陕西省咸阳市事业单位《教育类(中学教师)科目》公务员（国考）真题及答案

陕西省咸阳市事业单位《教育类(中学教师)科目》教师教育及答案《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1.最早用精确的实验对条件反射做了研究的苏联著名生理学家是（

）。A、加涅B、桑代克C、奥苏贝尔D、巴甫洛夫【参考答案】D2.我国的政党制度是（

）。3.学生自我管理，自我教育的最好载体是（

）。A、学习小组B、班集体C、成为班长D、成为学校组织成员【参考答案】B4.在新课程中教师的教学行为将发生变化中正确的是（

）。A、在对待自我上，新课程强调反思B、在对待师生关系上，新课程强调权威、批评C、在对待教学关系上，新课程强调教导、答疑D、在对待与其他教育者的关系上，新课程强调独立自主精神【参考答案】A5.对于经常违反校规校纪的学生，一旦发现他有好的表现，马上给予表扬。这种鼓励能够帮助他逐渐改掉自己的坏习惯，养成良好品行。这种做法在心理学上叫（

）。A、消退B、间隔强化C、负强化D、正强化【参考答案】D6.职业道德就是同人们的职业行动紧密联系的符合（

）所要求的道德准则、道德情操与道德品质和总和。A、企业利益B、个人利益C、职业权益D、职业特点【参考答案】D8.“任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权”，这一规则不属于（

）。A、义务性规则B、强行性规则C、授权性规则D、禁止性规则【参考答案】C9.人的自觉能动性的最高表现是（

）。A、预见性B、目的性C、创造性D、选择性【参考答案】C10.关于“师爱”，下列正确说法的是（

）。A、出于私情之爱B、对少数优秀学生的关爱C、严慈相济，既有母爱的纯真、慈祥，又有父爱的严格、庄重D、师爱不具有育人的作用【参考答案】C11.华生的“教育万能论”属于（

）。A、行为决定论B、教师决定论C、环境决定论D、遗传决定论【参考答案】C12.教师对自己影响学生学习行为和学习成绩的能力的主观判断称为（

）。A、管理能力B、组织能力C、教育能力D、教学效能感【参考答案】D13.下列关于学习策略的说法，不正确的一项是（

）。A、凡是有助于提高学习效果和效率的程序、规则、方法、技巧及调控方式均属于学习策略B、学习策略等于具体的学习方法，是学习方法的集合体C、学习策略不能与具体的学习方法截然分开，要借助具体的学习方法表现出来D、学习策略是调节如何学习、如何思考的高级认知能力，是会不会学的标志【参考答案】B14.“意识是客观存在的主观映象”，是指（

）。A、意识是沟通主观和客观的桥梁B、意识是客观精神和主观感觉的产生C、意识是客观形式和主观内容的统一D、意识是客观内容和主观形式的统一【参考答案】D16.示范方式有三种相向示范、围观示范、顺向示范，幼儿动作技能的学习采用（

）方式较好。A、相向示范B、围观示范C、顺向示范D、三种结合【参考答案】C17.课程变革可以在课程内涵的丰富、课程理念的演进和（

）等三个层面上展开。A、教材的更新B、教师的发展C、学生的选择D、课程制度的变迁【参考答案】D18.以下说法正确的是（

）。A、通知的标题可简写为《任免通知》B、批复具有专业性，一般由专业主管部门在一定业务范围内发布C、决定的正文部分由制发决定的根据、执行要求结尾三大部分组成D、通知的标题由发文机关名称、事由。文种组成【参考答案】A19.（

）是上好课的先决条件。A、上课B、备课C、钻研教学大纲D、布置课外作业【参考答案】B22.根据一周内和一天内学习效率的变化，安排学习活动，这样可以（

）。23.下列属于心智技能的是（

）。A、骑车B、运算C、游泳D、唱歌【参考答案】B24.中国红色政权存在和发展的最根本的原因是（

）。A、中国社会政治经济发展不平衡B、中国共产党的领导C、相当力量的正规红军的存在D、中国社会矛盾的进一步发展【参考答案】A25.教学过程的中心环节是（

）。A、备课B、上课C、批改作业D、考试【参考答案】B26.儿童的发展是通过（

）。27.心智技能与操作技能相比，在结构上的特点是（

）。28.班级目标管理的提出者是（

）。A、泰勒B、彼得C、德鲁克D、里奇【参考答案】C29.1984年

10月中共十二届三中全会通过了（

）。A、《加快农业发展若干问题的研究》B、《关于建国以来的若干历史问题的决议》C、新的《中国共产党章程》D、《关于经济体制改革的决定》【参考答案】D30.师生关系在人格上是（

）的关系。A、授受B、民主平等C、相互促进D、依附【参考答案】B31.（

）发表了《儿童的道德判断》一书，把儿童道德的发展划分为自我中心阶段、权威阶段、可逆性阶段、公正阶段。A、皮亚杰B、马卡连柯C、班杜拉D、柯尔伯格【参考答案】A32.制约学校课程的三大因素是（

）。A、社会、知识、教育制度B、政治、经济、生产力水平C、社会、知识、儿童D、社会、生产力、教育制度【参考答案】C33.教学过程中的首要事件是（

）。A、引起学生注意B、提示教学目标C、唤起先前经验D、呈现教学内容【参考答案】A34.关于我国学前教育的描述，不正确的是（

）。A、基础教育B、启蒙教育C、属于义务教育D、实施全面发展的教育【参考答案】C35.备课包括钻研教材、设计教法和（

）。36.公文版头的作用是（

）。A、醒目、严肃B、公文作者法定的权威性C、公文要求的必要标记D、标明公文制发机关【参考答案】D37.情感领域的教学目标根据价值内化的程度分为（

）。A、二个等级B、五个等级C、三个等级D、四个等级【参考答案】B38.老师说我是好孩子”说明幼儿对自己的评价是（

）。A、独立性的B、个别方面的C、多方面的D、依从性的【参考答案】D39.两个或两个以上机关联合行文时必须做好（

）工作。A、审核B、签发C、会商D、会签【参考答案】D40.班级目标管理的提出者是（

）。41.下列不属于中学生品德发展基本特征的是（

）。42.教育法律规范通常由三个要素组成，这三个要素不包括（

）。A、法定条件B、法律关系C、行为准则D、法律后果【参考答案】B43.把动机分为认知内驱力、自我提高内驱力、附属内驱力的是（

）。A、奥苏贝尔B、桑代克C、布鲁纳D、斯金纳【参考答案】A44.取保候审最长不得超过（

）。A、12个月B、6个月C、18个月D、3个月【参考答案】A45.学生的知识与学习同教师表达的清晰度（

）。A、无关系B、有负相关C、有利有弊D、有显著的相关【参考答案】D46.确定教材重点，首先要（

），掌握教材具有关键性的知识内容，然后再考虑学生的实际情况。A、认真研究教材B、选择教学方法C、选择教学媒体D、确立教学目标【参考答案】A47.（

）的经验类化理论强调概括化的经验或原理在迁移中的作用。A、奥苏伯尔B、桑代克C、贾德D、格式塔心理学【参考答案】C48.“对幼儿照料与教育，就像纬线和经线一样紧密地交织在一起。”这句话体现了（

）。A、个别教育原则B、因材施教原则C、保教结合原则D、集体教育原则【参考答案】C49.一个人根据自己的总体目标，对时间做出总体安排，并通过阶段性的时间表来落实。对每天的活动，都要列出一张活动顺序表来。这是属于（

）。A、资源管理策略B、复述策略C、组织策略D、精加工策略【参考答案】A50.法人的权利能力（

）。A、有一般权利能力和特殊权利能力的划分B、与公民的权利能力相同C、不因法人的不同而不同D、其范围由法人成立的宗旨和业务范围决定【参考答案】D二、多选题51.思想教育不包括下面哪些内容（

）。A、社会行为规范教育B、心理健康教育C、人生观教育D、劳动教育E、革命传统教育【参考答案】AB52.教育的功能有（

）。53.我国心理学家认为智力是指认识各方面的能力，它包括（

）。A、观察力B、记忆力C、思维力D、想象力E、表达能力【参考答案】ABCD55.认知模式的特征有：（

）。A、人的本质是理性的B、坚持性善论C、注重个体认知发展与社会客体的相互作用D、注重研究个体道德认知能力的发展过程E、倡导民主德育观【参考答案】ACD56.青年期生理发展的主要特征是（

）。A、身体发育基本成熟，发展速度进入相对平稳阶段B、性机能的发育基本成熟C、神经系统已经发育完善D、第二性征出现E、体型巨变【参考答案】ABC57.依据《香港特别行政区基本法》，香港特别行政区享有（

）。A、立法权B、独立的司法权和终审权C、行政管理权D、独立的防务权【参考答案】ABC58.小班教学体现教育公平，保证教学质量，在实施中注意（

）。A、学生机会均等B、因材施教C、教师包班而不分科任教D、责任明确E、分层管理【参考答案】AC59.在推进素质教育的过程中，需要注意的是（

）。A、素质教育必须面向全体学生B、素质教育应当坚持全面发展C、素质教育要促进学生个性发展D、素质教育要重点突出创新精神的培养E、素质教育要体现地区特色【参考答案】ABCD60.中小学智育的主要任务有（

）。A、培养基本的道德和行为规范教育B、传授知识C、形成技能D、发展智力E、提高鉴赏美、欣赏美、创造美的能力【参考答案】BCD61.学习迁移的基本理论有（

）。A、形式训练说B、相同要素说C、概括说D、奥苏贝尔的认知观E、桑代克的联结说【参考答案】ABCD62.古代担任教师的有（

）。A、僧B、吏C、农D、巫E、商【参考答案】ABD63.机构编制管理的任务有（

）。A、职能管理B、机构管理C、人员编制D、人事管理【参考答案】ABC64.德育过程的规律主要包括（

）。A、学生的知、情、意、行诸因素统一发展规律B、学生在活动和交往中形成思想品德规律C、学生思想内部矛盾转化规律D、学生思想品德形成的长期性规律E、学生思想品德形成的反复性规律【参考答案】ABCDE65.学校体育活动的基本特性是（

）。A、生存性B、娱乐性C、竞争性D、技能性E、教育性【参考答案】BDE66.桑代克认为学习的规律主要有三条，分别是（

）。A、效果律B、强化律C、练习律D、消退律E、准备律【参考答案】ACE67.下列属于心智技能的特点的是（

）。A、简缩性B、外显性C、展开性D、观念性E、内潜性【参考答案】ADE68.教育心理学的主要研究方法是（

）。A、观察法B、教育经验总结法C、产品分析法D、实验法E、访谈法【参考答案】ABCDE69.犯罪行为最本质特征是（

）。A、刑事违法性B、严重的社会危害性C、应受刑罚惩罚性D、行为人的主观恶性【参考答案】ABC70.政治经济制度对教育政策的制约主要表现是（

）。A、师生如何交往B、是否允许个人办学C、是否确立重点中学D、什么样的人接受什么样的教育E、教育是否实行双轨制【参考答案】BCDE71.观察学习的过程包括（

）。A、注意过程B、保持过程C、复制过程D、动机过程E、模仿过程【参考答案】ABCD72.学校文化的形成来自于二方面，即（

）。A、传统文化B、外来文化C、社会特定要求的和主流文化D、年轻一代的文化E、以上都不是【参考答案】CD73.（

）提出了“三元智力理论”，“多元智力理论”是由（

）提出的。A、斯皮尔曼B、斯滕伯格C、瑟斯顿D、吉尔福德E、加德纳【参考答案】BE74.第二次世界大战以后，新兴领域进入了课堂，包括（

）。77.教师的人格特征是指（

）。A、个性B、情绪C、健康D、处理人际关系的品质E、衣着打扮【参考答案】AC79.教育目的的调控功能主要体现在（

）。A、教育目的是教育制度建立、教育内容确定和教育方法选择的最高准则B、教育目的对具体教育内容的安排、教育手段的选择等有支配、协调的作用C、教育目的对国家的教育规划以及教育结构的确立与调整具有指导、协调的作用D、教育目的是检验教育活动成果与否的最跟本标准E、教育目的是整合所有具体的教育评价标准的精神内核，也是教育评估最高准则【参考答案】BC80.当课程被认识为知识并付诸实践时，一般特点在于（

）。A、课程体系是以科学逻辑组织的B、课程是社会选择和社会意志的体现C、课程是既定的、先验的、静态的D、课程是重学习者的实际学习体验和学习过程的E、课程是外在于学习者的，并且是凌驾于学习者之上的【参考答案】ABCE81.教师考核应该遵循的基本原则有哪些（

）。A、客观性原则B、公正性原则C、准确性原则D、充分听取教师本人的意见E、充分吸纳其他教师和学生的意见【参考答案】ABCDE82.行政机关依法作出不予行政许可的书面决定的，（

）。A、应当说明理由B、告知申请人享有申请行政复议或提起行政诉讼的权利C、应当举行听证D、应当向上一级行政机关备案【参考答案】AB83.古代学校教育诞生的基础和条件有（

）。A、生产力的发展B、文字的产生和广泛应用C、出现了一批脑力劳动者D、社会经验、知识足够多E、人类进入阶级社会【参考答案】ABCD84.理论联系实际原则提出的依据有（

）。A、教学规律的需要B、学生所学的主要是间接经验C、人类认识规律的需要D、教学目标的需要E、教学自身的需要【参考答案】ABCD85.根据在职进修的特点，教师进修提高要（

）。A、以业余为主B、以自学为主C、以脱产进修为主D、以提高学历为主E、以短期培训为主【参考答案】ABE86.课外教育活动的组织形式有（

）。A、群众性活动B、自发活动C、小组活动D、个人活动E、社会活动【参考答案】ACD87.古代斯巴达教育的特征有（

）。A、注重身心的和谐发展B、教育方法严厉C、培养有文化修养的政治家D、教育内容单一E、培养忠于统治的军人【参考答案】BDE88.影响人的身心发展的因素主要包括（

）。A、遗传素质B、成熟C、环境D、学校教育E、个体的主观能动性【参考答案】ABCDE89.我国《宪法》规定的人身自由权利包括（

）。A、住宅不受侵犯B、人身自由不受侵犯C、宗教信仰自由D、人格尊严不受侵犯【参考答案】ABCD90.教育活动的基本规律包括（

）。A、教育与生产力之间的矛盾或关系B、教育与社会发展之间的矛盾或关系C、教育现象内部各要素之间的矛盾或关系D、教育与人的身心发展之间的矛盾或关系E、教育与生产关系之间的矛盾或关系【参考答案】BD91.中学教育要培养学生稳定而积极的情绪和情感，重要的是（

）。A、建立良好的师生关系B、引导学生的控制力C、培养健全的人格D、制定合理的作息制度E、重视家校联系【参考答案】ABC92.广义的教育包括（

）。A、学校教育B、社会教育C、家庭教育D、全民教育E、素质教育【参考答案】ABC93.泰勒提出了课程评价的程序，评价程序工有以下几个步骤（

）。A、确立评价目标B、确定评价情境C、设计评价手段D、利用评价结果E、采取果断措施【参考答案】ABCD94.印度狼孩的事例充分说明了（

）。A、遗传素质只能为人的发展提供可能B、自然环境不利于人的发展C、人的发展同社会环境是分不开的D、社会环境决定人的发展E、错过了关键期的教育收效不高【参考答案】ACE95.问题解决有以下几个基本特点（

）。A、目的性B、认知性C、序列性D、确定性E、模糊性【参考答案】ABC96.当事人在行政处罚中享有（

）。A、陈述权、申辩权B、听证权C、申请行政复议、提起行政诉讼权D、要求行政赔偿权【参考答案】ABCD97.教师的科研活动权包括(

)。A、有权发表自己的观点B、有权决定是否参加学术团体C、有权确定科研课题的科研方法D、有权确定自己的教学内容E、有权为改善实践而研究【参考答案】ABCE98.小学班主任工作的具体任务包括（

）。A、对学生进行品德教育B、教育学生努力学习C、指导学生校外、课外生活和活动D、管理班集体，指导少先队工作E、协调各任课老师的工作【参考答案】ABCDE99.学校文化可以分为：（

）。A、观念文化B、制度文化C、物质文化D、践行文化E、课程文化【参考答案】ABCDE100.一般来说，构成教学过程的基本因素应包括（

）。A、教师B、教学内容C、学生D、教学手段E、教学环境【参考答案】ABCDE判断题101.个体的主观能动性只有在外部的环境和教育条件的基础上才能发挥作用。（

）【参考答案】正确102.议行合一制度性质决定了司法机关必须由人大产生，对人大负责，受人大监督。（

）【参考答案】正确103.教育结构从横向上看，分为普通、职业、师范、高等、成人等教育。（

）【参考答案】错误104.班主任的经常性工作是设计并开展社会实践。（

）【参考答案】错误105.虽然在教学中师生所处的地位不同，但他们的人格是平等的。（

）【参考答案】正确106.研究表明：当教师的口头语言传递的信息与体态语言传递的信息不一致时，学生倾向于接受口头语言传递的信息。（

）【参考答案】错误107.社会生产力发展制约着教育事业发展的规模、速度和结构。（

）【参考答案】正确108.实行国家机关“谁执法谁普法”的普法责任制，建立法官、检察官、行政执法人员、律师等以案释法制度。（

）【参考答案】正确109.班主任是班级的组织者、领导者和教育者。（

）【参考答案】正确110.班级具有满足学生要求，促进学生发展、校正学生行为等功能。（

）【参考答案】正确111.在中小学校园周边设置营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所的，由当地行政机关予以关闭，依法给予行政处罚。（

）【参考答案】错误112.班级常规管理的实质是在班级管理全过程中，调动学生自我教育的力量，发挥每一个学生的主人翁精神。（

）【参考答案】错误113.社会环境是人类自然环境基础上创造和积累的物质文化、精神文化和社会关系的总和。（

）【参考答案】正确114.学生的学习特点具有独特性、稳定性、灵活性和发展性。（

）【参考答案】正确115.法的历史类型更替的基本条件是社会基本矛盾运动。（

）【参考答案】正确116.标准参照性测验适用于选拔性考试和总结性评定，而常模参照性测验适用于诊断和发现学生的不足，从而为改进教学提供反馈信息。（

）【参考答案】错误118.在课堂教学中，设疑导入比直接导入好。（

）【参考答案】错误120.热爱祖国、热爱家乡，关心家乡建设体现了初中道德行为方面的基本要求。（

）【参考答案】错误122.班集体是班级发展的最高形式。（

）【参考答案】正确123.社会组织或者个人依法举办的民办学校实施义务教育的，依照民办教育促进法有关规定执行。（

）【参考答案】正确125.师生关系是一种教育关系，即一种具有道德纯洁性的特殊的社会关系。（

）【参考答案】正确127.在我国，审判机关、检察机关以及某些行政机关，是法律适用的专门机关。（

）【参考答案】正确128.20世纪

60年代初期，在美国发起课程改革运动的著名心理学家是布鲁纳。（

）【参考答案】正确129.测验的区分度是指测验对考生的不同水平能够区分的程度，与测验的难度无关。（

）【参考答案】错误130.课程目标是指课程的组织方式或指设计课程的种类。（

）【参考答案】错误131.二次世界大战以后，学历教育与非学历教育的界限逐渐淡化。（

）【参考答案】正确132.班级领导核心在班集体