加所需要的图片、音频、视和Camtasia项目文件。2

(2)标题编辑(即编辑片头片尾)添加标题内容,改变文字格式和背景颜色(3)语音旁白(录制声音)3

(4)录制摄像头(录制教师头像)4

4.剪辑(1)去除无用的视频片段(2)去除无用的音频片段(3)调整视频与音频位置5.编辑(1)音频增强5

(2)缩放通过调整绿色方框的大小和位置或者比例以及高级中的选项来控制缩放的大小和位置并且可以调整倾斜画面倾斜度持续时间可以设定缩放效果存在的时间。注意:缩放功能是一个有始有终的跨时间段的操作。即有缩放(放大就要有相应的缩放A2(伸展选定的关键帧到全屏幕)还原至原来的视频呈现比例。通俗点讲,在第5分钟时,你放大了视频中某个部分,那么,在第六分钟,你一定要再设置一个缩放,把刚刚放大的部分还原成视频本来的放映比例。6

(3)批注(4)过渡效果在两个视频中间添加过渡效果,直接将需要的效果拖入

处即可7

(5)标题(添加同步字幕)可将微视频所用到的字幕全部粘贴到文本框处行文字显示一个画面的字幕之后点“开始按钮当画面与字幕相配时鼠标点击相应行字幕即可。8

或一句句输入字幕注意字幕轨道无法剪(即没有办法通过轨道上没有字幕文件而不显示字幕)————学生思考如何做??(插入一段空白字幕,调整持续时间,可达到一段时间没字幕的效果)(6)Flash测验与摘要可添加选择、判断和简答题,且生成视频后只能在html格式中看到测验的内容。9

10

6.生成频选择生成微视频的格式:11

12

帧率应为:25/秒可为视频添加水印:13

【注意若是视频当中有加入测验,那么在视频选项这个窗口中,要把嵌入到勾选(生成控制器14

改变微视频的名字和存储位置:15

最终生成的文件包含:16

四、教中能遇到问1.随时存鉴于软件的不稳定性在制作视频的过程中要养成每做完一个相应的操作就保存的习惯。也要提醒学生进行随时保存,以免丢失已经完成的数据。录窗的失【方法1学生在尝试录制PPT的过程中,可能需要多次录制,第一次录制过程中,这个小窗格一般是在的(一般是在屏幕的右下角容易找到。然而,当学生录过几次之后发现它隐藏了时候可以在任务栏的向上三角中找到这个图标,再次点开它就可以重新看到录像小窗格。

小17

【方法2点击菜单栏中的“工具”——“Camtasia录像机”即可。件时轴某具时点选当想要对录制的视频的某一具体的时间点进行一定的操作的时候以直接用鼠标左键单击时间轴上相应的位置如下图中的绿色倒三角光标就会移动到相应的位置这里把它列出来的原因是:我自己在实践过程中,总是会

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