高中生物人教版分子与细胞第1章走近细胞第2节细胞的多样性和统一性 获奖作品

一．选择题1．下列生物属于真核生物的是（）A．大肠杆菌B．蓝藻C．酵母菌D．烟草花叶病毒载玻片物镜载玻片物镜载玻片物镜载玻片物镜AB载玻片物镜载玻片物镜载玻片物镜载玻片物镜ABCD3．下列显微镜的物镜和目镜组合中看到细胞数目最少的是（）A．5×、10×B．10×、10×C．10×、40×D．15×、40×4．下列生物中,属于原核生物的是()蓝藻②酵母菌③草履虫④小球藻⑤水绵⑥青霉菌⑦葡萄球菌⑧链球菌A．①③④⑦B．①②⑥⑧C．①⑦⑧D．①⑥⑦5．使用高倍显微镜的程序是()①转动转换器把低倍物镜移走，换上高倍物镜②在低倍镜下找到目标③将目标移至视野中央④调细准焦螺旋和反光镜，直至视野适宜、物像清晰为止A．②③④①B．②③①④C．②④①③D．③④②①6．观察同一材料的同一部位时，高倍镜与低倍镜相比()A．物像小，视野亮，看到的细胞数目多B．物像小，视野暗，看到的细胞数目少C．物像大，视野暗，看到的细胞数目少D．物像大，视野亮，看到的细胞数目多7．下列哪一项说法不符合细胞学说的主要内容（）A．一切生物都是由细胞构成的B．细胞是一个相对独立的单位C．新细胞可以从老细胞中产生D．细胞的作用既有独立性又有整体性8．细胞是绝大多数生物体的结构和功能的基本单位，与此说法不符的是（）A．生物体的生命活动是在细胞内或在细胞的参与下完成的B．地球上最早出现的生命形式，是具有细胞形态的单细胞生物C．除病毒以外的其他生物是由细胞构成的D．动植物细胞以及微生物细胞的结构、功能相同9．在视野左上方时发现一菠菜叶的保卫细胞，若要将其移至视野中央，应将装片移向(）A．左上方B．左下方C．右上方D．右下方10．在光照明亮的实验室里，用显微镜观察植物细胞时，在显微镜视野中能清晰看到细胞壁，但看不清楚细胞内容物。为便于观察，此时就（）A．改用凹面反光镜、放大光圈B．改用凹面反光镜、缩小光圈C．改用平面反光镜、放大光圈D．改用平面反光镜、缩小光圈11．洋葱表皮细胞与口腔上皮细胞在结构上的区别是（）A．细胞核B．细胞膜C．细胞质D．细胞壁12．魏尔肖所说的“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”，其含义是（）A．由先前存在的细胞继续发育而成

B．由先前存在的细胞继续生长而成C．由先前存在的细胞继续分裂产生

D．由先前存在的细胞的产物构成13．当显微镜的目镜为10X，物镜为40X时，则视野内的物像放大倍数为（）A．长度和宽度均放大400倍B．面积放大了400倍C．长度或宽度放大了40倍D．标本体积放大了400倍14．蓝藻属于自养型生物是因为（）A．细胞中有叶绿体，能进行光合作用。B．不进行寄生生活，可以独立生活C．细胞中有藻蓝素和叶绿素，能进行光合作用D．细胞中能合成如蛋白质等有机物15．下列关于细胞学说的叙述，错误的是（）A．1665年，英国科学家罗伯特·虎克发现了细胞，并创立了细胞学说B．细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成C．细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用D．新细胞可以从老细胞中产生16．细胞的统一性体现在（）①细胞都有相似的基本结构，如细胞膜、细胞质、细胞核（或拟核）②真核细胞细胞核有染色体，原核细胞无染色体，但有拟核，其中都含有DNA③真核细胞多种多样，原核细胞多种多样，而真核细胞和原核细胞又不一样A．①B．②C．①②D．①②③17．下图为显微镜观察中的两个视野，其中细胞甲为主要观察对象，由视野(1)到视野(2)时，操作过程的正确顺序是：（）①转动粗准焦螺旋②转动细准焦螺旋③调节光圈④转动转换器⑤移动玻片A．①②③④B．③①②C．⑤④②D．④⑤①②18．用高倍显微镜观察酵母菌和乳酸菌,可以用来鉴别两者差异的主要结构是()A．核膜B．细胞质C．细胞膜D．细胞壁19．下列4种生物中,细胞结构与其他3种生物有明显区别的是（）A．酵母菌B．颤藻C．青霉菌D．蘑菇20．细胞学说揭示了（）A．植物细胞和动物细胞的区别B．生物体结构的统一性C．细胞为什么要产生新细胞D．人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程二．非选择题22．据图示回答下列问题（1）判断以上甲、乙两图，其中属于原核细胞的是，属于真核细胞的是。判断依据为。（2）甲、乙两细胞相似之处为。由此看出原核细胞与真核细胞具有性。（3）甲、乙两细胞的不同之处有。由此可知，两种细胞存在性。（4）常见的由甲种细胞组成的生物有。由乙种细胞构成的生物有。23．以棉花为例，列出生命系统的结构层次。24.观察分析下列生命系统的结构层次图解（以杨树为例），回答有关问题：叶肉细胞－叶－杨树－种群－群落－生态系统－生物圈（1））以上生命系统中属于器官层次的是