高中化学人教版第四章非金属及其化合物 名师获奖

高一化学教案（必修一）课题：第六周晚练授课班级课时第四课时教学目的知识与技能1、掌握硅、氯、硫、氮、在自然界中的存在以及化合物的性质与用途2、了解硅、氯、硫、氮的物理性质，掌握氯气的化学性质3、学会运用本节课的知识点解决实际问题过程与方法1、采取重点讲解和自主学习的方法，培养学生自学的能力和解决问题的本领。2、活动探究，通过硅、氯、硫、氮与盐类、氯气的制法，培养学生的归纳能力、比较能力。情感态度价值观通过习题的讲解和了解材料发展的历史与前景，使学生认识化学在材料科学中的重要地位，体会化学的创造性和实用性，激发对化学科学学习的兴趣。重点物质性质的应用难点解题技巧课型讲授：习题：复习：讨论：其他：高一化学必修一第四章测试题第二卷（非选择题）共34分（第七周晚练）17．(8分)目前，汽车尾气已成为许多大城市空气的主要污染源，汽车尾气中含有CO、NO等多种污染物。（1）汽车燃料中一般不含氮元素，尾气中所含的NO是如何产生的？说明原因并写出有关反应的方程式。（2）NO对大气的影响之一是导致酸雨，用化学方程式表示NO形成酸雨的原因是。（3）将CaCO3粉末喷洒到湖泊中，可消除酸雨对水质的影响，反应的离子方程式是。18、（6分）信息产业的飞速发展离不开材料科学的推动，信息产业的核心材料是高纯度单晶硅，近代用得较多的下面是高纯度单晶硅的生产方法之一：ClCl2SiO2eq\o(→,\s\up17(C))Si(粗硅)SiCl4eq\o(→,\s\up17(H2))Si另一种方法(方法二)：用金属硅化物(Mg2Si)与盐酸作用制得硅烷(SiH4)；再热分解硅烷可得高纯硅。(1)从方法一生产单晶硅的过程看，由碳还原得到的硅还要进一步处理的原因是____________________________________。(2)写出方法二中，生产高纯硅的两个化学方程式：①___________________________________。②____________________________________________。19．（12分）（1）如图所示，将氯气依次通过盛有干燥有色布条的广口瓶和盛有湿润有色布条的广口瓶，可观察到的现象是。（2）为防止氯气尾气污染空气，可用溶液吸收多余的氯气。（3）漂白粉是常用的消毒剂。①工业上将氯气通入石灰乳[Ca(OH)2]制取漂白粉，化学方程式为。②漂白粉的有效成分是（填化学式）。③漂白粉溶于水后，受空气中的CO2作用，即产生有漂白、杀菌作用的次氯酸，化学方程式为。④长期露置于空气中的漂白粉，加稀盐酸后产生的气体是（填编号）。A．O2 B．Cl2 C．CO2 D20、（8分）中学化学中有很多物质可以实现下图中物质之间的转化。其中反应条件和部分反应的产物已略去。液体B和C可能是单一溶质的溶液，也可能是纯净物。(1)若A是一种红色金属，气体D能使品红溶液褪色，加热时又恢复原色。写出反应①的化学方程式________________________________________________。(2)若A是金属单质，D是一种无色气体，遇到空气变为红棕色，液体C呈蓝色。写出反应①的离子方程式__________________________________