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文档简介
第4页共4页学校教师岗位工作职责一、全面贯彻党的教育方针,教书育人,为人师表,培养学生“德、智、体、美、劳”全面发展。二、服从学校领导,遵守学校规章制度,按时上班、下班、上课、下课,积极维护学校的正常教学秩序。三、按照教学大纲要求和备课组制定的教学计划,按时完成教学任务,努力提高教学质量。四、“教学与管理并重”,教书育人,管理育人,服务育人,培养学生高尚的道德情操和良好的学习习惯。五、遵循教学规律,贯彻教学原则,面向全体学生,改革课堂教学,提高教学效率;积极进行教改实验,认真写出经验总结或论文。六、积极组织和辅导学生开展学科课外活动,上好综合实践课程和选修课程,培养学生的创新精神和实践能力。七、根据学校教学常规要求,定期检查和分析教学质量,及时查漏补缺,做好后进生的辅导工作。八、认真学习政治理论、教育科学理论和学科专业知识,努力学习并掌握现代教育技术;了解教育科研信息,借鉴外地教改经验;认真参加校内外的教学研讨活动和规定的文化业务进修;自觉进行教学基本功训练;坚持互相听课,取长补短,共同提高。九、加强与科任老师、生活老师、家长的沟通联系,及时反馈信息,交换情况,热情耐心接待学生家长。十、具备良好的师德,关心爱护每个学生,对每一个学生负责,不断改进工作方法,坚持正面教育,讲究工作艺术,培养尖子生,转化差等生,控制流生,让每一位学生都得到进步和发展。十一、关心学生的身心健康,开展心理健康和生理卫生教育,加强安全教育,杜绝意外伤害事故,妥善处理偶发事件。十二、完成学校交给的其它工作。学校教师岗位工作职责(二)教导主任是校长领导教育教学工作的主要助手,是教育教学工作的组织者和管理者。1、做好教育教学的组织安排工作,制订教育工作计划和教学工作计划,编排课程表、活动日程表,安排值周教师和值周学生,贯彻执行学校的教学、教育规章制度,建立与维护正常的教学秩序。2、组织和管理教学工作。(1)、领导教研组工作,组织开展教研活动,进行教学方法的改革,进行专题讨论,指导与总结教研工作教学经验,组织经验交流。(2)、按照教学计划分配教师教学任务,审查教师的工作计划,检查教师执行教学大纲、教科书情况,参加教研组及备课等活动。(3)、深入教学,深入课堂,检查教案、作业,审阅教学日志,召开学生座谈会,掌握教学情况,帮助和指导教师改进教学提高质量。(4)、了解和分析学生的学习态度,学习效果,学习方法,分析学生的知识、能力和智力的发展情况,帮助总结与交流学习经验,指导学生端正学习态度,改进学习方法。3、组织与管理学生的思想政治工作。(1)、领导班主任工作,指导班主任制定班级工作计划并检查其执行情况;指导班主任写好操行评语,召开班主任会议,研究工作,交流工作经验,有目的、有准备地参加班级有关活动。(2)、管理与指导政治课教学。(3)、经常了解掌握《小学生守则》的执行和学生的思想、品德情况,主持评定“三好学生”和优秀班集体。(4)、组织学生参加生产劳动、公益劳动.和自我服务劳动,抓好劳动的安排、组织、检查、评比,加强劳动中的思想教育。(5)、有目的、有计划地开展阶段教育活动,假节日前后及寒暑假的教育活动,做好新生、毕业班学生的思想教育工作。(6)、组织开展学生的课外活动,包括科技、文体、宣传等课外活动小组,安排教研组教师加强辅导。(7)、指导少先队的工作,支持他们开展活动。4、管理和组织学生的体育卫生工作。(1)、组织体育教师上好体育课,抓好“两操”、“两课”、“两活动”等体育锻炼,抓好“达标”活动。(2)、安排和组织体育教师,开展课外体育,开展各种单项比赛,每学期至少举行一次全校性的运动会。(3)、重视卫生保健工作,搞好定期健康检查,建立学生健康卡片,特别是要重视与加强保护视力工作的检查与管理。(4)、领导与组织清洁卫生活动,定期检查、评比、开展净化、绿化、美化校园活动。(5)、了解学生的作业负担情况,科学安排学生的生活,学习活动时间,控制过重负担,保护学生的身心健康。5、领导教务行政工作。(1)、做好期初、期中、期末工作,负责报名、编班、严格学籍管理,管
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