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文档简介
本文格式为Word版,下载可任意编辑——商务英语顶岗实习周记周记(一)
12月9日-13日(第15周)
实习的时间过得也真快,在这段时间里,我学到了好多在学校了学不到的东西,也熟悉到了自己好多的缺乏,实习让我感觉受益匪浅。
首先对于实习的熟悉。实习是一种对用人单位和实习生都有益的人力资源制度安置。对采纳实习生的单位而言,是进展储蓄人力资源的措施,可以让其低本金、大范围的选择人才,培养和察觉真正符合用人单位要求的人才,亦可以作为用人单位的公关手段,让更多的社会成员了解用人单位的文化和理念,从而巩固社会对该组织的认同感并赢得声誉。
对于我们学生,我想学习的目的不在于通过结业考试,而是为了获取学识,获取工作技能,获取在社会上生存的才能。换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出付出。然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的,能够以进入公司实习来作为缓冲,对我而言是一件幸事,通过实习工作了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也相应的更好。
从小学到大学,每个不同的阶段,我们所扮演的角色就会不一样,虽然我们一向都在不断的成长。工作后不再像在学校里学习
那样,有老师,有作业,有考试,而是一切要自己主动去学去做。只要你想学习,学习的机遇还是好多的,老员工们从不吝惜自己的阅历来指导你工作,让你少走弯路;集团公司、公司内部有各种各样的培训来提高自己,你所要作的只是甄别哪些是你需要了解的,哪些是你感兴趣的。只有有了方向,我们人生的那搜船才能顺遂的到达告成的对岸。
工作并不是一个人的事情,是一个团队在完成一个工程,在工作的过程中如何去保持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。要有与别人沟通、交流的才能以及与人合作的才能。合理的分工可以使大家在工作中各尽所长,团结合作,合作默契,共赴告成。个人要想告成及获得好的业绩,务必牢记一个规矩:我们永远不能将个人利益凌驾于团队利益之上,在团队工作中,会展现在自己的辅助下同时也从中受益的处境,反过来看,自己本身受益其中,这是保证自己告成的最重要的因素之一。
这次的实习,让我体会到了其极重要的团队精神,和一颗好学的心,还有自己的人生方向。
周记(二)
12月16日-20日(第16周)
实习将近二个月了,时光匆促如流水。虽然在这过程中有苦涩,有怨恨,但也有喜悦,有喜悦,最终在愉悦的心情中举行着自己的实习生活。这一个多月的时光,给自己留下了好多的斟酌,我真正的感觉到了教导的失衡。
一、就是学生对老师的适应和老师对学生的适应。例如我现在接手两个班的语文学习。在和学生的交流中我明显可以感觉的到,学生不热爱适应教师这种方式,他们怨恨,自己不停的适应新老师,适应新的教学方式,可是但每次当完全适应的时候,连忙就要终止,又要适应新的了。
二、实习现阶段对于我们来说是不成熟的,实际上现在我们好多的条件,都不能和实习相配。我们对于学生的思维还有行为无法做到完全的了解,在确定程度上对他们好多的行为方式感到不解和困惑,以至于无从下手地解决,但是另一方面,由于我们是大学生,跟学生的年龄还有心理年龄比本校教师有优势,学生们乐于向我们寻求扶助,当然我也很情愿扶助他们,从这来说,我们对学生的了解会更细致入微。
三、还有就是实习老师对实习学校人文环境的适应问题。实际上每一个学校,在历史的前进过程中都逐渐的形成了自己学校的
一些独特的认为环境,这些环境,让我们要有一个适应过程,就像学生说的,当我们适应了也就是要离开的时候了。有时,我们会听到实习学校老师对我们的评价,有好的也有负面的,说句心里话,有几个人不想把工作做好呢,可是有时候不是你想了就能完成的,由于还有好多现实的因素。例如在问题学生上。和好多的老师交流过,对于问题学生,我们都是无法全身心的投入。现在教导中的各种冲突,一处理不好就会升级,更加是在教导问题学生方面,由于我们是实习老师的身份,在这方面更是更加的敏感,相对于教学劳绩,在学生的管理上,我们都是抱着,梦想自己半年的支教生活能平安的终止,不要发生意外,就是告成的了,在这些意外的面前,自保或许是最好的了,平安或许是我们最大的心愿了。所以在这个意义上,对于一些问题学生是不公允的。
岁月无痕,但我知道自己到现在为止,一个多月的时光不会是没有痕迹的。由于它真实的在我生命中,成为了我的记忆。一个多月是自己人生的一段历程,无论这中间,我有过这样的心绪,我都想专心的把自己的感受写下。
周记(三)
12月23日-27日(第17周)
转瞬间,实习已有一个月了。对于实习生这个曾经目生、曾经憧憬的身份有了一点新的熟悉。
所谓实习生,顾名思义,它始终离不开学生的身份,是建立在社会实践之上的。故其别与正职人员,其目的并非赚钱、谋利,而是要学习学识、积累阅历。正由于有了这点熟悉,面对亲朋好友惊疑的目光和难以置信的疑问:“放假也去实习啊?怎不休息一下呢?又没钱。”时,我能找到一个合意的答案。我不想虚度悠长的暑假,我要过增长一下见识,积累一下工作阅历。
这短短一个多月的实习体验,让我熟悉到实习生该有“初生牛犊不怕虎”的精神。实习是一个学生走进社会的过渡阶段和必经阶段。在我看来,一个告成的实习生,应要牢记实习生的身份,也要忘却实习生的身份。之所以要牢记,如上边讲到的,目的是学习,这也职责之在。因而,务必要主动争取机遇,多做,多斟酌。而忘却那么是由于只有把自己当作是正职人员来对付,从心态上端正自己的态度,才能在实习期间有更大的收获。
在当前教导模式下的学生大多缺乏积极主动性和创新才能。从课堂上走出去的我们带着深深的“教科书”影子。在各式各样的条条框框下成长的我们,做事循规蹈矩、唯唯是诺。这样的处境在
我自己身上还是对比明显的。刚到单位实习的时候,俨然像个小学生上课那般乖巧和拘谨。人家没叫我坐时,我就呆站着;坐着的时候也是毕恭毕敬,不敢多手乱动人家的东西;私底下说话也不敢大声,拍扰乱了“课堂纪律”。然而,工作和机遇都是要靠自己去争取的。在学生到实习生,再由实习生到从职人员这个过程中,谁的角色转变得越快,谁就在起跑线上领先了一步。在刚开头的一个星期里,我的沉静和低调给我带来了闲适和无聊的实习生活。我开头觉得厌倦,也开头斟酌并找到问题的根源是在于我没有把自己当作是正职人员般要求自己。
无可否认的是,有不少人实习的目的并非单纯想实践体验,更多的是想要赚钱或获得实习凭证。这样的人只会把自己局限在实习生的身份之下,缺乏应有的集体意识和仆人翁态度,故不能主动承受工作。事不关己,高高挂起的作风甚至会滋生出实习生好逸懒做、得过且过的不良影响。前几天,单位里来了一位和我们年龄相仿的女孩,她专科毕业一年,现在已经是单位里的正职员工。在如今就业竞争无比强烈的市场里,一个只有专科毕业的女孩,怎能挤身于这种高门槛、高要求的政府机关呢?或许好多人都会和我一样有这样的答案:“靠关系,走后门。”然而,在接下来的几天时间里,那个女孩用行动否决了我的推测。
同是年轻人,同是刚到单位,同是面对目生环境。女孩的表现比我们积极、冷静得多。即使跟单位里的人都不熟谙,但是当她闲着的时候就会四围逛下,看到有人需要协助的,不管是苦活还
是轻活,她都主动上前协助。而我们呢,由于怕影响别人工作,不敢乱动,坐在位置上等人家喊我们名字,给我们安置工作。有一次,一个居委主任上来领资料时,认出了她,并嗤嗤称赞女孩以前在居委实习时分外能干,做事也积极之类的。看来,谜团得以解开了。
作为一个实习生,既然投入了时间与精力,就要争取收获更多。往往会听到前辈们的告诫:“把握好实习机遇,要好好表现。”在这次实习前的见面会上,老师也一再强调要虚心学习,积极主动。如今一个活生生的例子放在眼前报告我们,不管就业市场竞争有多大,只要我们充分做好打定,把握好每一次机遇,决不会没有我们的藏身之所,立身之地。
周记(四)
12月30日1月3日(第18周)
一、自觉加强理论学习,努力提高政治思想素质和个人业务才能,加强理论学习,首先是从思想上重视。理论源于实践,又高于实践。在过去的一年中,主动加强对政治理论学识的学习,同时提防加强对外界时政的了解,通过学习,提高了自己的政治敏锐性和鉴别才能,坚强了立场,坚强了信念,在大是大非问题面前,能够始终保持清楚的头脑。
加强理论学习,其次是在行动上落实。在工作中,针对自己的本职工作,系统的举行学习。其间,我专心的学习了两个条例和党委工作相关的文献资料。提防加强对经济理论学识的了解和掌管,促成自身学识布局的完善和学识体系的健全。让自己尽早、尽快的熟谙工作处境,少走弯路。
加强理论学习,第三是提防对实践的指导意义,思想汇报就是要能够掌管并能够熟谙运用理论学识,扶助自己在繁杂多变的社会现象中,熟悉事物的本质。提防加强对理论学识的运用,对比系统的学习了相关的文件资料,并能够在科长的指导和扶助下,完成一些根基性的工作。通过学习对于提高自己的工作才能有较大的促进作用。
当然,加强学习仍将是今后工作和生活中的一项主要的内容。
不断加强学习,以适应社会进展的需要,不断的提高自己的政治理论素质,以适应社会经济进展的客观要求。
二、积极开展工作,力求更好的完成自己的本职工作。
通过一个月以来的工作实践,有力的促成自己在实践中树立正确的世界观、人生观和价值观,能够正确面对挫折,辨证的对付问题。工作中能够始终保持一种积极向上的心态,努力开展工作。更加是一年多来在市委办的工作,促使我养成更加
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