2022-2023学年江西科技学院附属中学中考冲刺卷物理试题含解析_第1页
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文档简介

2023年中考物理模似试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1.甲、乙两人用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的a、b两个滑轮组,把相同物体提升了相同的高度,则两滑轮组的效率η甲、η乙之比及甲、乙两人所用的力F1、F2之比可能分别是(不计摩擦及绳重)A.2:3;2:3 B.3:2;3:2C.1:1;2:3 D.1:1;3:22.如图所示,将一小钢球从a点竖直向上抛出(不计空气阻力),经过b点到达最高点c时速度为零,图中hab=hbc,下列判断正确的是A.小钢球运动到最高点c时受到平衡力的作用B.小钢球在ac段重力势能的增加量与动能的减小量相等C.小钢球在ab段克服重力的做功小于在bc段克服重力的做功D.就a、b、c三点而言,小钢球在a点具有的机械能最大3.公共汽车上的一些设施和做法与物理原理相对应,其中正确的一项是A.公交车上的移动电视——接收的是超声波B.方向盘上裹着的皮套——用来减小摩擦C.转弯时播放“汽车转弯,请抓好扶手”—防止由于惯性对人体造成伤害D.公共汽车在后门上方安装的摄像头——利用凸透镜成倒立放大的实像4.小丽发现家里的油烟机上有照明灯和换气扇,使用时,有时需要各自独立工作,有时需率同时工作,如图所示的电路中,符合上述要求的是A. B.C. D.5.初三的小刚放学过马路,看见一位盲人因无法看见红绿灯的信号,通过马路十分为难。回到家的小刚想通过已学过的电学知识设计一个带有铃声的交通信号灯电路图,要求各用电器互不影响,绿灯亮的同时电铃1响,红灯亮的同时电铃2响,下列图中符合要求的是A. B.C. D.6.如图所示的电路,下列说法正确的是()A.当开关S拨到a时,电磁铁的左端为S极B.当开关S拨到a时,小磁针静止时B端为N极C.当开关S拨到a,滑动变阻器的滑片向右滑动时,电磁铁的磁性增强D.当开关S由a到b,调节滑动变阻器,使电流表示数不变,则电磁铁的磁性增强7.科学家经过长期研究,发现了电和磁有密切的联系,其中两项重要的科学探究如图甲、乙所示,下列关于这两项科学探究的说法正确的是A.甲图中导体棒ab只要运动,电路中就会产生电流B.乙图中若只将磁体的两极对调,通电后导体棒的运动方向不改变C.甲图实验是探究磁场对通电导线的作用D.利用乙图实验所揭示的原理可制成电动机8.如图所示,两个足够高的薄壁轻质圆柱形容器A、B(底面积SA>SB)置于水平地面上,容器中分别盛有体积相等的液体甲和乙,它们对各自容器底部的压强相等.下列选项中,一定能使甲液体对容器底部的压强大于乙液体对容器底部压强的操作方法是①分别倒入相同深度的液体甲和乙②分别倒入相同质量的液体甲和乙③分别倒入相同体积的液体甲和乙④分别抽出相同体积的液体甲和乙A.① B.②③ C.①④ D.①②③9.有一种学生用饭卡,卡内置有铜线圈,芯片、天线,当卡靠近刷卡仪器时,仪器产生的磁场会使饭卡内产生瞬时电流,饭卡再将自身编码等信息通过饭卡内置天线发送给刷卡机.有关饭卡工作过程的说法错误的是A.刷卡过程中,发生了电磁感应现象B.刷卡过程中,电能转化为机械能C.刷卡过程中,刷卡机相当于一个无线电接收台D.刷卡过程中,信息是通过电磁波发射出去的10.关于家庭电路及安全用电,下列说法正确的是()A.控制灯泡的开关接在零线上B.发现有人触电,迅速用手去拉C.同时使用多个大功率用电器D.使用试电笔时,手接触笔尾金属二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11.关于重力的方向可利用如图所示的装置来探究:随着β角的改变,悬线OA与水平面的夹角将_____(选填“改变”或“保持不变”),据此可知,重力方向总是_____,在进一步探究小球A所受重力的大小时,弹簧测力计对A的拉力大小等于A受到的重力,是因为它们是一对_____.12.太阳是巨大的“核能火炉”,在其内部,氢原子核在超高温下发生_____(选填“聚变”或“裂变”),放出巨大的能量。从可否再生来说,核能属于_____能源。13.现有重800N的木箱A,小李同学想把它搬到高为6m、长为10m的斜面上,如图所示,他站在斜面上,沿斜面向上用600N的拉力使木箱A匀速从斜面底端到达斜面顶端。则其机械效率是______%,木箱A在斜面上匀速运动时受到的摩擦力是______N。14.某导体两端的电压为6伏,10秒内通过该导体横截面的电荷量为4库,通过该导体的电流为________安,该导体的电阻为______欧,将该导体两端的电压降到0伏,其电阻为_______欧.15.在练习调节可移动教学投影仪(参见右图)的实践活动中,小明通过调节,使屏幕上出现了清晰画面.这时,教室后排同学要求他将屏幕上的画面再调得大一些.为此,小明的操作应当是:适当_________(增大/减小)投影仪与屏幕的距离,并将凸透镜适当向________

(上/下)调节.16.科学家对人类文明进步和社会发展做出了重要贡献,为了纪念在物理学中做出过杰出贡献的科学家,有时会以他们的名字作为物理定律的名字,请你写出两位在电学中以他们的名字被用作物理定律名称的物理学家:_____、_____.17.把标有“2V0.4W”字样的小灯泡和标有“20Ω1A”字样的滑动变阻器连接在如图所示的电路中.已知电源电压为3V.电流表的量程为“0~0.6A”,闭合开关,调节滑片,灯泡的最小功率为W,滑动变阻器接入电路的最小阻值是Ω(灯丝电阻不变).三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18.如图所示,分别作出AO的折射光线和BC的入射光线.19.如图所示,O为杠杆的支点,请作出F1的力臂L1。20.在“测定导体电阻”的实验中,电源使用二节新干电池,被测电阻的阻值约为5欧,滑动变阻器的规格是“10Ω1.5A”.(1)图甲是没有连接完整的实验电路,若滑片向右移动,电阻变小,则导线连在_____端(选填“A”或“B”)且在闭合开关前,滑片应位于_____端;(2)电路连接完毕后,发现两电表示数如图乙所示,则电路中的故障可能是_____;(3)某次实验中,电压表的示数如图丙所示,读数为_____伏;此时电流表的示数应为_____;(4)电路连接正确,实验数据记录如表所示,其中一组数据有拼凑的嫌疑,这组数据是第_____组,判断依据是_____.实验序号1234电压/伏0.61.21.82.4电流/安0.120.240.360.4821.在探究影响压力作用效果的因素时,某小组的同学利用小桌、海绵和砝码等器材,进行了如下图所示的实验.(1)甲图和乙图相比,相同的因素是____________,不同的因素是____________.比较甲、乙两图,可得出的结论是_____________.(2)为了完成整个实验,同学们提出了如下的几种方案,你认为最合理的是________(填序号).①将乙图中的砝码取下来,将看到的实验现象和甲图中的对比.②将甲图中的小桌翻过来,桌面朝下,并将看到的实验现象和乙图中的对比.③将乙图中的小桌翻过来,桌面朝下,再将取下来的砝码放在小桌上,并将看到的实验现象和乙图中的对比.22.李明同学用如图所示装置做探究杠杆平衡条件的实验,图中杠杆匀质且标有均匀刻度.实验前发现右端偏高,应向_____(选填“左”“右”)端调节平衡螺母使杠杆在水平位置平衡.当杠杆水平平衡后,在左侧第2格上挂3个相同的钩码(每个钩码重0.5N),则应在右侧第3格上用弹簧测力计竖直向下拉,使杠杆在水平位置平衡,则弹簧测力计示数应为_____N.弹簧测力计由竖直方向逐渐向左转动,杠杆始终保持水平平衡,则弹簧测力计的示数将逐渐_____(选填“增大”、“减小”、“不变”或者“不确定”).四、计算题(本大题包括2小题,共22分.解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分)23.小鹏家的一个电水壶的铭牌信息如图1所示,简化电路图如图2所示,A为电热丝。电水壶在标准大气压下工作。(1)电水壶装满初温为20℃的水时,在额定电压下将水烧开用了7min.求:①水吸收的热量是多少______?②电水壶烧水过程中的能量转化效率是多少______?(2)农村电网改造前,用电高峰时电压会下降10%.求:这时电水壶的实际功率P0______.(设电阻不随温度改变)(3)为使电水壶的功率在用电高峰时仍能达到2000W,请你帮小鹏他们家的电水壶做一改进:需要_____(选填“串联”或“并联”)一个电热丝,计算该电热丝的阻值是多大_____?24.如图所示,用500N的拉力,将重1200N的木箱匀速提升1.5m,所用的时间为30s.拉力所做的有用功是多少?拉力的功率是多少?滑轮组的机械效率是多少?

参考答案一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1、D【解析】

因为甲、乙两人用滑轮组把相同的物体提升了相同的高度,所以所做的有用功相等.由于不计摩擦及绳重,所做的额外功就是克服动滑轮的重力所做的功,因此额外功相等,根据机械效率η=W有两滑轮组机械效率相同,即η甲:η乙=1:1.甲、乙两人所用的拉力的大小与承担物重的绳子的股数有关,a滑轮组由2股绳承担,即F1=12(G动+G物)b滑轮由3股绳子承担,即F2=13(G动+G物)所以F1:F2=12(G动+G物):13(G动+G故D正确.2、B【解析】

A、小钢球运动到最高点c时,只受重力的作用,没有受平衡力的作用,故A错误;BD、小钢球从a点到c点的过程中,质量不变,速度不断变小,动能不断变小,同时高度不断增大,重力势能不断变大,动能转化为重力势能;不计空气阻力,小钢球的机械能守恒,所以,小钢球在ac段重力势能的增加量与动能的减小量相等,小钢球在a、b、c三点时具有的机械能相等,故B正确,D错误;C、小钢球在ab段和bc段重力不变,hab=hbc,根据W=Gh可知,小钢球在ab段和bc段克服重力做功相等,故C错误.3、C【解析】

A.公交车上的移动电视接受的是电磁波,不是超声波,不符合题意;B.方向盘上裹着皮套是增大接触面的粗糙程度增大摩擦力。不符合题意。C.汽车行驶时汽车和人一起运动,汽车拐弯时,人由于惯性还要保持原来的运动状态,所以“汽车转弯,请抓好扶手”是为了防止惯性对人体造成伤害。符合题意。D.摄像头是利用凸透镜的成像规律,物体在凸透镜的二倍焦距以外,成倒立缩小的实像。不符合题意。4、D【解析】

A、只闭合S2,电灯和电动机同时工作;当两开关同时闭合,电动机被短路,电灯单独工作;所以电动机不能单独工作,不符合题意;

B、当两开关同时闭合,电灯和电动机同时工作;只闭合S2,电灯单独工作,但不能让电动机单独工作,不符合题意;

C、闭合S,电灯和电动机同时工作,但不能让电灯或电动机单独工作,不符合题意;

D、当三个开关同时闭合,电灯和电动机同时工作;只闭合S1,电灯单独工作,只闭合S2,电动机单独工作;符合题意.

所以D选项是正确的.【点睛】(1)串联电路中,电流只有一条路径,各用电器相互影响;

(2)并联电路中,电流有多条路径,各用电器能够独立工作,互不影响.5、C【解析】

A.电路为串联电路,各用电器会相互影响。故A不符合题意。B.电路中S1控制红灯和电铃2支路,S2控制绿灯和电铃1支路,符合“绿灯亮的同时电铃1响,红灯亮的同时电铃2响”的要求,但各支路中的信号灯和电铃是串联的,会相互影响。故B不符合题意。C.电路中S1控制红灯和电铃2支路,S2控制绿灯和电铃1支路,符合“绿灯亮的同时电铃1响,红灯亮的同时电铃2响”的要求,且各支路中的信号灯和电铃是并联的,不会相互影响。故C符合题意。D.电路中S1、S2都在干路上,当两开关同时闭合时,所有用电器全部同时工作;当断开任意一各开关是,所有用电器都不能工作。故D不符合题意。6、B【解析】

A.从图可知,当开关S拨到a时,电流从螺线管的右端流入,左端流出,根据安培定则可知,螺线管左端是N极,右端是S极,故A不符合题意;B.由磁极间的相互作用可知,小磁针静止时B端为N极,故B符合题意;C.当开关S拨到a,滑动变阻器的滑片向右滑动时,连入电路中的电阻变大,电流变小,电磁铁的磁性减弱,故C不符合题意;D.将开关S由a换到b时,调节变阻器的滑片P,保持电流表的示数不变,即电流不变,将开关S由a换到b时,线圈匝数减少,则电磁铁的磁性减弱,故D不符合题意。7、D【解析】

A、甲图中棒ab只有做切割磁感线运动时,电路中才会产生电流,故错误;B、影响导体运动方向的因素有两个:电流的方向和磁场的方向,当乙图中的磁体的两极对调,则导体的运动方向会改变,故错误;C、甲图中棒ab做切割磁感线运动时,电路中会产生电流,该实验探究的是电磁感应现象,故错误;D、图乙实验是通电导线在磁场中受到磁场力的实验,根据该原理可制成了电动机,故正确。8、A【解析】

由于液体对容器底部的压强相等,且A容器内液体甲的高度大于B容器内液体乙的高度,由p=ρgh知道,ρ甲>ρ乙;又因为容器中原来分别盛有液体甲和乙的体积相等,即V甲=V乙,所以,由V=Sh和p液=ρ液gh液知道,,由于它们对各自容器底部的压强相等,所以,;①分别倒入相同深度的液体甲和乙,则甲液体对容器底部的压强p甲′=p甲+ρ甲g△h;乙液体对容器底部压强p乙′=p乙+ρ乙g△h,由于p甲=p乙,ρ甲>ρ乙,则p甲′>p乙′,故符合题意;②分别倒入相同质量的液体甲和乙,由于柱状容器中液体对底部的压力等于液体的重力,则甲液体对容器底部的压强p甲′=p甲+;乙液体对容器底部压强p乙′=p乙+,由于p甲=p乙,SA>SB,则p甲′<p乙′,故不符合题意;③分别倒入相同体积的液体甲和乙时,则甲液体对容器底部的压强p甲′=p甲+;乙液体对容器底部压强p乙′=p乙+,由于p甲=p乙,;则p甲′=p乙′,故不符合题意.④分别抽出相同体积的液体甲和乙,则甲液体对容器底部的压强p甲′=p甲+;乙液体对容器底部压强p乙′=p乙+,由p甲=p乙,;则p甲′=p乙′;综上所述,能使甲液体对容器底部的压强大于乙液体对容器底部压强的操作方法是①.9、B【解析】

A.当卡靠近刷卡仪器时,仪器产生的磁场会使饭卡内产生瞬时电流,发生了电磁感应现象,故说法正确,不符合题意;B.刷卡过程中,发生了电磁感应现象,将机械能转化为电能,故说法错误,符合题意;C.饭卡将自身编码等信息通过饭卡内置天线发送给刷卡机,刷卡机相当于一个无线电接收台,故说法正确,不符合题意;D.刷卡过程中,使饭卡内产生瞬时电流,产生电磁波,信息是通过电磁波发射出的,故说法正确,不符合题意.10、D【解析】

A、控制电灯的开关接在了零线上时,更换灯泡时易发生触电事故,故A错误。B、发现有人触电时,先切断电源,后实施抢救;人是导体,如果拉触电者,施救者也会触电,故B错误。C、家庭电路中各用电器是并联的,同时使用多个大功率用电器,会造成干路电流过大,引起火灾,故C错误;D、使用测电笔时,手必须接触笔尾金属体,用笔尖接触被检验导线,才能辨别火线和零线,故D正确。二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11、保持不变竖直向下平衡力【解析】

因为重力的方向总是竖直向下的,所以悬线OA由于受重力的作用就保持竖直方向不变,悬线OA与水平面的夹角将保持不变;重力的方向始终是竖直向下的,用来检查墙壁砌得是否竖直的中垂线就是根据这一原理制成的;弹簧测力计对A的拉力与A受到的重力,大小相等,方向相反,作用在同一物体上,作用在同一直线上,是一对平衡力.12、聚变不可再生【解析】

在太阳的内部,氢原子核在超高温下发生聚变,较轻的原子核结合成较重的原子核时,放出巨大的能量,所以说太阳是一个巨大的“核能火炉”;从可否再生来说,核能需要核燃料,而核燃料不能循环获得,因此核能属于不可再生能源。13、80120【解析】

物重G=800N,斜面高h=6m,拉力F=600N,斜面长s=10m,小李做的有用功为:=800N×6m=4800J,小李做的总功:=600N×10m=6000J,斜面的机械效率:;额外功为:W额=W总−W有用=6000J−4800J=1200J,因为,所以摩擦力的大小:.14、0.41515【解析】

通过该导体的电流:,导体的电阻:,因电阻是导体本身的一种性质,与导体两端的电压和通过的电流无关,所以,将该导体两端的电压降到0V时,导体的电阻仍为15Ω不变.15、增大下【解析】试题分析:凸透镜成实像时的规律:物近像远像变大,所以要得到更大的像,应减小物体和凸透镜的距离,向下调节透镜,同时增大投影仪与屏幕的距离.考点:凸透镜成像规律16、欧姆;焦耳【解析】试题分析:根据课本中涉及到的电学方面做出杰出贡献的物理学家列出即可.(1)欧姆在研究电流、电压、电阻的关系时,发现了著名的欧姆定律,做出了杰出贡献;欧姆是电阻的单位;(2)焦耳在研究电流产生的热量与什么因素有关时,发现了著名的焦耳定律,做出了杰出贡献;焦耳是电能的单位;(2)牛顿对力与运动作出重大贡献,发现了牛顿第一定律;牛顿是力的单位.故答案为欧姆定律,电阻;或焦耳定律,电能;或牛顿第一定律,力.(三个答案任选一个)考点:物理常识.17、0.15【解析】试题分析:当滑片移到右端时,电路中电流最小,灯泡消耗的功率最小。灯丝电阻为:,电路总电阻为:,电路中的最小电流为:,灯泡的最小功率为:;灯的额定电流为:,所以为保护电路,电路中的最大电流为0.2A,则电路中的最小总电阻为:,滑动变阻器接入电路的最小阻值为:考点:欧姆定律电功率三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18、【解析】延长线过另一侧焦点的光线经凹透镜折射后将平行于主光轴;过光心的光线经凹透镜折射后传播方向不改变.如下图所示:19、如图所示【解析】试题分析:从支点O到F作用线的距离即为F的力臂;延长F的作用线,从支点O向F的作用线引垂线,垂线段的长度L即为F的力臂,如图所示:考点:力臂的画法20、BA电阻断路1.50.3A1电路中的最小电流0.2A>0.12A;【解析】

(1)要求滑片向右移动时电阻变小,根据滑动变阻器一上一下的连接原则,应接右下接线柱,即B端,在闭合开关前,应使滑动变阻器阻值最大,滑片应位于A端;(2)电压表示数3V,电流表示数0A,电路断路,电压表接在了电源两端,所以电路中的故障可能是电阻断路;(3)由图知,电压表的量程为0~3V,其分度值为0.1V,所以电压表的示数为1.5V,电流表的示数是:;(4)滑动变阻器的最大阻值为10Ω,当其阻值最大时,电路中的电流:,即电路中最小电流是0.2A>0.12A,由第一组数据,其电压值和电流值都低于可能达到的最小电压和电流,所以有拼凑的嫌疑.21、受力面积压力大小受力面积一定时,压力越大压力作用效果越明显③【解析】

(1)甲图和乙图相比,相同的因素是受力面积,不同的因素是压力大小.比较甲、乙两图,可得出的结论是受力面积一定时,压力越大压力作用效果越明显;(2)①将乙图中的砝码取下来,甲乙相比,受力面积和压力都相同,不合理;②将甲图中的小桌翻过来,桌面朝下,与乙图相比,受力面积

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