青海省果洛藏族自治州《教育知识与综合素质》公务员（国考）真题及答案

青海省果洛藏族自治州《教育知识与综合素质》教师教育及答案《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1.人的实践活动与动物本能活动的根本区别是（

）。A、活动性B、目的性C、实践性D、预期性【参考答案】B2.将

1千克浓度为

X的酒精，与

2千克浓度为

20%的酒精混合后，浓度变为

0.6X。则

X的值为（

）。3.在欧洲封建社会，宗教成了封建制度的精神支柱和统治人民的工具，因而教育上出现了两种类型的教育：（

）和骑士教育。A、斯巴达教育B、宗教教育C、教会教育D、雅典教育【参考答案】C4.456×55+457×45

的值是（

）。A．45645B．45655C．45665D．45675【参考答案】A5.一桶农药，假如一定量的水稀释后，浓度为

15%；再加入同样多的水稀释，农药的浓度变为

12%，若第三次再加入同样多的水，农药的浓度将变为多少？（

）A．8%B．10%C．11%D．13%【参考答案】B6.普及义务教育始于（

）。A、原始社会B、奴隶社会C、资本主义社会D、社会主义社会【参考答案】C7.A．13:00B．13:05C．13:10D．13:15【参考答案】A8.建华中学共有

1600名学生，其中喜欢乒乓球的有

1180人，喜欢羽毛球的有

1360人，喜欢篮球的有

1250人，喜欢足球的有

1040人，问以上四项球类运动都喜欢的至少有几人（

）。A．20人B．30人C．40人D．50人【参考答案】B9.（

）既是教育工作的出发点，又是教育活动的归宿。A、教育目的B、教育任务C、教育内容D、教育规律【参考答案】A10.四年级一班选班长，每人投票从甲、乙、丙三个候选人中选一人，已知全班共

52人，并且在计票过程中的某一时刻，甲得到

17票，乙得到

16票，丙得到

11票。如果得票最多的候选人将成为班长，甲最少再得多少张票就能够保证当选？（

）A．1张B．2张C．4张D．8张【参考答案】C11.有两个三口之家一起出行去旅游，他们被安排坐在两排相对的座位上，其中一排有

3个座位，另一排

4个座位。如果同一个家庭的成员只能被安排在同一座位相邻而坐，那么共有多少种不同的安排方法?A．36B．72C．144D．288【参考答案】C12.模拟测验在多次实施后所得的分数的稳定一致程度称为（

）。13.一副卡牌上面写着

1到

10的数字，甲和乙从中分别随机抽取三张牌，并比较其中较大的两张牌的牌面之积，数字大的人获胜。甲先抽出三张牌，上面的数字分别是

2、6和

8，问乙从剩下的牌中抽取三张牌的话，其胜过甲的概率（

）。A．高于

60%B．在

50%~60%之间C．在

40%~50%之间D．低于

40%【参考答案】C14.甲乙两人参加射击比赛，规定每中一发记

5分，脱靶一发倒扣

3分，两人各打了

10发子弹后，分数之和为

52，甲比乙多得了

16分。问甲中的多少发?A．9B．8C．7D．9【参考答案】B15.独立形态时期的第一本教育学著作是（

）。A、《雄辩术原理》B、《康德论教育》C、《大教学论》D、《论科学的价值和发展》【参考答案】C17.A．36％B．25％C．20％D．15％【参考答案】A18.学生是学习的（

）。A、主导B、接受者C、主体D、灌输者【参考答案】C19.一袋糖里装有奶糖和水果糖，其中奶糖的颗数占总颗数的

。现在又装进

10颗水果糖，这时奶糖的颗54数占总颗数的

。那么，这袋糖里有多少颗奶糖?（

）7A．100B．112C．120D．122【参考答案】C20.甲、乙、丙三辆车的时速分别为

60公里、50公里和

40公里，甲从

A地、乙和丙从

B地同时出发相向而行，途中甲遇到乙后

15分钟又遇到丙，问

A、B两地相距多少公里？（

）A．150公里B．250公里C．275公里D．325公里【参考答案】C21.学科教学要以（

）为本。A、教科书B、提高课堂教学质量C、人的全面发展D、提高学生的动手能力【参考答案】C22.某蓄水池有一进水口

A和一出水口

B，池中无水时，打开

A口关闭

B口，加满整个蓄水池需

2小时;池中满水时，打开

B口关闭

A口，放干池中水需

1小时

30分钟。现池中有占总容量

1/3的水，问同时打开

A、B口，需多长时间才能把蓄水池放干?A．90分钟B．100分钟C．110分钟D．120分钟【参考答案】D23.一体育俱乐部赠给其成员的票，如按人均算，则每个成员得

92张，实际是每个女成员得

84张，每个男成员得

96张。问该俱乐部男女成员间的比率是多少（

）。A．1∶1B．1∶2C．1∶3D．2∶1【参考答案】D24.提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是（

）。A、培根B、夸美纽斯C、赫尔巴特D、赞科夫【参考答案】B25.423×187-423×24-423×63

的值是（

）。A．41877B．42300C．42323D．42703【参考答案】B26.班级成员在认识上、行动上保持高度一致，相互之间形成一定的依存性，而增强班级的凝聚力，推动班级的发展，是指班集体的基本特征应该具有（

）。A、共同统一的准则B、共同的目标C、共同的组织机构D、平等、相容的氛围【参考答案】B27.一个善于思考、用心思考、有强烈创新欲望的人，哪里都是他产生创新火花和灵感的风水宝地。从某种意义上说，无论创作、创新还是创造，都永远属于那些用心思考、积极思考的人。作为教学一线的课堂也是一个不可忽视的创新场所，有许多知识和学术问题等待人们去研究，这里应该成为科技创新的不竭源泉。这段文字意在说明（

）。A．课堂也可以成为创新的重要场所B．教师应该在课堂上注重创新人才的培养C．善于思考的人才能产生创新的火花D．课堂教学既要传授知识也要培养创新思维【参考答案】A28.密码学的历史大致可以追溯到两千年前，相传古罗马名将凯撒为了防止敌方截获情报，便使用密码传送情报。凯撒的做法很________，就是为二十几个罗马字母建立一张对应表，如果不知道对应表，即使拿到情报也是_______。依次填入画横线部分最恰当的一项是（

）。A．别致

前功尽弃B．隐蔽

枉费心机C．简单

徒劳无功D．精妙

无所适从【参考答案】C29.教学评价范围不包括（

）。A、教师教学行为B、学生的学习行为C、知识的掌握D、教学的过程【参考答案】C30.某次专业技能大赛有来自

A科室的

4名职工和来自

B科室的

2名职工参加，结果有

3人获奖且每人的成绩均不相同。如果获奖者中最多只有

1人来自

B科室，那么获奖者的名单和名次顺序有多少种不同的可能性。（

）A．48B．72C．96D．120【参考答案】C32.教育目的的主要功能有：导向功能、调控功能、和（

）。A、评价作用B、评价功能C、教育功能D、全面发展功能【参考答案】B33.接受采访的

100个大学生中，88人有手机，76人有电脑，其中有手机没电脑的共

15人，则这

100个大学生中有电脑但没手机的共有多少（

）。A．25B．15C．5D．3【参考答案】D34.某市电价为一个自然月内用电量在100度以内的每度电0.5元，在101度到200度之间的每度电1元，在201度以上的每度电2元。张先生家第三季度缴纳电费370元，该季度用电最多的月份用电量不超过用到最少的月份的2倍，问他第三季度最少用了多少电？（

）A．300B．420C．480D．512【参考答案】C35.以学生为本的班级管理机制的目的是（

）。A、满足学生的发展需要B、确立学生的主体地位C、训练学生自我管理班级的能力D、实现学生的全面发展【参考答案】A36.两根同样长的蜡烛，点完粗蜡烛要

3小时，点完细蜡烛要

1小时。同时点燃两根蜡烛，一段时间后，同时熄灭，发现粗蜡烛的长度是细蜡烛的

3倍。问两根蜡烛燃烧了多长时间?（

）A．30分钟B．35分钟C．40分钟D．45分钟【参考答案】D37.女儿每月给妈妈寄钱

400元，妈妈想把这些钱攒起来买一台价格

1980元的全自动洗衣机。如果妈妈每次取钱时需要扣除

5元手续费，则女儿连续寄钱几个月就可以让妈妈买到洗衣机（

）。A．4B．5C．6D．7【参考答案】C38.在教育心理学的发展进程中，提出反思性教学研究的是在其（

）。A、初创时期B、发展时期C、成熟时期D、完善时期【参考答案】D39.李华要打印

90封信，第一天打了

36，第二天打了剩下的信的

1/3，到第二天结束时，他还有多少封没有打印（

）。A．36B．32C．24D．18【参考答案】A40.

两个圆柱形水井，甲井的水深是乙井的一半，水面直径是乙井的

2倍，蓄水量为

40立方米，问乙井的蓄水量为多少立方米？（

）A．20B．40C．60D．80【参考答案】A41.安德森的心理技能形成三阶段论的第三个阶段是（

）。A、认知阶段B、联结阶段C、评价阶段D、自动化阶段【参考答案】D42.某单位今年一月份购买

5包

A4纸、6包

B5纸，购买

A4纸的钱比

B5纸少

5元;第一季度该单位共购买

A4纸

15包、B5纸

12包、共花费

510元;那么每包

B5纸的价格比

A4纸便宜（

）。A．1.5元

B．2.0元

C．2.5元D．3.0元【参考答案】C43.1992是

24个连续偶数的和，问这

24个连续偶数中最大的一个是几？（

）A．84B．106C．108D．130【参考答案】B44.科学技术是第一生产力，促使科学技术再生产的最主要的途径是（

）。A、学校教育B、高新技术的应用C、科学理论的产生D、完善的社会制度【参考答案】A45.-47与其倒数的乘积是（

）。47.与学习的社会意义和个人的前途相连的学习动机是（

）。48.“我们敢说日常所见的人中，十分之九都是他们的教育所决定的”。这一观点出自洛克的（

）。A、《大教学论》B、《教育漫话》C、《爱弥儿》D、《普通教育学》【参考答案】B49.有一本畅销书，今年每册书的成本比去年增加了

10％，因此每册书的利润下降了

20％，但是今年的销量比去年增加了

70％。则今年销售该畅销书的总利润比去年增加了（

）。A．36％B．25％C．20％D．15％【参考答案】A50.某单位一句笔试成绩招录员工，应聘者中只有

1/4被录取。被录取的应聘者平均分比录取分数线高

6分，没有被录取的应聘者的平均分比录取分数低

10分，所有应聘者的平均分数是

73分，问录取分数线是多少分?A．80B．79C．78D．77【参考答案】B二、多选题51.操作性条件作用的基本规律有（

）。A、强化B、消退C、惩罚D、分化和泛化E、逃避条件作用和回避条件作用【参考答案】ABCE52.关于学生在教育过程中的地位，教育史上曾出现过下列观点（

）。A、教师中心论B、个人本位论C、社会本位论D、儿童中心论E、教育万能论【参考答案】AD53.现代认知心理学把人的记忆分为三个子系统，即（

）。A、工作记忆B、瞬时记忆C、短时记忆D、直接记忆E、长时记忆【参考答案】BCE54.下面属于班级授课的组织形式有（

）。A、全班上课B、班内小组教学C、个别辅导D、道尔顿制E、复式教学【参考答案】ABD55.由班集体根据学生要求和班级实际情况讨论制定的班级规范是（

）。56.第一次工业革命引起了社会制度、思想观念和生活方式的巨大变化，也引起了教育的巨大变化。这种变化特别表现在（

）。A、公立教育崛起B、初等义务教育的普遍实施C、教育的世俗化D、重视教育立法E、教育的终身化【参考答案】ABCD57.政治经济制度对教育政策的制约主要表现是（

）。A、师生如何交往B、是否允许个人办学C、是否确立重点中学D、什么样的人接受什么样的教育E、教育是否实行双轨制【参考答案】BCDE58.创造性的基本特征有（

）。A、流畅性B、变通性C、独创性D、指向性E、复杂性【参考答案】ABC59.要认真落实我国的教育目的，我们还必须正确处理如下几个方面的关系（

）。60.泰勒的课程设计模式提出了课程编制的若干问题（

）。A、怎样确定这些目标正在得到实现B、采用哪些教育方法和手段实现教育目标C、怎样有效地去组织这些教育经验D、学校应该达到哪些教育目标E、提供哪些经验才能实现这些目标【参考答案】ACDE61.班杜拉认为影响观察学习中习得行为的因素有（

）。A、惩罚B、正强化C、自我强化D、直接强化E、替代强化【参考答案】CDE62.教学过程的基本特点有（

）。A、电教手段与传统手段相结合B、间接经验与直接经验相结合C、掌握知识与发展智力相结合D、教学过程中知、情、意统一E、教师主导作用与学生能动性相结合【参考答案】BCDE63.根据迁移内容的不同抽象和概括水平将学习迁移划分为（

）。A、正迁移B、水平迁移C、垂直迁移D、具体迁移E、一般迁移【参考答案】BC64.原始社会教育的特点是（

）。65.创造性思维的主要特征是（

）。A、

流畅性B、认知性C、变通性D、序列性E、独创性【参考答案】ACE66.问题解决中常用的启发法的策略有（

）。A、手段—目的分析法B、逆推法C、算法D、一一检验法E、爬山法【参考答案】ABE67.根据教育自身发展的特征，可以将教育历史划分为（

）。A、封建社会的教育B、原始状态的教育C、古代学校教育D、近代教育E、当代教育【参考答案】BCDE68.关于教育的多元化，下列说法正确的有（

）。A、是对教育的单一性和统一性的否定B、是对教育的等级化、特权化、专制性的否定C、是世界物质生活和精神生活多元化在教育上的反映D、具体表现为培养目标的多元化、办学形式的多元化、管理模式的多元化等E、追求教育的自由化【参考答案】ACD69.社会生产力对教育的决定作用，体现在（

）。70.个体身心发展的个别差异性表现在（

）。A、同一方面不同年龄阶段的发展速度不同B、不同方面发展的相互关系不同C、不同儿童同一方面的发展速度和水平不同D、不同儿童的个性心理倾向不同E、不同时代儿童成熟年龄不同【参考答案】BCD71.教育学创立的标志主要有（

）A、从对象方面而言，教育问题构成一个专门研究领域，受到了思想家或教育家们的特殊关注B、从概念和范畴方面而言，形成了专门的反映教育本质和规律的教育概念与范畴以及概念和范畴的体系C、从方法方面而言，有了科学的研究方法D、从结果发面而言，产生了一些重要的教育学家，出现了一些专门的、系统的教育学著作E、从组织机构而言，出现了专门的教育研究机构【参考答案】ABCDE72.任何知识结构都可以用（

）表示。A、动作B、数字C、图像D、符号E、图示【参考答案】ACD73.教育的发展规律是指（

）。A、教育目标与受教育者的发展水平间的矛盾是教育发展的内在动因B、教育系统的稳态、开放、动态能促进其健康发展C、教育系统整体随经济的发展而发展D、上层建筑各部门对教育发展有重要影响E、教育的文化继承性与革新性均是教育发展所必需的【参考答案】CDE74.在韦纳的成败归因理论中，个体的努力程度对应的维度应该是（

）。A、稳定B、不稳定C、内部D、外部E、可控制【参考答案】BCE75.班级授课制的五个固定是指（

）。A、学生固定B、教师固定C、内容固定D、时间固定E、场所固定【参考答案】ABCDE76.下列说法正确的是（

）。A、态度是一种内部准备状态，而不是实际反应本身B、态度不同于能力，虽然二者都是内部倾向C、态度是通过学习而形成的，不是天生的D、某教师虽然对调皮的学生有排斥、回避倾向，但并不一定转化为外在的行为E、爱护公务的行为不是由能力决定，而是由态度决定的。【参考答案】ABCDE77.课程设计是对课程各个方面作出规划和安排，在进行宏观设计时应当解决基本理念问题，包括（

）。A、课程的价值B、课程的基本结构C、课程的主要任务D、可运用可运用的课程资源E、课程的根本目的【参考答案】ABCE78.“八字”教学模式的“八字”指的是（

）。79.认同不受外界压力控制，其行为特点有（

）。A、自觉性B、主动性C、盲目性D、稳定性E、不稳定性【参考答案】ABD80.下列哪些行为是教师道德形象的体现（

）。A、理解学生B、公平公正C、奉献精神D、博学多才E、为人师表【参考答案】BCE81.以下哪些是杜威的儿童发展观（

）A、教育即生长B、儿童的发展是一个不断演变的建构过程C、教育即生活D、从做中学E、教育即经验的改造【参考答案】ACDE82.我国古代社会教育具有下列特点（

）。A、产生了专门的教育机构和执教人员B、鲜明的阶级性和严格的等级性C、教育与生产劳动的分离和对立D、教育方法崇尚书本，呆读死记E、官学、私学并行的教育体制【参考答案】ABCDE83.按照环境的性质来分，环境分为（

）。84.德育方法之一的处分，一般可分为（

）。A、警告B、训诫C、记过D、留校察看E、开除学籍【参考答案】ACDE85.美国心理学家奥苏贝尔从两个维度对认知领域的学习进行了分类，把学习分成了四类，分别是（

）。A、接受学习B、发现学习C、无意义学习D、有意义学习E、机械学习【参考答案】ABDE86.能否选择好学习经验，决定着教育目标能否实验。泰勤为学习经验的提出和选择指定了几条一般原则，这些原则包括（

）。A、学生必须具有使他有机会实践这个目标所隐含的那种行为经验B、学习经验必须使学生由于实践目标所隐含的那种行为而获得满足感C、学习经验所期望的放应，是在有关学生力所能及的范围之内的D、有许多特定的经验可以用来达到同样的教育目标E、同样的学习经验往往会产生几种结果【参考答案】ABCDE87.下列属于条件反射的基本规律的是（

）。88.以下属于认知策略的有（

）。A、复述策略B、资源管理策略C、计划策略D、组合策略E、精加工策略【参考答案】ADE89.态度和品德形成的三阶段是（

）。A、依从B、顺应C、认同D、同化E、内化【参考答案】ACE90.构成课的基本组成部分有（

）。A、组织教学B、讲授新教材C、布置课外作业D、检查复习E、巩固新教材【参考答案】ABCDE91.以下各项中属于《学记》里的内容的有（

）。A、“君子之教，喻也”B、“学不躐等”C、“不陵节而施”D、“循序而渐进，熟读而精思”E、《孔子施教，各因其材》【参考答案】ABC92.教与学的矛盾中，教是矛盾的主要方面，这是因为（

）。93.考查的基本方式有（

）。A、口头提问B、期中学期测验C、检查书面作业D、阶段学绩测验E、期末学绩测验【参考答案】ACD94.社区教育的主要特点有（

）。A、开放性和群众性B、实用性和融合性C、先导性和针对性D、权威性和灵活性E、多样性和补偿性【参考答案】ABE95.学生的主体性包括哪些具体的方面？（

）A、创造性B、能动性C、独立性D、可选择性E、自主性【参考答案】ABDE96.少年期生理发展的主要特征是（

）。A、体型巨变B、身体机能迅速健全C、神经系统发育接近成人D、性开始成熟E、骨化过程完成【参考答案】ABCD98.德育包括（

）。A、知情教育B、意行教育C、政治教育D、道德教育E、思想教育【参考答案】CDE99.文明时代包括（

）。A、封建社会B、原始社会C、奴隶社会D、宗法制度E、资本主义社会【参考答案】ACE100.问题解决有以下几个基本特点（

）。A、目的性B、认知性C、序列性D、确定性E、模糊性【参考答案】ABC判断题101.教育目的与教育方针的关系是：教育方针包括教育目的。（

）【参考答案】正确102.课程研究与教学研究同样重要。课程论侧重研究教什么，教学论侧重研究“如何教”。（

）【参考答案】正确103.良好的师生关系只需在课堂教学活动中建立。（

）【参考答案】错误104.夸美纽斯被看作是传统教育学的代表。（

）【参考答案】错误105.班主任在班级管理工作中要善于将权利性影响与非权利性影响有机地结合起来。（

）【参考答案】正确106.师生之间的心理关系对教育活动没有多大的影响。（

）【参考答案】错误107.班级具有满足学生要求，促进学生发展、校正学生行为等功能。（

）【参考答案】正确108.遗传素质为人的发展提供了物质基础，制约着人的发展，学校教育起着主导的作用。（

）【参考答案】正确109.课程资源的多少及开发只与当地的经济状况与学校设施的现代化程度有关，大多数教师感到无教育资源可开发，主要原因是当地条件太差。（

）【参考答案】错误110.“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”这句话体现的德育方法是陶冶法。（

）【参考答案】错误111.学校文化本身的特点就是吸收外来先进的文化。（

）【参考答案】错误112.文明习惯的教育属于道德素质教育。（

）【参考答案】正确113.选修课开设得越多越好。（

）【参考答案】错误114.校园文化是学校文化的缩影。（

）【参考答案】正确115.在教学中，教师要承认学生是学习的主体，注意调动他们的学习主动性，引导他们独立思考，积极探索，生动活泼的学习，自觉地掌握科学知识和提高分析问题和解决问题的能力，属于启发性原则。（

）【参考答案】正确116.在班级组织结构建设中，关键性的班级干部职务应当采取轮换制的方法，尽量使每一个同学都有一个能够得到成长与锻炼的机会。（

）【参考答案】错误117.教育目的和培养目标都是根据一般的教育对象提出来的。（

）【参考答案】错误118.教学是解决社会经验和人类历史经验之间矛盾的强有力工具之一。（

）【参考答案】正确119.国家课程在实施上具有可选择性。（

）【参考答案】错误120.社会的发展，文化的交流，使得教育学越来越呈现出多元化的格局。（

）【参考答案】正确121.系统权变理论形成于

20世纪

30－60年代。代表人物有美国的梅奥、利科特、奔尼斯等。其主要特征是以人为中心，强调人的个性、需求、特点对组织的重要性。（

）【参考答案】错误122.教学活动是一种特殊的认识活动。（

）【参考答案】正确123.课的类型是指课的基本组成部分及各组成部分进行的顺序、时限和相互关系。（

）【参考答案】错误124.美国经济学家舒尔茨推算出教育水平对国民经济增长的贡献率是

33％。（

）【参考答案】正确125.教育者的价值观不同，德育过程中预定内容的实现程度不同。（

）【参考答案】正确126.由于小学生通过语言分析和表达自己的心理感受的能力还比较有限，通过游戏的方式来达到咨询的目的往往更为有效。（

）【参考答案】正确127.中国的家长普遍关心孩子成长，但相当一部分家长方法不对。（

）【参考答案】正确128.学生在教师的指导下，利用一定的仪器设备，通过条件控制引起