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本文格式为Word版，下载可任意编辑——学习于丹论语心得体会温和的阳光淘气地腾跃在泛着微微油墨香的纸上，获书在手，就像孔子席前的学生，心生几多敬仰，平添几分敬畏。一日，偶然邂逅《于丹〈论语〉心得》。

圣贤把他们深刻的人生阅历，穿越沧桑，传递到今天，他们在千古之前，静默地微笑着，凝望着，看我们依旧在他们的言论中收益。

为师十三年，时常在繁忙中为自己的平庸感慨，平日分外热爱听名师上课，然而与名师相比就更觉自己卑微、渺小，缺少职业幸福感。无比崇敬地请教一位名师：语文教师最重要的功夫是什么？读书！！名师真诚恳切地报告我！那一刻，我犹如突然有一种醍醐灌顶、豁然开朗的畅快和兴奋。确实，“腹有诗书气自华”。读书是一种享受，与书结缘，结下最神圣最美观的缘。读书，能够使教师不断地增长职业聪慧，使自己的教学闪动着睿智的光辉；

读书，能使教师弥漫生命的激情和聪慧的言语，以最干脆的线条，拉动最丰富的信息；

读书，能变更教师的人生，从而使教师斟酌人生，把教学变成一种过程、一种动态、一种求索；

读书，是教师最难得的生活品质，更是一种诗意美好的人生境界。

《论语》中有这样一句话：“子曰：‘天何言哉？四时行焉，百物生焉。天何言哉？’”孔子用富有哲理的话报告学生无言，用行动做，就是最具人格魅力的人。作为“人类灵魂的工程师”，我能做得到吗？当我怨恨工作的繁杂时，当我对待孩子们的错误疾言厉色时，孔圣人的声音便在脑海中萦绕：“天何言哉？天何言哉？……”曾经为了让孩子们爱上读书，我可谓费尽心思，但收效甚微。直至一个平常的课间中，闲极无聊的我无意识地在教室里捧起一本书，津津有味地读了起来。猛然抬头，我才察觉教室里比平日宁静了大量。只见几个孩子也手捧书本，读得煞是专心。这时，孔子的话再一次在我耳边响起：“天何言哉？天何言哉？……”此后，我开头真正地蹲下身与学生们一起读书，努力做孩子们读书的点灯人，让书香迷漫于孩子们生活的气息之中，让读书成为孩子们最美观的容貌。

逐渐的，逐渐的，班里读书的空气日渐浓郁了，爱读书的孩子也多了。就这样，不到一个学期的时间，孩子们已经把读书当成了一种享受，再也不用我绞尽脑汁地想手段了。身教胜于言传，这是至圣先师两千年前就报告我们的道理。我想，唯有当天道与师道融合，我们才能将“四时行焉，百物生焉。天何言哉？”这句话完全领悟。可见，孔子一言足以品悟一生！

纵然，语文弥漫劳绩，我照旧幸福地栖息在馥郁的大地上。

当我们在自然生活下悟出真谛，在书墨幽香中豁然开朗，圣人在千古之前理应会静默微笑。

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