感恩师德的教师节演讲稿

感恩师德的教师节演讲稿（一）尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：大家好！“一年一度秋风劲，同喜同贺教师节”在这金秋送爽的丰产季节里，我们迎来了第二十九个教师节，请同意我代表奋中全部学子向我校全部勤劳奉献在教课一线的老师和为奋中发展沥尽心血的领导以及为我们的学习供给服务和保障的行政、后勤老师，致以最真挚的敬意与祝愿：老师，你们辛苦了！祝你们节日快乐！尊敬的老师们，在我们朝夕相处的日子里，我们深切地感觉到了您平庸中的伟大，一般中闪现着刺眼的光芒。忘不了我们课上俏皮、不交作业时老师您的谆谆教诲；忘不了我们考试受挫、丧气失落时，老师您激励激励的话语，您告诉我们：学习其实不是一种负担，而是一种快乐和责任。由于有了您，我们在知识海洋中行进的航船，才有了指路的明灯，我们在迷惑低沉的暗夜才有了永久的北斗。忘不了我们沉迷游戏，夜不归宿时，老师您在北风中四周搜寻；忘不了我们频频范错、学习受阻时老师您语重心长地训导。我们知道，您严苛的责怪是“恨铁不可钢”的关爱，您对我们的处罚更是“望生成龙”的期盼啊！我们怎么能不懂您呢？忘不了当我们患病孤单、心情落寞时，老师您关切的嘘寒问暖；忘不了那次运动会，面对竞争与挑战，我们胆寒了，老师您的一句“走上赛场，不论成绩的高低都是英豪，回到班级，迎接你的永久都是掌声”您让我们超越了自我，争夺了成功。是您让我们理解：从失败中汲取教训，在困难中聚集力量！忘不了那位不分寒暑，在校园里躬身拾捡我们信手乱扔垃圾的驼背大爷；忘不了那些在我们已经酣睡的子夜依旧在寒冷炎暑中巡检校园安全的老师；忘不了那些丢掉家中患病的老人、年幼的孩子坚定地站在讲台给我们上课的老师！太多太多震惊我们心灵的漂亮，我们会铭记在心，永久不会忘掉，由于，老师教会我们懂得感恩。这就是奋中的老师们，我们心中最可亲可敬的人，为了学生，无私奉献，甘为人梯，不单为我们教授知识，更加我们建立了做人的模范。尊敬的老师，我们以自己能成为奋斗中学的一名学子而倍感好运和骄傲！真的感谢您！亲爱的同学，我们能接受这样一群优异的奋中师长的引领，我们享受此中的同时，更要倍加珍惜。但是，多少次，年少狂妄、率性激动的我们，损害了老师的感情或是忽视老师的劳动成就。一次次，老师都以非常宽广的胸襟和爱包含了我们，同学们我们要用实实在在的行动来感谢和回报我们尊敬的老师，让我们努力成为让老师们宽慰和骄傲的学生，在我们的身上彰显出我们老师的风范，我想，这是献给我们老师最好的问候和祝愿。多一次课上专注的听讲，少一次睡大觉开小差；多一次对老师的理解与尊敬，少一次无端的埋怨和顶嘴；多一次遵纪守规，少一次率性嚣张；多一次躬身拾捡废纸，少一次信手乱丢垃圾；多一次扶弱助困的义举，少一次胡乱花销的浪费；多一次对班级校园的爱惜，少一次攀折树木、践踏花草的行为；多一次真挚文明的问候，少一次喊爹骂娘的鲁莽！同学们，让我们以实质行动回报答师，做文明向上的奋中人！让我们联手并进，相互监察！最后让我们再一次祝愿我们尊敬的老师们：节日快乐、身体健康、万事如意！感恩师德的教师节演讲稿（二）九月的艳阳孕育了秋的收获，九月的季节带来了美的赞歌：教师，一个朴实而又华美、平庸而又高尚、一般而又特别的职业。播种希望，传承文明，规划未来，用自己不见经传的生命谱写着时代的华章。教师，有人说是人类灵魂的工程师，也有人说，是蜡烛，是春蚕，奉献了自己，成就了他人。我却以为，教师是学生成长道路上的带路人：在人生的十字路口，教师给学生指了然行进的道路;在可能走入岔路或歧路时，教师把他引回正道;在迷惑，在“山重水复疑无路”时，教师拨云见日，指点迷津，让他豁然爽朗，“峰回路转又一村”。教师是贫穷的，荣华荣华与他无缘。常常一身衣服洗了又洗、补了又补还舍不得抛弃。攥得几块块毛角角钱还要精打细算，家有老还有小，还有更需要的学生，自己不过一个保存员。当华灯初上、推杯换盏时，教师在朗朗的书声中自得其乐;当更深夜静鼾声如雷的时候，教师还在灯下用心批阅着作业;当骄阳炎炎都龟缩于空调的凉快中时，教师却在呼呼地电扇下汗出如浆的激扬文字;当雪窖冰天北风透骨时，教师正在用仅存的温度暖着孩子冻僵的红肿的手;当灾害到暂时，教师用自己的血肉之躯架起孩子安全的屏障。面对现实的种.种不均衡，教师没有抛弃本员工作，乐此不倦，脚踏实地。教师是富裕的，他有着丰富而渊博的知识，[莲山课件]把一生所学一点不剩的撕心裂肺的全给了学生;他有着海洋般的辽阔和深远，有着蓝天般的广博和湛蓝，哪怕是身体再累，情绪再坏，只假如学生的一个问题，立刻精神百倍，津津乐道，固然刚才发了某学生的性情，但只假如该生要求，教师一呼百诺。教师的“花园”时刻都争奇斗艳，教师的“桃园”永久芳香。刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必万古流芳;老师，是把名字刻在学生心灵上的，这才是真实的永存。感恩师德的教师节演讲稿（三）从走出大学校门的那一天起，我就下信心当一名优异的教师，这两年来也向来为之探究努力着。什么样的老师才是优异的教师呢?有人会说，优异老师就是有渊博的知识，庄重的仪表，优雅的风采，健康的体魄。可我以为，要当一名优异老师，第一要有爱心，不热爱学生的老师，决不是好老师，学生们也决不会欢迎他。陶行知先生说：“没有爱就没有教育。”热爱学生，不单是一名教师人格、学问、感情与亲和力的显现，实质上更多的是倾注了我们教师对祖国、对人类、对未来的热爱。由于有爱，我们才有耐心;由于有爱，我们才会关怀;由于有爱，我们才和同学贴心。爱学生成长过程中的每一个细小的“闪光点”，其实是我们教师最大的乐趣。可是教师的爱也不是盲目的，爱是一门艺术，我们不单要能爱，并且要善爱。“爱”要视同一律。学生没有贫荣华贱之分，他们有同样的智慧和热忱，有同样被爱惜的权益，我们应当用同样的心去关爱他们。“爱”要以爱动其心，以严导其行。这点上我们学校很多老教师为我们建立了楷模，指了然方向。她们疼自己的学生吗?疼。有的老师带患病的学生回自己家照料;有的老师常常给贫穷的学生衣物;有的老师甚至为同学挤大便。她们都在学生身上倾注了爱心，可是她们对学生的要求也是特别严格的，不放过一点小错误，实时进行教育，以促其不停进步，这才是善爱。“爱”要以理解，尊敬，相信为基础。同等，民主，理解，尊敬，相信会使我们更简单走进学生的心，更好的帮助他们进步。付出爱的过程是甜美的，付出爱的道路是艰辛的。我曾为学生不学习而大动肝火;曾为子夜找不到学生而心焦如焚;曾为作通学生的思想工作而苦思冥想;曾为学生的不理解而心酸哭泣。我踌躇过，低沉过，有时问自己，和读研或干其余工作的同学比起来，自己能否是太累了。可是当看到学生们领会到老师的苦心奋起直追，成绩进步时;当患病时看到学生关切的眼光，听到他们和蔼的问候时;当听到他们骄傲的谈起“我们老班”时;当经过自己和同学们努力班级获得成绩时，一种感人和骄傲就会油但是生，本来付出就有收获，爱的付出就有爱的回报。这时我又燃起了工作的热忱，又充满了事业的执着。我想固然我的工作做的其实不优异，离“名师”的目标还有相当大的距离;固然可能我的事业永久也不可以大张旗鼓，震天动地，但我的工作充满着希望，决定着未来，因此我会一直坚持专心去做，用爱心耕作平生。在坐的各位都是教育工作者，让我们大家一同努力，都用自己的爱心来创建美好的未来。感恩师德的教师节演讲稿（四）敬的领导、尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好!今日我演讲的题目是：老师，您辛苦了，我们感谢您!在这收获愉悦和幸福的季节里，我们快乐地迎来了我们国家的第二十一个教师节。这是一个令人感人的日子，此时现在，不论用什么方式、也难以表达我对我们老师的感恩之心!尊敬的老师啊、在这个特别的日子里，我只想对您说：老师、您辛苦了!我们感谢您!记得那年我们初入校园时，同学们年幼的心灵几乎是一片空白。转瞬间几年飞过，现在我们已经是小学五年级的学生了。这些年来、是老师您手把手地教会了我们写字、演题、绘画、唱歌，自然、科技、打球和做操;几年来，同学们在您为我们开启的知识殿堂里汲取营养、健壮成长。在阳光下，是您教我们如何搏击风雨、如何正确面对人生;在风雨中，又是您激励我们勇于战胜挫折、未来报效祖国。日复一日、年复一年，您就像勤劳的园丁同样不见经传地在我们稚嫩的内心里汗出如浆、耕作播种。有劳动、就有收获，我们深信：不久的未来，在您勤劳劳作的土地上必定会硕果累累、桃李飘香。尊敬的老师啊，在教师节这个神圣特别的日子里，即便万语千言也难以表达我们对您的感谢之情。为了不辜负您对我们的深情寄望，在新学年里，我们将自觉恪守学校和班级的各项规章制度，以百倍的求知热忱、空前的勤苦精神达成学业，用我们拳拳的感恩之心、取出自己优异的各科成绩向老师、向学校、向祖国献上重礼。尊敬的老师啊，您辛苦了，我们真挚地感谢您!感恩师德的教师节演讲稿（五）尊敬的老师、亲爱的同学们：上午好！我今日演讲的题目是《饮水思源，感怀师恩》。一个人，不论地位有多高，成就有多大，他都不会忘掉老师在自己成长的道路上所花销的心血，饮水思源，怀师感恩。尊师是我们中华民族的优异传统。煌煌史册，有很多对于尊师重教的记录，列列青卷，更有数不清的尊师的传说。《吕氏春秋》中，有这样一句话“疾学在于尊师”，说的是要很快学到知识，重要的是尊敬教师，在我们修业的道路上，老师永久是奉献的代名词。老师把一生的精力都倾注在教育事业上，教师把整颗心都掏给了学生们，他们静静的把自己的一世交托给光芒的事业——教书育人。师德昭昭恰如耿介拔俗，明月独举，高霞孤映，白云谁侣，“干青云而直上，夺白雪以高洁”，更有师恩泽惠，润物无声，这样伟大的老师，莫非不该当获得我们的尊敬吗？孔子学徒三千，每一个都对老师倍加尊敬，为了感恩，他们四周奔走，流传孔子的德政。老子说：“故好人者，不好人之师；不好人者，好人之资。不贵其师，不爱其资，虽智大迷，是谓要妙”，说的也是学生尊敬老师的重要。尊师是一个民族文明进步的标记。在改革开放快速发展的今日，我们双楼职中以面向未来，面向现代化的教育目标，在苏中大地上树起了一支明丽的奇葩，我们作为双职的学生，更应当让尊师敬长成为我们每一个人的自觉行动。当前学校展开的尊师重教活动到现在已有3个月了，就整体状况而言，大多半学生都可以履行尊师的“一般要求”，4个“尊师示范班”的同学基本能做到尊师的较高要求，在班主任的支持下、在老师们的关怀和配合下，我校尊师敬长的的氛围正逐渐形成，学生尊敬师长的优异习惯正逐渐养成。可是当前尊师重教活动也碰到了一些阻力，这些阻力有些是预料之中的，有些是意想不到的，给此项活动的正常展开带来必定的负面影响，同学们能否发现，就在我们身旁大多半同学都已能履行尊师的一般要求，就在校园的尊师氛围日渐浓郁的时候，仍有部分同学的表现与此极不合拍，有的同学遇到老师不可以主动问好；上课明显迟到，却大模大样的晃入教室；不可以恪守讲堂纪律，课后不达成作业等等，这些都是不尊敬老师的行为，更有甚者，竟然当众顶嘴老师，这样恶劣的行犯莫非不该惹起我们的足够重视与反省吗？人人间最大的感情失衡。第一是在父亲母亲和儿女之间，第二是在教师和学生之间，而当后者意识到这点时，大多已没法填补。同学们，让我们时刻注意自己的言行，配合教师的工作，以一颗热诚的心去理解老师，把老师作为我们最恭敬的人。在学校见到老师恭恭顺敬地道一句：老师好。这是对老师的尊敬。在家里向父亲母亲尊长问好，主