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文档简介
陕西省延安市事业单位《幼儿教育基本知识》教师教育及答案《说明:全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题1.提出“教师一方面要贡献出自己的东西,另一方面又要像海绵一样,从人民中生活中和科学中吸取一切优良的东西,然后再把这些优良的东西贡献给学生”的教育家是(
)。A、列宁B、加里宁C、苏霍姆林斯基D、陶行知【参考答案】B2.对个体发展起主导作用的是(
)。A、父母B、教育C、环境D、遗传【参考答案】B3.美国学者乔伊斯和韦尔提出了四类教学模式,其中个人类的教学模式不包括(
)。A、非指导性教学模式B、认知发展模式C、群辩法模式D、意识训练模式【参考答案】B4.(
)是一种主要的记忆手段。5.有权决定乡、民族乡、镇的建置和区域划分的有(
)。A、国务院B、省人民政府C、省辖市人民政府D、县人民政府【参考答案】B6.在以自我意识为核心的人格调控系统中,(
)是自我意识在行为上的表现,是实现自我意识调节的最终环节。7.在柯尔伯格有关儿童道德判断发展阶段的研究中,寻求认可取向阶段属于(
)。A、习俗水平B、前习俗水平C、后习俗水平D、权威水平【参考答案】A8.形式训练说的基本观点之一表明,心的组成成分是各种官能,它们遵循着(
)的原则。A、同进同退B、用退废进C、用进废退D、以退促进【参考答案】C9.(
)是现代师生伦理关系的核心要求。10.根据皮亚杰划分的儿童发展阶段,儿童的“自我中心化”出现在(
)。A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段【参考答案】B11.一般来讲,脑和神经系统的完全成人化,要在(
)以后才能完成。A、幼儿期B、童年期C、少年期D、青年期E、成年期【参考答案】D12.个体对态度对象所具有的带有评价意义的观念和信念称为(
)。A、态度的认知B、态度的评价C、态度的情感D、态度的意向【参考答案】A13.世界上最大的白鹤栖息地在(
)。A、洞庭湖B、鄱阳湖C、太湖D、巢湖【参考答案】B14.班主任工作的中心环节是(
)。A、组织和培养班集体B、建立学生档案C、了解学生D、操行评定【参考答案】A15.教师用简洁明快的叙述或设问,直接把新旧知识的冲突展现在学生面前,以引起学习动机这种导入方法是(
)。A、直接导入B、设疑导入C、悬念导入D、旧知识导入【参考答案】A16.常用的非测验的评价技术有案卷分析、观察和(
)。A、情感评价B、轶事记录C、等级评价量表D、行为检查单【参考答案】A17.带领学生深入工厂或农村进行实地参观访问的直观教学形式为(
)。A、形象直观B、实物直观C、模象直观D、言语直观【参考答案】B18.活动区种类与数量的选择应根据(
)。A、教师的兴趣B、别人的经验C、幼儿的兴趣D、家长的要求【参考答案】C19.在知、情、意、行四个德育环节中,基础和关键分别是(
)。A、知、意B、知、行C、意、行D、知、情【参考答案】B20.是谁将心里咨询的临床疗法引入教学领域,创立了非指导教学模式(
)。A、罗杰斯B、杜威C、布鲁纳D、赞科夫【参考答案】A22.课程改革就其实质来讲,就是课程(
)的问题。A、现代化B、综合化C、系统化D、理论化【参考答案】A23.环境决定论的代表人物是(
)。A、霍尔B、华生C、泰勒D、格塞尔【参考答案】B24.在“中学为体,西学为用”的思想指导下,我国从清末开始试图建立现代学制,在颁布的诸多学制中,第一次正式实施的是(
)。A、壬寅学制B、癸卯学制C、壬子癸丑学制D、壬戌学制【参考答案】A25.对“圆的直径是它的半径的两倍”的学习属于(
)。A、符号学习B、概念学习C、命题学习D、上位学习【参考答案】C26.不但关心自己在行动中是否符合道德标准,而且开始关心别人的行为是否符合道德标准,由此产生相应的情绪,这是(
)幼儿道德感发展的表现。A、小班B、中班C、大班D、小学低年级【参考答案】B27.我国最早使用“教育”一词的是(
)。A、孔子B、孟子C、许慎D、朱熹【参考答案】B28.认为“法律是民族精神、民族特征和民族共同意识的体现”的法学流派是(
)。A、自然法学派B、分析法学派C、历史法学派D、社会法学派【参考答案】C29.“万般皆下品,唯有读书高”反应了封建社会的教育具有(
)的特点。A、崇尚书本,呆读死记B、学校教育脱离生产劳动C、等级性D、阶级性【参考答案】D30.瑞士教学家(
)曾主张教师要研究学生的本性,并提出“教学要心理化”,这在客观上推动了教育心理学的产生。A、裴斯泰洛奇B、卡普杰列夫C、乌申斯基D、维果斯基【参考答案】A31.通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性活动,属于(
)。A、常规管理B、平行管理C、民主管理D、目标管理【参考答案】A32.我国现行幼儿园的体制大多数是按幼儿的(
)分班。A、心理年龄B、实际年龄C、智力年龄D、知识经验【参考答案】B33.有机体学会对条件刺激或其他与条件刺激相类似的刺激做出相同的行为反应,巴甫洛夫称之为(
)。A、刺激分化B、刺激比较C、刺激泛化D、行为强化【参考答案】C34.下列关于教学设计的论述错误的是(
)。A
教学设计具有灵活性的特点B
教学设计的方案一般不能修改C
在教学设计过程的模式中包括学习目标、内容、学生特征、教学策略、教学评价D
教学设计需要用系统的方法进行设计【参考答案】B35.我国的政体是(
)。A、人民民主专政B、人民代表大会制度C、共产党领导下的多党合作和政治协商制度D、民族区域自治制度【参考答案】B36.近代教育史中主张“绅士教育”的教育家是(
)代表著作是《教育漫画》持:个人本位论。A、裴斯泰洛齐B、卢梭C、康德D、洛克【参考答案】D37.建构主义发展观的提出者是(
)。A、皮亚杰B、维果斯基C、埃里克森D、帕斯克【参考答案】A38.人的主观能动性最高层次的活动是(
)。A、生理活动B、心理活动C、认识活动D、社会实践活动【参考答案】D39.注意的两个主要特点是(
)。A、指向性和集中性B、鲜明性和选择性C、清晰性和指向性D、清晰性和集中性【参考答案】A40.自我意识是主体对自己的(
)。A、控制B、基本看法C、改造D、意识【参考答案】D41.下列符合高成就需要者的描述是(
)。A、喜欢对问题承担责任B、宁愿担任专业工作而不愿做企业家C、倾向于选择风险较小的工作D、倾向于将自己的失败归因于运气不佳【参考答案】A42.陕西省(
)全国重点文物保护单位、国家
AAAAA级旅游景区、国家重点风景名胜区,是以温泉汤池著称的中国古代离宫。A、茶卡盐池B、滇池C、天池D、华清池【参考答案】D43.(
)是学校精神风貌的集中表现。A、观念文化B、课程文化C、物质文化D、制度文化【参考答案】A44.新一轮课程改革所遵循的主导理念是(
)。A、科学、人文融合的理念B、终身学习、教育的理念C、以学生发展为本的理念D、创新教育理念【参考答案】C45.活动课程的主要倡导者是(
)。A、赫尔巴特B、卢梭C、柏拉图D、杜威【参考答案】D46.注意是感知觉的(
)。A、开端B、条件C、发展D、目的【参考答案】B47.学校管理的基本途径是(
)。A、教学活动B、沟通C、教劳结合D、协调【参考答案】B48.我国基础教育新课程管理的政策是(
)。A、以国家课程统一使用管理B、以省级课程管理为主C、实行国家、地方、学校三级课程管理D、全部下放权力,实行校本教材教学为主【参考答案】C49.某甲不幸因病亡故,留有遗产十万。某乙(某甲之独子,年四十,某公司经理)念母养育之恩,对母以书面形式言明父之遗产悉供母亲养老之用,不取分文。某乙放弃继承权的行为属于(
)。A、单方行为B、代理行为C、非法律行为D、不合法行为【参考答案】B50.分半信度又称为(
)。A、再测信度B、受试者信度C、评分者信度D、内部一致性信度【参考答案】D二、多选题51.一般来说,构成教学过程的基本因素应包括(
)。A、教师B、教学内容C、学生D、教学手段E、教学环境【参考答案】ABCDE52.下列选项中,哪些是教育“生物起源论”的代表人物(
)。53.活动课程(
)。A、又称为经验课程B、重视儿童直接经验的培养C、以儿童发展为中心D、缺点在于儿童获得的知识不系统、不完整E、有利于增强学生的社会适应性【参考答案】ABCDE54.根据宪法
91条规定,国家审计机关可以对(
)行使审计监督权。A、省人民政府的财政收支B、国家农业开发银行的财务收支C、中国电信公司的财务收支D、卫生部的财政收支【参考答案】ABCD55.贯彻尊重学生与严格要求学生相结合的原则的基本要求有(
)。A、爱护、尊重和信赖学生B、引导学生参与情境的创设C、合理正确、明确具体和严宽适度D、督促学生切实做到E、发扬民主,获得群众的支持【参考答案】ACD56.结构化指教材内容的各构成要素具有科学的、合理地逻辑联系,能体现事物各种内在关系,如(
)。A、上下关系B、平行关系C、并列关系D、网络关系E、交叉关系【参考答案】ACE57.家庭教育、学校教育、社区教育三教结合的基本形式有(
)。58.教学认识过程是一种间接性的认识过程,具体表现在(
)。A、由教师发挥主导作用B、借助工具认识事物C、认识对象的间接性D、认识方式的间接性E、学生是不成熟的认识主体【参考答案】CD59.学校教育(狭义的教育)与广义教育的相同点在于它们都有目的性,不同点则在于学校教育具有的目的性更强,这表现在(
)。A、学校是专门的育人机构B、学校有健全的设施C、学校教育工作的主体比一般的教育工作者具有更高更专门的教育素养D、在设定的程序上,国家或学校在学校教育目的上会有效为全面的考虑E、学校是接受政府管理的【参考答案】ACD60.金融体制改革的目标是(
)。62.生产力对教育的决定作用表现在(
)。63.社会环境包括(
)。A、物质条件B、社会关系C、社会意识形态D、文化E、经济【参考答案】ABCDE64.少年期的心理发展特点有(
)。65.我国商、周的奴隶社会重视“六艺”教育;礼、乐、射、御、书、数,其中的(
)主要是德育内容。A、礼B、射C、御D、书E、乐【参考答案】ADE66.品德的心理结构包括(
)。A、道德认知B、道德情感C、道德规范D、道德意志E、道德行为【参考答案】ABDE67.生产关系是(
)。A、非物质范畴的一种精神关系B、生产、分配、交换和消费关系的总和C、各种社会关系中的最基本的关系D、人与自然的关系【参考答案】BC68.以下各选项中属于《学记》里的内容的有(
)。A、“时教必有正业,退息必有居学”B、“建国君民,教学为先”C、“君子之教,喻也”D、“独学而无友,则孤陋而寡闻”E、“学不躐等”【参考答案】ABCDE69.操作技能的特点包括(
)。A、客观性B、外显性C、展开性D、观念性E、内潜性【参考答案】ABC70.斯金纳认为,强化的程式包括(
)。A、连续的强化程式B、定时距的强化程式C、变时距的强化程式D、定比率的强化程式E、变比率的强化程式【参考答案】ABCDE71.青年期心理发展的主要特点是(
)。A、认识能力有了深入的发展B、情绪、情感不仅丰富而且复杂,意志趋于成熟C、自我意识发展逐渐趋于成熟D、对异性的好感与爱慕E、热烈追求理想,开始探索人生意义【参考答案】ABCDE72.德育在形式上包括(
)。A、社区德育B、家庭德育C、单位德育D、学校德育E、社会德育【参考答案】BDE73.下列各项正确反映会议纪要的特点是(
)。A、纪实性B、鼓动性C、纪要性D、指导性【参考答案】ACD74.沟通对于学校管理来说,有如下功能(
)。A、作出.评价B、信息传递C、控制D、激励E、情感交流【参考答案】BCDE75.在制定教育目的的过程中必须涉及教育目的的价值取向问题是(
)。A、人的全面发展问题B、教育与文化的问题C、人本位的价值取向问题D、教育目的与教育方针的问题E、社会本位论的价值取向问题【参考答案】CE76.以下哪些是由班集体根据学校要求和班级实际情况讨论制定的班级规范。(
)。A、班规B、值日生制度C、考勤制度D、学生守则E、日常行为规范【参考答案】ABC77.人的力量包括(
)。A、身体力量B、社会力量C、家庭力量D、网络力量E、精神力量【参考答案】AE78.根据学习的定义,下列属于学习现象的是(
)。A、吃了酸的食物流唾液B、望梅止渴C、蜘蛛织网D、儿童模仿电影人物的行为E、了解低碳生活并付诸行动【参考答案】DE79.王某进行黑车营运,在运营途中被公路交通执法人员发现,被处以罚款。王某逾期拒不履行行政处罚决定。下列说法错误的是(
)。A、对王某强制执行B、申请法院强制执行C、强制执行决定不一定要以书面形式作出D、强制执行决定应载明当事人享有陈述权和申辩权【参考答案】BCD80.以训练学生自我管理能力为主的班级管理制度改革的重点是(
)。A、适当增加“小干部”岗位B、按民主程序选举干部C、使“小干部”从“教师的助手”变成“学生的代表”D、把班集体作为学生自我教育的主体E、把学生的注意力从当干部引向“合格的班级小主人”【参考答案】ABCDE81.教学过程的基本特点包括(
)。A、教师的“教”和学生的“学”的统一B、间接经验与直接经验相结合C、掌握知识与发展智力相统一D、教师主导作用与学生能动性结合E、教学过程中知、情、意的统一【参考答案】ABCDE82.对社会模仿模式理解正确的选项有(
)。A、由美国班杜拉创立B、吸收了认知发展的某些观点,并与行为主义的合理内核相结合C、强调观察学习是行为获得的基本学习方法D、理论拼凑痕迹明显E、在文化环境与人的道德发展相互作用方面有重要的成果【参考答案】ABCDE83.下列关于“体谅模式”的正确理解有(
)。A、采取中性立场,虚心接纳别人的观点B、教育即学会关心C、学龄前阶段是其所说的“社会试验期”D、设身处地为别人着想E、这种模式的理论假设是很可靠的【参考答案】ABD84.心理发展是指个体从出生、成熟、衰老直至死亡的整个生命进程中所发生的一系列的心理变化。下列属于学生心理发展基本特征的是(
)。85.第二次世界大战以后出现的著名教育家及论著有(
)。86.甲某因侮辱妇女被带到县公安局,在讯问中警察认为甲某态度不好,便踢了甲某一脚,造成了甲某脾脏破裂,经送医院抢救脱离危险。为此承担赔偿责任的是(
)。A、由该警察自己对甲某承担赔偿责任B、该警察所在的县公安交警大队应对甲某承担赔偿责任C、甲某自行承担D、对甲某实行国家赔偿后,县公安局可以对该警察实行追偿【参考答案】BD87.根据教学任务,可将课分为(
)。A、练习课B、技能课C、检查课D、新授课E、巩固课【参考答案】BCDE88.教师在备课设计教学过程时要完成以下计划的编写(
)。A、学期(或学年)教学进度计划B、教学计划C、单元(或课题)教学计划D、课程计划E、课时教学计划(教案)【参考答案】ACE89.下列对目标评价模式,说法正确的是(
)。90.依据课程制定者或管理层次,课程可分为(
)。A、国家课程B、地方课程C、学校课程D、综合课程E、学科课程【参考答案】ABC91.关于教育的多元化,下列说法正确的有(
)。A、是对教育的单一性和统一性的否定B、是对教育的等级化、特权化、专制性的否定C、是世界物质生活和精神生活多元化在教育上的反映D、具体表现为培养目标的多元化、办学形式的多元化、管理模式的多元化等E、追求教育的自由化【参考答案】ACD92.交互式教学模式旨在教学生哪几种策略(
)A、总结B、提问C、析疑D、预测E、复习【参考答案】ABCD93.在中国,资产阶级共和国让位于人民共和国是历史发展的必然,因为(
)。95.当代中小学生发展的特点有(
)。96.教育目的制约的对象(
)。A、教育效果的评价B、教育方法的选择C、教育制度的建立D、教育内容的确定E、教育政策的制定【参考答案】ABCDE97.课堂里主要的人际关系有(
)。98.要认真落实我国的教育目的,我们还必须正确处理如下几个方面的关系(
)。A、教育目的与教育目标B、德智体美诸育之间的关系C、全面发展与因材施教的关系D、全面发展与职业定向的关系E、校长权利与教师权利的关系【参考答案】ABCD99.程序教学的原则有(
)。A、小步子B、积极反应C、低错误率D、及时强化E、自定步调【参考答案】ABCDE100.公务员进行申诉的一般程序是什么(
)。A、向原处理机关申请复核B、对复核决定不服进行申诉C、可以不经复核直接申诉D、可以向做出处理决定的上一级机关提出再申诉【参考答案】ABD判断题101.教学本质的交往说认为教学不仅仅是一种知识传递的过程,更应该是一种交往的过程。(
)【参考答案】正确102.终结性评价关心的是最终的目标达成与否。(
)【参考答案】正确103.普通中学在美育方面的要求是提高学生感受美的能力、培养学生鉴赏美的能力、形成学生创造美的能力。(
)【参考答案】正确104.行政法规可以设定除限制人身自由以外的行政处罚。(
)【参考答案】正确106.教育同生产劳动的分离始于原始社会。(
)【参考答案】错误107.学校德育具有政治、经济等功能意味着学校德育对学校发展起着完全、直接参与的作用。(
)【参考答案】错误108.由学校教育进行的科学知识再生产是一种扩大的再生产,但却不是一种高效的再生产。(
)【参考答案】错误109.教育无目的论承认教育的目的就是教育本身。(
)【参考答案】正确110.对行政复议决定不服的,可以向国务院申请裁决,对裁决不服的可以向人民法院提起诉讼。(
)【参考答案】错误111.班集体的发展目标一般可分为近期的、中期的和远期的三种,目标的提出由易到难、由近到远、逐步提高。(
)【参考答案】正确112.提问是一种师生互动行为,比单向信息流动的讲授更适合教学。(
)【参考答案】错误113.首先提出“长善救失”“教学相长”思想的是《学记》。(
)【参考答案】正确114.讲授比较适合班级规模大一些、教学人员相对不足的场合。(
)【参考答案】正确115.各级各类学校为实现培养目标而规定的学习科目及其进程的总和是课程。(
)【参考答案】正确116.收容教育、强制戒毒属于限制人身自由的行政处罚。(
)【参考答案】错误117.我国社会主义市场经济既有市场经济的共性,又与资本主义市场经济根本不同。(
)【参考答案】正确118.义务教育经费严格按照预算规定用于义务教育;任何组织和个人不得侵占、挪用义务教育经费,不得向学校非法收取或者摊派费用。(
)【参考答案】正确119.柏拉图在《理想国》中把人分成三个等级:哲学家、军人和劳动者。(
)【参考答案】正确120.因材施教的依据之一是遗传素质的差异。(
)【参考答案】正确121.班主任的领导方式一般分为三种类型:权威的、民主的、放任的。(
)【参考答案】正确123.《国家中长期教育改革和发展规划纲要》作出了到
2020年教育具体目标和要求。(
)【参考答案】正确124.我国的教育法体系由纵向
4个层次和横向
6个部门构成。(
)【参考答案】正确125.对于课堂的观察一般是从教师正式上课那一刻开始。(
)【参考答案】错误126.个体在不同年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾,这就是身心发展的顺序性。(
)【参考答案】错误127.中华人民共和国公民对于任何国家机关和国家工作人员有提出批评和建议的权利。(
)【参考答案】正确128.陶行知是我国最早试图用马克思主义的观点来分析教育问题的教育家。(
)【参考答案】错误129.在教学过程中,如何有效的提供学习内容是教学策略的核心内容。(
)【参考答案】正确130.德育所面对的时代特征和学生思想实际决定了德育内容的深度和广度。(
)【参考答案】错误131.总结性测验针对某一教学单元而设计,在教学过程中进行,其目的不在于评定学生,而是为了调控教学。(
)【参考答案】错误132.从本质上讲,职业态度就是劳动态度。(
)【参考答案】正确133.在目标游离评价模
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