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本文格式为Word版，下载可任意编辑——庆祝教师节500字篇一：

9月10日是教师节，学校为了庆祝这个快乐的节日，选出了一些学生到清悦园广场表示表演节目。我有幸被选中表演软笔书法，心里既兴奋又慌张。兴奋的是自己能加入学校的一次重要的活动，表示自己的特长，慌张的是自己从未在众目睽睽之下表演过节目，畏缩自己的发挥不如以前。

我们先都在学校广场集合后步行去清怡园，在路上一些大人们都诧异地看着我们，他们的眼神犹如在说：“嗯?现在还没放学呢，怎么学生们都出来了?”“这些小学生排成这么长的队干什么去?”过了一会儿，我们来到了清悦园广场，只见广场中心整齐地排列着两行桌椅，中间摆放着我们学校师生的优秀作品。我找好自己的位置，坐了下去，这次表示表演的作品工程分外多，有：硬笔书法，软笔书法，诗词绘画，十字绣，剪纸等等，充分表示了我们学校丰富多彩的课余生活。

我们坐好后，就拿出笔墨纸砚来，打定随时开头写，校长来了，我们就开头写了，我专心留心一笔一划的写着每个字。我打定写三张。第一张是“有志者事竟成”，其次张是“千里之行始于足下”，第三张是“室雅人和”。一些群众被吸引了过来，看到我写的字，纷纷竖起大拇指。校长和领导都连连夸赞我写的字分外美丽，很有进展前途。我听了后心里美滋滋的，很骄傲!我看了看右边的一位大姐姐写的字，哇!她的字更美丽!我暗暗下决心：以后确定要努力练习毛笔字，争取把字写的更上一层楼。逐渐地一个小时过去了，表演终止了，我还坐在座位上久久地不愿离去。

这次活动真是太精彩了!我度过了一个有意义的教师节。

篇二：

今天是教师节，也是我的小学生涯中结果的一个教师节。和往年一样我们开展了庆祝教师节的活动。

我觉得这一次庆祝教师节的活动很告成。给人留下很深的印象。

在这次活动中，每一位同学都积极加入，积极合作。活动开头时，老师一走进教室，全体同学站起来，向老师鞠躬，并向老师送上祈福。接下来就是同学们表演精彩的节目。然后，每一个同学都向老师说几句肺腑之言并献上给老师的礼物。教师节的活动就在欢声笑语中终止了……

在这一次教师节的活动中，令我感想最深的是，每个同学向老师真诚的说几句话。虽然每个同学都是几句短短的话语，但我们对老师的情义是那样的切，那样的纯，那样深。可能那些简短的话语，已刻在老师的脑海里，可能我们对老师的那份爱，已流入老师的心田。但是这些话怎能与老师平日对我们的关切，赋予我们的扶助相比呢?是的，不能。由于您用您的爱哺育了我们的自信，为我们点燃了梦想与梦想之光彩。

老师您太宏伟了!您真的太宏伟了!可能我们不能报答，不，我们行，我们会用最真实的劳绩来回报您——老师!这可能是给您的抚

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