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本文格式为Word版,下载可任意编辑——2022幼师专业顶岗实习报告总结多篇2022幼师专业顶岗实习报告总结多篇由好范文网会员“bluewinds4”投稿推举,但愿对你的学习工作能带来参考借鉴作用。
新教师面临的问题是不熟谙教材,也不知道理应怎么上课。对此我的心里特别慌张,生怕由于上得不好而影响了幼儿对学识的掌管以及对我上课的兴趣。今天我就给大家整理了幼师专业顶岗实习报告总结,梦想对大家的工作和学习有所扶助,接待阅读!
幼师专业顶岗实习报告总结篇一
俗话说:万事开头难。刚进入到幼儿园实习,总觉得困难很大,自己工作毫无阅历,面对性格各异的孩子,面对新工作,确实工作很难开展。毫无头绪可言,毕竟该从哪里下手呢,看着师姐们轻轻松松的带着宝宝开展各种活动,做着一个又一个的嬉戏,看着孩子们一张张兴奋、热心高涨的小脸,我深深地被感染着,我努力地去学习,尝试独立带孩子,经过几次之后,我的慌张心理才逐步退去,逐渐的融入这个小集体当中。
实习第一天的画面还历历在目,那是多么让人印象深刻。清早,早早的起床,带着那一点兴奋,那一点慌张,那一点奇怪打定开头实习的第一天。刚进班级,我要面对的就是如何让这些心爱的孩子接纳我,并且热爱我。大班的幼儿在面对目生人时,都是那么心怀奇怪,他们会主动上来和你打招呼,并且问这问那,很快我就和他们熟谙起来,打成了一片。我的指导老师可是一名阅历老道的闸北名师,比起“指导老师”这个身份,我觉得她更像我的妈妈,不只是由于她的年龄和我妈妈相仿,更由于她就像是一位和蔼的母亲,用完心血哺育我这个刚“出世”的孩子。我会积极查看陈老师如何引导幼儿自主学习,当我有疑问时,会实时请教老师,并能很快地将老师传授的阅历付诸于行动,成为自己的阅历。在陈老师的指导和扶助下,我很快得就熟谙了工作,并且他都会和我说说班级里每个幼儿的处境,我知道作为一名合格的幼儿园老师,需要通过接触幼儿、了解幼儿,逐步形成崇敬幼儿、喜欢幼儿、关切幼儿、理解幼儿的教导观念。
在实习整个过程中,我悟出了要因人施教,面对不同的幼儿要用不同的方法,每个孩子都有自己的差异,有自己独立的内心小世界,而作为他们老师,要想真正走进孩子们的内心小世界,不精心去了解去察觉抓获他们的闪光点是不行的,每个孩子都有他的心爱之处以及缺乏之处,要想扶助他们改正缺点,不仅要关切和照管幼儿,和幼儿家长的沟通也分外的重要,在实习期间我试着与家长打交道,与他们交流幼儿在园以及在家的各种表现,实习让我获得了很名贵的东西。
六个多月的实习生活,使我更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作;更深刻地了解和掌管了大班这一年龄阶段的幼儿的身心进展特点及其在保教工作方面与中班、小班幼儿的识别;同时也熟悉到了作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教导工作外,如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。小挚友们都分外天真心爱,我很爱他们,很热爱和他们玩。我试着让自己变成小挚友,融入他们的生活,这样我才会获得他们的欢心,才会得到他们的信任和凭借。但这样却并不代表小挚友会听我的命令做事。一个理由就是我还没有真正以一个老师的身份和他们说话,命令他们做事。相反地,我把自己当作他们的挚友来促使他们做事。甚至有时候我把他们的话当儿戏,哄他们。
我很庆幸能够跟大班的小挚友及几位优秀的老师共同度过了六个多月的时间,小挚友们给我带来的是无尽的快乐,而几位老师的指导和教化那么是一笔名贵的资产。更加是陈老师,她的课让我开启眼界,受益匪浅。在实习期间,她很专心的阅读我们的教案,听取我们的想法,并提出自己的观法。我们上完课后,她会主动地找我们谈话,指出我们的缺乏,使我们能不断地提升。要成为一名合共的幼儿教师,除了要有良好的教学阅历外,最重要的是随机应变幼儿各种怪异的提问,我吸取周边教师的先进阅历,提高自己的水平。不能对此疏忽!学识和阅历都不是天上掉下来的。只有不断的吸取、提高!家长才会放心把孩子完全交给你。完全相信于你。充分信任你。并且做到不怕苦,不怕脏,像母亲一样关切和保护他们,经过这次实习,六个月里:让我真正的了解幼儿老师是那么的不轻易。真是:哎,做什么都不轻易啊~曾经以为带幼儿是什么人都能上任的。可做起来是如此之难!
这几月体验的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,由于这是见证我这样一个全新的成长。使我熟悉到正确的人生观,价值观。也梦想我和陈老师的工作能合作的更默契。
教师是一个崇高而神圣的职业,但幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情,需要幼教工细心、细心、爱心、责任心并重,缺一不成,总之,要当一名好幼教不轻易啊~在此次实习中,我也看到了我自己缺乏之处,社会的不断进步使幼儿园对幼儿教师的要求是越来越高。我容许用我的全体热心与爱心,换取孩子们的开心以及家长的诚恳,实习间:让我增长了见识,做老师难,做个幼儿老师难上加难,我要在今后的工作中,不断的充实自己,全身心投入到未来的幼儿教导事业。
幼师专业顶岗实习报告总结篇二
“纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行”这是实习两个月后我们的亲身感受,在这两个月里,我们将课堂中学到的理论学识运用到实践中,理论指导实践,实践验证理论,我们也在这个过程中得到了磨练。
一幼儿园环境装饰
教室是幼儿生活的概括环境,是幼儿在园学习和嬉戏的主要活动场地,因而教室的布置是幼儿教导坏境创设中的重要内容。到幼儿园的第三周我们采纳了对王园长交给我们的任务,举行了为时一周的四个班级的环境装饰。在此过程中我们学到了好多,将学到的手工、美术技能运用到其中。
二园本课程的开发
我们与幼儿园的园长、老师议论后,根据农村幼儿教导的特点,结合本地区的特色,将美术作为幼儿园特色课程,并与该地区各种各样的种子相结合。在这个过程中,我们尝试了好多次,材料的应用和作品的保存方式……
三学区美术培训
4月16号7点,在x中心幼儿园举行为时一天的美术教导活动培训,对当地幼儿教师赋予理论和实践的指导。x学区二十多位儿老师加入,学区张校长及幼教负责人赵老师也加入了此次培训。早上讲解了幼儿美术作品评价方式,下午全体老师体验美术材料的应用,完成了棉签画和刮画两幅作品。我们的培训得到了张校长及各位老师们的断定,我们将再接再厉做好以后的培训。
四亲子运动会
幼儿园在x年5月7日,在小挚友们的欢呼声中,我园举办了一场精彩的“亲子运动会”。x学区中心校张校长、幼教负责人赵老师及其他思量幼儿园园长加入了本次活动,我们分外荣幸的参与活动的组织计划并承担活动的主持人。本次活动提防全园参与,亲子同乐,在妙趣横生的亲子同乐比赛中,小挚友们成为了真正的仆人。
两个月的实习生活已经过去,我们的辛苦得到了回报,看着小挚友们微笑的面孔、喜悦的成长,就是对我们的断定。
幼师专业顶岗实习报告总结篇三
在这个学期里,取得了不少劳绩,同时也察觉了一些缺乏,下面我就幼儿教师工作举行一下总结。
一、职业道德和工作负荷在活动中我能够喜欢全体幼儿,崇敬幼儿的个体差异;专心遵守幼儿园各项制度;并与同事之间相互学习,彼此扶助,共同做好幼儿园工作。在工作中我能够独立完本金职工作;幼儿出勤率能够达成85%以上。
二、专业才能在教学活动中,我能够依据纲要、幼儿进展评价,综合利用多种方法对每位幼儿进展处境做出全面照实的评价,并根据教导目标和幼儿进展实际水平实时指定明确可行、连续一致的保教筹划。在活动中过程中能够围绕目标举行,布局层次领会,重点、难点突出,并能够民-主、公允地对待幼儿,使每个幼儿敢于在教师面前大胆表现自己,精神高兴、自信,富于创造精神,
在区域活动中,我能够依据幼儿的年龄特点引导他们在活动中建立必要的嬉戏规矩,并实时引导幼儿选择负荷幼儿兴趣、有确定挑战性的活动,并留神幼儿新的需要。在创设物质环境时,在环境创设中我们留神了安好、宁静、清洁、舒适、空气新颖、采光照明对幼儿的适合,在墙壁布置、区域设置积材料投放中能够适合幼儿的年龄特点、富有儿童情趣,能得志幼儿多方面的进展需要,并且突出主题。但在家长参与方面还较欠缺,还需要教师生动御用多种方式持续做好家长工作,与家长沟通,促进家长的参与。在日常活动中,我能够重视幼儿地安好防范和养护,实时察觉、领会力所能及地各种安好隐患,能够随时体察每位幼儿身体健康状况、精神面貌、心绪变化,实时、恰当地赋予照管或引导。在户外活动中,我能够根据幼儿的体质进展水平、需要及季节特点,有筹划、有目的地开展活动,并能够确保幼儿户外体育活动时间;考虑到幼儿活动地密度、强度,专心查看,留神随机教导。
三、专业成长在工作中,我能够积极承受研讨、观摩任务,敢于挑战自己,同时我能够坚持做好查看笔记、反思笔记、家园联系簿、教研专题总结等工作,记录、积累、总结有关阅历及学识。
四、工作业绩在工作中,我没有任何事故展现,家长对我的工作也赋予了断定,能够按时完成各项文案工作,幼儿各项常规有所提高。但在理论学识方面还较欠缺,还需要持续学习,进一步提高自身素质,争取工作中更大进步。
幼师专业顶岗实习报告总结篇四
“滴答滴答……”随着那时钟的转动,转瞬间一个学期的工作又终止了,回想这学期的点点滴滴,真是有喜有忧。孩子们的每一点进步都倾注了我们每位老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和合作。看着孩子们一张张活泼,心爱的笑脸我觉得自己的付出并没有白费。现将这学期的工作总结如下:
一、思想方面
作为一名优秀的幼儿园教师,只有反复的,不断地学习进取,才能更加进步。在这一个学期里,为了让自己的思想更上了一个新的台阶,我们老师一起学习了《纲要》。并在生活中实践:根据幼儿不同年龄阶段的兴趣、爱好、以及天性特征来采用不同的教导方法,坚持正面教导,提倡以激励表扬的方式去引导幼儿。提高依法从教的水平,并专心履行岗位职责,关切、保护每一位幼儿,严格遵守幼儿园的规章制度。
二、保教工作。
在工作中虚心向主班老师和从事幼儿教导阅历丰富的教师学习,观摩其他教师上课。以新《纲要》为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题和他们一起探讨。
通过一学期的活动,大量小挚友在上课时都能集中留神力了,孩子们也养成了良好的活动常规与动手才能,想象力、创造力也大大提高了。但在合作、共享的方面还需加强。,好多小挚友刚开头对老师组织的活动表现对比被动,而且人数对比多,在合作中往往闹冲突,展现一些不和谐的声音。因此,在每一次的活中,我们都尽量设计一些活动让幼儿多操作,增加幼儿的实践操作活动,并让幼儿知道彼此协作的关系……
让他们凡事自己尝试动手,在行动中体验动手的喜悦,变更他们的凭借思想。并给幼儿安置一些他们力所能及的“小任务”让他们去完成,使幼儿能够更有信仰,更积极地做好事情,完成任务。
在学习方面幼儿更是在原来的根基上有了不同程度的提高,更加是念儿歌,有了很好的劳绩。在上课时能专心听录音并跟随着朗读,模仿录音中的语气有感情的去朗读儿歌,做到手划指到行。幼儿在身心高兴的气氛中,生长也更加好,出勤率较高。
三、家园工作。
家长工作也是我们教导的一个重要片面。经过一个学期的努力,我们和每个孩子的家长由目生人成为了挚友,为了让家长更了解我们的工作,我们还通过多种形式:家访、电访、写成长档案、晨间午间接待时的谈话等。向家长介绍幼儿在园的生活、学习处境,主动和家长们沟通,细心地回复他们的不解。并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨符合幼儿特点的教导措施,共同促进孩子的成长。让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习,生活。
当然在我们的工作中还存在着缺乏,幼儿在操作活动中,协调性和合作性还需要加强。所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,努力把每一节课都当成磨练自己的课堂,学会抓获教学契机,提高自己驾驭课堂的才能和遇事的应变才能。我将在新的学期里持续多学,多思、多试,努力把工作做得更好。
幼师专业顶岗实习报告总结篇五
时光飞逝,转瞬间实习终止,回想起我的实习生活,颇多感受。
新教师面临的问题是不熟谙教材,也不知道理应怎么上课。对此我的心里特别慌张,生怕由于上得不好而影响了幼儿对学识的掌管以及对我上课的兴趣。所以,我会查阅资料把自己的教案写好.听课是提高自身教学才能的一个好方法,新教师只有多听课才能够逐步积累阅历。所以对每一次听课的机遇我都特别珍惜。听课的主要对象是园里的老师。这一个月我听了大量节课,我的收获很大,逐步掌管了一些上课的技巧。除了听课之外,平日我也经常和我班级老师以及其他老师请教教学上的问题。这些老师都分外热心的帮我解答,更加是我的班长,使我获益匪浅。从中我也明白了,学识和阅历不是自己从天上掉下来的,务必发扬勤学好问的精神,把自己当成学生一样,积极吸取周边其他老师一些先进的东西,才能提高自己的水平。此外,我们也组织了集体备课活动,这些活动使我明白了教学的目标和方向。要做一名合格的教师,除了有良好的教学阅历外,最重要的是应具备良好的职业道德。为此,我始终用自己的爱心,去热心的关切身边的每一位孩子。在幼儿的常规方面,不怕苦、不怕累,要象孩子的母亲一样关切和保护他们。
在实习期间我始终以仆人公的态度,积极辅助班上的老师完成各种工作,遵守实习所在学校的各项规章制度。给我自己的工作注入了新的动力。
在保育方面,像这些琐碎的生活常规事情,每天都要做,我觉得可
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