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文档简介

第十五章探究电路

复习课复习目标1.知道电阻大小与哪些因素有关;会使用变阻器。2.理解欧姆定律,掌握电流与电压、电阻的关系。3.掌握伏安法测电阻的原理、器材、注意事项、步骤。4.知道串联、并联电路中电阻的特点。5.了解家庭电路,有安全用电和节约用电的意识.设疑自探1、本章共分几节,每节的标题是什么?第一节:电阻和变阻器;第二节:科学探究:欧姆定律;第三节:伏安法测电阻;第四节:电阻的串联和并联;第五节:家庭用电2、看标题回忆每一节学习的基础知识,各小组相互检查知识梳理。典例精析例1导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定于导体的材料、___、

。如图所示的实验中,AB和CD都是镍铬合金线,长度相同,粗细不同,这个实验是研究导体的电阻跟________的关系。例2小宇在实验室用如图所示的电路做电学实验。请你帮助他完成以下判断:(1)当滑动变阻器的B、C两个接线柱接入电路中,滑片P向A端移动时,灯L将_____。(选填“变暗”“变亮”或“不变”)。(2)当滑动变阻器的A、D两个接线柱接入电路中,要使灯L变暗时,滑片P应向___端移动。(填右或左)长度横截面积横截面积变暗右第一节电阻和变阻器第二节:科学探究:欧姆定律

运用了控制变量法探究电流、电压、电阻三个物理量之间的关系。条件控制:a、保持__不变,改变__,研究电流与电压之间的关系。b、保持__不变,改变__,研究电流与电阻之间的关系。电阻电压电压电阻例3某同学探究“电流与电压、电阻的关系”。实验开始时,滑动变阻器的作用是________。在探究通过导体的电流与导体两端电压关系时,应保持_____不变;在探究通过导体的电流与导体电阻关系时,滑动变阻器的作用是________

。例4在做“探究电流与电阻的关系”实验中,小翔连接了如图所示的电路。他先在电路的A、B间接入10Ω电阻,移动变阻器的滑片,读出电压表与电流表的示数;记录数据后,改用15Ω电阻替换10Ω电阻,闭合开关,接下来他的实验操作应该是(

)A.观察电压表,向右移动滑片使电压表示数不变,读取电流数据B.观察电流表,向右移动滑片使电压表示数不变,读取电压数据C.观察电压表,向左移动滑片使电压表示数不变,读取电流数据D.观察电流表,向左移动滑片使电压表示数不变,读取电压数据

保护电路电阻保持定值电阻的电压不变或电压表示数不变C第三节:伏安法测电阻实验原理:实验器材:实验电路图:连接电路时注意:实验中滑动变阻器的作用是什么?

保护电路.

改变电阻两端电压和通过它的电流,进行多次测量。

电源、电压表、电流表、滑动变阻器、电阻、单刀开关各一个,导线若干欧姆定律I=U/R变形R=U/I

开关断开,滑动变阻器的滑片应放在最大阻值处例5(1)用“伏安法”测电阻的实验中,实验原理是________。实验中用________改变待测电阻两端的电压,连接电路时,开关应________,滑动变阻器的滑片应放在________。

甲乙

(2)如图甲所示是某同学设计的电路图,其中有三处明显错误,它们是:①__________________________________;

②__________________________________;③____________________________________。

(3)若某次实验中电流表和电压表的示数如图乙所示,则电压U=________,电流I=_______,电阻R=________。

R=U/I滑动变阻器断开阻值最大处电流表与定值电阻并联电压表串联在电路中电压表的正负接线柱接反了2.5V0.5A10Ω例6如图所示,电源电压为6V。闭合开关S,电压表V1示数为4V,电流表示数为0.4A。求:(1)电压表V2的示数;

(2)R1、R2的阻值。例7将如图所示的开关、电灯、插座和保险丝连成家庭电路。1、家用的白炽灯,常温下它的电阻值比正常发光时要___,所以闭合开关的瞬时通过灯丝的电流要比正常发光时____,灯泡的灯丝容易烧断,灯泡的灯丝断后重新搭接起来使用,则灯丝的长度变

电阻变_______,所以,通过灯丝的电流变_____,灯泡变______了。2、电工师傅用测电笔接触家庭电路中的火线时,若手与地面间的人体电阻为10KΩ,通过他的电流为0.25mA,则测电笔中的电阻为_____KΩ运用拓展小大短小大亮870

实战演练1.如图所示,闭合开关,观察发现灯泡L1亮、L2不亮。调节变阻器滑片P,灯泡L1的亮度发生变化,但灯泡L2始终不亮。出现这一现象的原因可能是()

A.灯泡L2灯丝断了B.滑动变阻器短路了C.灯泡L2短路了

D.滑动变阻器接触不良2.如图所示电源电压保持不变。当开关S由断开到闭合时,电流表的示数将____,电压表与电流表示数的比值将_____。(均选填“变大”“变小”或“不变”)3.将如图所示完好的接线板连入家庭电路中,闭合开关S,指示灯发光.再将台灯插入接线板的插座,台灯与指示灯都能发光.则()A.该接线板的连接线内只有火线和零线两根导线B.台灯与指示灯串联,并受开关S控制C.台灯与指示灯并联,开关S在干路上

D.该接线板上有5个插孔会使检测的测电笔氖管发光C变大不变C4.在探究“电压一定时,电流跟电阻的关系”的实验中,设计电路图如图甲所示。

(1)连接电路前,开关必须____。(2)请根据图甲电路图用笔画线代替导线将图乙所示实物连接成完整电路(导线不允许交叉)。(3)连接好电路,闭合开关,发现电流表没有示数,移动滑动变阻器的滑片,电压表示数始终接近电源电压造成这一现象的原因可能是()A.电流表坏了

B.滑动变阻器短路C.电阻处接触不良D.电阻短路(4)排除电路故障进行实验,多次改变R的阻值,调节滑动变阻器,使电压表示数保持不变。其中第5次实验电流表示数如图丙所示,其读数为________A。断开C0.125.同学利用电压表和电流表测量电阻R1的阻值(约9Ω左右),电源选用两节干电池。(1)按图甲电路,将图乙中电流表正确连入电路。(2)该同学检查电路连接正确,合上开关,可是无论怎样移动滑片,电压表示数总为3V不变,你认为发生故障的原因可能是_____

______。(3)排除故障后,小明将滑片P向左滑动时,电压表示数将________(选填“增大”“减小”或“不变”),当P滑到某一位置时,两表读数如图丙所示,由此可知R=____Ω。你认为这个结果可靠吗?理

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