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文档简介
班组安全标准化管理制度班组是公司实行安全管理的最基本单位,增强班组化安全管理,关于根绝安全违章现象,除去事故隐患有重要的意义。目标:经过现场管理、过程管理、激励体制、现场看板等各样管理方式,使我们班组的产量、质量、安全、成本、安全、业务技术、团队精神得以全面的提高。1、班组安全管理组织班组长作为班组的负责人,是班组安全的第一责任人,对班组安全工作负主要责任。1。1班组长职责1。1。1各业务职能板块班组按目标、对工作内容细化,做到日清日高.1。1.2班组长在班组建设中负责各样文件、会议精神的上传、下达.1。1。3各班组长负责制定本班级班组制度1。1.4班组长负责本班安全、质量、生产、成本的控制。班组内部工作到岗到人,能够人人肩上有责任。1。1.5负责基层员工的培育。1.2班组员职责1.2。1按班组工作计划进行自己岗位工作,并做到日清日高。1。2.2负责本岗位的安全、质量、生产、成本控制。2、班组安全检查2。1班组长一定组织班前和班中检查。班前检查可联合交接班进行,对设备安全设备进行检查和交接,有问题要交接清楚。2.2各岗位在班前要对所管地区、所用设备、使用工具进行检查,班中要对设备运行状态进行检查,检查要点是安全装置的完满状况及设备运行是否正常.2。3长久闲置不用设备,使用前应全面检查,经检查合格后方可使用。2.4检查班组人员穿着劳动保护用品状况,检查各岗位安全操作规程情况,检查各岗位隐患整顿及上报状况.2.5安全检查查出问题不论能否整顿都应记入安全值日栏内,未整顿的要立刻上报,并注明整顿状况和报告部门名称、接受报告人.3、班组安全教育3。1班组安全教育的内容班组的概略和工作范围,班组发生过的一些事故教训,应采纳的预防举措;3.1。2本班组的危险部位及控制举措;3。1.3本岗位、工种的安全操作规程,工厂安全规章制度、安全公则、员工安全守则;3。1.4安全防备用品的正确使用,机械设备、工具、用具的安全使用要求:各样事故的办理、紧抢救护知识,工厂及车间的安全动向等.4、班组安全教育要求4.1明确班组人员需要进行班组安全教育,何种状况下需要进行班组安全教育,教育培训时间、教育培训的查核及办理等。4.2在新技术、新工艺、新资料、新设备使用前,班组一定组织员工进行有针对的安全教育和测试;4。3新员工、换岗员工上岗前一定经过班组级安全教育;4.4工伤休假复工人员、事故责任者、违犯安全操作规程人员一定经过安全教育后方可上岗;4.5安全操作规程不合格者要复学复考,经考试合格后方可上岗独立操作,教育内容、考试分数要记入班组安全教育台账。4。6接受安全教育的人员,班组长一定检查成效。5、班组例会管理标准5。1班会制度、组长组织:每班一定组织班会,确立每天的工作任务,工作要求。5。1.2、重申安全生产状况、对公司的文件精神、会议精神、各样通知对班构成员传达,使班构成员认识公司动向,认识公司局势。5.1。3、总结近来工作,总优找缺、连续发挥长处,查找弊端问题,在下一阶段的工作中改良.、详尽记录会议记录5。2交接班制度5。2.1两班倒班组班与班之间一定按工作要求进行交接班。5。2.2有两班接班交接班的一定做到班组长与班组长、岗位工与岗位工之间的接班。5。2.3接班时,接班人员一定将接班时的产质量量、设备运行状况、本班碰到的问题及办理状况、配件及资料耗费状况和接班后一定注意的问题交待清楚,并填写在交接班薄上.接班人员对本班内能够办理的问题一定在接班前解决,不然接班人有权不接。交接两方要做到“三不"交接,即质量不合格不交接、故障不清除不交接、问题不交待清楚不交接。若上班未办理的问题留给下一个班,一定按查收制度从上个班扣除必定的分数赔偿给下一个班。5.3班前会制度的要求5.3。1班前会制度是班组安全管理重要手段;5。3.2班前会应联合当天的详细生产(检修)任务及工作环境,详尽部署安全工作,并明确安全负责人;5.3。3依据每一时期的思想偏向和季节变化,解说安全注意事项.6、班组活动日要求6.1班组活动日进行班组安全管理的重要形式;6.2班组活动日应当明确活动的时间、内容和要求;6.3班组每周组织一次班组安全活动,安全活动内容为总结上周安全工作,对班组各岗位及人员进行讲评,研究部署下周安全工作,展开安全学习,交流安全经验;6.4参加班组活动的人员一定讲话。7、安全交接班7。1安全交接班关于保证安全运行、安全生产,防止各样事故的发买卖义重要,安全交接班要求明确交接内容、要求等;7.2交接班一定推行上不清、下不接;7。3接班人员应付设备运行等现场状况作详尽介绍,接班人员应付设备运行状况等进行检查,若发现问题,接班人员不得下班,交接出现问题,应由班长负责。8、班组作业现场标准8.1班组内的用电设备、工具、车辆及工作现场等都一定做到无隐患;8.2安全防备装置、设备齐备靠谱,禁止设备带病作业;8。3上岗前一定按规定穿着好劳动防备用品,根绝疲惫作业;8.4班组内每项操作,每个员工都一定仔细履行安全操作聚积和各项规章制度,无冒险蛮干,无违章操作;8。5特种作业人员一定持证上岗,持学习证人员一定在拥有相应资格人员的监护下工作。8。6班组严格履行“四不放过"以及交接班制度;8.7新上岗员工一定明确安全监护人,在监护期内不得独立操作。8.8班组一定成立安全教育培训台账、安全检查台账、安全活动台账、安全生产会议台账、事故管理台账.9、安全管理制度9.1班组长在班会上一定将相关安全的文件、会议精神、未集中培训的培训内容、最新的安全法法律法例传达到组员。9。2班前班组长一定提示组员应当注意的安全事项9.3在当班时期班长随时检查各岗位的安全状况,发现安全隐患实时处理,没法办理的向上司领导报告,并对不安全隐患部位做表记。9。4当班班构成员对本岗位的不安全隐患进行排查,发现问题班组长报告,并停止任何不安全的行为。9。5各班组严格按安全操作规程操作,禁止违规操作。9。6在工作中把安全放在首位,任何工作的开始一定先确立是安全的才能开始工作,不可以盲目的进入工作现场、进入工作状态。五、设备使用维修检修制度、班组设备管理班组在公司制度管理下按小组管理制度对设备进行管理10。1设备使用、机电设备推行设备点检制,各班设一名点检员,负责对设备的点检。。1.2、生产班长要负责设备的巡回检查,每班最少三次。。1。3、巡回检查中发现问题要立刻组织办理,重要问题要立刻汇报。10.1。4、生产中发现较大隐患但能保持生产的要向上司领导报告,确定维修、生产方案。10.1。5、发现缺点要做到三不放过。产生原由没找见不放过。清除举措不确立不放过.缺点不清除不放过.10。1。6、设备点检员、巡回检查人员一定实时做好检查记录.。2、设备的按期检查严格履行班检、日检、旬检、周检等“四检”制度,此中生产各班要负责班检,车间、工程师负责日检、生产办负责周检各班组各岗位一定实时把班检状况填写在运行日记上,检修人员都要署名.10。2。3检修中发现问题要实时报告办理,办理不了的要实时报告班长或值班队干,并提出办理建议且要记录清楚。、业务技术学习11。1、班组内展开比、学、赶、帮、超的方式创立一个学习的环境,进而使班组整体技术提高.11.2、班组内岗位交换学习,使每个班构成员多技术。专业知识、维修技能全方向提高。。3、在激励上关于业务能力强、技术水平高、爱研究业务的员工在物质、精神上赐予奖赏,提高员工的学习踊跃性。、班组目视化管理(看板管理)班组以目视化管理工具为平台和载体,经过看板目视管理将班组工作质量、工作进度、工作现场公然、透明,使组员对班组工作中的优、弊端能够一目了然。保障管理过程的可监察、可评论,同时便于全员参加管理与连续改善.12.1班组看板从生产计划、5S、提案、质量、员工显现各方面显现班组工作。12.2看板管理要显现出班组管理中存在的问题、问题剖析、问题改良。工作达成(产量达成)、质量、现场各方面进行12.3各小组看板管理一定记录,并能够表现PDCA循环的改良。、班组团队管理13。1鼓舞员工创新,并对创新进行奖赏,把班组中的创新、经验、知识加以汇总、整合形成班组知识.13.2展开班组文化建设,形成班组团队文化。13.3班组工作一定准时、定人、定位。表现检点作业。、班组工作推动14.1岗位工作达成后进行自查。14。2小组工作日检查.14.3班组之间日检查,并对发现的问题进行改良.14.4车间组织人员对各小组进行检查,对好的地方进行各样激励。对发现的问题进行汇总、改良。对长
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