中学生万能检讨书例文

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中学生万能检讨书范文??

敬爱的班主任老师：

我上课时候说话是犯了严重的纪律错误，身为一名学生，我上课就理应遵守课堂纪律。这个课程是老师经过用心备课才为我们打定的。而我上课讲话，一来破坏了教室课堂纪律，影响其他同学正常听课；二来也是触犯了班级班规，给班级课堂秩序造成确定程度的损坏；三来我不专心学习也对不起父母，对不起老师，对不起我自己。

现在我犯了错误了，您肃穆地批评我，您批评得对。我这一段时间是有点得意忘形了，以为我在体育比赛当中获得了一点名次就沾沾自喜起来。其实我还是一名文化课学习，文化课仍旧是自己的主课。从今往后，我确定要深刻地吸取此次错误的，阅历教训，再也不犯这类错误了。

虽然我的偶像是那些相声演员，可是我觉得以我的资质还是不能够成为相声演员的。我知道上课说话影响了其他同学，我在向您检讨之余，也要向其他同学赔罪。

在此我向您庄重地保证：从今往后，我要做一名有现代法律意识，有公德心，有纪律感的合法良民。长大以后，为社会做出付出，为祖国进展尽自己的一份力。

检讨书：20xx年xx月xx日?中学生万能检讨书范文??

敬爱的校领导、老师：

学生向你们致敬问好！

当学生起笔写下这份检讨是的时候，学生我感到无比的愧疚和自责，我深知是我有辱了当代大学生的清誉，一句我错了是抵消不了我所犯下的过错，这份检讨书就像是我的忏悔录一般，使学生我声声沉痛，一对不起父母培育，再者有愧于老师们十几年对我的指导，回想全体犯下的错误，负罪的心灵犹如被铁一般的枷锁死死纠缠，这份阴影让我久久不得坦荡，它束缚我的手脚，夺去我的笑容。上天怜爱，能让我遇到如此博爱的领导和老师，给我一次把所罪行倾述在一张纸上的机遇，但学生诚知即使如此也洗涤不去这些罪行。

更可笑以前学生竟然没有意识到自己的错误，且沾沾自喜，今幸得老师指示，如被圣者扯去了自以为是的外衣，赤裸裸的把全体的丑恶呈现在大家面前，灼热的目光让我无地自容。

我深刻的反省：我不能私藏大功率，不能不顾他人人身安好擅自将大功率电器置于寝室，更不能把它放置在那种未加锁可以肆意开启的柜子里面，检查人员是正义的执法者，是我们安好的护航者，小小污垢是不能在他们面前泛滥成灾的，即使你藏得再深也会把你歼灭的无声无息，让你不知你的消散是多么的措手不及，我诚恳的认罪，学校的校规校纪是不能容得任何人进犯的。

我深刻的反省：反省自己竟然做下了史无前例的错误，愧疚的我无法再历历清数我所发下的错误，感谢老师能给我一个更正自新的机遇，让我能在错误中清楚，清楚自己的无知，鲁莽，清楚自己的目无规纪，清楚自己的恣意妄为。

悔悟中的我会深深的铭刻，以此为鉴，把自己作为一种典型来告诫所用的人。结果感谢校领导、老师，感谢您们引导我熟悉错误，改正错误，使自己得到救赎。

?检讨书：20xx年xx月xx日

中学生万能检讨书范文??

爱戴的老师：

我是你的学生：XXX。今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻熟悉以及再也不旷课的决心。

早在我踏进校门，老师就已三申五令，一再强调，全校同学不得旷课。但是我还是屡屡无故旷课。关于旷课的事情，我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的：我一般都是会去上课的，好多次没有请假又没有去上课，是由于譬如我的一些同学挚友来学校找我，有时是找我耍，有时是找我借书，学习资料，有时又是挚友住院需要我去看看等等。我觉得这些理由向老师请假是不充分的，而且假设屡屡向老师用这些方式请假也是不成能都同意的。

所以，我选择了旷课这种行为。虽然我知道这种行为也是不对的，但是我还是做了，所以，我觉得有必要而且也是理应向老师做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。

对不起，老师!我犯的是一个严重的原那么性的问题。我知道，老师对于我的无故旷课也分外的生气。我也知道，对于学生，保证每堂课按时上课，不早退，不旷课是一项最根本的责任，也是最根本的义务。但是我却连最根本的都没有做到。事后，我冷静的想了很久，我逐渐的熟悉到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复指导言犹在耳，肃穆专心的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的熟悉到事已至此的重要性。如今，大错既成，我深深懊悔不已。

深刻检讨，认为在本人的思想中已深藏了致命的错误：思想觉悟不高，本人对他人的崇敬不够，以后我将对老师有更多的崇敬。对重要事项重视严重缺乏。平日生活作风懒散，假设不是由于过于懒散也不至于如此。为了更好的熟悉错误，也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯，我将自己所犯的错误归结如下：思想上的错误：对于自己不是很感兴趣的课程的重视不够。

对于这一点，我开头反省的时候并没有太在意，但是，经过深刻的反省，我终究熟悉到了，这个错误才是导致我旷课的重要理由。试问：假设我很热爱这门课程，我自己会无故肆意旷这门课吗?这个错误也反映到了我平日没有旷课的课堂效率上。好多我不感兴趣的课程，往往我并没有自始自终的