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文档简介
周长R·三年级上册【课本P83例3】你能描出其他图形的一周吗?这是一个封闭图形。封闭图形一周的长度,是它的周长。辨一辨:下面的这几个图形有周长吗?【课本P83例3】结合周长的概念用彩笔描出上面图形的周长吧!你有办法知道这些图形的周长吗?这个三角形的周长该怎么测量呢?封闭图形一周的长度,是它的周长。你能测量出这片树叶的周长吗?该怎么测量呢?这段绳子的长就是这片树叶的周长。易错点:用绕绳法测量时,所选细绳不能有弹性。你能测量出这个钟面的周长吗?该怎么测量呢?滚动测量法,你记住了吗?在活动中我们用到了哪些工具可以得到周长?软尺绳子直尺、三角尺化曲为直先量一量,再算出下面图形的周长各是多少。【课本P83做一做】(2+1)×2=6(厘米)先量一量,再算出下面图形的周长各是多少。【课本P83做一做】(2+1)×2=6(厘米)3+3+1=7(厘米)先量一量,再算出下面图形的周长各是多少。【课本P83做一做】(2+1)×2=6(厘米)3+3+1=7(厘米)(3+2)×2=10(厘米)测量出周长有什么用?我有一张很喜欢的照片,想给它装上漂亮的花边框,买少了不够用,买多了又很浪费,至少需要买多长的边框才够呢?有什么方法帮我解决吗?1.下面各图中,哪些是封闭图形?描出封闭图形的边线。【课本P84练习十八第1题】2.下图是一个公园的示意图。王奶奶绕着公园走一圈大约是多少米?【课本P84练习十八第2题】150+20+80+180+100=530(米)3.下面每组图形的周长一样吗?你是怎样想的?【课本P84练习十八第3题】一样不一样4.量一量,填一填。【课本P84练习十八第4题】易错点:用绕线法测量时,线要紧贴被测物体,避免测量结果误差太大。通过本节课的学习,你有什么收获?二、算一算,下面各图形的周长是多少?
12厘米21毫米24米三、动物园的大型表演《百兽盛会》开始了,状状发现表演场地是如图所示的形状,你能算出表演场地的周长吗?
55+62+108+84+69+80=458(米)答:表演场地的周长是458米。认识倍倍的认识谁能很快地说出每幅图有几个几?新课导入()个2()个422图中的兔子在吃萝卜,有几种萝卜呢?探究新知胡萝卜白萝卜红萝卜仔细观察胡萝卜有几根?红萝卜有几根?有2根,有3个2根,我们说的根数是的3倍。2根3个2根探究新知圈一圈,有(
)个2根,的根数是的()倍。55探究新知3根2个3根红萝卜的根数是胡萝卜的2倍。探究新知6根6根红萝卜的根数是白萝卜的1倍。探究新知白萝卜的根数是红萝卜的1倍。学校举办歌唱比赛,园丁叔叔把杜鹃花和向日葵盆栽按这样摆放来装扮校园。你们能从图中看到哪些信息?探究新知3盆3个3盆探究新知杜鹃花的盆数是向日葵的3倍。杜鹃花的盆数是向日葵的3倍。探究新知学生站队,第一行站2个学生,第二行的学生人数是第一行的2倍,第三行的学生人数是第二行2倍,第二行和第三行分别站了多少人?2人4人8人探究新知游戏规则老师报数,如果你手中的号码是老师所报数的倍数,请到讲台前面来。请没有获得号码牌的孩子做好小裁判,仔细听,认真看,看他们的判断是不是又快又准。[教材P50做一做第1题]1.的个数是的()倍。的个数是的()倍,32随堂练习第一行摆:第二行摆:第一行的4倍第二行摆()个5根,一共有(
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