公益广告编排设计教学心得公益广告心得

本文格式为Word版，下载可任意编辑——公益广告编排设计教学心得公益广告心得本课程是装潢艺术设计专业的专业技能课，在48课时的课时里要求学生通过本课程的学习，了解公益广告在社会活动、公益活动、商业和文化活动中的重要性，掌管公益广告独特的语言、内容、形式和风格，通过实训内容训练使学生掌管公益广告的表现方法，提高公益广告创意才能和公益广告表现才能，同时加强公益广告整体设计才能。在整个课程中提防培养学生公益广告的表现才能和创造性思维才能。

在教学中通过理论讲授让学生理解公益广告的概念和功能价值，掌管公益广告各构成要素的关系、各种艺术表现手法和公益广告的制作流程。通过实际的公益广告练习，让学生稳定所学的理论学识，并能将理论运用在实际的操作当中，在整个创作过程当中理解、消化整个学识，并独立完成整个的公益广告设计。在实训中根据专业课程的特点，引导学生针对命题公益主题开展联想，并构思创意，通过图形要素及语言的选择，更加是图形语言在公益广告中的不同运用，画出设计草图。并要求学生掌管联想演绎、创意的根本手法，并学会探索适合的表现风格。选择最为适合的创意草图举行电脑制作，并打印。

在实训指导中，环境养护及酒后驾车课题，在实训中，察觉学生的技法表现有些问题，考虑到装潢0901班同学的软件根本功底弱，在辅导中，动手教学生如何处理公益广告图形画面，用多媒体举行作业修改演示，启发学生的创意表现及技法表达。在实训指导中，采用一对一的教学辅导，针对不同学生作业中存在的问题，举行创意启发，创意技法表现的指导，结果的讲评中，将全班作业中，优秀的作业举行创意总结、技法表现总结，并提出表扬。欠缺的作业提出修改的观法方向，并激励他们在后续的课程中持续努力，提高自己的广告设计技能。

在这次课程中，我分析了大量的国内学生获奖作品，给了学生一个创意优劣的评分线，报告他们什么是好的创意，好在哪里，学生通过这些能受到什么样的启发。同时在辅导上我也是尽心尽力，梦想每个同学通过我这门课程的学习，都能感受到广告的魅力，创意的气力，和广告技法表现的重要性，在这个课程中学生深刻的感受到了广告创意图形语言形式表现的重要性，掌管了图形语言的直白易懂特点，深刻的熟悉到了公益广告不同于其他媒介广告，它的传播对象是社会群众，就是要通过学生的公益广告作品，报告社会群众，什么是该做的什么是不该做的，引起社会群众的留神、警醒。

此次公益广告设计课程为三周时间，装潢0901班大片面同学完成良好，广告视觉冲击力强，图形语言切实，作业完成良好，广告创意中图形语言的表达也很切实，视觉冲击力强。

编排设计教学心得

《编排设计》是国广专业的专业根基课。通过本课程的学习，使学生了解编排设计的概念，充分掌管编排设计的要素：文字、图形、色调、空间分割等学识。熟悉形式美法那么应用的重要性。在此根基上，要使学生掌管设计的视觉要素、构成要素，编排设计表现内容与形式的关系、设计要素及其构成规律与方法，以及各种应用性设计的形式特点，使学生能够举行具有感染力的编排设计，从而使作品的内容更明显、更有条理地传达给读者。为后期的专业课程打下良好的根基。

在三周的教学中,我通过课堂理论学识讲授编排设计根基理论学识，使学生针对不同主题内容的版面编排练习，从前期优秀版式设计的临摹到编排效果的分析，激发学生在其中的创造力，并激励他们去举行积极的探索，以便能将编排设计的内容更好的表达在不同的主题中。同时在教学中,我打定了丰富的教学案例.对学生的设计演示，在有些教学环节中,我在举行设计示范，既更好的扶助同学理解了如何举行编排设计，同时将专业才能呈现给学生，让他们更好的去喜欢这门课程。

在实训中,我采用一对一教学辅导，在作业中主要让同学从一个整体的思维角度去理解编排设计，从选图到文字的处理安置，到整体的色调色调的处理，我都会让学生去有意识的举行处理、举行设计，并提倡同学们举行电脑软件来辅佐设计，这也更好的激发了同学们的设计积极性