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陕西省宝鸡市《教育专业基础知识》教师教育及答案《说明:全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题1.教师的主要作用是帮助学生(

)。A、成长B、取得高分C、考上大学D、提高觉悟【参考答案】A2.提出爱情三要素⑴、关怀,⑵、依附,⑶、亲密,的学者是(

)。A、鲁宾B、斯腾伯格C、弗罗姆D、弗兰克尔【参考答案】A3.现在的幼儿与几十年以前的幼儿某些心理年龄特点,如思维的具体形象性、爱活动、爱游戏等基本相同。这说明儿童心理发展的年龄特征具有(

)。4.强迫行为指当事人反复去做他不希望执行的动作,如果不这样想,不这样做,他就会(

)。A、什么事也做不下去B、痛苦不安C、感到惴惴不安D、感到极端焦虑【参考答案】D5.世界上第一部以《教育心理学》命名的著作是俄国的(

)1877

年出版的《教育心理学》。A、卡普杰列夫B、乌申斯基C、维果斯基D、布隆斯基【参考答案】A6.限制人身自由的行政处罚权只能由(

)行使。A、人民法院B、公安机关C、国务院D、人大常委会【参考答案】B7.有些课题主要包含高度有结构的知识和技能(如数学、物理、化学、计算、语法等),如果教学目标是要求学生尽快地掌握这种知识和技能,则宜于采用(

)。A、以教师为中心的讲授策略B、师生互动策略C、以学生为中心的发现学习D、合作学习策略【参考答案】A8.教学过程是一种特殊的(

)过程。A、练习训练B、情感体验C、认识D、实践【参考答案】C9.学生从道德上理解道德规范并不难,但是要真正把这种要求转化为个人的道德需要,形成道德信念,就必须经过道德实践的亲身体验,其中转化的催化剂是(

)。A、道德动机B、道德评价C、道德行为习惯D、积极的道德情感【参考答案】D10.引导学生分辨勇敢和鲁莽,谦让和退缩是属于刺激(

)。A、获得B、消退C、分化D、泛化【参考答案】C11.自我意识萌芽最重要的标志是(

)。A、会叫“妈妈”B、患维出现C、学会评价D、掌握代词“我”【参考答案】D12.学生在课堂上常表现为注意力不集中,做小动作,提问时没有人发言等,这样的课堂气氛属于(

)。13.提出“泛智教育”的著名思想家是(

)。A、夸美纽斯B、赫尔巴特C、卢梭D、斯宾塞【参考答案】A14.经行政复议机关复议的,(

)造成侵权行为的行政机关为赔偿义务机关,但行政复议决定加重损害的,行政复议机关对加重部分履行赔偿义务。A、最终B、最初C、最后D、以后【参考答案】B15.教育上的“拔苗助长”违背了人的身心发展的(

)规律。16.教育要解决的问题是把人类积累的生产斗争经验和社会生活经验转化为受教育者个体的精神财富,形成受教育者的个性。这说明(

)。17.义务教育法规定,教师的工资水平应当(

)当地公务员的平均水平。A、相当于B、不低于C、略高于D、略低于【参考答案】B18.梦是一种奇怪的心理现象,属于想像的一种,是(

)。A、创造想像B、再造想像C、有意想像D、无意想像【参考答案】D19.特殊教育学校(班)学生人均公用经费标准应当(

)普通学校学生人均公用经费标准。A、相当于B、等于C、高于D、低于【参考答案】C20.广义的学习指人和动物在生活过程中,凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对(

)。A、地升华B、发挥C、表现D、持久的变化【参考答案】D21.经济全球化一般是指资本、商品、服务、劳动、信息和人员等超越国界、在全球范围内进行扩散的现象。在经济全球化中,“中国制造”的比较优势是(

)。A、产品的科技含量高B、劳动力资源充裕C、市场经济比较完善D、经济规模大,发展速度快【参考答案】B22.“人类创造的各种形式的符号”,属于文化的哪种形态(

)。A、观念形态B、物质形态C、活动形态D、人的心理、行为形态【参考答案】A23.(

)是教育目标的具体体现。A、教育内容B、教育形式C、教育方法D、课程目标【参考答案】A24.捷克著名教育家夸美纽斯有许多教育学的专著和论文,其中有历史上第一本学前教育学的专著是(

)。A、世界图解B、母育学校C、教育漫话D、爱弥儿【参考答案】B25.班主任工作的根本任务是(

)。A、做好管理工作B、对学生进行品德教育C、提高学生成绩D、促进学生全面发展【参考答案】D26.皮亚杰提出的认知发展四个阶段由低向高的发展顺序是(

)。A、不可改变的B、可以跳跃的C、因人而异的D、可人为改变的【参考答案】A27.在下列宗教中,起源于中国本土的是(

)。A、佛教B、道教C、伊斯兰教D、基督教【参考答案】B28.主张发现是教育儿童的主要手段,学生掌握学科的基本结构的最好方法是发现学习的心理学家是(

)。A、斯金纳B、布鲁纳C、加涅D、桑代克【参考答案】B29.在智力技能形成的某一阶段,言语成了智力活动的对象,该阶段是(

)。A、原型操作B、原型内化C、操作定向D、原型定向【参考答案】B30.人的情绪与情感是以什么为中介的反映形式(

)。A、需要B、动机C、态度D、认知【参考答案】A31.提出“教师一方面要贡献出自己的东西,另一方面又要像海绵一样,从人民中生活中和科学中吸取一切优良的东西,然后再把这些优良的东西贡献给学生”的教育家是(

)。A、列宁B、加里宁C、苏霍姆林斯基D、陶行知【参考答案】B32.对个体发展起主导作用的是(

)。A、父母B、教育C、环境D、遗传【参考答案】B33.美国学者乔伊斯和韦尔提出了四类教学模式,其中个人类的教学模式不包括(

)。A、非指导性教学模式B、认知发展模式C、群辩法模式D、意识训练模式【参考答案】B34.(

)是一种主要的记忆手段。35.有权决定乡、民族乡、镇的建置和区域划分的有(

)。A、国务院B、省人民政府C、省辖市人民政府D、县人民政府【参考答案】B36.在以自我意识为核心的人格调控系统中,(

)是自我意识在行为上的表现,是实现自我意识调节的最终环节。37.在柯尔伯格有关儿童道德判断发展阶段的研究中,寻求认可取向阶段属于(

)。A、习俗水平B、前习俗水平C、后习俗水平D、权威水平【参考答案】A38.形式训练说的基本观点之一表明,心的组成成分是各种官能,它们遵循着(

)的原则。A、同进同退B、用退废进C、用进废退D、以退促进【参考答案】C39.(

)是现代师生伦理关系的核心要求。40.根据皮亚杰划分的儿童发展阶段,儿童的“自我中心化”出现在(

)。A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段【参考答案】B41.一般来讲,脑和神经系统的完全成人化,要在(

)以后才能完成。A、幼儿期B、童年期C、少年期D、青年期E、成年期【参考答案】D42.个体对态度对象所具有的带有评价意义的观念和信念称为(

)。A、态度的认知B、态度的评价C、态度的情感D、态度的意向【参考答案】A43.世界上最大的白鹤栖息地在(

)。A、洞庭湖B、鄱阳湖C、太湖D、巢湖【参考答案】B44.班主任工作的中心环节是(

)。A、组织和培养班集体B、建立学生档案C、了解学生D、操行评定【参考答案】A45.教师用简洁明快的叙述或设问,直接把新旧知识的冲突展现在学生面前,以引起学习动机这种导入方法是(

)。A、直接导入B、设疑导入C、悬念导入D、旧知识导入【参考答案】A46.常用的非测验的评价技术有案卷分析、观察和(

)。A、情感评价B、轶事记录C、等级评价量表D、行为检查单【参考答案】A47.带领学生深入工厂或农村进行实地参观访问的直观教学形式为(

)。A、形象直观B、实物直观C、模象直观D、言语直观【参考答案】B48.活动区种类与数量的选择应根据(

)。A、教师的兴趣B、别人的经验C、幼儿的兴趣D、家长的要求【参考答案】C49.在知、情、意、行四个德育环节中,基础和关键分别是(

)。A、知、意B、知、行C、意、行D、知、情【参考答案】B50.是谁将心里咨询的临床疗法引入教学领域,创立了非指导教学模式(

)。A、罗杰斯B、杜威C、布鲁纳D、赞科夫【参考答案】A二、多选题51.社会主义精神文明建设要以马克思主义为指导,这是因为马克思主义(

)。A、揭示了人类社会发展的普遍规律B、决定着精神文明的性质C、提供了解决实际问题的正确答案D、规定着精神文明建设的方向【参考答案】ABCD52.下列属于问题解决的是(

)。A、漫无目的幻想B、走路C、联想D、发明创造E、学生考试【参考答案】DE53.我国中学德育的基本原则包括(

)。A、导向性原则B、因材施教原则C、一致性与连贯性原则D、启发性原则E、疏导原则【参考答案】ABCE54.社会政治经济对教育领导的权的影响表现(

)。A、通过国家权力机构对教育实行控制和管理B、通过控制受教育权分配来控制领导权C、通过宣传舆论来控制教育领导权D、利用经济力量控制教育领导权E、通过教育目的的制订与贯彻来控制教育领导权【参考答案】ABD55.依据任务,课程可分为(

)。A、基础型课程B、拓展型课程C、研究型课程D、多元课程E、能力课程【参考答案】ABC56.动物虽然有类似于人类教育的现象,但本质上不同于人的教育,这是因为(

)。A、动物没有意识,其“教育”是无明确目的和意图的B、动物没有语言,是在无言语状态下进行的“教育”C、动物的“教育”只是一种环境适应,不能对环境进行改造D、动物对后代的爱护、照顾和抚育活动是出于一种本能,这与人类的教育不同E、动物的“教育”只是一种实际行为【参考答案】ABCD57.参与式方法主要包括(

)。A、榜样示范B、陶冶教育法C、讨论法D、角色扮演法E、自我教育法【参考答案】CD58.“三个有利于”标准是(

)。A、生产力标准的深化B、实践标淮在社会领域的深化和具体化C、真理标准和价值标准的统一D、解放思想,实事求是的产物【参考答案】ABCD59.人口的社会结构包括人口的(

)。A、文化结构B、年龄结构C、阶级结构D、职业结构E、地域分布结构【参考答案】ACDE60.美国心理学家奥苏贝尔从两个维度对认知领域的学习进行了分类,把学习分成了四类,分别是(

)。61.地方性法规不得设定(

)的处罚。A、吊销个体工商户营业执照B、限制人身自由C、吊销许可证D、吊销企业营业执照【参考答案】BD62.教师劳动的复杂性主要是由(

)决定的。A、工作性质B、工作任务C、教育法规D、劳动手段的特殊性E、劳动过程的特殊性【参考答案】ABE63.课程目标一般包括(

)。A、认知类B、技能类C、情感类D、价值类E、应用类【参考答案】ABCE64.规范文化主要有下列三种表达方式(

)。A、角色规范B、设施文化C、组织形态D、环境文化E、规章制度【参考答案】ACE66.阶级的实质是(

)。A、经济收入不同的社会集团B、政治思想不同的社会集团C、一个集团能够占有另一个集团的劳动D、不同社会集团之间的剥削和被剥削的关系【参考答案】CD67.有效进行知识概括的方法是(

)。68.在教学史上,先后出现的影响较大的教学组织形式有(

)。70.解放思想、实事求是是(

)。71.教学中学生的智力活动,主要指为认知事物、掌握知识而进行的(

)等心理因素的活动。A、观察B、思维C、记忆D、想象E、兴趣【参考答案】ABCD72.学校教育的系统性表现在(

)。A、计划性B、组织性C、协调性D、全面性E、选择性【参考答案】ABCD73.下面强调巩固性原则的说法有(

)。A、学而时习之B、一石激起千层浪C、温故而知新D、不愤不启,不悱不发E、道而弗牵,强而弗抑,开而弗达【参考答案】AC74.下列属于行政机关主动公开政府信息的方式的是?(

)A、政府公报B、政府网站C、依照申请人要求的形式予以提供D、新闻发布会【参考答案】ABD75.一些教育思想家从宗教的角度或从信仰出发论述教育目的,这就形成了所谓的“神学的教育目的论”,以下教育学家支持“神学的教育目的论”的是(

)。A、夸美纽斯B、雅克?马里坦C、小原国芳D、卢梭E、洛克【参考答案】ABC76.下列各项中受教育目的制约的有(

)。A、教育方针B、教育政策C、教育制度D、教育内容E、教育思想【参考答案】BCD77.下列属于行政处罚听证过程中当事人的权利的是(

)。A、当事人认为主持人与本案有直接利害关系的,有权申请回避B、当事人进行申辩和质证C、审核听证笔录D、亲自参加听证,或委托

1-2名代理人参加听证【参考答案】ABCD78.社会生产力对教育的决定作用,体现在(

)。A、制约社会的教育目的B、制约教育发展规模、速度和结构C、影响教育内容和学科的设置D、影响教学方法、设备和教学组织形式的改革E、决定受教育的权利和机会【参考答案】ABCD79.自我中心的语言有哪几种表达形式(

)。A、重复B、独白C、集体独白D、重复独白E、强调【参考答案】ABC80.教育的具体而实在的规定性主要体现在(

)。81.下列属于我国学校德育内容的有(

)。82.道德和法律的区别在于(

)。A、道德是人们的行为规范,法律不是人们的行为规范B、法律只是一定历史阶段的产物,道德则是任何社会都不可缺少的C、道德在社会生活中的作用比法律要广泛持久D、相对地说,违反道德的行为比较轻微,违法行为则比较严重【参考答案】BCD83.加涅根据学习结果的不同对学习做了分类,它包括(

)。A、言语信息B、智慧技能C、认知策略D、态度E、运动技能【参考答案】ABCDE84.社会政治经济制度对教育的制约,体现在(

)。A、决定教育的领导权B、决定受教育的权利和机会C、决定教育宗旨和目的D、决定教育内容、教育结构和教育管理体制E、教育促进劳动力生产和再生产【参考答案】ABCD85.教育的人口功能主要表现为(

)。86.在我国,课程具体表现为(

)。A、教学大纲B、教科书C、教学目标D、教学计划E、教学方法【参考答案】ABD87.制约教育任务的因素是(

)。A、教育目的B、学生年龄特征C、学科的特性D、学生认知水平E、教学的时空条件【参考答案】ABCE88.行政机关依照法律规定实施限制公民人身自由的行政强制措施时,下列哪些做法是正确?(

)A、甲机关执法人员当场告知当事人家属实施行政强制措施的行政机关、地点和期限B、丁机关执法人员在紧急情况下当场实施了行政强制措施,在返回行政机关后,立即向行政机关负责人报告并补办了批准手续C、乙机关执法人员实施行政强制措施后立即通知了当事人家属实施行政强制措施的行政机关、地点和期限D、丙机关执法人员事先向行政机关负责人报告并经负责人批准【参考答案】ABCD89.根据在职进修的特点,教师进修提高要(

)。90.衡量教师社会地位高低的指标性因素有(

)。91.在苏联教育心理学的发展阶段中,贡献较大的有(

)。92.下列哪些是由学校根据教育目标、上级有关指示制定的学校常规制度(

)。A、值日生制度B、奖惩制度C、课堂常规D、作业要求E、班规【参考答案】BCD93.资本主义国家的宪法是在几个基本原则的基础上建立起来的,这些基本原则包括:(

)。A、私有制原则B、“主权在民”原则C、多人权原则D、分权与制衡原则【参考答案】ABCD94.教学计划的基本特征包括(

)。A、强制性B、普遍性C、基础性D、科学性【参考答案】ABC95.对不同的时间、地点、情景和对象发生的同类思想品德问题,为取得良好的教育效果,采取的教育原则和方法(

)。A、应是相同的B、应是完全不同的C、既可以相同,也可以不同D、应有一定的灵活性E、以教育原则为主导【参考答案】CD96.学校文化的内容有(

)。A、教育的理想和追求B、对学校功能及社会责任的理解C、对个性的理解D、对学习、工作的态度E、对集体的看法【参考答案】ABCDE97.资本主义社会的教育的基本特征有(

)。A、教育的目的在于既要培养适合统治阶级的统治人才,又要给予广大的劳动人民以一定的文化科学知识B、建立了现代学校制度C、课程结构、内容得到了不断的调整,尊重学生学习积极性的新教学方法不断出现D、师生关系民主化。在古代社会和古代教育中,师生关系是不平等的,在总体上带有古代社会人身依附关系的性质E、独立形态的教育学产生并得到了极大的发展【参考答案】ABCDE98.学生间认知方式差异主要表现在(

)。A、场独立与场依存B、自我型和开放型C、反思型和冲动型D、安静型和兴奋型E、整体性与系列性【参考答案】ACE99.根据行政许可法的规定,下列关于行政许可的撤销、撤回、注销的哪些说法是正确的?A、行政许可的撤销和撤回都涉及到被许可人实体权利B、规章的修改可以作为行政机关撤回已经生效的行政许可的理由C、因行政机关工作人员滥用职权授予的行政许可被撤销的,行政机关应予赔偿D、注销是行政许可被撤销和撤回后的法定程序【参考答案】ABD100.一般说来,构成课堂教学的基本组成部分有(

)。A、巩固新教材B、组织教学C、检查复习D、讲授新教材E、布置课外作业【参考答案】ABCDE判断题101.城市的土地属于国家所有。农村和城市郊区的土地,除由法律规定属于国家所有的以外,属于集体所有,但宅基地和自留地、自留山除外。(

)【参考答案】错误102.定量评估,是对工作绩效所进行的质的鉴定,从总体上给予评价。一般常用于职称评审、职务任命、宣传表彰等管理领域。(

)【参考答案】错误103.“素质教育”就是针对我国的“应试教育”而提出来的。(

)【参考答案】错误104.发展说认为教学过程的根本目的在于培养人,在于促进学生德智体全面发展。(

)【参考答案】正确105.四种深入提问是升华性提问、突出相邻阶段的论点、澄清与总结、角色扮演问题与策略。(

)【参考答案】正确106.广义的课程就是指某一学科。(

)【参考答案】错误107.随着科学技术的发展,机器“思维”将取代人类思维。(

)【参考答案】错误108.所谓智力,一般指人们的认识能力,即认识客观事物的基本能力,是认识活动中表现出来的那些稳定的心理特征。(

)【参考答案】正确109.教育孩子不仅仅是学校的事情,也是家长的事情。(

)【参考答案】正确110.教育心理学不研究具体的学科内容。(

)【参考答案】错误111.课的类型划分的根据是教学任务、完成任务的数量、教学方法。(

)【参考答案】正确112.著名心理学家威廉·詹姆士的心理学理论不仅直接导致了美国机能主义心理学的兴起,而且他还致力于将心理学引入教育领域。(

)【参考答案】正确113.社会主义公有制经济包括全民所有制经济和劳动群众集体所有制经济,还包括混合所有制经济。(

)【参考答案】错误114.就教学的本质而言,教学过程是一种特殊的社会实践过程。(

)【参考答案】错误115.教学本质的交往说认为教学不仅仅是一种知识传递的过程,更应该是一种交往的过程。(

)【参考答案】正确116.终结性评价关心的是最终的目标达成与否。(

)【参考答案】正确117.普通中学在美育方面的要求是提高学生感受美的能力、培养学生鉴赏美的能力、形成学生创造美的能力。(

)【参考答案】正确118.行政法规可以设定除限制人身自由以外的行政处罚。(

)【参考答案】正确120.教育同生产劳动的分离始于原始社会。(

)【参考答案】错误121.学校德育具有政治、经济等功能意味着学校德育对学校发展起着完全、直接参与的作用。(

)【参考答案】错误122.由学校教育进行的科学知识再生产是一种扩大的再生产,但却不是一种高效的再生产。(

)【参考答案】错误123.教育无目的论承认教育的目的就是教育本身。(

)【参考答案】正确124.对行政复议决定不服的,可以向国务院申请裁决,对裁决不服的可以向人民法院提起诉讼。(

)【参考答案】错误125.班集体的发展目标一般可分为近期的、中期的和远期的三种,目标的提出由易到难、由近到远、逐步提高。(

)【参考答案】正确126.提问是一种师生互动行为,比单向信息流动的讲授更适合教学。(

)【参考答案】错误127.首先提出“长善救失”“教学相长”思想的是《学记》。(

)【参考答案】正确128.讲授比较适合班级规模大一些、教学人员相对不足的场合。(

)【参考答案】正确129.各级各类学校为实现培养目标而规定的学习科目及其进程的总和是课程。(

)【参考答案】正确130.收容教育、强制戒

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