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本文格式为Word版,下载可任意编辑——初三其实我也有烦恼
下面是我为大家整理的初三作文其实我也有烦扰,供大家参考。
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到(作文)吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调理自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是我为大家带来的(初三作文)其实我也有烦扰(范文),梦想大家能够热爱!
初三作文其实我也有烦扰范文1
初中的生活是丰富的,但在丰富中却少了些大量彩和斑斓:初中生活是新颖的,但在新颖中却潜藏着诸多的朦胧和迷茫,其实,初中生活更像一杯浓浓的咖啡,香甜中却暗藏着些许苦涩。
进入初中的学堂,再也不像以往的那么轻松,喜悦了,我们把枯燥的学识尽可能的往脑子里面装,我们舍弃了休息的时间,去填补自己的缺点与缺乏,去完善自己的思想与行为。
每天,当我们睁开那朦胧的睡眼时,心中便弥漫了无奈;当我们拖着那沉重的步伐缓慢地来到教室中时,摆在眼前的只有那么一本本作业积起的小山包。我们坐在那狭小的座位上,唾手拿起一本作业,埋头去做着那属于我们的工作。这一天的`学习历程又开头了,只有那喜欢工作的时钟,还在滴滴答答的陪伴着我。这时,我便情不自禁的为即将开头的一天的疲惫而长叹了一声。学习弥漫了我的头脑,压得犹如让我们喘不过气来。我真的好烦,好烦!
于是在我们的梦境中时常会展现时追赶嬉戏的场景,自己和伙伴坐在秋千上,荡很高很高,就向飞在蓝天中飞行的小鹰一样,飞向自己的天空。可是梦中醒来,那可怕的现实仍会摆在眼前,无法使我摆脱,忘却,让我觉得,学习太烦、太烦!
直到有一天,在一个公共场所,一个人出口就是脏话,人们都投去厌恶的眼光,这使我感受到没有学识的可怕。我知道了,现在的学习虽然很烦,却可以让我们有足够的修养,不被别人厌恶。我知道了,将来的某一天,我会为今天的而高傲,我会为今天的烦而骄傲。
各位同学,我梦想你们会和我一样,把握青春的美好时光,树立正确的人生观,去正确,积极地面对初中的学堂。让烦扰成为我们成长历程中一段美好的追忆!
初三作文其实我也有烦扰范文2
成长,就好比人生中的一艘小船,行驶在海面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。我的成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也体验着各种风波。对我而言,酸甜苦辣咸,样样都有。
现在,我长大了,在大人眼中,我已不再是小孩了,我是个小小的大人了。
爸爸对我说:你已经不是小孩子了,理应出去闯练闯练。
妈妈说:你已经长大了,做事别再马虎了。
奶奶说:你是个大孩子了,别再惹你妈妈生气了。
听了这些,我做事不得不提防翼翼的,不能莽撞对待。假设稍有过错,暴风雪随时都会到临。那后果,可就不堪设想!
黄昏时,我走在放学的路上,想象着回家后的情景,哎,原本很好的事情,到了我这里,就变得terrible了。我自言自语道。
下午的数学课,发下了考试卷,我竟然考了99分,此时此刻,心情特别的great,可看到我错的题时,就已经料到回家又要挨骂了。我忘加了一个直角符号,导致总分值的劳绩离我远去。真是怅然啊!
回家后,我拿试卷给爸爸看,公然不出我所料,哎,你说你的莽撞什么时候能改啊,每次都这样,明明都会的题,为什么爸爸嘟囔着说了半天。我跑到自己的房间里,用被子捂住头,低声哭起来,心里痛苦极了。
我多么敬仰小时候啊!回想起自己小的时候,生活是多么轻松,无忧无虑,自由自由,身边根本就没什么烦扰。但是随着岁月的流泻,前方的海浪也更大了,海面也更艰难了,我成为一个中学生了,往日那个我已经荡然无存了
但是,孩子已在时光中长大,时光仍沿着命运的齿轮旋转。站在孩子这个称呼的尾巴上,我们不能像童年一样,和一个小挚友吵架了,可以痛痛快快地流泪,大声地哭,并说我再也不和你好了,然后其次天又开心地把自己的糖果分给他吃。由于童年离我越来越远了,我务必学做一个小小的大人了。
我是多么梦想长高了变成大人,我又是多么怕呢!
初三作文其实我也有烦扰范文3
“唉!”学渣就是学渣,数学考试经常错计算题,今天又要挨板子了,怎么办?老谭打一板可得痛一天呀!都怪自己计算才能不行,错原题,活该!
看着数学课代表跑出教室呼叫老谭的身影,听着自己心怦怦直跳的声音,想象着老谭给每位同学带来“大礼”的情形,让人坐立担心。
数学课代表回来了,可老谭并没有来,我聚精会神地听着数学课代表给我们带来的“喜讯“:“谭老师,不来了!”
“耶!”全班都欢呼起来,转瞬间压抑沉重的教室变成了喧嚷喜庆的广场。原本每一个人都是垂头丧气的,听到这个喜讯之后,头顶上的乌云散开了,满心欢喜,包括我在内。
坐在窗边的我为了验证消息的切实性,像小偷一般的向窗外伸出脑袋东张西望了一番,天哪,“危害指数五颗星”——老谭竟展现在我的视野,径直地朝教室走来。我的心又一次掉进了冰窖似的,连脸上的笑容也逐步凝固了,只得在心里暗自抚慰:是福不是祸,是祸躲不过,谁怕谁?
老谭已经走进教室,手持“利器”,威信凛凛,满面春风。伴随着同学们哀声叹气发牢骚的声音,开头“上刑”了。“啪!”“啪!”“啪!”……一连串刺耳又虐心的声音在我的耳边回荡,眼看着老谭离我越来越近,只能无奈地慨叹:长痛不如短痛,只有一个字“忍”!我毅然伸出手掌,紧闭双眼,重重的一板落下后,我忍不住“啊!”地一声,这简直是木棍生花呀!被打中的地方“外红内白”,真可谓鬼斧神工啊!看着老谭脸上盛开着的一朵又一朵璀璨的鲜花,与那毫不留情的木棍,以及那独具匠心的技艺,绝了!不得不慨叹:老谭太会“磨折”人了……
计算题已俨然成了我的死穴,貌似一击致命。哎,这一团难以解开的乱麻计算题,还真是我烦扰指数翻倍增涨的罪魁祸首啊!
初三作文其实我也有烦扰范文4
有人说,一年有108个烦扰,一天有108个小烦扰。我有一个烦扰,每天都徘徊于我的四周。
现在的学习是一天比一天难了,都是为着这可恶的中考做打定。当作业不少时,老师还要变着戏法拿出一张张小试卷美其名曰“小检测”。
最近,英语语法讲解到了方位介词,我本来方向感就差,看方位时,还得依靠,“左西右东”这个口诀。
“遭了,昨天作业没有带回去”,一大早,我加紧拿出笔,匆忙补作业,还得时不时瞄一下别人的作业。
“锦伟,这个该怎么理解呢?”英语老师把期望的目光投向我,我缓慢地站起来,留心看着题目,可是我却不知道理应回复什么。
“都怪我没有好好听讲”,我这样想着,目光呆板地望着老师。老师貌似也明白了“我不会”这个事实,只好叫别人来回复问题。她一下子就答出来了。这件事情无疑打击了我(学习英语)的信仰。
几天前不是有英语考试吗?里面有一题叫“语法填空”,老师教的学识点在这里大有用场,怅然我忘得一干二净,只好凭我的直觉去猜。
数学可是我的强项,可它一样也烦扰着我。在考场上,我怎么也算是一个精英,但是在平日作业上我充其量也就一般般。每次写完作业,我觉得老师理应都会给我一个“A”,等我满心欢喜地拿到作业本,又是一个大写的令人难堪的“B”,现实是多么残酷呀!
社会上的竞争是越来越残酷了,也不知十年之后世界会变成什么样子。老师总说“学习是你们自己的事情,只要学习好了,就可以找到一份好的工作!”
可哪有那么轻易就把学习搞好呢?
初三作文其实我也有烦扰范文5
说起烦闹,我有好多:做不完的作业、橡皮丢了、借的书忘还了、不能打嬉戏……
我每一天都会“歼灭”一些烦扰,但新烦扰那么会如“雨后春笋”般不住地冒出来。
在许大量多的烦扰中,对我来说,最大的就是各种各样的考试。考试,是一种特殊的产物,它使学生们每天为了它而冒死学习,有的人更是为了逃避它而冥思苦想各种借口,甚至有人为了好劳绩而想着如何作弊。每当要考试时,多数的学生为此哀声叹气。虽然我的劳绩还算可以,可每次到考试的时候总是胆战心惊,如临大敌。
邻近期末考试的前几天,我冒死复习,一改往日懒散作风,生怕考不好就被“生吞活剥”。在考试前一天晚上,我还在记未“消化”的数学公式,还在纠缠老舍与鲁迅的识别,还在拨弄经纬线与地形,还在区分秦始皇和汉武帝都干了什么……
就这样,我走进了考场。看着老师和同学们,简直就像老虎在看我,貌似一个不对我就会被吃掉了。我在考场中奋笔疾书,搞得自己满头大汗,却没想出几道题。看着试卷上的试题,想起中午吃饭时,父母会关切的询问我,我听到的只会是“考得怎么样啊?”“考不好就等着挨揍吧!”想到这些,我更是心慌
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