人教版八年级物理下册第九章-压强-测试题及答案

压强时间：90分；分100分姓名_一、选择(共28分其中l一8小为单选题，每小题一12小为多选题，每小题3分多选、错选不得分，漏选得1分注意：第1—8小题中每题只有一个选项正确。．如图所示的实例中，目的是为了增大压强的是（）A刀刃得很薄B坦克装有履带C．铁下铺枕木D．书背带很宽2．如图，关液体中ab、d点压强的说法中正确的是（盐水密度大于水密度）（）．点压强最大．点压强最大．c点的压强最大．点压强最大3．如图A、两容器中装有同一液体，且液面a点的压强小于b点的压强，当、间的阀门打开时，下列说法中正确的是（）．液体由A向B流动．液体由B向A流．液体静止不动．液体来回流动．如图，甲、乙两支完全相同的试管．分别装有质量相等的液体．甲试管竖直放置乙试管倾斜放置，两试管液面相平。设液体对两试管底的压强分别为P和P，则（）A．＜pB．=pC．p＞pD．件足，无法判断如所示将一个通的乒乓球轻轻放入漏斗中用电吹风从管口向上吹那么以下分析正确的是（）．球被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强大；．球被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强小；．球不会被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强大；．球不会被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强小6．小把两支同样的粉笔竖直放置在坚硬的水平桌面上．粉笔两头横截面积不同，其中一支正放，一支倒放（如图所示），以下分析正确的是（）．粉笔受到的重力与它对桌面的压力是一对平衡力．两支粉笔都受到了桌面给予的摩擦力，且大小相等．由于受力面积不同，桌面对粉笔的支持力不同．本实验无法得出压力作用效果与受力面积的关系ABABABABABAB．下列分析中不正确的是（）．甲图试管内水沸腾后，撤掉酒精灯，向外拉注射器活塞，水又沸腾了，说明水的沸点与气压有关．乙图吸盘能将物体挂在墙上不掉下来，是因为重力与大气压力彼此平衡．丙图所示的托里拆利实验中，若有空气进入玻璃管内，测出的大气压强值比实际值偏小D．图供的信息说明大气压强是天气预报的重要气象要素之一．如图所示，两个完全相同的装满豆浆的密闭杯子，以下列四种不同的方式放在水桌面上，若杯子上表面面积是下表面面积的倍们对桌面的压强小分别是p）A．＜p＜p＜pB．＜p＜p＜pC．p＜p=p＜D．p＜p＜p=p注：一12小中题少两选正。．下面事例中属于利用大气压的是（）．用离心式抽水机把深井中的水抽上来．在茶壶盖上作了一个小孔．帕斯卡用几杯水就撑裂了木桶．吸盘吸玻璃．如图为托里拆利实验的装置图，下列表述正确的是（）．将玻璃管稍微倾斜，管内外水银面高度差将不变．将玻璃管稍微向上提起但没有离开液面，管内外水银面高度差将变大．向槽中继续注入少量水银，管内外水银面高度差将变小．换用更粗一些的等长玻璃管，管内外水银面高度差将不变．如图所示，放在水平地面上的两个实心长方体AB已知体积V＜V，与地面的接触面积S＞S，对地面的压强P=P．列判断正确的是（）．A的度一定大于B的度．A的度可能小于B的度．A的量一定大于B的量．A的量可能等于B的量12．多动物为了适应自身生存的环境，进化出了符合一物理规律的身体部位，对此，从物理学的角度给出的解释中正确的是（）l2l2acl2l2ac．骆驼的脚很大，可以减小压力，从而使其在沙漠中自如行走．啄木鸟的嘴很尖细，可以增大压强，从而凿开树杆，捉到躲藏在深处的虫子．壁虎脚掌上有许多“吸盘”，从而利用大气压使其在天花板上不会掉下来．深水海鱼，捕到岸上时会死掉，主要原因是水面上的压强比深水处小得多二填题每分共分．小陶同学骑自行车上学的路上遇事紧急刹车后，行车由于还继续前进一段距离才能停下，在刹车过程中，是通过增大的法来增大摩擦.．质量为的同学站在水平地面上，两脚与地面的总接触面积为300cm2，则他对地面的压强=他走路时对地面的压强为P有____填>、“<或“取g=l0N/kg)．著名的“木桶理论”：是指用木桶来装水，若制作木桶的木板参差不齐，那么它能盛下水的容量是由这个桶中最长的木板来决定的由短的木板来决定，所以它又被称为“短板效应”．如图所示，那么决定木桶底部受到水的压强大小的是_____（填A”B”或C”）木板．如ABC的长度分别为20cm40cm、，木桶底部受到的最大压强__________Pa．（g=10N/kg．如图所示，某同学用弹簧测力计拉着放在水平桌面上的木块匀速滑动，在木块前端离开桌面至一半移出桌面的过程中，弹簧测力计的示数________木块对桌面的压力_______，木块对桌面的压强_．（均选填变、变小或不）．随着青藏铁路开通，到西藏旅游人数逐渐增多，到西藏时，很多人会出现“高原反应”，这除了高原缺氧、寒冷之外，还因为那里的大气压强比平原地区______多（填“大”或“小”）．在高原上用普通锅难以煮熟食物是为普通锅的密封性能较差，锅内气压受外界大气压影响得水的沸点℃填“高于”或“低于”）．．右图是人呼吸过程模拟装置．当向拉动橡皮膜时，瓶内气体的压强将_______气球________的作用下体积比变大．．在装修房屋时，工人师傅常用一根灌有水（水中无气泡）且足够长透明塑料软管的两端靠在墙面的不同地方并做出标记，如图所示，在做标记时用到的物理知识是____________，再列举一_____________．．如图所示，容器中盛有一定量的水，静止放在斜面上，容器底部A、BC点的压强、P、P的小关系是。如所示平桌面上放着甲丙个质量相等面积相同的器，若在三个容器中装入质量相等的水，三个容器底部所受水的压强最大的是杯，三个杯子对水平桌面的压力是（“同或不同）的。．在矿泉水瓶的同一高度不同位置扎l2小孔，往瓶内加入适量的水，从瓶口正上方往下看，可以看到水向四周喷出的距离都相同，如图所示，此现象表明：．若此时盖上瓶盖并拧紧，水就不再喷出，这由于瓶内气压（填大”等于或小）瓶外大气压．．如图所示的菜刀在离刀口不远处有一排透气孔。使用这种菜刀切菜时，透气孔中的空气会在菜片和刀面之间形成一空气隔层在___________作下菜片沾刀时也能_（选填增大或减”）切菜时刀受的阻力。24．图所示，打开水龙头，让水流注入，可观察到D、F管两液面相平，管液面（选填高于、等”或低）、F液，这是因为．三、作图题（共4分．图甲所示，物体止在水平面上，画出物体所受重力和对水平面压力的示意图。如图乙所示，物体静止在斜面上，画出物体所受重力和对斜面压力的示意图。甲

乙四、简答题（共4分．无盖的饮料瓶底剪掉，做成一个大“漏斗”．把乒乓球放入“漏斗”中，用电吹风在“漏斗”上方沿水平方向吹风，如图所示．发现乒乓球向上运动．请解释这个现象．五计题(共18分要写必的字明公、主的算程数和位)．一块写有校训的花岗岩石料质量为吨密度为3

3；立在用用砖砌成的长、宽、高0.5m水平基座上（如图所示），石料与基座的接触面积2.12m

．已知砖的密度为2.05×10

kg/m

．（）：（1花岗岩石料的体积；（2石料对基座的压强；（3基座对地面的压强．．如图所示的平底容器质量为0.3kg底面积为3×l0-32内装的后，测得容器中水深，将该容器放在面积为1m

的水平桌面中央，求：（）容器对桌面的压强。（）容器中的水对容器底的压力。（忽略容器厚度，取）六实、究(分295）在探究“压力作用效果与哪些因素有关”的实中，小邹同学用一块海绵和两块规格相同的长方体砖块做了如图所示的一系列实验，请仔细观察，并分析回答下列问题：压力的作用效果的大小是通过比较海绵程度来定．分析比较图乙和丙的实验现象，可以得出的结论：_____________________________________________．分析比较图_的实验现象，可得出结论：当受力面积相同，压力越大，压力作用效果越显著．进一步综合分析图甲、乙、丙和丁实验现象，并归纳得出结论：．（）如图所示的单个高度相同的实心铁块放在水平桌面上，已知正方形铁A最，圆柱体铁块的面积最小。哪个铁块对地面的强最大呢？同学们提出了一下三种猜想：猜想一：正方形铁块A最重，所以它对桌面的压强最大。猜想二：圆柱体铁块C的底面积最小，所以它对桌面的压强最大。猜想三：三个铁块的高度相同，所以它们对桌面的压强像等。（1以图中长方形铁块B为研究对象，推到它对桌面的压强大小的表达式，根据表达式分判断上述哪一个猜想是正确的。（已知铁的密度为方铁块的高度为h,面积为S.）压强表达式的推到：P=分析判断：由上面压强的表达式可知，铁块对桌面的压强只与猜想是确的。（2利用海绵或其他简易器材，设计一个实验粗略验证上面的猜想

有关，所以（）小强利用U形压强计和装有水的大烧杯探究液体内部压强的特点．实验前，他注意到U管两边的液面已处在同一水平线上，如图甲所示．当他将金属盒浸没于水中后，发现U管两端液面如图乙所示的情景，则实验装置可能出现了_问．排除故障后，他重新将金属盒浸没于水中，发现随着金属盒没入水中的深度增大U形管两边液面的高度差逐渐变大，如图丙所示，由此可知液体内部的压强________关．接着小强要探究液体内部压强与液体密度的关系，则应保不．小强保持图丙中金属盒的位置不变，并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后，实验情形如图丁所示较丙两实验强得出了同一深度体的密度越大内的压强越大的结论认为他的结论是否可靠？原是：．6分洋洋同学家的卫生间下水道堵塞了，他爸爸利用吸盘很快就将下水道疏通了，如图所示，为此他突然联想到所学过的大气压知识，于是，洋洋和瑞瑞同学合作利用吸盘设计了一个测大气压强的实验方案【方案设计】用刻度尺测出吸盘的直径D；将吸盘四周沾上水，挤出里面的空气压在光滑的水平地面上；用力竖直往上拉吸盘柄，直到吸盘脱离地面，根据经验估测拉托吸盘所需拉力的大小（4计算出当地大气压强【评估交流】洋洋同学说：我们的实验原理是，操作过程规范，较方便地估测出了大气压强。瑞瑞同学说：在操作过程中，我发现存在、

等问题，尽管我嫩的操作规范，但估测的结果误差较大，洋洋认真思考后，同意了瑞瑞的意见，然后他们继续一起探讨如何改进方案，尽量减少测量误差。根据洋洋和瑞瑞同学的实验记录及自我评估情况，请你回答，洋洋和瑞瑞测出的大气压强

（用字母表示）；实验时洋洋学将吸盘四周上水，这样做的目的是。要准确测量，应该利用课本中介绍的进行测量。一、选择题—8ABCCDDBC9ABD10AD11AC12BCD二、填空题、惯性压、1.5×104

，<A不变不变大小低于减小大压连通器船＜p＜pA甲相在同种液体同一深度，液体向各个方向的压强相等等于大气压减低于流流速大的地方压强小略四、简答题26、用电吹风在漏斗上方吹风时“漏斗”方空气流速大“漏斗内空气流速，上方压强小于下方压强，漏斗”内气向上运动，漏斗”内气压强减小”乒乓球下面的压强不变，乒乓球受到向上的压强大于向下的压强，乒乓球在压强差作用下被托起而向上运动．五、计算题、（）花岗岩石料的体积（2由于石料放在水平基座上，石料对基座的压力大小等于石料受到的重力的大小，即F

=mg=31.8×103

kg×10N／5则石料对基座的压强：（3基座受到的重力的大小：基座对地面的压强、（1）面受到的压力F=G=m+m）g=（）×10N/kg=9N茶壶对桌面的压强P=F/S=9N/3×10-32=3000Pa；（）对壶底的压强P′=ρgh=1×10kg/m3；水对壶底的压力′=